幼兒園小班個人工作計劃

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幼兒園小班個人工作計劃1本學期我班共有幼兒**名，其中男孩**名，女孩**名，每一個孩子都是家庭的將來和新盼望，讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們一貫刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小伙伴，安全意識淡薄，為了培育幼兒的安全意識和學習簡約的安全自救方法，避開發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際狀況，我班制定了一份安全教育計劃：

一、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點，尊敬小班幼兒身心進展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿意幼兒多方面、差異性的進展需要。

〔1〕堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要實時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通；

〔2〕堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37。5C不入園；

〔3〕把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥實時、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生；

〔4〕嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持潔凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天……此處隱蔽21526個字……積極響應國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以喜愛本職工作為出發(fā)點，仔細努力的工作。喜愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的老師形象，用配班老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己。

二、教育教學方面在教育教學中

不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐煩，對待每個幼兒，培育幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身閱歷的同時，吸取別人的閱歷與優(yōu)點，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學技能。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探究，使幼兒得到全面進展，在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來進展幼兒的思維力、想象力及動手操作技能等。

三、安全教育方面提高幼兒的生活自理技能

教會幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務意識。在生活中留意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動。培育幼兒的安全意識，加強幼兒的自我愛護技能。留意關(guān)懷幼兒的一日生活，充分表達保教結(jié)合的教育理念。

四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁

我將積極和家長取得聯(lián)系，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高興奮興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到配班老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園狀況，使其積極協(xié)作老師的教育教學工作。

總之，我將用真心關(guān)愛每一