2023年江西省重點中學盟?;瘜W高一第二學期期末經典模擬試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高一下化學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、糖類、油脂、蛋白質是人類生活的基本營養(yǎng)物質,下列敘述正確的是A.豆油長期放置變質是因為發(fā)生了加成反應B.食物中含有的纖維素,可在人體內直接水解成葡萄糖C.糖類、油脂、蛋白質都是天然有機高分子化合物D.棉麻、蠶絲織品可通過灼燒時產生的氣味來進行鑒別2、下列化學變化屬于取代反應的是()A.甲烷在空氣中完全燃燒B.在鎳做催化劑的條件下,苯與氫氣反應C.乙醇與乙酸反應制備乙酸乙酯D.乙烯通入溴水中3、汽車發(fā)動機稀燃控制系統(tǒng)主要工作原理是發(fā)動機在稀燃和富燃條件下交替進行,尾氣中的NOx在催化劑上反應脫除。其工作原理示意圖如下:下列說法不正確的是A.稀燃過程中,NO發(fā)生的主要反應為:2NO+O2===2NO2B.稀燃過程中,NO2被吸收的反應為:BaO+2NO2===Ba(NO3)2C.富燃過程中,NO2被CO還原的反應為:2NO2+4CO===N2+4CO2D.富燃過程中,CxHy被O2氧化的反應為:CxHy+(x+y/4)O2==xCO2+y/2H2O4、下列變化符合圖示的是冰雪融化分解制二氧化碳鋁與鹽酸的反應

與水反應

硝酸銨溶于水和的反應A. B. C. D.5、短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中W原子的質子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍。下說法不正確的是()A.原子半徑:Z>W>X>YB.最簡單氫化物的熔沸點:X>Y>W>ZC.最高價氧化物對應水化物的酸性:X>W>ZD.化合物XY與ZY2中均含有共價鍵6、下列操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A證明Cl的非金屬性比C強將鹽酸滴入放有大理石的燒杯中,觀察是否有氣泡產生B分離乙醇和乙酸將混合物放在分液漏斗中,振蕩、靜置、分液C證明增大反應物濃度,能加快化學反應速率將兩塊表面積相同的鋅粒分別放入稀硫酸和濃硫酸中D證明KCl中存在離子鍵熔融狀態(tài)的KCl是否導電A.A B.B C.C D.D7、下列說法正確的是A.二氧化硅用于制太陽能電池板B.淀粉、纖維素都是高分子化合物,水解的最終產物相同C.氨基酸與蛋白質遇到重金屬鹽均變性D.尼龍繩、羊絨衫和棉襯衣等生活用品都是由合成纖維制造的8、已知苯甲酸的酸性比碳酸強,苯酚的酸性比碳酸弱。則可以將轉變?yōu)榈姆椒ㄊ牵?/p>

①與足量的NaOH溶液共熱,再通入CO2②與稀硫酸共熱后,加入足量的NaOH溶液③加熱溶液,通入足量的CO2④與稀H2SO4共熱后,加入足量的NaHCO3A.①② B.①④ C.②③ D.②④9、下列有關硫酸和硝酸的說法中正確的是(

)A.將過量的Zn投入一定量的濃H2SO4中,最終生成的氣體只有SO2B.向50mL12mol?L﹣1的濃硝酸中加入足量銅片其充分反應,生成0.3molNO2C.向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4

,在管口觀察到紅棕色氣體D.運輸保存濃硫酸的槽罐車一旦泄露后應立即用大量水沖洗10、甲基丙烯酸甲酯是世界上年產量超過100萬噸的高分子單體,舊法合成的反應是(CH3)2C==O+HCN→(CH3)2C(OH)CN(CH3)2C(OH)CN+CH3OH+H2SO4→CH2==C(CH3)COOCH3+NH4HSO4,90年代新的反應是:CH3C≡CH+CO+CH3OHCH2==C(CH3)COOCH3,與舊法比較,新法的優(yōu)點是:①原料無爆炸危險;②原料都是無毒物質;③沒有副產物,原料利用率高;④對設備腐蝕性較小。正確的是A.①② B.③④ C.①③ D.②④11、已知25℃、10lkPa條件下:4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s)△H=-2834.9kJ/mol;4Al(s)+2O3(g)=2Al2O3(s)△H=-3119.1kJ/mol,由此得出的正確結論是A.等質量的O2比O3能量低,由O2變O3為吸熱反應B.等質量的O2比O3能量低,由O2變O3為放熱反應C.O3比O2穩(wěn)定,由O2變O3為吸熱反應D.O2比O3穩(wěn)定,由O2變O3為放熱反應12、在塑料袋中放一個成熟的蘋果和一些青香蕉,將袋口密封,兩天后青香蕉成熟了。導致青香蕉成熟的物質是成熟蘋果釋放出的A.C2H4 B.CH3COOH C.C6H6 D.CH3CH2OH13、下列判斷錯誤的是()A.Na2O2——有離子鍵和共價鍵B.HCl氣體溶于水——共價鍵被破壞C.NaCl晶體溶于水——離子鍵被破壞D.氫氧化鈉熔化——離子鍵和共價鍵均被破壞14、下列關于化學反應限度的敘述中錯誤的是()A.不同的化學反應,限度可能不同B.可以通過改變溫度來控制化學反應的限度C.可以通過延長反應時間來改變化學反應的限度D.催化劑不能改變化學反應的限度15、下列燒杯中盛放的都是稀硫酸,不能構成原電池的是A.B.C.D.16、詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中“絲”和“淚”分別指A.纖維素、油脂B.蛋白質、烴類C.淀粉、油脂D.蛋白質、油脂17、下列離子中半徑最小的是A.Mg2+B.Na+C.O2-D.F-18、“綠色化學”要求原料物質中所有的原子完全被利用,全部轉入到期望的產品中,工業(yè)上由C2H4(乙烯)合成C4H802(乙酸乙酯)的過程中,為使原子利用率達到100%,在催化劑作用下還需加入的反應物是A.CH3COOHB.H2O和COC.O2和H2D.CO219、俄羅斯科學家在利用回旋加速器進行的實驗中,用含20個質子的鈣元素的同位素反復轟擊含95個質子的镅元素,結果成功制得4個第115號元素的原子。其與N元素同主族.這4個原子在生成數(shù)微秒后衰變成第113號元素.前者的一種核素為。下列有關敘述正確的是()A.115號元素衰變成113號元素是化學變化B.115號元素X的近似相對原子質量為288C.113號元素的原子最外層有3個電子D.因115號元素與N元素同主族,所以是非金屬元素20、下列化學用語表達正確的是()A.苯的分子式B.氟原子的結構示意圖C.氯化鈉的電子式D.正丁烷的結構簡式CH3(CH2)2CH321、下列金屬的冶煉用熱還原法來冶煉的是()A.銀 B.鋁 C.鈉 D.鐵22、下列實驗裝置或原理能達到實驗目的的是A.分離水和乙醇B.除去Cl2中的HClC.實驗室制氨氣D.排水法收集NO二、非選擇題(共84分)23、(14分)A、B、C、D、E為五種常見的有機物,它們之間的轉化關系如圖1所示。其中A是一種可以使溴水及酸性KMnO4溶液褪色的氣體,可作為水果的催熟劑。D分子的模型如圖2所示。請回答下列問題:(1)由B生成C的反應類型是________。(2)A的結構簡式為________,D中的官能團為______。(3)B與D反應生成E的化學方程式為__________。24、(12分)已知:①A是石油裂解氣的主要成份,A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平②2CH3CHO+O22CH3COOH?,F(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖所示:回答下列問題:(1)B、D分子中的官能團名稱分別是____、_____。(2)寫出下列反應的反應類型:①________,②__________,④_________。(3)寫出下列反應的化學方程式:①__________;②__________;④__________。25、(12分)乙酸乙酯是無色、具有果香氣味的液體,沸點為77.2℃。某同學采用14.3mL乙酸、23mL95%的乙醇、濃硫酸、飽和Na2CO3溶液及極易與乙醇結合的CaCl2溶液制備乙酸乙酯,其實驗裝置如圖所示(燒杯、部分夾持裝置、溫度計已略去)。實驗步驟:①先向蒸餾燒瓶中加入乙醇,邊振蕩邊慢慢加入濃硫酸和乙酸。此時分液漏斗中兩種有機物的物質的量之比約為5:7。②加熱保持油浴溫度為135~145℃。③將分液漏斗中的液體慢慢滴入蒸餾燒瓶中,調節(jié)加料速率使蒸出乙酸乙酯的速率與進料速率大體相等,直到加料完畢。④保持油浴溫度至不再有液體流出后,停止加熱。⑤取帶有支管的錐形瓶,將一定量的飽和Na2CO3溶液分批、少量、多次地加入餾出液中,邊加邊振蕩至無氣泡產生。⑥將步驟⑤中的液體混合物分液,棄去水層。⑦將適量飽和CaCl2溶液加入分液漏斗中,振蕩一段時間后靜置,放出水層(廢液)。⑧分液漏斗中得到初步提純的乙酸乙酯粗產品。試回答下列問題:(1)實驗中加入濃硫酸的主要作用是__________。(2)使用過量乙醇的主要目的是__________。(3)使用飽和Na2CO3溶液洗滌餾出液的目的是__________。如果用NaOH濃溶液代替飽和Na2CO3溶液,引起的后果是__________。(4)步驟⑦中加入飽和CaCl2溶液的目的是__________。(5)步驟③中要使加料速率與蒸出乙酸乙酯的速率大致相等的原因是__________。(6)步驟⑧中所得的粗產品中還含有的雜質是__________。26、(10分)溴及其化合物用途十分廣泛,我國正在大力開展海水提溴的研究和開發(fā)工作。工業(yè)以濃縮海水為原料提取溴的部分過程如下:某課外小組在實驗室模擬上述過程設計以下裝置進行實驗(所有橡膠制品均已被保護,夾持裝置已略去)(1)A裝置中通入a氣體的目的是(用離子方程式表示)____。(2)A裝置中通入a氣體一段時間后,停止通入,改通熱空氣。通入熱空氣的目的是____。(3)B裝置中通入的b氣體是____,目的是使溴蒸氣轉化為氫溴酸以達到富集的目的,試寫出該反應的化學方程式____。(4)C裝置的作用是____。27、(12分)用四種方法區(qū)分廚房中的淀粉和葡萄糖固體。28、(14分)工業(yè)合成氨反應:N2+3H22NH3是一個放熱的可逆反應,反應條件是高溫、高壓,并且需要合適的催化劑。已知形成1molH-H鍵、1molN-H鍵、1molN≡N鍵放出能量分別為436kJ、391kJ、946kJ。則:(1)若1molN2完全反應生成NH3可________(填“吸收”或“放出”)熱量________kJ。(2)如果將1molN2和3molH2混合,使其充分反應,放出的熱量總小于上述數(shù)值,其原因是________________________。(3)實驗室模擬工業(yè)合成氨時,在容積為2L的密閉容器內,反應經過10min后,生成10molNH3,則用N2表示的化學反應速率為________mol·L-1·min-1。(4)一定條件下,當合成氨的反應達到化學平衡時,下列說法正確的是________。a.正反應速率和逆反應速率相等b.正反應速率最大,逆反應速率為0c.N2的轉化率達到最大值d.N2和H2的濃度相等e.N2、H2和NH3的體積分數(shù)相等f.反應達到最大限度29、(10分)Ⅰ.控制變量法是化學實驗的一種常用方法。下表是某學習小組研究等物質的量濃度的稀硫酸和鋅反應的實驗數(shù)據(jù),分析以下數(shù)據(jù),回答下列問題:序號硫酸的體積/mL鋅的質量/g鋅的形狀溫度/℃完全溶于酸的時間/s生成硫酸鋅的質量/g150.02.0薄片25100m1250.02.0顆粒2570m2350.02.0顆粒3535m3450.02.0粉末25455.0550.06.0粉末3530m5650.08.0粉末25t616.1750.010.0粉末25t716.1(1)化學反應速率本質上是由物質的性質決定的,但外界條件也會影響反應速率的大小。本實驗中實驗2和實驗3對比得出的結論是______________________________。(2)我們最好選取實驗________(填3個實驗序號)研究鋅的形狀對反應速率的影響。(3)若采用與實驗1完全相同的條件,但向反應容器中滴加少量硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)反應速率明顯加快。原因是______________________________。(4)利用表中數(shù)據(jù),可以求得:硫酸的物質的量濃度是________mol/L。Ⅱ.某溫度時,在5L的容器中,X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示。請通過計算回答下列問題:(5)反應開始至2min,Y的平均反應速率______________________。(6)分析有關數(shù)據(jù),寫出X、Y、Z的反應方程式_________________。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【答案解析】

A、油脂變質的實質是由于油脂中的碳碳雙鍵受到空氣中的氧、水或微生物作用氧化成過氧化物,過氧化物繼續(xù)分解,產生一些具有特殊氣味的低分子醛、酮或羧酸等,而且會產生哈喇味,A錯誤;B、人體內沒有能使纖維素水解的酶,因此食物中含有的纖維素,不能在人體內直接水解成葡萄糖,B錯誤;C、油脂相對分子質量較小,不屬于高分子化合物,另外單糖和二糖也不是高分子化合物,C錯誤;D、蛋白質灼燒可產生燒焦羽毛的氣味,因此棉麻、蠶絲織品可通過灼燒時產生的氣味來進行鑒別,D正確。答案選D?!敬鸢更c睛】本題主要考查的是糖類、油脂的性質,容易出錯的是選項A,油脂的變質不是水解反應,也不是加成反應。2、C【答案解析】分析:有機物中的原子或原子團被其他的原子或原子團所代替生成新的化合物的反應叫取代反應;有機物分子中的不飽和鍵斷裂,斷鍵原子與其他原子或原子團相結合,生成新的化合物的反應是加成反應;物質和氧的反應為氧化反應,結合官能團的變化解答該題。詳解:A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水,為氧化反應,選項A錯誤;B.在鎳做催化劑的條件下,苯與氫氣反應生成環(huán)己烷,為加成反應,選項B錯誤;C.乙醇與乙酸制備乙酸乙酯,屬于酯化反應,也為取代反應,選項C正確;D.乙烯含有碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應,選項D錯誤;答案選C。點睛:本題考查有機物的結構和性質,側重考查有機反應類型的判斷,題目難度不大,注意掌握常見有機反應概念、類型及判斷方法,明確加成反應與取代反應等之間的區(qū)別。3、B【答案解析】

A.由圖可知,在稀燃條件下,一氧化氮與氧氣反應生成了二氧化氮,故A正確;B.給出的反應中只有N元素的化合價升高,沒有化合價降低的元素,所以在稀燃條件下,二氧化氮與氧化鋇反應生成硝酸鋇和一氧化氮,故B錯誤;C.由圖可知,CO和CxHy、NO2進入反應系統(tǒng),而出來的是氮氣、二氧化碳和水,所以在富燃條件下,二氧化氮與一氧化碳反應生成氮氣和二氧化碳,故C正確;D.由圖可知,CO和CxHy、NO2進入反應系統(tǒng),而出來的是氮氣、二氧化碳和水,所以在富燃條件下,CxHy與氧氣反應生成二氧化碳和水,故D正確。故選B。4、A【答案解析】

圖片顯示的是吸熱反應,且為化學反應,①冰雪融化吸熱過程,但是是物理變化,則不符合圖片,②碳酸鈣分解制二氧化碳是吸熱過程,符合圖片,③鋁與鹽酸的反應

是放熱反應,不符合題意,④過氧化鈉與水反應是放熱反應,不符合題意,⑤硝酸銨溶于水,該過程是吸熱過程,但是物理變化,則不符合題意,⑥Ba(OH)2·8H2O和的反應,是吸熱反應,符合題意,故選②⑥;故選A。5、B【答案解析】

從元素周期表的局部圖可知X、Y、Z、W為二、三周期元素,W位于第三周期,W原子的質子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍,故W是P元素,據(jù)此推出X、Y、Z分別是氮、氧、硅。A、根據(jù)四種元素在周期表中的位置關系可知,原子半徑:Z>W>X>Y,選項A正確;B、氫化物的熱穩(wěn)定性:H2O>NH3>PH3>SiH4,即Y>X>W>Z,選項B不正確;C、非金屬性:O>N>P>Si,最高價氧化物對應水化物的酸性:HNO3>H3PO4>H2SiO3,即X>W>Z,選項C正確;D、化合物XY與ZY2分別為NO、SiO2,均含有共價鍵,選項D正確。答案選B。6、D【答案解析】

A項、應根據(jù)最高價氧化為對應的水化物的酸性比較非金屬性強弱,驗證Cl的非金屬性比C強,不能用鹽酸,應用高氯酸,故A錯誤;B項、乙醇和乙酸互溶,不能用分液方法分離,故B錯誤;C項、要證明增大反應物濃度能加快化學反應速率,不能改變反應物的性質。鋅與稀硫酸反應生成氫氣,與濃硫酸反應生成二氧化硫,反應物硫酸的性質改變,故C錯誤;D項、離子化合物在熔融狀態(tài)破壞離子鍵,電離形成自由移動的離子,能導電,共價化合物在熔融狀態(tài)不能破壞共價鍵,不能電離形成自由移動的離子,不能導電,則熔融狀態(tài)的KCl能導電證明KCl中存在離子鍵,故D正確;故選D?!敬鸢更c睛】本題考查化學實驗方案的評價,側重物質性質及實驗技能的考查,注意實驗的評價性、操作性分析,注意反應原理和實驗實驗原理的分析是解答關鍵。7、B【答案解析】分析:A.晶體硅用于制太陽能電池板;

B.淀粉和纖維素都屬于天然的高分子化合物,水解的最終產物都是葡萄糖;

C.蛋白質遇重金屬鹽發(fā)生變性而不是氨基酸;D.羊絨衫的成分為蛋白質,棉襯衣的成分為纖維素,只有尼龍繩為合成纖維。詳解:A.用于制太陽能電池板的是晶體硅而不是二氧化硅,故A錯誤;B.淀粉和纖維素都屬于天然的高分子化合物,水解的最終產物都是葡萄糖,故B正確;

C.蛋白質遇重金屬鹽時會發(fā)生凝結,失去原來的活性,所以誤食重金屬鹽能使人中毒;氨基酸是蛋白質水解的最終產物,沒有這個性質,故C錯誤;

D.羊絨衫的成分為蛋白質,棉襯衣的成分為纖維素,只有尼龍繩是由合成纖維制造的,故D錯誤;

所以B選項是正確的。8、B【答案解析】

因羧酸、酚羥基均與堿反應生成鹽,則將轉變?yōu)?,可選擇與堿反應,然后利用碳酸酸性大于苯酚酸性,再通入二氧化碳即可;或先加稀硫酸水解后,利用苯酚酸性大于碳酸氫根離子的酸性,再與NaHCO3反應即可,以此來解答?!绢}目詳解】①與足量的NaOH溶液共熱,羧基與NaOH反應,酯基水解生成苯酚與NaOH反應生成苯酚鈉,再通入CO2,與苯酚鈉反應生成產物,①項正確;②與稀硫酸共熱后,加入足量的NaOH溶液,苯酚能與NaOH反應,則不能得到產物,②項錯誤;③加熱溶液,通入足量的CO2,因為苯甲酸的酸性比碳酸酸性強,所以不能得到羧酸鈉,③項錯誤;④與稀H2SO4共熱后,酯基水解生成苯酚,加入足量的NaHCO3,羧基與NaHCO3反應得到產物,④項正確;答案選B。9、C【答案解析】A.濃硫酸和鋅反應生成SO2,隨著反應的進行,硫酸濃度逐漸降低,稀硫酸與鋅反應生成氫氣,故A錯誤;B.由于Cu足量,則濃硝酸完全反應,被還原的硝酸生成NO2、NO,由N元素守恒可知:2n[Cu(NO3)2]+n(氣體)=n(HNO3)=0.05L×12mol/L=0.6mol,生成氣體只有NO2時,被還原的硝酸達極大值,根據(jù)電子轉移守恒2n[Cu(NO3)2]=n(NO2),聯(lián)立方程解得:n(NO2)=0.3mol,而隨反應的進行濃硫酸要變稀硫酸,所以生成NO2小于0.3mol,故B錯誤;C.向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,酸性條件下,NO3-與Fe2+發(fā)生氧化還原反應生成NO,NO在試管口被氧化生成紅棕色的二氧化氮氣體,故C正確;D.運輸保存濃硫酸的槽罐車一旦泄露后,如果用水沖洗,硫酸被稀釋而生成氫氣,易爆炸,故D錯誤;故選C。點睛:明確稀硫酸、濃硫酸及硝酸的性質特征是解題關鍵,濃硫酸具有強氧化性,可與金屬鋅、銅等反應生成二氧化硫氣體,但稀硫酸與銅不反應,稀硫酸與活潑金屬反應生成氫氣,特別注意濃、稀硝酸均有強氧化性,與金屬反應不能生成氫氣,且酸性條件下溶液中的NO3-也有強氧化性,以此解答。10、B【答案解析】

①CH3C≡CH、CO都是氣體,與空氣混合,遇明火即有爆炸危險,①錯誤;②HCN、CO為有毒物質,②錯誤;③新法只生成甲基丙烯酸甲酯,沒有副產物,原料利用率高,③正確;④舊法中使用的H2SO4、HCN等對設備有腐蝕作用,而新法中沒用酸,故新法對設備腐蝕性較小,④正確,答案選B。11、A【答案解析】

4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s)△H=-2834.9kJ/mol①4Al(s)+2O3(g)=2Al2O3(s)△H=-3119.1kJ/mol②②-①得:2O3(g)=3O2(g)△H=-284.2kJ/molA.等質量的O2比O3能量低,由O2變O3為吸熱反應,A正確;B.等質量的O2比O3能量低,由O2變O3為放熱反應,B錯誤;C.O3比O2穩(wěn)定性差,C錯誤;D.O2比O3穩(wěn)定,由O2變O3為吸熱反應,D錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】對于一個放熱反應,生成物的總能量比反應物的總能量低,能量越低的物質更穩(wěn)定。12、A【答案解析】乙烯具有催熟作用,成熟的蘋果可以釋放出乙烯,導致青香蕉成熟,答案選A。13、D【答案解析】分析:A.鈉離子與過氧根離子之間存在離子鍵,氧原子之間存在共價鍵;B.HCl中存在共價鍵,溶于水發(fā)生電離;C.NaCl中存在離子鍵,溶于水發(fā)生電離;D.氫氧化鈉熔化電離出鈉離子和氫氧根離子。詳解:A.鈉離子與過氧根離子之間存在離子鍵,氧原子之間存在共價鍵,所以Na2O2既有離子鍵又有共價鍵,A正確;B.HCl中存在共價鍵,溶于水發(fā)生電離,所以H-Cl共價鍵被破壞,B正確;C.NaCl中存在離子鍵,溶于水發(fā)生電離,鈉離子與氯離子之間的離子鍵被破壞,C正確;D.氫氧化鈉熔化電離出鈉離子和氫氧根離子,只破壞離子鍵,共價鍵沒有被破壞,D錯誤。答案選D。14、C【答案解析】

A.化學反應限度是指可逆反應在一定條件下反應的最大程度,不同的化學反應,化學反應的限度可能不同,故A項正確;B.影響化學平衡狀移動的因素是:反應物的濃度、溫度和氣體壓強等外界條件,所以可以通過改變溫度來改變化學反應的限度,故B項正確;C.化學反應限度與反應時間長短無關,只與平衡常數(shù)有關,故C項錯誤;D.催化劑只能改變化學反應速率,不影響化學平衡,對反應限度無影響,故D項正確;綜上所述,本題正確答案為C。【答案點睛】解題依據(jù):化學反應限度是研究可逆反應在一定條件下所能達到的最大程度,也即化學反應動態(tài)平衡狀態(tài),根據(jù)影響化學平衡移動的因素進行判斷相應的選項即可。15、D【答案解析】分析:根據(jù)原電池的構成條件分析判斷。原電池的構成條件為:1、活潑性不同的兩個電極;2、電解質溶液;3、形成閉合回路;4、能自發(fā)進行氧化還原反應。詳解:A、B、C都符合原電池的構成條件,所以都是原電池;D裝置沒有形成閉合回路,所以不能構成原電池。故選D。16、B【答案解析】蠶“絲”中含有的有機物是蛋白質,“淚”指的是液態(tài)石蠟,石蠟主要成分屬于烴類有機物。故B正確。17、A【答案解析】給出的離子中,具有相同電子層結構,具有相同電子層結構的不同離子,原子序數(shù)越小,離子半徑越大,原子序數(shù)大小順序為Mg>Na>F>O,故半徑最小的為Mg2+,故選A。18、A【答案解析】分析:由題意知,綠色化學即環(huán)境友好型化學,其理想狀態(tài)是反應中原子全部轉化為欲制得的產物,即原子的利用率為100%,根據(jù)這一觀點利用原子守恒解答。詳解:由題意知,綠色化學即環(huán)境友好型化學,其理想狀態(tài)是反應中原子全部轉化為欲制得的產物,即原子的利用率為100%,根據(jù)這一觀點,要把一個C2H4分子變成一個C4H8O2分子,還必須增加2個C原子、4個H原子、2個O原子,即另外所需要的原料中C、H、O的原子個數(shù)比為2:4:2或者所有反應物中C、H、O的原子個數(shù)比為2:4:1。A.在CH3COOH分子中C、H、O的原子個數(shù)比為2:4:2,A正確;B.CO、H2O這兩種物質不論怎樣組合也都不能使C、H、O的原子個數(shù)比為2:4:2,B錯誤;C.H2、O2和C2H4這三種物質不論怎樣組合也都不能使C、H、O的原子個數(shù)比為2:4:1,C錯誤;D.CO2和C2H4這兩種物質不論怎樣組合也都不能使C、H、O的原子個數(shù)比為2:4:1,D錯誤。答案選A。點睛:本題考查綠色化學的概念,并以此為依據(jù),考查元素種類、原子種類在化學變化中都保持不變,因此我們要用守恒的觀點來解答,注意解本題時一定要讀懂題意,再結合所學方法解答。19、C【答案解析】分析:A.元素的衰變?yōu)楹俗兓?;B.質子數(shù)=質量數(shù)-中子數(shù);C.112號元素為第七周期第IIB族元素,113號元素位于第ⅢA族;D.115號元素與N元素位于同一主族,所以位于第ⅤA族,從銻開始為金屬元素。詳解:A.115號元素衰變成113號元素,為原子核之間的核變化,不是化學變化,A錯誤;B.核素的質量數(shù)與相對原子質量近似相等,即為288,元素的相對原子質量要根據(jù)核素原子質量與豐度進行計算得到,B錯誤;C.112號元素為第七周期第IIB族元素,113號元素位于第ⅢA族,則113號元素最外層有3個電子,C正確;D.115號元素與N元素位于同一主族,所以位于第ⅤA族,從銻開始為金屬元素,所以115號元素屬于金屬元素,D錯誤;答案選C。點睛:本題考查同一主族元素周期律,明確同一主族元素原子結構及其性質遞變規(guī)律是解本題的關鍵,側重考查學生對元素周期表結構及元素周期律知識的掌握及應用,題目難度不大。B選項是易錯點,注意區(qū)分原子的相對原子質量與元素的相對原子質量的關系。20、D【答案解析】

A.苯的分子式為C6H6,與題意不符,A錯誤;B.氟原子的結構示意圖,與題意不符,B錯誤;C.氯化鈉的電子式,與題意不符,C錯誤;D.正丁烷的結構簡式CH3(CH2)2CH3,符合題意,D正確;答案為D。21、D【答案解析】

A、銀是不活潑的金屬,一般用熱分解法冶煉,A錯誤;B、鋁是活潑的金屬,一般用電解法冶煉,B錯誤;C、鈉是活潑的金屬,一般用電解法冶煉,C錯誤;D、鐵可以用熱還原法來冶煉,D正確;答案選D?!敬鸢更c睛】金屬的冶煉一般是依據(jù)金屬的活潑性選擇相應的方法,常見金屬冶煉的方法有:1.熱分解法:適用于不活潑的金屬,如汞可用氧化汞加熱制得;2.熱還原法:用還原劑(氫氣,焦炭,一氧化碳,活潑金屬等)還原;3.電解法:適用于K、Ca、Na、Mg、Al等活潑金屬;4.其他方法:如CuSO4+Fe=Cu+FeSO4。22、D【答案解析】

A、水和乙醇混溶,不能分液分離,A錯誤;B、氯氣也與氫氧化鈉溶液反應,應該用飽和食鹽水,B錯誤;C、氯化銨分解生成的氨氣和氯化氫在試管口又重新化合生成氯化銨,不能用來制備氨氣,實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制氨氣,C錯誤;D、NO不溶于水,可以用排水法收集NO,D正確;答案選D。二、非選擇題(共84分)23、氧化反應CH2=CH2羧基(—COOH)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O【答案解析】

A是一種可以使溴水及酸性KMnO4溶液褪色的氣體,可作為水果的催熟劑,則A為乙烯;A與水發(fā)生加成反應生成B,B為乙醇;B發(fā)生催化氧化反應生成C,則C為乙醛;B可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化為D,由D的分子結構模型可知D為乙酸,B和D在濃硫酸、加熱的條件下發(fā)生酯化反應生成E,則E為乙酸乙酯?!绢}目詳解】(1)由B生成C的反應是乙醇的催化氧化,故反應類型是氧化反應。(2)A是乙烯,其結構簡式為CH2=CH2,D是乙酸,其中的官能團為羧基(—COOH)。(3)B與D反應生成E的反應,即乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應,化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O?!敬鸢更c睛】本題要求學生在基礎年級要打好基礎,掌握常見重要有機物之間的經典轉化關系,并能在相似的情境中進行遷移應用。特別要注意一些典型的反應條件,這往往是解題的突破口,如Cu/△通常是醇的催化氧化反應的條件。還要注意總結連續(xù)氧化的反應,這種現(xiàn)象在無機化學和有機化學中都存在,要學會歸納。24、羥基羧基加成反應催化氧化反應取代反應(酯化反應)CH2=CH2+H2OCH3CH2OH2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O【答案解析】

A是石油裂解氣的主要成份,A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,所以A是乙烯。乙烯和水加成生成乙醇,所以B是乙醇。乙醇氧化為乙醛,乙醛進一步氧化為乙酸,乙酸和乙醇發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯。所以C是乙醛,D是乙酸?!绢}目詳解】(1)B為乙醇,官能團為羥基,D為乙酸,官能團為羧基。(2)反應①是乙烯和水加成生成乙醇的反應,為加成反應,②是乙醇催化氧化生成乙醛的反應,反應類型為催化氧化反應,④為乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯的反應,反應類型為酯化反應,酯化反應即為取代反應。(3)反應①:CH2=CH2+H2OCH3CH2OH反應②:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O反應④:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O25、作催化劑和吸水劑促使平衡向生成乙酸乙酯的方向移動,有利于提高乙酸的轉化率除去乙酸乙酯中的乙醇,中和乙酸乙酯中的乙酸,減小乙酸乙酯的溶解度使乙酸乙酯完全水解除去乙酸乙酯中的乙醇讓產生的乙酸乙醋及時蒸餾出來,使蒸餾燒瓶內壓強一定,從而得到平穩(wěn)的蒸氣氣流水【答案解析】

(1)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應,需濃硫酸作催化劑,該反應為可逆反應,濃硫酸吸水有利于平衡向生成乙酸乙酯方向移動,因此濃硫酸的作用為催化劑,吸水劑;(2))乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應,該反應屬于可逆反應,過量乙醇可以使平衡正向移動,增加乙酸乙酯的產率,有利于乙酸乙酯的生成;(3)制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯;由于乙酸乙酯在強堿性條件下發(fā)生水解反應,如果用NaOH濃溶液代替飽和Na2CO3溶液,引起的后果是使乙酸乙酯完全水解;(4)根據(jù)已知信息可知飽和CaCl2溶液可以吸收乙酸乙酯中可能殘留的乙醇,這樣分離出的粗酯中只含有水;(5)加料與餾出的速度大致相等,可讓產生的乙酸乙酯及時蒸餾出來,保持蒸餾燒瓶中壓強一定,得到平穩(wěn)的蒸氣氣流;(6)飽和碳酸鈉溶液除掉了乙酸和乙醇,飽和CaCl2溶液可以吸收乙酸乙酯中可能殘留的乙醇,這樣分離出的粗酯中只含有水了。【答案點睛】本題考查乙酸乙酯的制備,題目難度中等,涉及的題量較大,注意濃硫酸的作用、飽和碳酸鈉溶液、氯化鈣溶液的作用以及酯化反應的機理,側重于學生分析、理解能力及靈活應用所學知識解決實際問題的能力的考查,題目難度中等。26、Cl2+2Br-=2Cl-+Br2吹出Br2SO2Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4吸收未反應的Cl2、Br2、SO2,防污染【答案解析】分析:由流程可知,氯氣與濃縮海水中溴離子發(fā)生氧化還原反應生成溴,在吹出塔中富集溴,然后在吸收塔中溴、二氧化硫和水發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和HBr;由實驗裝置可知,a為氯氣,可氧化溴離子,熱空氣可將生成的溴蒸氣吹出,氣體b為二氧化硫,在B裝置中發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和HBr,C裝置為尾氣處理裝置,吸收氯氣、二氧化硫、溴等,以此來解答。詳解:(1)要想使溴離子變成溴單質,則加入的a能和溴離子發(fā)生反應生成溴單質,氯氣能和溴離子發(fā)生置換反應生成溴單質,離子反應方程式為Cl2+2Br-=2Cl-+Br2;(2)溴易揮發(fā),升高溫度促進其揮發(fā),所以通入熱空氣的目的是吹出Br2;(3)使溴蒸氣轉化為氫溴酸以達到富集的目的,可知氣體b為SO2,發(fā)生的反應為Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;(4)氯氣不可能完全反應,氯氣和溴離子反應生成溴單質,未反應的二氧化硫、氯氣和溴都有毒,不能直接排入空氣中,且這幾種物質都能和堿反應,所以C裝置是尾氣處理裝置,可知C的作用為吸收未反應的Cl2、Br2、SO2,防污染。27、①碘水②銀氨溶液③新制氫氧化銅懸濁液④加水【答案解析】分析:淀粉遇碘單質變藍,且葡萄糖含-CHO,能被銀氨溶液或新制氫氧化銅氧化,根據(jù)二者的性質差異來解答。詳解:淀粉遇碘單質變藍,且葡萄糖含-CHO,能被銀氨溶液或新制氫氧化銅氧化,則區(qū)分淀粉和葡萄糖的方法為:a、分別取樣配成溶液加入碘水呈藍色的是淀粉;b、分別取樣配成溶液分別加入銀氨溶液水浴加熱有銀鏡出現(xiàn)的是葡萄糖;c、分別取樣配成溶液加入新制氫氧化銅懸濁液煮沸出現(xiàn)磚紅色沉淀的是葡萄糖;d、分別等質量樣品加水溶解,能溶于水的是葡萄糖,不易溶于水的是淀粉。點睛:本題考查物質的檢驗實驗方案的設計,為高頻考點,把握有機物的性質、性質差異、反應與現(xiàn)象為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意有機物性質的應用,題目難度不大。28、放出92該反應是可逆反應,1molN2和

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