中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿5篇時(shí)間，它是人們生命中的匆促過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們往往在他逝去后，才逐漸察覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。下面給大家共享一些關(guān)于中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿5篇，供大家參考。

中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿(1)

同學(xué)們，大家好!

這天，我想說說珍惜時(shí)間的問題，時(shí)間是最名貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

但在現(xiàn)實(shí)生活中，濫用時(shí)間表隨處可見，譬如：上課時(shí)，不專心聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料，既濫用了自己的時(shí)間，也濫用了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在

家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些嬉戲，干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)依戀電腦嬉戲，適當(dāng)玩電腦嬉戲有益于我們的智力，但依戀電腦卻會(huì)虛耗了超多名貴的時(shí)間……?？赡艽蠹叶颊J(rèn)為

這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中濫用了。

這天，我想報(bào)告大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅告成的秘訣嗎?魯迅告成的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟

年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得協(xié)助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)間安置。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只

要你擠，總是有的?！濒斞概d趣特別廣泛，因此時(shí)間對(duì)他來說，實(shí)在特別重要，他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就宛如生命。他曾說：“美國人說，時(shí)間就是金錢。但

我想：時(shí)間就是生命?！币虼?，魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了告成，成為一代大文豪!

可見，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我誠懇地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的仆人，當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”的可惜!而

是我成為祖國棟梁之材的高傲與驕傲!

感謝大家!

中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿(2)

敬愛的老師、愛戴的同學(xué)們：

大家好!

這天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。李開復(fù)名言

上次來學(xué)校的路上我望見一棵柿子樹。此刻是冬天了，這棵柿子樹的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的剛強(qiáng)，樹枝上長滿了翠綠色的葉子，一副活力勃勃的樣貌。好多小孩子在它下方嬉戲，但是此刻，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹和人有好多好像的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰弱的時(shí)候，并且從年輕到衰弱只是一刺眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。

回憶過去我并沒有好好珍惜時(shí)間。譬如以前我正因看電視而沒有完成作業(yè)，像這種事情往往發(fā)生，我很懊喪，因此我報(bào)告自己要抓緊時(shí)間專心完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里，我心緒變得特別好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心緒簡(jiǎn)樸多了，以前寫作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不潛心，但是此刻我全神貫注地寫作業(yè)，不開小差了。像昨日我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書，過的比以前充實(shí)多了。我特別感謝那棵柿子樹，正因它給了我珍重的啟示——珍惜時(shí)間

有人把時(shí)間比作金錢，這說出了它的珍重，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人駁倒：人一生勞碌，(lz13)無非就是為了金錢，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。但是人生在世，莫非就只為了生存嗎?還在于活得鮮明，活得有價(jià)值!金錢失去，能夠由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作聰慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過發(fā)奮，拼搏、思量、創(chuàng)造……但是，即便費(fèi)了這番心思，如故無法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折只須折，莫待無花空折枝。”只有擅長用時(shí)者，才能取得告成!優(yōu)雅的網(wǎng)名

在時(shí)間的凝望下，有人在發(fā)奮，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇發(fā)憤……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無為而終。時(shí)間愛好有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間天性名貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充滿，記憶力。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，專心學(xué)習(xí)各科學(xué)識(shí)，去迎接明天的挑戰(zhàn)。

“莫等閑，白了少年頭。”珍惜時(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰弱，我們將成為時(shí)間的仆人，我們將青春永駐!

感謝大家!我的演講完畢!

中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿(3)

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公允的也是時(shí)間。

在不知不覺中，從開學(xué)至今，五十多天已從我們手中溜走，永不復(fù)返。愛戴的同學(xué)，你有什么收獲?

當(dāng)新的一天開頭了，有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛，游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上潛心致志，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于閑聊，玩弄桌底的玩物。

有同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目…時(shí)間老人是公允，大氣的，每人每天都24小時(shí)?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去聰慧，氣力和喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下可惜，懊喪和痛楚。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

魯迅曾說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。其實(shí)，時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒，何愁會(huì)覺得沒有時(shí)間呢?愛戴的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆促的腳步!

我的講話完了，感謝大家!

中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿(4)

愛戴的老師，同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，生命是什么?其實(shí)，生命就是體驗(yàn)一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，每個(gè)人都公允的享有時(shí)間，時(shí)間的長短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)由于你是百萬富翁而多給你一秒，也不會(huì)由于你的遲鈍延誤而等待一分。就像民諺所說：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的名貴。

外觀上看來，時(shí)間猶如好多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

古往今來，好多的人對(duì)時(shí)間舉行了評(píng)說，不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和闡明。文學(xué)家說：時(shí)間就是東去的長河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教導(dǎo)家說：時(shí)間就是學(xué)識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌管沖擊未來的資本;軍事家說：時(shí)間就是告成，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神秘;哲學(xué)家說：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說：時(shí)間就是我們對(duì)生活的夢(mèng)想;深圳人說：時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)勞績，就是我們的未來。

時(shí)間是公允的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是由于不同的人們對(duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，由于珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而懊喪。同學(xué)們，從這一刻開頭，珍惜時(shí)間!

中學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間演講稿(5)

愛戴的老師，同學(xué)們：

大家好!

人生天地間，若白駒過隙，猛然而已。

朱自清先生在《匆促》一文中說到：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;凝眸的時(shí)候，日子從凝然的雙眼前過去。”是啊，時(shí)間如白駒過隙，稍縱即逝。所以，我們理應(yīng)珍惜時(shí)間。

人們很難重視時(shí)間的價(jià)值，人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速進(jìn)展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復(fù)明日，覺得什么時(shí)候做都來得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時(shí)光，年老體衰的時(shí)光，入夜睡覺的時(shí)光，剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是，當(dāng)然不能。然而，只要我們珍惜時(shí)間，專心做事，也會(huì)達(dá)成事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽修從小家境貧寒，為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金，連騎在連忙，睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過，終究成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中，深受宮刑的虐待，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

自然界的時(shí)間只不過是周而復(fù)始的日出日落，四季交替，但是由于人們做事的態(tài)度不同，時(shí)間顯示除了一種特別特殊的相對(duì)性：當(dāng)你感覺時(shí)間像閃電一樣飛過，那么多半你是在忙繁忙碌;當(dāng)你覺得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是在游手好閑，碌碌無為。所以說，感受時(shí)間貴重的前提是我們都在不停的繁忙。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出不平凡的作為。

然而，珍惜時(shí)間就是表達(dá)生命意義的根本因素。就算一個(gè)人再健康，美觀，有著良好的自身?xiàng)l件與外界的機(jī)遇，不懂得珍惜時(shí)間，告成也會(huì)從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說：“