中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃溫馨提示：本站范文多是我們精選的文章，可直接復(fù)制使用。中學(xué)指導(dǎo)處工作籌劃這篇文章是從網(wǎng)絡(luò)收集，如涉及您的版權(quán)問題，請(qǐng)實(shí)時(shí)聯(lián)系我們刪除。感謝合作！一、指導(dǎo)思想

本年度為區(qū)教導(dǎo)文體局“教導(dǎo)質(zhì)量年”，我校將以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，貫徹上級(jí)教導(dǎo)主管部門的法令法規(guī)，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，積極推進(jìn)課改測驗(yàn)，合作學(xué)校中心工作，“抓常規(guī)、重根基、講模范、創(chuàng)特色”，深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合，促進(jìn)教師隊(duì)伍的創(chuàng)辦，努力提高全校的教學(xué)水平，使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。

二、奮斗目標(biāo)

提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師隊(duì)伍水平，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全校勞績較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率，確保全區(qū)前6名；初一、初二期末跟蹤平均分、合格率力爭進(jìn)入全區(qū)前7名，在現(xiàn)有根基上要做好尖子生的培養(yǎng)。對(duì)于目前面臨的初一、初二根基差的現(xiàn)狀，提高課堂教學(xué)效率，期末統(tǒng)考平均分力爭有較大幅度的提高，縮小與兄弟學(xué)校的差距。

三、概括工作

（一）持續(xù)落實(shí)好課程標(biāo)準(zhǔn)，正常教學(xué)秩序

1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，開設(shè)好各類必修課、活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課，安置專兼職教師任課，保證師資配備的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作，抓好“兩操一課”，初一、二、三年級(jí)開設(shè)好健康教導(dǎo)課程，在全體學(xué)生中普及健康學(xué)識(shí)，鞏固防病、防近的意識(shí)，增長青春期衛(wèi)生常識(shí)。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，保持女子排球隊(duì)的優(yōu)勢，爭創(chuàng)排球特色學(xué)校。

3、初二年級(jí)開設(shè)人防課，提高學(xué)生的防空觀念、防災(zāi)意識(shí)，掌管必要的、根本的救生方法。

4、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教導(dǎo)、du品預(yù)防教導(dǎo)、中小學(xué)環(huán)境教導(dǎo)課程。

5、根據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要，根據(jù)課務(wù)的變化，調(diào)整優(yōu)化任課處境。

6、組織好本學(xué)期各類考試測驗(yàn)，提前安置考前輔導(dǎo)，專心做好考務(wù)工作，肅穆考風(fēng)考紀(jì)。

7、利用現(xiàn)有勞技教導(dǎo)的根基優(yōu)勢，爭創(chuàng)勞技特色學(xué)校。

（二）深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)布局

1、發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，本學(xué)期要激勵(lì)全體教師多聽課，多評(píng)課，多參與課堂教學(xué)過程，多探討課堂教學(xué)問題，教師聽課數(shù)量在8課時(shí)/人以上，教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時(shí)/人以上。3、開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動(dòng)，推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年教師，向兄弟學(xué)校表示我校的課堂教學(xué)水平，采納兄弟學(xué)校（有條件的話，可邀請(qǐng)學(xué)生家長）的評(píng)判。

4、激勵(lì)教師大力使用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，ji發(fā)課堂教學(xué)趣味，提高課堂教學(xué)效率。在學(xué)期末持續(xù)做好多媒體課件評(píng)比工作，推舉優(yōu)秀課件加入?yún)^(qū)級(jí)以上競賽。

5、在總結(jié)上學(xué)期告成閱歷的根基上，本學(xué)期持續(xù)有重點(diǎn)地做好教學(xué)專項(xiàng)調(diào)研工作，調(diào)研1個(gè)年級(jí)組（教研組、備課組），做好總結(jié)實(shí)時(shí)反應(yīng)，本學(xué)期要在調(diào)研的深度和實(shí)效性上下功夫。提高教師根本功，說好普遍話，寫好模范字，在全校各級(jí)部門中起表率作用。把普遍話使用放入教師的考核當(dāng)中，在全校范圍內(nèi)形成人人講普遍話的空氣。并舉辦相關(guān)的活動(dòng)，進(jìn)一步穩(wěn)定我校語言文字工作。組織語文教師加入根本功競賽（鋼筆字比賽），舉行備課、聽課、評(píng)課及說課活動(dòng)。利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源開展周際性的活動(dòng)如：讀書剪報(bào)活動(dòng)周、演講話劇活動(dòng)周、古詩文賞識(shí)周等等。

(三）加大青年教師培養(yǎng)力度，形成我校骨干教師梯隊(duì)

1、持續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“結(jié)對(duì)子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作，使“結(jié)對(duì)子”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長、成熟的最正確途徑，成為促進(jìn)指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平的重要手段，成為優(yōu)化我校教師智能布局，發(fā)揮最大功用的有效方法。

2、本學(xué)期啟動(dòng)校級(jí)骨干教師評(píng)定。在上學(xué)期“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)定的根基上，評(píng)審出我校的“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”，為下學(xué)期確定校級(jí)名教師作好打定。以此來促進(jìn)骨干教師隊(duì)伍的壯大，促進(jìn)骨干教師梯隊(duì)的形成。

3、對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”，激勵(lì)爭先，激勵(lì)挑重?fù)?dān)，從思想、業(yè)務(wù)、生活等多方面賦予關(guān)切、扶助，要求青年教師“爭先、爭鳴、不爭利”。持續(xù)做好每年一度的區(qū)級(jí)優(yōu)秀見習(xí)教師的評(píng)比、推舉工作。

4、利用我?，F(xiàn)有的骨干教師對(duì)青年教師舉行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，通過閱歷介紹、專題講座等形式履行指導(dǎo)教師的義務(wù)。本學(xué)期將在“結(jié)對(duì)子”教師中評(píng)比優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

5、本著“成熟一個(gè)、進(jìn)展一個(gè)”的原那么，向上級(jí)教導(dǎo)主管部門推舉參評(píng)“學(xué)科帶頭人”，提高我校骨干教師的知名度，創(chuàng)造機(jī)遇推出一批代表我校較高教學(xué)水平的骨干教師。

（四）加強(qiáng)教研組創(chuàng)辦，發(fā)揮備課組作用

1、根據(jù)本學(xué)期實(shí)際處境，定期召開教研組長會(huì)議，根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際布置教學(xué)工作。

2、倡導(dǎo)青年教師“夜辦公”，提高教師的敬業(yè)精神。

3、教研活動(dòng)要正?；v究實(shí)效性。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際處境，以聽課、評(píng)課、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新信息、教改方法等）為主，創(chuàng)造性地開展