2023年高二班主任下學期工作計劃

2023高二班主任下學期工作計劃一、指導思想：

在學校領(lǐng)導下，以突出表達學生主體為中心，通過詳細的活動來穩(wěn)固對學生的行為標準教育為契入口，提高學生的自我教育、自主治理的力量，培育學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，為迎戰(zhàn)高考作好預(yù)備。

二、主要工作：

首先，抓好班級的常規(guī)治理工作。

1、以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點，以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口，準時催促和檢查。以身作則，從各個方面嚴格要求學生，堅守原則，對學生一視同仁，說到做到。

2、組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采納班干和全班同學相互監(jiān)視相結(jié)合的形式來治理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài)，定期召開班委會。通過活動，明確班干部職責，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作積極性。制造性的開展各種活動活動，以此來標準全班學生的行為習慣，同時增加班集體的分散力和集體榮譽感和責任感。

其次，仔細貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

1、開展“班級文化建立”活動。組織班級爭論制定本學期的“班級文化建立創(chuàng)優(yōu)”方案，發(fā)動全班同學參加和設(shè)計，使班集體的全部成員目標明確，團結(jié)全都，共同進步。

2、開好主題班會。堅持每周班會制度，仔細備好班會，作好學生的思想教育工作。樹班風、鑄學風，為學生制造出一個良好的學習環(huán)境。

再次，加強與任課教師、學生和家長的溝通，有針對性的提高學生成績，不惜一切代價，備戰(zhàn)高考。

1、作為班主任，除了抓好班級的日常治理，很重要的一項工作就是協(xié)作各個任課教師，了解學生課堂和課后學習狀況，抓好班級各門功課的學習和作業(yè)的上交工作。與任課教師親密聯(lián)系，協(xié)作任課教師，為他們排憂解難，盡自己最大的努力，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學，通力合作提高每一位學生的成績。

2、通過心靈空間活動，學生的心理問題是不容無視的，班主任要試著走進學生的內(nèi)心世界，了解學習成績偏低的真實緣由，有針對性地談話，感化。為學生制造一個高雅的寧靜的學習環(huán)境，平常滲透多多學習方法，準時鼓勵學生，放下思想包袱，拋開雜念，輕裝上陣，歡樂的學習，歡樂的提高，綻放陽光般的笑臉。

3、另外要常常與學生家長保持聯(lián)系，深入了解學生在思想、學習、生活各方面的狀況，分層次與學生常常談話，對癥下藥地做好學生思想工作。每一位學生的家庭狀況都不同，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學生，作為班主任要細心了解學生的家庭狀況，把學生的平常表現(xiàn)和家長反應(yīng)的狀況相結(jié)合，與家長一道幫助孩子安康成長。

最終，連續(xù)學習班主任工作藝術(shù)不斷充實自己，實現(xiàn)教學和治理雙豐收。

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃2

一、班級狀況分析

從上學期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的——班風積極安康向上，學生思維活潑，班干部的工作力量有很大提高，大局部學生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培育學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順當完本錢學期教學任務(wù)，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

二、本學期目標：

1。進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2。穩(wěn)固良好班風，完善班級治理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3。加強學風建立，培育學習興趣，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。

三、詳細措施：

1、加強班干部、班級治理

經(jīng)過一個學期的了解，我對班上全部學生的根本狀況都把握清晰，所以這個學期開學第一次班會課我就調(diào)換某些班干部，做到不漏每一個對班上有奉獻的同學，要盡可能發(fā)揮他們的潛在力量和創(chuàng)新力量。為高一（16）更好的明天做鋪墊。使學生的實踐力量、社會責任感得到提高。

2、加強學生自我治理

建立治理小組，由學習委員帶頭、課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展一幫一活動；開展“學習結(jié)對，共同提高”的互幫互助學習活動。

3、加強師生溝通

建立師生聯(lián)系制度，實行面對面、實話實說；對學生進展一對一的學習和心理輔導，爭取一個學期每個學生談話兩次以上，對于個別不愛上學的學生抓住一切時機引導他們，讓他們回到我們這個班集體中；建立師生結(jié)對活動，讓學生走近教師、了解教師、激發(fā)喜愛教師的熱忱，讓教師走近學生，指導學生樹立更遠大的抱負、供應(yīng)更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

4、加強學生心理教育，促進安康成長

對心理嚴峻的學生，賜予更多的關(guān)懷和指導；對全體學生進展心理上的輔導、教育，引導學生心理的安康進展。

5、加強學法指導，培育主動自覺的學習習慣，養(yǎng)成當天的學習任務(wù)當天完成的習慣。

6、開展形式多樣的班會課。

7、細致關(guān)注和跟蹤學生思想變動，做好記錄。

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃3

在新的一年里，我連續(xù)擔當高二4班的班主任，在這里特把這學期的班主任工作主要內(nèi)容匯報一下，以加強對自己的工作指導，便利工作的治理。

一、根本狀況。

本班現(xiàn)共有學生48人，其中女生17人，男生31人?？傮w來說，本班有如下特點：1、思維活潑，學生上課反響熱鬧。2、班風純粹，團結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實的班集體根本形成。3、有輕度的兩極分化狀況。

二、指導思想

班主任工作規(guī)劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化，和諧進展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為標準的教育為根底,以養(yǎng)成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以學生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的幫助教育作用,以班級治理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和治理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成,全面提升學生的思想道德素養(yǎng)。在高二下學期這一特別而且關(guān)鍵的階段，幫忙學生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不安康的心理思潮，減輕學生心理壓力。

三、主要工作

1安全工作，這是班級工作的重中之重。

仔細落實《校園學生安全工作條理》，堅持“預(yù)防為主，安全第一”的創(chuàng)安工作原則，充分發(fā)揮學校、家庭及社會的綜合效應(yīng)，做好學生安全教育和防范工作，嚴防火災(zāi)事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強法制教育，大力宣傳《未成年人愛護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，對學生進展人生觀、道德觀教育，不斷增加學生的紀律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀守法的好公民。同時結(jié)合全國中小學生“安全教育日”，加強安全教育，教育學生仔細做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)章，留意交通安全，作好交通安全示范學校的創(chuàng)立工作。提高學生的自我愛護意識。

2.全面做好學生思想教育工作，指導學生從思想、學問、心理等方面做好預(yù)備，幫忙學生樹立信念，提升競爭意識，鼓勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高二，迎接高三。在第一周，協(xié)作學校的校風校紀檢查，對學生的儀容儀表進展檢查，尤其是男學生的頭發(fā)問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃，提高班級的分散力。

3.仔細上好班會課，做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進展思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培育學生良好的品行、修養(yǎng)等。有規(guī)劃地安排一些主題班會，提高每一次班會課的質(zhì)量。例如，本周規(guī)劃開展以安全教育為主題的主題班會，下周擬開展以學生心理安康教育為主題的主題班會等等。

4.開學階段，利用多種渠道選好班干部，對班干部進展職責分工與培【您現(xiàn)在訪問的是班主任工作規(guī)劃，請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】訓，實行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格掌握自修課紀律。協(xié)作開展學校的各項活動，給學生供應(yīng)展現(xiàn)平臺，使人人有時機實現(xiàn)自我價值。

5.持之以恒地抓好學生的日常行為標準教育，培育學生的責任意識。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)視機制，定期檢查，定期反應(yīng)，賞罰清楚。

6.關(guān)注各類特別學生，通過談話、家訪等途徑，準時了解他們在學習生活上的真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

7.做好班級各項收尾工作。

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃4

上學期以來，我班班風比擬穩(wěn)定，學習風氣深厚，所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的根底上連續(xù)抓好學風建立，爭取取得更好的成績，我制定了以下規(guī)劃。

一、連續(xù)抓好班風建立，帶動良好的學風。

1、重視衛(wèi)生，宣傳評比。

評比是班風的重要表達，去年我們班的評比成績比擬好，所以今年要連續(xù)把這項工作做好，從而保持班風的穩(wěn)定。

2、連續(xù)標準好儀容儀表。

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種表達。我班上學期曾有個別學生不根據(jù)學校要求，有衣著不得體和長發(fā)覺象，因此，本學期我要在學生儀容儀表上下大功夫，做好學生的思想工作，努力塑造良好的學生形象。

3、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我始終以來都特別強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學期我就預(yù)備連續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部仔細做好記錄，還要求各科任教師協(xié)作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的紀律狀況。

二、加強差學生的輔導轉(zhuǎn)化工作。注意對學生的學法指導。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學期肯定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好規(guī)劃，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解差生的學習困難，盡可地提高他們的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。

我還規(guī)劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點，我要常常性地與各任課教師爭論各科的學習方法，并準時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外，連續(xù)開展“一幫一”活動，通過學習小組來幫忙差生轉(zhuǎn)換觀念。

三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

衛(wèi)生、兩操是良好班風的表達。因此，每一個班都必需提高對這兩項工作的重視程度。我準備在這個學期一開頭就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎罰措施，以便在以后對學生的治理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

四、仔細抓好活動課程建立（主題班會），注意培育學生良好的心理素養(yǎng)。

今年是升學的關(guān)鍵，所以我預(yù)備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或嬉戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，我還要多召開關(guān)于抱負，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。

五、加大安全教育力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將連續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，常常性地深入學生間了解狀況、發(fā)覺問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消退學生在日常生活中存在的一切擔心全因素。

六、嚴格落實學校制止學生攜帶手機制度，嚴防死守，杜絕學生打架斗毆、上網(wǎng)、談戀愛、吸煙、喝酒現(xiàn)象的發(fā)生。

學生攜帶手機進入校園，本身就不符合學生的身份。再加上現(xiàn)實狀況是學生把手機當成是消遣工具，玩嬉戲、談天，甚至有的學生自制力不強，被一些不安康思想影響，利用手機掃瞄“黃毒”信息，嚴峻危害了身心安康。為此，手機一日不堅決制止，校園一日擔心寧。

另外，我班上學期期末，發(fā)生了因?qū)W生沖突而引發(fā)的斗毆大事，大事平靜并處理后，我深刻意識到，一些不努力學習的學生，在思想上存在著很大的問題，想問題、遇事狹隘、易沖動的特征往往會使他們失去理智，甚至犯下彌天大錯。

早戀，是中學生身上不行避開的現(xiàn)象。強行壓制雖然可以在肯定程度上杜絕這種現(xiàn)象，但這樣做往往使得學生更加叛逆，還會適得其反。因此，對待學生身上的這一頑疾，我預(yù)備利用班會課宣傳、個別學生保密談話、與家長嚴密溝通和嚴格要求的方式，來做好這一項工作。

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃5

一、指導思想

遵循學校本學期德育工作的總體思路，構(gòu)造和諧班級，班級工作圍繞以中學生日常行為標準的教育為根底，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的幫助教育作用，實行學校班級制度導訓，活動導行，努力構(gòu)建學校教育，班級治理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和治理模式，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德素養(yǎng)。在高二這一特別而且關(guān)鍵的階段，幫忙學生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不安康的心理思潮，減輕學生心理壓力，從而用心學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。

二、班級組織建立

班干部是班級的核心，建立一支班干部工作團隊，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵。結(jié)合上期班級組織工作狀況，本學期將不進展大規(guī)模的調(diào)整，針對個別班干部的詳細問題，進展小范圍的批判教育和工作指導。詳細工作中實行班長負責制，班主任加強宏觀的治理，指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培育班集體的分散力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，準時討論解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況，營造良好的班風，帶著全班同學共同進步。

三、班級制度建立

依據(jù)北山中學相關(guān)治理制度，標準每一位學生的行為。依據(jù)高二x班學生實際狀況，落實班級制定的班級“三字公約”，做到獎懲清楚;要知道，在狠抓學習的同時，行為標準是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素養(yǎng)的培育。本學期我將緊抓文明禮儀和行為標準，打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴峻的同學進展適當?shù)貞吞?。連續(xù)推動值日生報告制度，每天由學生總結(jié)工作，培育和熬煉學生的組織治理、協(xié)調(diào)力量。不定期了解班干部工作狀況，每學月定期召開班干部會，全面把握班級進展狀況，加強對班干部工作的指導。

四、本學期班級工作要點

(1)工作重點是常規(guī)治理，建立具有良好班風學風的文明班級。

(2)搞好班級干部隊伍，給其制造成長的條件，讓他們大膽參加班級治理。

(3)建立學生與教師的溝通橋梁，促進教育教學工作。建立和諧的師生關(guān)系。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的干凈活動，將班級的衛(wèi)生治理推向一個新的水平。

(6)組織學生積極參與學校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。

(7)積極落實學校規(guī)章制度和做好“六項評比”。開展班級內(nèi)部評比活動。

(8)加強對學生進展心理安康教育，并開展一次主題班會。

(9)引進競爭機制，激發(fā)學生學習熱忱，充分調(diào)動學生的積極性。

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃6

一、指導思想

堅持四個面對教書育人，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學生良好的行為習慣和道德意識，增加學生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”班風的優(yōu)秀班級，把學生培育成為“有抱負、有道德、有文化、有紀律”四有人才。

二、班級狀況介紹

高二（8）班是兩個物理b班之一。學生總?cè)藬?shù)44人，其中女生11人，具備典型物理班的特征。學生思維靈敏，富有朝氣，具有較強的學習動力，精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看，有局部男同學重理輕文，文科成績不夠抱負，是下一步工作的重點之一。

三、本學期主要工作

1、樹典型，培育優(yōu)良學習風氣。

作為高二新分科學生，形成良好的學習風氣尤為重要，這就要求學生能明確學習目的，端正學習態(tài)度增加主動學習的意識。對此本班有如下詳細措施：

①、召開班級閱歷溝通會

在班級進展學習方法的相互溝通。本學期我班將進展學習方法的溝通，讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想，介紹方法，以此帶動其他同學。

②、連續(xù)樹立典型

對考試有進步的同學賜予肯定的嘉獎，樹立典型，形成學習核心，起到先鋒榜樣作用。本學期將評比一批學習積極分子和三好學生，并利用宣傳板地進展宣傳，營造良好氣氛。

2、加強學校與家長的聯(lián)系，做好鞏生工作。

常常跟家長聯(lián)系，就會準時交換學生的有關(guān)狀況，家長對孩子會有的了解，同時教師簡單讓學生家長積極參加對學生的教育和治理。支持班級治理工作。

①、建立家校聯(lián)系本，常常與家長商談。

②、定期召開家長會，把家長請進學校來，仔細聽取家長的有意義的建議，仔細的做好學生的思想工作，立足本校，效勞本校。

3、加強干部隊伍的建立和培育，分散核心，發(fā)揮榜樣帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級治理中的重要性，所以加強干部隊伍的建立是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃7

一、班級治理總的指導思想

以學校和高二年級級部的工作規(guī)劃為指南，認清形勢，鼓足士氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)進展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，把握教育強市的機遇，積極推動教育教學的改革，全面實施以培育學生創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的素養(yǎng)教育，穩(wěn)步走進新課程，探究新教法，總結(jié)新閱歷，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級治理當中，如敬重學生的人格，關(guān)注個體差異，滿意不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氣氛，加強前途抱負教育，激發(fā)學生的學習積極性，培育學生把握和運用學問的態(tài)度和力量，使每個學生都能順當實現(xiàn)從高一向高二的過渡。并為順當升入高三打下良好的根底。

二、全班狀況分析

本班現(xiàn)有45人，男生27人，女生18人。整體而言，作為高二理傾班學生生源素養(yǎng)較差。在治理方面相對很難；但是不能僅停留在班級治理的低層次上，要把班級的目標定格在學習成績上，簡潔的一日三餐，遵循一日常規(guī)這是最根本的要求，更應(yīng)當在學習方面有所提高和突破；通過一周來的觀看，我看到個別學生的習慣和自覺性還是不夠好，有待以后提高。

三、奮斗目標

1、教風端正，班風、學風、考風優(yōu)良。

2、行為儀表標準，良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3、堅固樹立守紀榮耀，違紀恥辱的紀律意識。

4、建立目標治理體系，為學生學歷評價體系。

5、培育團體合作意識，構(gòu)建和諧進取的班集體。

四、工作重點和措施

（一）積極加強班風建立，營造良好的學習環(huán)境。

一個嶄新的班級的成立，首先班風的建立是重中之重，所以應(yīng)當盡力營造積極上進、公平和諧、團結(jié)進取的班級氣氛。我規(guī)劃主要從以下幾個方面入手：

（1）制定班規(guī)民約、一日常規(guī)等，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。

（2）布置教室環(huán)境。盡快搞好黑板報的文化氣氛建立。

（3）通過讓學生輪番當值日班長，讓學生參加班級治理，培育學生的組織力量和責任心，使每個學生都有勝利的時機和成就感。培育學生的參加意識，供應(yīng)顯示學生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

（二）指導培育班團干部，培育他們的治理力量。

班團干部是班主任的”左右手，而且高中階段很多學生的治理組織力量開頭顯露，積極培育這樣的人才，不僅有利于班級建立，而且也可以極大地進展他們的潛在力量。所以要仔細選拔干部，同時要細心培育干部。第一，幫忙班團干部樹立威信；其次，鼓舞班團干部大膽工作，教導他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（三）積極協(xié)作各門學科的教學工作，形成較濃的學習氣氛。

高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的學問根底，考上抱負的院校。而高二階段則是提高他們學習積極性、打好學習根底的關(guān)鍵時期。所以，作為班主任，我會積極協(xié)作各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

我深感一個具有良好班風班貌的班集體，肯定具有分散力，吸引力，肯定會給學生供應(yīng)一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氣氛。我盼望通過以上三個方面的工作，使我班的班風班貌得整體進展，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為嚴密結(jié)合，都想為集體爭光。

（四）引導學生學會做人、學會學習、學會健身。

1、加強安全和法制教育。

2、依據(jù)學生年齡特點對學生進展青春期心理衛(wèi)生治理教育，常常和學生溝通談心，精確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心安康進展。

3、組織學生參與各種考試和競賽，加強考風考紀建立。平常抓好學生心理素養(yǎng)教育和遇挫承受力量訓練，培育學生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實際狀況，特殊關(guān)注學生的挫折心理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順當過度。

4、結(jié)合本班學生的性格特點和實際狀況，加強自習紀律治理和衛(wèi)生檢查以及宿舍治理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣和作息習慣。

5、結(jié)合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結(jié)合本班實際狀況，組織好學生參與學校和級部開展的各項活動。

高二階段是學生從稚嫩到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期，不僅要指導學生適應(yīng)新課程改革，敏捷的教學方式，更要親密關(guān)注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級治理，建立一個團結(jié)的班集體。引導正確的集體輿論，加強前途抱負教育，準時供應(yīng)心理輔導和幫忙，多做學法指導，多培育良好習慣，增加學生的自信念和提高學習成績，為制造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃8

為搞好新學期的班級治理工作，現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下：

一、仔細建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學生自己標準自己的行為，把學校要求內(nèi)化為本班學生自覺的行動。

上學期我班已經(jīng)建立了班級規(guī)章制度，經(jīng)過一學期學生反響是不錯的，本學期我要引導學生仔細討論班級規(guī)章制度的完善問題，總結(jié)上學期的閱歷和缺乏，力爭進一步提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。

二、連續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力;對于差生多找他們他們談話，仔細了解他們內(nèi)心思想的變化，查找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓舞他們趕上去;特殊是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前臨時的困難壓倒。

三、連續(xù)樹立和培育學生的集體留意觀念和仆人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象。

四、指導班干部開展工作，做好日常班級治理工作

班主任要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，百分之百杜絕額性大事的發(fā)

生，堅決抵抗社會上的一切歪風邪氣向班級進攻，使我班保持安康向上的進展勢頭。

五、留意調(diào)動各個方面的教育因素

班主任力爭做到：不連續(xù)與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進展溝通和溝通，準時把握這些學生的思想動向;留意和各科任教教師溝通和協(xié)調(diào)，聽取他們的意見和建議，明確把握班級的動向。

六、大力抓好學生的學習

仔細總結(jié)學習中的問題，組織優(yōu)秀學生介紹自己的閱歷，組織學生溝通自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化全部同學的學習方法。每次月考完畢以后，準時組織學生自己進展自我分析，讓學生學會如何學習。

我信任，只要努力，加上全班同學的默契協(xié)作，我肯定會把我班打造成全體班級中最精彩的一個。

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃9

一、指導思想

在學校的領(lǐng)導下，重點突出學生主體，穩(wěn)固學生行為標準教育，提高學生自我教育和自我治理力量，培育學生健全人格，養(yǎng)成文明生活習慣，具有拼搏進取精神，備戰(zhàn)高考。

二、班級狀況

這個班是一個媒體班，共有35名學生，包括13名男生和22名女生。這個班的學生在藝術(shù)上有自己的獨特之處，但對文化課還是不夠重視。許多學生都有這樣的想法：

1、輕視文化課，重專業(yè)。只要學好專業(yè)課，拿到藝考的通知書，再專注文化。

2.學生心理素養(yǎng)還很差，不夠自信。

3.班級團隊意識尚未形成，班級集體榮譽感差。

三、班風學風建立

1.全面做好學生思想教育工作，引導學生在思想、學問、心理等方面做好預(yù)備，幫忙學生樹立信念，增加競爭意識，鼓舞他們以良好的精神狀態(tài)挑戰(zhàn)高三。第一周協(xié)作校風和紀檢，檢查學生的gfd，尤其是男生的頭發(fā)問題。讓新的班級在新的學年布滿活力，提高班級的分散力。

2、仔細開好班會，做好思想預(yù)備。利用各種形式的班會教育學生，調(diào)動學生的學習積極性，培育學生良好的品行和修養(yǎng)。有規(guī)劃地安排一些主題班會，提高每次班會的質(zhì)量。

3.開學伊始，多渠道選拔班干部，劃分職責，培育班干部，輪番落實班干部值班責任制，嚴格考勤，嚴控自習紀律。協(xié)作學校的活動，為學生供應(yīng)展現(xiàn)平臺，給大家一個實現(xiàn)自我價值的時機。

4.堅持學生日常行為標準教育，培育學生責任感。同時，建立班前檢查、考核、督導機制，定期檢查、定期反應(yīng)、獎罰清楚。

5.關(guān)注各類特別學生，準時了解他們在學習和生活中的真實想法，疏通他們的思想，盡力解決他們的困難。

6、爭取各科教師的大力支持，并做好優(yōu)秀學生的培育工作。確定好學生的培育目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。同時，通過月考、品控考試，準時分析、思索、總結(jié)教育教學，合理調(diào)整教學策略，提高課堂效率。

7.多和父母溝通。充分利用家校溝通與家長溝通聯(lián)系。定期召開家長會，匯報學生在學校的表現(xiàn)。家長會有嚴格的請假制度。同時，樹立安全意識，遇到特別狀況準時聯(lián)系家長。

四、班級“三步走”試驗規(guī)劃

為了克制課堂上存在的一些問題(在上面的課堂介紹中提到)，試驗性地實施了“三步走”戰(zhàn)略規(guī)劃：

(一)克制心理障礙，建立自信念

由于班級的特別因素，這個班有許多學生

的才藝方面存在心理上的不自信，在節(jié)目表演和主持的過程中有怯場的表現(xiàn)。要求班級學生每天利用14：20—14：30和18：20-18：30的非常鐘(除周一晚修前、周五下午課前)進展節(jié)目表演(內(nèi)容積極向上、學生本人覺得最擅長的)。

(二)增加文化藝術(shù)內(nèi)涵，提高個人修養(yǎng)

班級的特別性，要求學生在學習傳媒專業(yè)的過程中肯定要勤練內(nèi)功，不斷在文化上豐富自我，多讀書、多看、多觀看，并且能夠以文字或者表演的形式將所學到的東西充分的表現(xiàn)出來。在不斷的實踐過程中，增加自己在傳媒方面的閱歷上積存，也為2022年藝術(shù)高考做充分的預(yù)備。

(三)培育團隊合作意識，磨合同學關(guān)系，建立和諧文明班級從上學期總結(jié)的閱歷看，總體而言，在這個班級，學生缺乏一種班級榮譽感。而且他們合作和協(xié)作意識較差，都是各自為證。同時想法又太多，這樣導致許多專業(yè)上的動作很難統(tǒng)一，班級也是同樣的狀況。因此，這一學期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽是一個班級的靈魂。加強他們在專業(yè)上的合作和磨合，以及在學習上開展優(yōu)等生帶后進生，在生活衛(wèi)生方面，實行互幫互助，責任共同擔當?shù)拇胧?/p>

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃10

高中只有短短的三年的時間，而高考則是我們?nèi)松械牡谝粋€重要的機遇，所以每一個學期我們都要珍惜。而我們做班主任的，就是要負責好這群學生在學校里面的學習和生活。這個學期是高二的下學期，他們除了馬上在一年后迎接高考的挑戰(zhàn)，還要在這一個學期迎接學考的挑戰(zhàn)。

一、學期建立思想

堅持以學生為重，關(guān)注他們的成績，關(guān)懷他們的生活。幫忙他們樹立正確的學習方式和學習態(tài)度，幫忙他們在學校里面養(yǎng)成良好的文明習慣，讓他們成為一個高素養(yǎng)的人才，各個方面都不能落下，“兩條腿一起走路”。，爭取將班級建立為全校最優(yōu)秀的班級。

二、班級介紹

班級的根本狀況不變，一共有四十一個人。從上個學期來看，班級的平均成績都還不錯，能夠進入年級前三。從生活習慣來看，總體偏向良好，但是有一局部同學的自控較差，上課講話等違反班級紀律的事情常常發(fā)生。特殊是有極個別的同學，還違反學校的規(guī)定在晚上睡覺的時間跑出去上網(wǎng)，雖然我已經(jīng)批判過過屢次了，但是屢教不改。本學期里面，我爭取在學習上面，讓全部的成績都得到進步，幫忙他們樹立更好的學習方式。引導習慣不好的學生改正去欸但，做好監(jiān)視工作。

三、詳細的建立措施

1、加強班級文化思想建立

在班上重訴我們的班級目標：讓班級的成績成為全年級平均分最高的班級，穩(wěn)住前三的地位，向第一的地位進發(fā)。

學習環(huán)境建立：利用班費，在班上的墻上粘貼學習標語個名人名言警句，營造一個好的學習氣氛，讓同學們自覺加強學習，樹立一個好的班風。

2、加強班級的紀律治理

我身為班主任要負起責任，常常去教師檢查學生們的學習狀況，催促他們仔細聽課，防止他們有不好的行為。

讓班干部負起自己的職責，在教師不在的狀況，主動做好紀律治理，班委成員將違反紀律的同學記錄在本子上，定時交給我查看狀況。

每一周的周一下午的第八節(jié)課開班會，總結(jié)上一周的狀況，發(fā)表自己的評語，指出做的不恰當?shù)牡胤剑叽偎麄凂R上改正。

3、幫忙同學們樹立正確的學習觀念

利用獎懲的方式，幫忙同學們加強學習，表揚學習進步大的同學，鼓勵學習落后的同學。通過各種方式，增加他們的自信念。

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一、班級根本狀況

本學期全班共有學生x人，其中男生x人，女生x人，通過高二上學期的學習，學生在紀律、衛(wèi)生、學學習成績上都有不少的進步，班級分散力增加。不過也有局部學生相比照較缺上進心，自制力量差，上課時愛任憑說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數(shù)量不多，后進生學習動力缺乏的兩極分化問題。

二、工作措施

1、進一步抓好學生德育的常規(guī)治理和制度建立，抓好班干部隊伍建立，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我治理和自我教育的積極作用，努力實現(xiàn)班級治理常規(guī)化、養(yǎng)成教育常?；⑿袨榱晳T標準化和組織活動實效化。

2、抓好學習、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習慣地養(yǎng)成教育，重視學生心理安康教育。一是要教育學生敬重教師，團結(jié)同學，見到教師主動問好，指導學生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成教師布置的學習任務(wù);同學之間有沖突要正確處理，對開口說臟話、動手打同學、特殊是有規(guī)劃、有預(yù)備的打同學或請他人威逼甚至打架的學生，要當日上報，嚴厲處理，增加處理的教育性。二是要教育學生堅固樹立環(huán)保意識，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫，不鋪張水電。三是要教育學生在校期間留意儀容儀表，不染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾，不吸煙，不喝酒，不進營業(yè)性歌舞廳、嬉戲廳和網(wǎng)吧。對以上問題要反復(fù)抓，抓反復(fù)，抓出成效。對有不良行為的學生要加大教育力度，對有不良行為的學生，經(jīng)屢次教育不改的學生，該處分的要堅決處分，對嚴峻違紀的學生，要準時通知學生家長或監(jiān)護人和年級組長，當日內(nèi)上報教育處，準時處理，提高教育的實效性。

3、從交通、學習、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全治理，消退安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生，創(chuàng)立平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教育學生自覺遵守交通規(guī)章，留意義務(wù)勞動等安全。學生有病、有事必需按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系，并依據(jù)其情節(jié)做出嚴厲處理。

4、做好班級常規(guī)考核和學生德育考核工作，加強誠懇守信教育。對學生的德育表現(xiàn)進展考核，做好對學生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習紀律、學生儀表、住宿生住宿狀況、環(huán)境衛(wèi)生等進展全面考核。對德育量化不合格的學生，與家長提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案。

5、加強班級學習、德育、文化、衛(wèi)生、活動治理。緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫忙、指導學生制定學習規(guī)劃，確定班級德育目標，美化、亮化、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有鼓勵學生學習品質(zhì)的標語，積極開展讀好書、看名著、學生作業(yè)評比活動。

6、利用節(jié)日活動加強學生思想道德教育。依據(jù)政教處統(tǒng)籌安排，利用“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動，對學生進展樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育，并在學生中開展“在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好公民”的教育活動。

7、開展好主題班會系列教育活動。堅持“思想教育依靠行為治理有力、工作出勤到位、班風班紀良好”的工作方針，切實轉(zhuǎn)變德育工作形式單一、方法簡潔的問題，提前做好主題班會的細心籌劃，擴大班會參加面，營造教育，依據(jù)教育處安排開好主題班會，主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄。

8、強化從細節(jié)入手，從學生入學第一天抓起，從最終一名學生抓起，強化班級后進學生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學生，促進中間學生。

9、連續(xù)抓學生使用手機等電子產(chǎn)品的治理和教育工作，開學但凡帶來的都要上交，加強治理初見成效。

為了使高二x班能成為更加優(yōu)秀的班集體，全體同學都會根據(jù)自己制定的目標全力以赴，努力成為別人的典范。

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃12

一、指導思想

連續(xù)加強班級建立，培育學生自主學習意識。以《中小學生守則》、《中學生日常行為標準》和《內(nèi)宿生治理試行條例》為根本內(nèi)容，對學生進展行為習慣養(yǎng)成教育、誠懇守信教育、心理安康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)立平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。努力提高學生學習的積極性和自信念，爭取學生學習成績的跨越式進步。

二、班級根本狀況

本學期高二(2)班共有學生40名學生，女生36人，男生4人;內(nèi)宿生23人，其中有男生2人，女生21人。該班是文科重點班。班上女學生比擬多，心情問題比擬突出;男生較少，多數(shù)學習自覺性差。從上一個學期的了解和觀看來看，大局部同學能夠遵守學校紀律，有學習上進心，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。但學習習慣不良好、學習主動性差、缺乏自覺性，有懶散畏難心情的狀況較普遍。且有個別同學有厭學心情，也影響到整體班級的學風班風。

三、奮斗目標

爭取每個月獲校文明班稱號，在學校各項評比和競賽中名列前茅，班風學風進一步改善，培育學生的仆人翁意識，增加班級分散力，促進學生全面進展，大幅度提高學生的文科成績。

四、主要措施

1、加強安全教育工作，確保高二2班學生安全。仔細落實《校園學生安全工作條理》，加強法制教育，大力宣傳《未成年人愛護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時結(jié)合全國中小學生“安全教育日”，加強安全教育，教育學生仔細做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)章，留意交通安全，作好交通安全示范學校的創(chuàng)立工作。

2、仔細上好素材型主題班會課，利用各種形式的班會課對學生進展思想教育。班會是班級工作的重要陣地，是對學生進展思想教育的重要場所，班會課必需用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用，因此本學期要連續(xù)利用班會進展習慣養(yǎng)成教育、抱負教育、安全教育等等。

3、持之以恒地抓好學生的日常行為標準教育，培育學生的責任意識。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)視機制，定期檢查，定期反應(yīng)，賞罰清楚。

4、加強對中下等生的輔導轉(zhuǎn)化工作，注意對學生的學法指導。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在，所以這個學期肯定要抓好對中下等生的輔導和轉(zhuǎn)化工作，制定好規(guī)劃，在班中全面鋪開，平常盡量多下班，了解中下等生的學習困難，盡可地提高中下等生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。我還規(guī)劃加強與各任課教師的聯(lián)系，利用導師制對學習困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點，我要常常性地與各任課教師爭論各科的學習方法，并準時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法。

5、爭取各科任教師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培育目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。同時，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，準時進展教育教學分析、思索與總結(jié)，合理調(diào)整教學策略，提高上課效率。

6、加強班級治理隊伍建立。作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學生，亦是錯失了力量熬煉的時機。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培育，讓學生進入自主治理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學生知道小事找班干部，大事才找班主任。高中階段段，在學習上對學生的自主探究學習要求增高，這就要求學生明確目標、做好學習規(guī)劃、嚴格執(zhí)行、定期反應(yīng)總結(jié)，提高學習效率

7、加強與家長的親密聯(lián)系，取得家長的協(xié)作。平常，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長，準時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況做到心中有數(shù)。同時結(jié)合學生的心理問題、行為習慣和學習狀況與家長一起制定有效的教育方法。

總之，一個學期的班級治理是長期的，系統(tǒng)的，連續(xù)的，在新的學期里，仔細落實好學校的各項工作，抓好班級建立，打造團結(jié)、上進、活潑的班級。

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃13

我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。依據(jù)學生的年齡特點及成長特點，應(yīng)當說，這個學期對學生來說是很重要的，個人的行為習慣、學習習慣和學習力量在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。緊扣《中學生日常行為標準》和《班級常規(guī)治理》，注意引導的方法，培育學生自我治理意識，培育學生主動學習和自覺學習的習慣，努力建立出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

經(jīng)過半個學期的學習和熬煉，學生們已經(jīng)對學校的根本狀況及規(guī)章制度有了很清晰的了解，并增加了適應(yīng)力量，已經(jīng)能夠融入到初中階段的學習當中。但由于處于青春時期的初中學生來說，仍舊需要教師在心理上賜予準時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特作出本學期工作規(guī)劃，盼望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

一、抓好德育教育，學會擔當責任

入學后首先開展“剪斷臍帶做大人”的主題班會，引導學生熟悉責任：在家中作為子女的責任，在學校作為學生的責任，在社會作為社會成員的責任等，通過主題班會使同學們熟悉到責任心的重大意義。并開展感恩活動，讓學生感受到愛不僅是索取，更重要的是付出。要回報父母，理解教師，發(fā)覺友情，用一顆感恩的心對待身邊的親人，教師和同學。

對于班集體，我始終要求學生要有劇烈的集體意識，把自己的個人行為放到班級中來，時時刻刻都要留意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以，本學期的工作重點就讓學生不僅熟悉到學習的重要性，更要熟悉到對班集體的歸屬感。詳細工作從三方面入手。

首先，鼓舞并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為標準》、《班規(guī)制度》，重點從提高學生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不曠課，積極參與班級活動，為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣，保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生，也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學初，準時召開班會，明確本學期的目標，要求學生樹立劇烈的責任感，要在學習及做人中都表達出積極性和先進性。定時召開干部會議，鼓舞、培育他們的治理意識和力量，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

其次，培育學生在學習中的競爭合作意識，形成“你追我趕”的比學、敢學；“一幫一”的合作的好風氣。

本學期初，嘉獎上學期期末考試中的優(yōu)秀學生以及最有進步的學生，調(diào)動學生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學生相互學習，中等學生圍繞優(yōu)秀學生，較差生圍繞中等生，形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氣氛。作為班主任，我必需充分利用課間和自習課，準時了解學生的學習狀況，進展輔導和催促。

最終，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過不到一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經(jīng)特別有感情了，我信任我真誠的愛和關(guān)懷，他們是應(yīng)當能夠體會到的。另外，還要加強和家長的聯(lián)系，爭取家長的協(xié)作，更好地培育學生的行為習慣。

二、積極協(xié)作學校各項工作

結(jié)合學校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學習生活中，積極完成學校布置的各項工作，進展每天的小清掃和每周的大掃除，抓好衛(wèi)生工作。

安全是學生學習的保障，沒有安全學生就沒有和諧的學習環(huán)境，所以我們要做到警鐘長鳴，堅持對學生進展安全隱患教育，堅持每周一排查，并利用班會、板報等陣地對學生進展安全教育，讓學生把握逃命技巧等。

三、再開掘培育一支合格的班干部隊伍

通過一個學期的熬煉，局部學生已經(jīng)具有較強的工作力量，并且在工作中仔細負責，將連續(xù)重用，同時開掘一批新的學生干部，以舊帶新，使班里更多的學生了解學校的各項工作，培育更多的學生勝任班級治理，使大家都能參加到班級治理中來，作為班級的一個治理者，而不總是被治理者。

四、積極協(xié)作任課教師進展有序的教學工作

積極探究新的素養(yǎng)教育的途徑，協(xié)作任課教師，提高學生在各方面的學習興趣，培育獨立學習的力量，提高整體水平，建立學風濃、學風正的班風。常常向任課教師了解學生的學習狀況，以自己的力量協(xié)作任課教師給學生更多的輔導。

又是一個新的開頭，在這個新的起點上，我信任憑借自己的工作熱忱和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學期的工作中肯定能夠順當完成學校的各項任務(wù)，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

2023高二班主任下學期工作規(guī)劃14

時間過得很快，轉(zhuǎn)瞬新學期的班主任工作又拉開了序幕。本學期我還是擔當高二（8）班的班主任。在上一學期的工作中，我班取得了肯定的成績：期中考試班級獲得第五名，期末考試班級獲得第一名，一學期總評第三名。一學期的班主任工作，讓我熟悉到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織治理力量，以及以身作則的表率作用，影響著班級建立、穩(wěn)固和進展，影響著學生成長的速度和趨向。作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素養(yǎng)，還要有科學的工作方法。結(jié)合上學期閱歷談一下本學期的規(guī)劃：

一、加強班級常規(guī)治理，為班級邁向高三打好根底

1、加大了對學生自治自理力量培育的力度。通過多種方式，留意指導學生進展自我教育，讓學生在自我意識的根底上產(chǎn)生進取心，漸漸形成良好的思想行為品質(zhì)；也留意指導學生如何進展自我治理，培育他們多方面的力量，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動，在活動中把教育和消遣融入一體。

2、有效地利用好每周一的班會課。既按學校規(guī)劃安排開展一些專題性的活動。學習有關(guān)的安全學問；也依據(jù)本班的實際狀況組織相應(yīng)的主題班會，比方，學習閱歷溝通會，學習習慣或養(yǎng)成教育等內(nèi)容的講座，這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。

3、連續(xù)加強班干部的培育和熬煉，使他們學會積極主動處理和應(yīng)對班務(wù)。制定班級治理量化評估積分細則（獎懲條例），對班干部進展定期培訓指導，利用班會課對學生進展思想教育和學法指導。進一步完善班級治理體制，讓學生成為班級治理的主體，提高他們自主治理意識和力量，經(jīng)過半個多學期的努力，逐步提升了班干部的工作力量、責任心，并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。

4、加強常規(guī)教育。開學初，屢次帶著學生學習新的《中學生日常行為標準》和啟中的各項治理制度，強化學生的紀律觀念，準時發(fā)覺問題和解決問題，依據(jù)學生的實際狀況賜予必要的表揚和批判，獎懲清楚，強化他們的明辨是非的力量。對每一項班級事務(wù)，落實措施，穩(wěn)固成果，使班級治理工作再上一個臺階。

二、抓好學習中心工作，形成良好的學習氣氛本學期我校連續(xù)推行新課改“杜郎口教學模式“，為了讓學生成為學習的仆人，使學生真正深入到學習中去，我準備進展如下工作：

1、建立良好的課堂紀律和秩序。良好的課堂學習氣氛，為教師工作任務(wù)的順當完成供應(yīng)了最根本的保障。引導學生學會理解教師和敬重教師的勞動，上課仔細聽講，仔細筆記，課后仔細完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的預(yù)備、作業(yè)的催促和檢查等，切實減輕教師繁重的勞動。指導學生如何在課堂上仔細聽講，使他們擅長在堂上做筆記，提高課堂的學習效率，從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、養(yǎng)成學生用心學習的習慣。無論是自習課，還是教師上課，制止學生往窗外看，否則，予以嚴峻批判。同時，學生在學習過程中鼓舞綻開爭論但量要適度，不要由于自己的學習而影響到他人。

3、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，并且常常完成限時作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度。平常對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在復(fù)習階段，積極協(xié)作各任課教師輔導學生開展復(fù)習工作，培育學生良好的學習態(tài)度和習慣。

4、堅決制止學生不提前預(yù)習和做好導學案。本學期我校連續(xù)進展新課改，為了讓學生真正成為學習的仆人，學生在課下就必需多預(yù)習，多爭論，那樣才能在課堂上充分展現(xiàn)自己，同時也提高了自己的力量。由于課程多，導學案多，假如不預(yù)備充分，別的學生在展現(xiàn)時，會直接導致許多同學聽不懂，從而影響了學習效果。為此對班級學生進展分組，每組有組長和副組長各一名，對本組學生進展監(jiān)視、催促。

5、為了鼓舞大家學習，班級出臺了“五河二中高二（8）班班級量化治理標準“。該標準充分表達了學生的主體地位和一切圍繞學生學習這條線索，在班級廣征意見，使得每一條標準都能夠讓學生承受。

三、加強暫差生教育，防止新的差生消失

1、深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，爭取做到因材施教，對他們到處真誠相待，時時急躁引導，真正做他們的知心朋友、最可信任的朋友。準時對后進生加強心理疏導，幫忙他們消退或減輕種種心理擔憂，讓他們熟悉到自己的價值。同時，還制造條件和時機讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅。

2、常常找班里的根底較差的學生談心，穩(wěn)定他們的心情，準時幫忙他們發(fā)覺身上的優(yōu)缺點，確定進步的同時指出缺點，催促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我治理和訂正，不斷進步。