關(guān)于《愚公移山》讀后感300字8篇

第關(guān)于《愚公移山》讀后感300字8篇關(guān)于《愚公移山》讀后感300字篇1

從前，有一個名叫愚公的老爺爺，他家門前有兩座山，山名分別叫太行山和王屋山，他們進(jìn)進(jìn)出出都要繞道。于是愚公和家人決定要把兩座山搬走。有一個叫智叟的老頭嘲笑愚公都這么一大把年紀(jì)了還挖什么山呢。愚公自信的說自己死了還有兒子，兒子還會生孫子，孫子還會生兒子。這樣一代代的傳下去，而山是不會增高，總有一天肯定能把山挖平。天神被愚公的誠心感動了，就派天將把山搬走了。

這個故事告訴我們：只要有堅決地決心和努力，再大的困難也能克服。尤其在我們的生活和學(xué)習(xí)中，都不能被困難嚇倒，而應(yīng)面對困難，付出努力，最后才能解決困難。

《愚公移山》講的是古時候一個九十多歲的老爺爺愚公的故事，他家門前有兩座大山造成出門很不方便，要走很多路才行，他決定把它們移走，就帶著全家三代一起挖山，每天都不歇，別人問他什么時候才能移完，這是不可能完成的事情，他說我完成不了就讓我的子子孫孫接著干，總有一天會完成的。

結(jié)果天上的玉皇大帝聽到被感動了，就派兩個大力天神，把這兩座山搬走了，從此他們家進(jìn)出就方便了。

這個故事使我知道一個人辦什么事情一定要堅持下去就能辦成就能成功，你說是么？

關(guān)于《愚公移山》讀后感300字篇2

聽了很久江濤的《愚公移山》，很有感觸。在所謂的多元化意識形態(tài)里，仁者見仁，智者見智，莫衷一是。我亦有些迷茫。

愚公是一種精神，一種堅韌不屈、矢志不渝的精神，為了改變自己的生存處境，不惜經(jīng)過幾代人的努力，要挖掉太行、王屋二山，這是一種斗志，是一種為改變自身狀態(tài)而進(jìn)行的一場斗爭。不是那種勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的充滿奴性的勞作。

智叟的表現(xiàn)雖說聰明，但那是一種安于現(xiàn)狀、屈服于壓力之下的奴性的小聰明，和愚公相比，他顯得小氣、委瑣，久而久之，他會變得奴氣十足，沒有智慧可言。而愚公那么充滿不安于現(xiàn)狀，充滿開拓精神，永遠(yuǎn)表現(xiàn)出那種移山填海、大氣磅礴的氣概。

在現(xiàn)代的所謂多元化的意識里，有些人那么蓄意把愚公的精神理解為奴性的屈意服從，弱化了愚公的斗爭精神，而這種曲意的理解培養(yǎng)了一大批的人民公仆，他們的奴性不是為人民的，而是為那些提拔自己的高級公仆，代代相傳，對人民，他們那么大氣磅礴、敢說敢做，其境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愚公。

能力和智力那么胡成反比，口氣愈大，智力越低，人民越苦。

久而久之，欲為亦不能為也，非不能也，實不會也。

明朝人龔自珍先生曾為此賦詩一首，名曰：己亥雜詩。實在記不起來，請各位一序!

在此先行謝過!

關(guān)于《愚公移山》讀后感300字篇3

今天，我讀了《愚公移山》這個故事，很受啟發(fā)。

在冀州南邊和河陽北邊有兩座山，分別是太行山和王屋山。兩山相對，方圓七百里，高入云宵。有一位叫愚公的老人，每當(dāng)要到山的對面時，因為山的阻隔非常不便。便召集家人商量，準(zhǔn)備鏟平大山。于是，一家人便開始行動起來，展開了開山的工作。愚公帶著著祖孫三代鏟石挖土，并把挖下的泥土和石子裝起來運(yùn)到渤海去拋掉，整個工程艱巨困難，但是愚公毫無懼色，就這樣不辭勞苦滿懷信心辛勤地工作著。

住在黃河岸邊的智叟，聽說愚公移山的事情，忍不住捧腹大笑，對愚公說：“你的舉動真是愚蠢，也不想想自己一大把年紀(jì)了，還要開山，不顯太遲了嗎?〞愚公聽了喘了一口氣說：“就算我死了，還有我的兒子，兒子仍會繼續(xù)開山，兒子生了孫子，孫子生了兒子，子子孫孫連綿不斷，山卻不會變高變大，總有一天會鏟平的?！爸芹怕犃?，無話可說，只好慚愧地走了。

不久，海神和山神知道了這件事，都被愚公的精神所感動，他們將此事稟報了天帝，天帝認(rèn)為愚公是一個了不起的人物，幫助愚公完成了移山的心愿。從此，愚公一家出門再也不用費盡周折了。

我想，人們要想搬動大山，也是癡心妄想，但是愚公的行為卻告訴我們，山不會變大變高，但是子子孫孫卻連綿不斷，只要齊心合力，有恒心，有毅力，沒有什么辦不成的事。

關(guān)于《愚公移山》讀后感300字篇4

這個寒假我讀了很多成語故事，但《愚公移山》這個成語故事然我受益匪淺，過目不忘。

這個故事講的是：有一位高壽的老爺爺，名叫愚公，他家門前有兩座大山，一座是太行山、另一座王屋山。這兩座大山在此，使他們的出行很不方便。一天，愚公對一家人說：“這兩座大山擋住我們的路，如果挖掉他們，不就十全十美了嗎？全家人都表示支持他，于是，他就率領(lǐng)全家每天挖山不止，還要把挖下來的石頭、泥土倒進(jìn)渤海中。〞

有個名叫智叟的老頭知道后，嘲笑他太傻了：“這么大年紀(jì)了，用盡你的力氣也搬不動大山的一角，何況整座大山呢？〞而愚公卻冷靜說：“我老了，可我有兒子，兒子還有孫子。子子孫孫無窮無盡的，而山卻不長了，怎能挖不平呢？〞

看到這里，我被愚公這種持之以恒的精神深深的感動了。我突然發(fā)現(xiàn)，其實成功與失敗只有一步之遙，人們往往會被之前太多的困難弄的筋疲力竭，這時一個微小的障礙就可能讓你前功盡棄，但是如果再咬咬牙堅持一下，也許勝利就在眼前。想到這里，我不由自主的低下頭來思考我的學(xué)習(xí)成績，平時在學(xué)習(xí)上一點點小困難就會讓我知難而退，成績無法提高。從現(xiàn)在開始我就要學(xué)習(xí)愚公持之以恒的精神，把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的典范。

關(guān)于《愚公移山》讀后感300字篇5

最近，我在家看了《愚公移山》這個故事，這個故事講的是在很久很久以前，山上住著一戶人家名叫愚公，他家門前有兩座大山，擋住了他家出去的道路，他們一家人每天總是要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路才能出去，于是愚公就決定要把兩座大山鏟平。另一個“聰明〞的智叟笑他太傻，他說：“山那么大，你是不可能把他移走的。〞愚公就答復(fù)他：“我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫不絕，而山不會加高，為什么會做不到呢？〞于是他就每天這樣一直不停地挖，直有一天，他的行為感動了天上的神仙，神仙叫山神把山給移走了。(.)

看完這個故事，我終于明白愚公為什么可以把山給移走了，是因為愚公有堅持到底、永不放棄的精神，這個精神非常值得我們學(xué)習(xí)。這讓我想起了之前我一直堅持每天練習(xí)鋼筆字，經(jīng)常練練就停止了，所以一直到現(xiàn)在字都還沒練好，我決定從今天開始每天繼續(xù)練習(xí)寫鋼筆字，不能輕易就放棄。愚公移山這個故事使我懂得了不管做什么事情都要堅持到底，不能輕易放棄，只要我們堅持，不管任何困難我們都能戰(zhàn)勝它。

關(guān)于《愚公移山》讀后感300字篇6

今天，我無事可做，就翻開成語故事，轉(zhuǎn)而講龔宇一山的故事。我看了，受益匪淺。

這個故事講述的是:從前，有一個叫龔宇的老人，他的路被兩座山擋住了，給他們的生活帶來了很多不便，所以他帶著他的后代開始挖山。經(jīng)過日復(fù)一日的艱難困苦，眾神終于被感動了，山也被帶走了。龔玉為后代思考的精神值得學(xué)習(xí)。另外，雖然被人嘲諷，但他依然勇往直前，鍥而不舍。這種精神也值得學(xué)習(xí)。因為“龔宇一山〞的精神是讓我們持之以恒，鍥而不舍，不半途而廢。所以他的精神才流傳至今。

我呢，遇到困難也退縮，更別說持之以恒了。知難而退就是形容我。比方暑假的時候，我媽給我買了一本奧數(shù)練習(xí)冊。一開始我是愿意做的，覺得很簡單。但是當(dāng)我寫完第二頁的時候，我遇到了幾個我做不到的問題，于是我繼續(xù)回頭，但是以后越來越難了。我跟我媽說看課外書，然后我就不做這些題了，去學(xué)習(xí)了。稍有困難就放棄了，一點毅力精神都沒有。

看了這個故事，我明白了，只有專注于一件事而不是半心半意，堅持而不是半途而廢，才能為我們的未來打好根底。我們應(yīng)該向那個愚蠢的老人學(xué)習(xí)。

關(guān)于《愚公移山》讀后感300字篇7

我在這個暑假里讀了一本很有意義的課外書，書名是《小學(xué)生必讀神話故事》。這本書里面有一篇《愚公移山》的故事對我觸動很大，至今還深深地印在我的腦海里。下面，就讓我為大家講講這個故事吧!

在很久以前，有一個老人家住在大山的北面。老人家九十歲了，可身體卻很健康，只要是他想做的事就一定要做到底。愚公有一個愿望，想親眼看一看東邊的大海和海中的仙山。可是，家門前擋著兩座大山。愚公心里產(chǎn)生了一個大膽的想法：要把這兩座大山移的走。于是，愚公一家人就開始挖山，一家人干得熱火朝天。他們的壯舉感動了四鄰，紛紛前來幫助。可是，村中有個綽號叫“智叟〞的人，卻覺得愚公又笨又蠢，就來開導(dǎo)他。結(jié)果，智叟卻被噎得啞口無言，臉上紅一陣、白一陣的，只覺得羞愧難當(dāng)，連忙轉(zhuǎn)身離去了。愚公的精神感動了天帝，于是天帝就命令兩位巨人來幫助愚公。兩位巨人二話沒說，一人背起一座大山，把兩座大山安放到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。從此，愚公家門前成了一片平原，一出家門就能看見東海和海中的仙山了。

看完這篇文章，我想對大家說：“愚公執(zhí)著的精神十分可貴，一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事情就要堅持不懈的做下去，不管多大的困難都要想方設(shè)法去克服，各位爸爸媽媽、哥哥姐姐和小朋友們一定要學(xué)習(xí)哦〞!

關(guān)于《愚公移山》讀后感300字篇8

曾經(jīng)聽過大人講愚公移山，記得當(dāng)時我對老愚公的做法很不理解，還和家長爭辯，固執(zhí)的認(rèn)為老愚公率領(lǐng)子孫一起移山，實在是太愚蠢了，真不如搬到山前去住。

上了六年級，還像三年級那樣“學(xué)著玩〞。期中考試成績出來了，我慘敗到自己難以置信的地步！痛定思痛，我又重新讀了《愚公移山》。

也許是失敗的慘痛教訓(xùn)吧，重素使我對文章內(nèi)容的理解透了。

與老愚公相比，我就失敗在夢想不費力氣，不必刻苦努力，就可以取得好成績；就在與沒有從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的困難就像太行、王屋兩座大山，使人“出入之迂也〞