關(guān)于期中考試作文匯編6篇

第頁關(guān)于期中考試作文匯編6篇期中考試作文篇1

那一年的春天好像特殊冷，萬物的復(fù)蘇也抵不住冷風(fēng)的蕭澀，在陣陣寒風(fēng)中慢下了腳步，往昔喧鬧的西湖也迎來了久違的冷清。

陽光偷偷地從云霧中探出頭來，不經(jīng)意時，又鬼頭鬼腦地匿去了那一抹微光，仿佛不再情愿施舍一絲陽光給冷清的西湖。安靜的湖面上蕩著幾只小船，水、天、人融為一景，安靜得讓人不想打攪，這是我和媽媽兩個人的旅行，西湖少了平日的一份熱鬧卻多了一絲祥和，讓和我媽媽更加醉心于觀賞美景。

船夫唱著民謠，悠長的歌聲伴著風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但又時時縈繞在耳邊，很近、很近。船夫嫻熟地?fù)沃?，勻稱的力氣讓小船伴著歌聲搖搖擺晃，像古代讀書的童子般搖頭晃腦，晃出了一絲別樣的韻味，是往昔西湖所體現(xiàn)不出的安靜古典，晃著、晃著，盡然晃出了一絲倦意，蕩漾在初春西湖上，手中握著熱可可，身邊有媽媽暖和的肩膀，閉上雙眼，努力感受這一刻最美妙的安靜、祥和。

陽光慢慢變得不再收斂，盡情揮霍著原來的光線，天晴了，風(fēng)也夾雜了一絲柔軟，小船也漸漸到岸了，西湖醒悟喚醒了游人，游人漸漸多了，少了一份安靜也多了一份朝氣，緊握著媽媽那暖和、有力的手，走過彎彎的石拱橋，踏過江南美景下一方方的青磚，穿梭在熙熙攘攘的人群，傾聽著五湖四海的南腔北調(diào)，看著不同人種的不同膚色，男女老少都漸漸聚集于西湖，共賞美景，此時西湖不再羞怯了，于青磚黑瓦間大方展示著自己江南韻味的秀麗。

一磚一瓦，一樹一花自有一番韻味，或古典優(yōu)雅或朝氣盎然，或安靜祥和，妝點(diǎn)著西湖。大手牽著小手，徜徉在這美景中，一時間好像時間也跟著這美妙的景色和這美妙的氣氛慢了下來?；蛟S我和媽媽也妝點(diǎn)了這西湖的美景吧？難忘這一刻的西湖，更難忘這一段美妙的時間。

期中考試作文篇2

今日，項(xiàng)老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識地看了看分?jǐn)?shù)——“95。5”。還好，成果比我想象中的要好一些。但那4。5分究竟扣在哪里了呢?

我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)當(dāng)錯的呀!我緘默了，靜靜地反思起來:

在看拼音寫詞語部分，我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前，老師已經(jīng)把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要，學(xué)不好它，就甭想學(xué)別的!”我竟犯了這種低級錯誤，真有些說不過去。

在諺語填空部分，“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”平常記得很熟的句子，到考試的時候，卻弄糊涂了!我感覺很慚愧，這又是一個低級錯誤，我都覺得自己不是王奕陽了!

作文扣了分，肯定不是因?yàn)槲宜讲睿且驗(yàn)殄e別字較多。一篇作文中，一個錯別字，兩個用詞不當(dāng)，不扣分才怪呢!我實(shí)在是太浮躁了!

閱讀理解題里的錯題，是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目?？磥?，以后要在閱讀上花更多地精力了。

我對這次的考試成果很不滿足。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我肯定要克服浮躁，做回以前的自己。

期中考試作文篇3

生活的涵義有時難以讓人理解透徹，人生在世，追逐的究竟是怎樣的生活境界？是平平凡庸，無所作為？還是大風(fēng)大浪，榮華富貴？少一些欲望，你就會發(fā)覺，生活就像窮人家的一杯茶水，恒久不換茶葉，一遍遍的沖泡，使它露出原來的顏色，那就是生活的顏色。

生活是透亮的。

生活像被風(fēng)吹散的煙，喜怒哀樂的感覺揮之不去。你記得第一天上學(xué)時，媽媽眼里流露出了不舍和自己排斥學(xué)校的哭喊；你記得被老師表揚(yáng)時，同學(xué)們艷羨的神情；你記得與同學(xué)吵了一架，又致歉和好的心情；你記得看到自己的成果單時爸媽欣慰的表情，一切一切，你都記得。這就是生活。

生活像緩緩充滿的煙，悲歡離合的情感縈繞指間。沒遺忘小時候和爸爸頂嘴時挨的一記耳光；沒遺忘與媽媽關(guān)于一件衣服的半天的爭吵；沒遺忘得知姥爺患病時心頭的一顫；沒遺忘姥姥回想逝去的大舅時壓抑的哭泣一切一切，我都沒遺忘。這就是生活。

再過幾天，小姨的寶寶就要誕生了，他也將途經(jīng)我的旅程，筆尖短暫停留，回想16年前襁褓中的我，不得不感慨光陰的飛速，曾經(jīng)敬佩于表間齒輪的執(zhí)著，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地咬合，讓人恨不得幫它撥快步伐，觸及之時，又敬畏地縮回指尖，生活的車轍，不會因?yàn)橐粋€小齒輪的變更而變更，縱然如煙。

假如說生活不甘孤獨(dú)，就讓它痛快的瀟灑，誰曉得遲暮之年，不會因幼時的一件傻事苦笑半天？又有誰曉得彌留之際，不會翻誕生活中的件件事細(xì)細(xì)品嘗，然后含笑而去？

生活原來是透亮的`，但卻令人無法拋卻。

生活如煙。似逝去，卻彌留。

生活，如煙。

期中考試作文篇4

日子快得像刮風(fēng)一樣，轉(zhuǎn)瞬就迎來了初一年級第一學(xué)期的期中考試。這次考試雖然不能確定命運(yùn)，但會涉及到班級的排名。雖然考試前媽媽就對我說：考試就是對一個人所學(xué)學(xué)問的測試，它不代表一切。分?jǐn)?shù)也不重要，重要的是你能通過考試發(fā)覺自己的錯誤和疏漏，錯在哪里就在哪里下功夫！話雖如此，但我還是感覺到一些壓力。

每次考完試，我們或是心悅誠服地總結(jié)教訓(xùn)，或是表里不一地承認(rèn)不足，或是什么感覺也沒有。無論怎樣，考試的前一晚我還是臨陣磨了磨槍。

考試當(dāng)天，我走進(jìn)考場，同學(xué)們在座位上竊竊私語，看上去一點(diǎn)都不驚慌。監(jiān)考老師抱著厚厚一疊試卷走了進(jìn)來，教室里忽然萬籟俱寂，感覺連發(fā)試卷的聲音都是那么的刺耳。拿到試卷兒的那一刻起，我就起先屏蔽一切聲音，在試卷上策馬揚(yáng)鞭！由于寫字慢，我連抬頭靜靜觀望一下監(jiān)考老師表情的時間都沒有。時間飛逝而過，立刻就到交卷的時間了，我的當(dāng)心臟一陣狂跳，一點(diǎn)兒自信也沒有，覺得自己考得一塌糊涂！

也不知道為什么，每次考試的時候，我的智商基本是處在休眠狀態(tài)。有時甚至答不完就到交卷的時間了。等考完試，試卷發(fā)到手上的時候，細(xì)致看看那些做錯的題，卻又發(fā)覺一部分明明是會做的?？吹皆嚲淼哪且豢?，恨不得戴上拳擊手套，把自己拉到院子里，打個鼻青臉腫，才解心頭之氣。一天半的考試結(jié)束了，我們接著上課。本周五考試成果出來了，我迎來了從小學(xué)到初中最爛的一次成果。

當(dāng)晚，媽媽把我叫到書房，沒有那傳聞中的火藥味，我們面對面地坐下來。我初中的冉寶兒怎么了？媽媽安靜地問我。我不知如何做答，更不敢看媽媽的眼睛。這次長談也許進(jìn)行了一個小時，我回到自己的房間，淚水不聽話的流下來，坐在書桌前細(xì)想一下緣由就是，該背的，我沒有背會，學(xué)過的又不扎實(shí)，然后又輕視了考試！

我初中的第一次期中考試，帶給我的一次晴天霹靂，它劈掉了我升入初中后漫不細(xì)心的學(xué)習(xí)看法，讓我學(xué)會了諦視自己，知錯而改，我信任下次的考試我將會有不一樣的表現(xiàn)。

期中考試作文篇5

期中考試結(jié)束后，看了學(xué)生的成果，我陷入了深思，成果不志向的緣由原委是什么呢？為此，我做了以下兩項(xiàng)工作：

一學(xué)生狀況分析

在試卷分析課上，我和學(xué)生共同訂正了答案，然后要求他們自己反思一下緣由，有的同學(xué)說自己沒有好好聽講，有的說自己思想上不重視，找緣由還是以分析自己的不足為主。詳細(xì)到學(xué)習(xí)中的困難，我?guī)退麄冏隽艘淮慰己?01分，要求大家在極短的時間內(nèi)將正確答案重做一遍。事實(shí)上，當(dāng)我拿到他們做的答案時，發(fā)覺他們還是不能拿到101分，仍舊有四五個地方易犯錯誤，主要是兩個緣由：一是馬虎，二是記不牢，另外一個最重要的緣由是理解不到位。

通過學(xué)生狀況分析，我深刻相識到，在以后上課中，應(yīng)當(dāng)將學(xué)問以更生動、形象的方式呈現(xiàn)給學(xué)生，使他們真正開動腦筋，形成深刻印象，另外，深化細(xì)致地做思想工作，讓他們真正從思想上重視起來才是至關(guān)重要的

二自身狀況分析

為了更好的和學(xué)生溝通，了解自己在課堂上還有哪些不足，我進(jìn)行了生物問卷調(diào)查。

通過調(diào)查，學(xué)生們主要提出三個問題：上課應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)些；教材教的更敏捷些；多上試驗(yàn)課、試驗(yàn)課。

針對以上問題，我進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié)反思，確定實(shí)行一些詳細(xì)的措施進(jìn)行改進(jìn)。對于課堂紀(jì)律，我想實(shí)行課上管理與課下談心相結(jié)合方式，爭取將紀(jì)律限制到最好程度，因?yàn)榧o(jì)律是成果的保障。關(guān)于教材運(yùn)用方面，學(xué)生的建議更提示我應(yīng)當(dāng)豐富自己的學(xué)問。要想給學(xué)生一杯水，老師就應(yīng)是自來水。另外，我想借助投影儀、掛圖、標(biāo)本、模型等教學(xué)工具，使教材以內(nèi)容以更敏捷的形式呈現(xiàn)給學(xué)生。至于多上試驗(yàn)課，也是我的愿望，只能依據(jù)實(shí)際盡力而為。

期中考試結(jié)束了，但這次考試帶給我的思索還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它將在以后教學(xué)中推動我不斷前進(jìn)。

期中考試作文篇6

上午，全校進(jìn)行期中考試。試卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心理不覺興奮起來：嘿、嘿，這次考試題簡單的很，那我的成果……于是，我壓根不聽老師讀卷，搶先提起筆來埋頭就做，老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，做呀，一會兒就做完了。我堅(jiān)決果斷的拿起卷子交給了老師。

其次天上午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了：“李琦101分…...”“張悅怡”當(dāng)老師念到我的名字時，我抓緊豎起耳朵仔細(xì)聽著，“87.5分”。當(dāng)時，我簡直不敢信任自己的耳朵，好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，半晌說不出話來。唉！真糟透了?；叵肟荚嚂r，自己硬充英雄槍交頭卷。我真懊悔啊！

這次考試，使我懂得了學(xué)習(xí)上必需踏踏實(shí)實(shí)，來不得半點(diǎn)傲慢。我要牢牢吸取這次教訓(xùn)。

今日期中考試，早上考試起先了，我有點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)憂。

我們先考的是語文，我盡量把字寫美麗，結(jié)果答卷速度太慢，后面的題目都來不及做了，時間不夠所以我的作文就只寫了一點(diǎn)點(diǎn)。我用最快的速度草草完成試卷，交卷時我的心里還是很驚慌，我嘆了口氣，心里想著這次考試不行能有好成果了。

其次節(jié)數(shù)學(xué)考試，我信念十足，試卷起先的部分我覺得特別簡潔，我很快做完了，到了最終幾題有點(diǎn)難，我使盡回憶上課時的內(nèi)容想找到解題的方法，在我做出這幾題后我心里一下子輕松了。前面語文沒考好，希望數(shù)學(xué)考得好一點(diǎn)。

今日是期中考試，我驚慌極了！在考試中我仔細(xì)地做著一道道考題，做完后還仔細(xì)檢查了一遍。考試結(jié)束以后，我還是很驚慌很驚慌，心理在想：“我的考試成果會比以前進(jìn)步嗎？”

過了兩天，老師公布了考試成果，我果真進(jìn)步了許多，老師夸我成果很不錯，我心里特別興奮快樂。

今日該期中考試了，我很驚慌。媽媽說：“你只要有信念，肯定能考一百零一零一”，我聽了媽媽的話，背著書包上學(xué)去，