初中化學(xué)人教九年級上冊第七單元 燃料及其利用 左-燃燒與滅火PPT

九年級化學(xué)上第七單元課題1學(xué)習(xí)目標(biāo)知道燃燒的概念;掌握燃燒的條件;學(xué)會滅火的方法及原理.能燃燒的物質(zhì)——可燃物手掌溫度：36.5℃酒精燈火焰溫度：400-500℃著火點(diǎn)—可燃物燃燒所需的最低溫度活動1探究燃燒條件信息：

1.白磷和紅磷都具有可燃性，即都是可燃物。

2.白磷的著火點(diǎn)為40℃

，紅磷的著火點(diǎn)為240℃。觀察：試管中的白磷、紅磷以及熱水中的白磷是否燃燒？演示實驗一1、試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒需要：2、試管中白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒,說明燃燒需要：活動1探究燃燒條件討論溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)氧氣或空氣信息:白磷的著火點(diǎn)為40℃

紅磷的著火點(diǎn)為240℃【實驗評價】課本實驗改進(jìn)實驗思考：裝置改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是什么？裝置密封，防止白煙擴(kuò)散污染空氣演示實驗二活動1探究燃燒條件觀察：熱水中的白磷是否燃燒？3、本來在熱水中不能燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒的事實，再次說明燃燒需要：氧氣或空氣燃燒需要三個條件：1、可燃物；

2、氧氣（空氣）；

3、溫度達(dá)到可燃物

著火點(diǎn)溫度達(dá)到著火點(diǎn)氧氣可燃物

活動1探究燃燒條件（1）燃燒的現(xiàn)象：（2）燃燒的定義：燃燒思考：發(fā)光、放熱的一定是燃燒嗎？發(fā)光、放熱。但不一定有火焰?？扇嘉锱c氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。【練習(xí)一】

活動1探究燃燒條件1、紙比煤易點(diǎn)燃的原因是（）A.紙比煤接觸面積大B.紙比煤著火點(diǎn)高C.紙比煤的密度小D.紙比煤著火點(diǎn)低2、在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜的軍隊點(diǎn)燃戰(zhàn)船，借助東風(fēng)直沖曹軍的木船，使曹軍的木船燃起大火。根據(jù)燃燒的條件填寫：曹軍的木船是()，木船燃燒需要（）和（）。

D可燃物O2或空氣溫度達(dá)到其著火點(diǎn)

2018年1-8月份，全國共接報火災(zāi)16.61萬起，亡933人，傷560人，直接財產(chǎn)損失20.53億元。資料閱讀活動2探究滅火方法及原理試一試你能用多少種方法讓蠟燭熄滅？然后說出每種方法的滅火原理。為你服務(wù)：沙土、剪刀、燒杯、棉花、水等滅火的原理：

1、清除或隔離可燃物；

2、隔絕氧氣（空氣）；

3、使溫度降到著火點(diǎn)以下?；顒?探究滅火方法及原理

對比討論：

吹生日蠟燭會熄滅扇爐火燃燒會更旺【練習(xí)二】1、黑龍江黑河市連續(xù)發(fā)生多起森林火災(zāi)，消防官兵不可能采用的方法是（

）A.飛機(jī)空中噴灑干冰B.用高壓水槍噴水C.降低樹木的著火點(diǎn)D.設(shè)置防火隔離帶C活動2探究滅火方法及原理碳酸鈉粉末稀鹽酸Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑熄滅熄滅正常燃燒教材P130下層蠟燭先熄滅CO2比空氣重，不能燃燒，不支持燃燒上層蠟燭先熄滅燃燒生成的CO2受熱上升，冷空氣在低處1．清除或隔離可燃物。2．隔絕氧氣(或空氣)。3．使溫度降到著火點(diǎn)以下。1．可燃物。2．氧氣(或空氣)。3．溫度達(dá)到著火點(diǎn)。燃燒的條件滅火的原理滿足其一缺一不可本課回眸燃燒：可燃物與氧氣發(fā)生的一種