2023年英語教研工作計劃范文（通用7篇）

2023英語教研工作計劃范文（通用7篇）一、指導思想

總結(jié)上學期工作閱歷，依據(jù)高中英語新課程標準的精神，結(jié)合我校學生實際英語水平和我組師資實際狀況，為落實學校有關(guān)標準化教研組建立的設(shè)想，仔細制定并落實本組工作規(guī)劃。

二、工作重點

1、加強教學常規(guī)治理，標準教學行為。對教學常規(guī)治理工作始終不放松是教務(wù)處的一貫要求，也是本組工作的重點之一。我組一方面要連續(xù)深入學習教學大綱，吃透教材，另一方面，要仔細分析我校學生實際狀況，的確找到適合我校學生學習的教學方法。

2、組織本組教師仔細學習教學大綱、討論教材，結(jié)合學生的實際狀況，探究適合我校學生的教學教法。仔細做好高三英語的復習迎考工作。

3、的確有效搞好備課組工作，備課組將堅持集體備課，以解決教學中的難點。備課組還將著手收集各種教學資料，做到資源共享，共同學習和進步。

三、教學調(diào)查的內(nèi)容和方法

1、培育學生良好的學習習慣，促使他們自覺學習。有規(guī)劃、大面積地引導學生背誦單詞，把握教科書里的單詞是學好英語的前提和根本要求。我校學生缺乏記單詞的習慣，為解決這個問題，我組將連續(xù)在各年段進展每周兩次以上的單詞聽寫，并準時反應(yīng)，努力使記單詞成為學生的自覺行為。

2、加強對學生進展課外輔導，特殊是對后進生的輔導要抓得準時、到位，使他們擺脫因成績差而產(chǎn)生的自卑感，重樹信念。

3、抓教學根本功，尤其是英語學科根本功。教學根本功在我們頭腦中始終不行放松，要跟著時代的步伐，不斷學習、提高，搞好本學科的教學工作。

四、仔細做好學科教學討論工作

親密結(jié)合教學實際，積極參與教科研工作，連續(xù)深化基于本校學生實際的教科研工作，踴躍參與各級教育主管部門主辦的論文、教學設(shè)計、課件、說課等活動，仔細做好市級課題的結(jié)題工作。

英語教研工作規(guī)劃2

一、指導思想：

在學校業(yè)務(wù)小組的領(lǐng)導下，團結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細學習新的教學大綱，仔細討論新的高考形勢，教書育人，為人師表，富有進取精神、努力營造融洽的教研新風貌，在現(xiàn)有成績的根底上，為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。

二、奮斗目標：

一、開展學習新課標和新考綱活動，穩(wěn)步扎實地提高英語教學質(zhì)量；

二、加強校本教研，把我組全體教師的教學水平提高到一個新層面；

三、要求各備課組，搞好其次課堂活動，培育學生學習英語的興趣，創(chuàng)設(shè)深厚校園英語氣氛。

四、重視青年教師培育，促使青年教師快速成長為骨干力氣。

三、詳細措施：

一、學期初召集全組教師會議，貫徹學校新學期的工作精神，學習本學期的學科教研室規(guī)劃，明確并制定自己的個人進展規(guī)劃。

二、落實各備課組教學進度表及教學規(guī)劃（以各級部為主）；

三、每月過大周星期六上午1-2節(jié)，開展公開課，全體教師參與聽課，3-4節(jié)執(zhí)人說課、全體教師評課。

四、開展其次課堂活動（各級部為主），高一組織學生學唱英文歌曲，組織學生單詞競賽，英語演講競賽等；

高二組織學生進展話劇表演，含介紹英美文化背景常識，利用級部的音響設(shè)備創(chuàng)立英語播送，每天課外活動時間放2—3首英語歌曲或英語播送，學生用英語寫稿、投稿，報道身邊的小事，國家的大事等。高三組織學生進展聽力競賽，備戰(zhàn)英語奧賽，組織英語書法競賽，優(yōu)秀作文展評等。

五、青年教師的培育本著“細心培育，嚴格要求，全面過關(guān)，大膽使用”的原則，以級部備課組長為主，還要實行導師制。

六、積極參與市、縣級舉辦的一切業(yè)務(wù)活動，并力爭優(yōu)異成績。

七、爭取一切可能的時機，讓教師們外出學習，回來寫匯報材料，上交學科教研室，外出聽課，回來執(zhí)教公開課。

英語教研工作規(guī)劃3

一、指導思想

仔細貫徹《小學英語課程標準》，全面實施素養(yǎng)教育，宗旨在培育學生英語素養(yǎng)為前提。狠抓英語教育教學質(zhì)量，努力提高課堂效率。使本校的英語教學邁向一個新的臺階。

二、工作目標

營造濃郁的書香校園，制造英語文化氣氛，在校園內(nèi)創(chuàng)設(shè)深厚的英語學習氣氛。為我校再創(chuàng)輝煌工作目標而努力。切實開展關(guān)于提高課堂教學效率的教研活動，讓我校的英語教學有明顯提高。平常的教學工作都要滲透英語素養(yǎng)的培育，把素養(yǎng)教育放到首位。分各個年級段，進展一些英語的競賽活動，提高學生的學習興趣。

三、詳細措施

1．要進一步學習《英語課程標準》和“三標準一要求”和小學階段的8本教材，從肯定理論高度來面對教學中的難點。

2．加強集體備課。每個單元都要拿出來爭論，把握重、難點：如不同要求的詞匯，句型，語法等，討論如何突破難點、突出重點，如何備課，如何細心設(shè)計教學上的每一個環(huán)節(jié)，對所學的學問要穩(wěn)固練習等。

3．英語教師在本學期分別開設(shè)亮相課、公開展現(xiàn)課或者是匯報課。由英語教研組一起共同研討，如何提高課堂的實效性。

4．積極參與市、縣各級各類培訓，盡可能多的到兄弟學校聽課取經(jīng)。看其它學校的教學方法，教學理念，教學手段。多溝通，多思索，多學習。

5．開展英語學科競賽活動。在本學期不定時的進行一次，形式不限，低年級字母書寫競賽，中年級百詞競賽等。以此更好地推動英語教學，學生的參加面要廣，人人都要有時機展現(xiàn)自己，可以激發(fā)學生學習的興趣。

6．仔細做好提優(yōu)補差工作，注意培育學生綜合應(yīng)用語言的力量。抓好英語質(zhì)量監(jiān)控工作；力爭各年級英語考試優(yōu)秀率都到達90%.為下學期升學考試打好根底

四、活動安排

1.三月

課堂教研

課堂教學

全體英語教師

2.四月

教師課堂技能展現(xiàn)

課堂教學

全體英語教師

3.五月

教研

教研

全體英語教師

4.六月

教研

教研

全體英語教師

英語教研工作規(guī)劃4

從事幼兒英語教師行業(yè)以來,我的學問面、實踐閱歷發(fā)生了變化,經(jīng)受了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校大學生漸漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐閱歷的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有肯定閱歷的教師,但更多的教學閱歷還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導及教師們在工作上賜予了我極大的”幫忙,使我很快成長起來。經(jīng)過半學期的教學實踐,已使自身各方面力量得到了熬煉。

一、現(xiàn)狀分析:

1、優(yōu)勢:

(1)半學期的教學工作閱歷,讓我對教育孩子有了肯定的閱歷和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔憂和無措。

(2)通過半年的英語特色學習，幼兒早上來園能主動用英語與教師打招呼了。對學英語有了肯定的興趣，也把握了一些英語單詞、對話、兒歌、歌曲等。

(3)有好學精神,敢于承受新事物的挑戰(zhàn),樂于承受教學新理念的沖擊。

2、缺乏:

（1）由于我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏閱歷,面對一些問題還不能圓滿解決。

（2）幼兒對學習英語有了初步的興趣，也對一些日常的用語有了肯定的了解和把握，但幼兒還不能學以致用。

二、個人進展總目標:

（1）盡快提高自己幼兒的治理和教學力量。

（2）努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),仔細學習、鉆研業(yè)務(wù),能更熟識幼兒的年齡特征和進展特點。

（3）多組織富好玩味性的英語嬉戲，以嬉戲的形式開展英語教學活動，努力使孩子們積極主動的學習英語。

措施:

（1）多向富有教學閱歷的教師學習,注意典范借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對幼兒的治理和教學力量。

（2）在班中開設(shè)英語角，讓幼兒多說、多聽。

（3）一日活動中除了合理安排利用每次的英語教學時間外，教師留意在活動中隨時提出。

英語教研工作規(guī)劃5

一、本組教師任課狀況：

本學期高二英語組共有教師五名，任課狀況：李景偉任二（1）、二（2）班英語課，高穎潔任二（3）、二（5）班英語課，連靜任二（4）班、二（6）班英語課，賈紅萍任二（7）、二（9）班英語課，趙曉陽任二（8）、二（10）班英語課。

二、教學內(nèi)容安排：

本學期使用北師大版《英語必修5》，《英語選修6》，共6個單元，分別為Unit13People、Unit14Careers、Unit15Learning、Unit16Stories、Unit17Laughter和Unit18Beauty。

三、教學時間及進度：

本期教學從20xx年8月下旬開頭至20xx年1月27日，教學進度見附表。

四、尖優(yōu)生培育：

對于尖優(yōu)生的培育，是我們英語組的工作重點。擔當學習特優(yōu)生的輔導的教師應(yīng)在充分了解學習特優(yōu)生的學習根底，制訂出切合實際的特別培育方案和較強針對性的培育規(guī)劃。輔導以進一步內(nèi)化學問、優(yōu)化解題思路、熬煉獨立解決問題的力量，到達“強項更優(yōu)，弱項變強”的最終目標。把握好力度、深度與廣度。

我們將實行“高考題型分析與教材聯(lián)系”、“構(gòu)建高中英語語法體系

的專項訓練”、“話題閱讀與寫作”、“詞匯套+構(gòu)詞法擴大詞匯訓練”、“梯形造句”、“語意場聽力訓練”、“聽寫作文”、“文學鑒賞”等多種訓練模式，既要穩(wěn)固歸納所學學問，又要提高和拓展他們的力量。

可以利用信息技術(shù)手段和優(yōu)秀教育資源網(wǎng)提高課堂效率。做好尖子生的輔導工作，幫忙他們構(gòu)建穩(wěn)固高中英語學問體系，提高他們的應(yīng)試力量，適當拔高，英語特長生還要著重培育他們高考英語向高分進軍。

五、高效課堂安排

相互觀摩學習，參與學校高效課堂觀摩活動。本學期備課組要多聽課，在教研組聽課的同時，備課組之間還要常常性聽課，多借鑒汲取，多取長補短。按所帶班的挨次講組內(nèi)公開課，依次類推。

英語教研工作規(guī)劃6

一、指導思想

以《英語課程標準》為詳細指導，積極開展各項教研活動，提高小學英語教師隊伍素養(yǎng)，全面提高小學英語教學質(zhì)量。

二、教研重點

1、抓教學常規(guī)，提高課堂教學的實效性。

2、重視集體備課，加強教師的學習與培育，促進小英組教師整體素養(yǎng)的提高。

3、悶頭抓教學。

三、詳細工作

1、備課及聽課

（1）備課是課堂教學的前奏，組織教師仔細學習《課標》，以《課標》為依據(jù)，結(jié)合班級狀況，自己構(gòu)思設(shè)計教案，教案要表達出個人教學風格和實效性。要求：備課之前制定本學期的教學規(guī)劃，規(guī)劃中要表達學情分析，個案分析及解決問題的措施，力求真實，并于兩周內(nèi)上傳到組內(nèi)博客。

（2）聽課：

A、堅持每周向不同學科教師聽一次課，準時溝通，準時改良，做好聽課記錄。

B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，仔細做好聽課記錄，并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容。

2、開展兩周一次的教研活動，如集體備課，觀看錄像，理論學習等。

3、新老教師結(jié)對子。

根據(jù)徒弟選師傅，一師一徒的原則，本學期連續(xù)在教研組開展傳、幫、帶的活動，提倡新教師、年輕教師向老教師、有閱歷的教師學習，要求師徒每學期至少互聽一節(jié)課。

4.學生活動

期中考試之后，3—5年級學生開展英語競賽，每個級段評比出一、二、三等獎各12名學生。

四．詳細工作安排

3月

1、課堂常規(guī)教育

2、對教材進展全面分析

3、制定學科規(guī)劃

4、公開課教研活動

4月

1、集體備課

2、參與其它組的教研活動

5月

1、學生競賽活動

2、學習新課標

3、其它組教研活動

6月

1、上交各類總結(jié)論文

2、三至六年級畢業(yè)復習預備。

3、期末考試。

英語教研工作規(guī)劃7

一、指導思想：

以學?？蒲刑幒徒虅?wù)處工作規(guī)劃為依據(jù)，仔細貫徹執(zhí)行學校下達的會議精神，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，以學生進展為根本，以更新教師教育教學理念為先導，以提高課堂教學為中心，不斷深化課堂教學改革，提高各備課組的合作意識，搞好教研組的各項活動，力爭本教研組的各項工作更上一層樓。

二、主要工作思路：

（一）加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)

1、仔細學習高中新課改的理念，通過“學習-溝通-體會-反思”，寫出教師自己的心得體會、教學小結(jié)或閱歷文章一篇以上。

2、搞好有關(guān)新課改的學習講座。

3、積極參加學校組織的校本培訓。

（二）加強業(yè)務(wù)學習，提高業(yè)務(wù)水平和教學力量

1、仔細學習教學大綱，考試大綱，明確教學目標。

2、討論全國各地的高考試題，把握出題動向；高一教師要熟識試驗區(qū)英語試題，明確考察方向和考試形式。

3、充分發(fā)揮市骨干教師、學科帶頭人的榜樣帶頭作用，落實“傳幫帶，結(jié)對子”的指導工作。

（三）抓好教學常規(guī)的落實，深化教育教學改革

1、加強理論學習，落實教學常規(guī)。

2、抓實備課組工作，分層教學，分層測試，把握命題尺度，精細治理，提高質(zhì)量。

3、上