高中學(xué)生階段自薦信范文

—高中學(xué)生階段自薦信范文高中是高級中學(xué)（middleschool）的簡稱，在中國中學(xué)分為初級中學(xué)與高級中學(xué)，屬于中等教育的范疇。下面由我為大家整理了有關(guān)高中階段自薦信范文，供大家參考。高中階段自薦信范文1同學(xué)們：你們好!今日，我走演出講臺的惟一目的就是競選“班級元首”XX班長。我堅信，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深沉友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正由于從未在“官場”混過，一身潔凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)當是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時分，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生沖突時，我肯定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于主動為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)當具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的主動性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變力量，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)大事，將損失削減到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最終，由于本人平常與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的看法，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按方案行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖信室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀信難問題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深互相了解；5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報廊中開拓“新視野”欄目，按時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設(shè)一個班長看法箱，定時開箱，加速信息反應(yīng)，有問必答。我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體商量確定，而不是由我一個人說了算。重大決策必需經(jīng)過“全民”表決。假如同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的.信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立刻引咎辭職。同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次錘煉的時機吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充足發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常杰出，我們的班級肯定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!高中階段自薦信范文2敬愛的考官：您好!我是一名申請參與重慶高校自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。我誕生于一個老師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)老師；父親是也曾經(jīng)是老師，后來閱歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱忱和對人生挫折的看法，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。整個小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面進展的同學(xué)，全部的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想掙脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空逍遙自在地翱翔。對自然的憧憬，使我對四周的事物有著劇烈的好奇心和求知欲。進入初中，走出了母親的視野，以為終于可以在自由的天空繪制自己的抱負的藍圖，但現(xiàn)實是殘酷的，當生活需要我真實面對的時分，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至于在中考中嚴峻失利。以并不光榮的成果走進的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的勝利體驗，這種體驗可以為我們樹立起生活的信念。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失利的味道經(jīng)常提示自己：當心、留意、總結(jié)、提高。中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹慎，什么叫取長補短。高中三年，我努力夯實學(xué)科根底學(xué)問、把握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐力量、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)看法，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中賞識他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了勝利的喜悅：成果逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——假如給我一個支點，我也能撬起整個地球!參與自主招生就是想給自己一個時機，查找一個“支點”，選擇重慶高校我有以下四個方面的理由：一是重慶高校是一所國家教育部直屬的，擁有研討生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國綜合性重點高校，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)高校，是一全部著堅實的學(xué)術(shù)根底和嚴謹?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校內(nèi)環(huán)境美麗的高校。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學(xué)者曾在這里辛勤耕耘；詩人楊明照、詞作家閆肅、經(jīng)濟學(xué)家錢榮堃等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在學(xué)問力量，還是在素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。二是重慶高校是一所以工為主的高校，這符合了我的學(xué)科愛好，我是一個理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推舉我參與自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。三是重慶高校所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉快心情中充滿情致。四是重慶高校堅持以“厚根底，寬口徑，強力量，高素養(yǎng)”的人才培育方案，在教學(xué)中注意創(chuàng)新力量培育，注意提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培育”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培育制度等。我喜愛在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，期望可以有更為廣闊的進展前景。此致敬禮自薦人：X時間：XX年X月X日高中階段自薦信范文3敬愛的老師：大家好!今日我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時分，我感到信念百倍?；蛟S，在我說出這番豪言壯語后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難勝利!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，力量也很重要，由于一個人的信念和力量永遠是成正比的。在參與班級管理的過程中，尤其是參與競選后，我明白了很多道理：做任何事都要有劇烈的責(zé)任感，要仔細履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，由于自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，假如連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時肯定要有耐煩，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗高處不勝寒的味道。否則，會給今后的工作帶來很多困難。即使有困難，也應(yīng)英勇面對。成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我明白這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我自信我有力量擔(dān)起這副擔(dān)子，由于我的熱忱，我的毅力，我腳踏實地的工作看法，能真正做好班長的工作。期望大家能夠支持我，謝謝!此致敬禮X20XX年X月X日高中階段自薦信范文4云南高校的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們：您們好!首先感謝你們能在百忙之中批閱我的自薦書。我叫X，是來自云南X中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望通過貴校的自主招生來完成我在云南高校學(xué)習(xí)的幻想。始終以來，云南高校對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深沉的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氣氛，劇烈的時期氣息，云南高校歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培育了很多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培育高層次特地人才和進展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。特別是，她是我國高校中最早開頭試點施行自主招生的高校之一，她疼惜人才、有責(zé)任感，不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非?？释茉?0XX年7月拿到貴校的錄用通知書，成為貴校的一名同學(xué)，成為一名對社會、對祖國有用的人才。進入高中以來，我不斷為完成這一抱負而努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問，勤學(xué)善思。英語、理化是我的強勢科目，英語成果特別優(yōu)異。我參與了今年的全國中同學(xué)英語創(chuàng)新大賽，并有幸進入復(fù)賽，雖然由于種種原因和最終的大獎擦肩而過，但參與競賽的這種過程使我的力量得到了很大的提升。除了學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參與了學(xué)校的樂隊，業(yè)余時間我喜愛拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅決有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我主動參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。我不僅愛好計算機，在業(yè)余時間，我參與了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且常常主動參與體育錘煉，強健體魄，增加毅力。除此之外，我熱忱、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為三好同學(xué)。但是，這些成果只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了云南高校，我期望云南高校能放開懷抱，給我提供一個大進展的平臺，期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能接受我的申請，誠心的感謝!此致敬禮X省X中學(xué)XXX年X月X日高中階段自薦信范文5敬愛的廈門高校老師：您好!首先感謝您在百忙之中耐煩閱讀我的自薦信。我是一名來自江濱小城安慶的同學(xué)，就讀于安慶市第一中學(xué)。我的名字叫X。不知是否是名字的原因，我從小就與水結(jié)下了迷惑之緣。從揚子江畔到大海之濱，我?guī)е孟胍徊讲奖剂髑斑M。一、一位女生我是一個擅長思索、愛好廣泛、主動進取的女孩，不管是長長的成果單的前列，還是各類社會活動中，總能發(fā)覺我的身影。我學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，語文、歷史等學(xué)科尤為突出，在各種聯(lián)考、學(xué)期測試中屢次獲得最高分。同時，從小擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、語文課代表的閱歷幫我練就了良好的口才，扎實的語言功底和自信大方的風(fēng)度。升入高中以后，我的綜合素養(yǎng)尤其是文學(xué)才能得到了更好的表達。我擔(dān)任著安慶一中向?qū)砦膶W(xué)社社長，在這片熱土上播灑著青春的幻想。這期間，我組織并參與多期校刊的編輯和創(chuàng)作，舉辦文學(xué)講座，組織采風(fēng)活動，《中國校內(nèi)文學(xué)》、《遼寧青年》、《中同學(xué)優(yōu)秀作文》……各種報刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校內(nèi)播送站中，我依靠較強的編采讀寫力量和親切的嗓音成為人氣頗高的主播，帶大家賞識窗外的風(fēng)景。此外，我還通過選拔，成為學(xué)校合唱隊的一員，參加了GLOBE氣象觀測小組。更為榮耀的是，我被選為第一批入黨主動分子，在業(yè)余黨校努力學(xué)習(xí)……在這一系列的學(xué)習(xí)和工作中，我提升了自身的素養(yǎng)，也收獲了不少榮譽。20XX、20XX年連續(xù)兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎；20XX年獲第七屆“新作文杯”全國中小同學(xué)放膽作文大賽高中組一等獎；20XX年?！靶滦挛膶W(xué)”征文競賽一等獎，并被評為校優(yōu)秀團員、三好同學(xué)。二、一次閱歷20XX年9月16日是觀察安慶一中五十周年紀念日。作為文學(xué)社社長，我以此為主題帶頭撰寫了一批稿件。9月15日，我突然接到了校領(lǐng)導(dǎo)的，表示賞識我的文章，并邀請我作為唯一一名同學(xué)代表在紀念大會上發(fā)言，但必需新擬講稿。進入高三以后學(xué)業(yè)繁重，當時我也身患感冒，噪音大打折扣，是不是婉拒這次邀請呢？經(jīng)過了片刻的遲疑之后，我確定給自己一個挑戰(zhàn)的時機?？恐鴵?dān)任校史講解員所積累的學(xué)問，通過查閱相關(guān)史料，我很快寫出了講稿《永為國之棟》。16日早晨，在全校師生、各屆校友和眾多市民的注視下，我沉著地走上主席臺，深吸一口氣，朗聲說道：“友愛的老師、同學(xué)們，今日，當我們翻開安慶一中厚重的史稿，我們不會遺忘這樣一個日子……”當我結(jié)束發(fā)言、鞠躬致謝時，臺下爆發(fā)出的熱情掌聲告知我；我做到了!校長贊許地拍了拍我的頭，同學(xué)們紛紛向我表示慶賀——大家都沒有發(fā)覺我的噪音的小秘密。當日，我的講稿被選登在《安慶日報》專版上，許多素不相識的師生見到我都說：“你是在大會上發(fā)言的※※吧!講得真好!”雖然這次閱歷只是我多彩的高中生活中的一個小小的片段，雖然這不是我最光鮮刺眼的榮譽，但它卻最讓我引以為傲；由于我