2020年四川省眉山市高考?xì)v史一診試卷(含答案解析)

第第頁(yè)，共13頁(yè)游業(yè)、熱帶特色高效農(nóng)業(yè)、醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)等 12個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)均有重大發(fā)展，特色產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)也蓬勃興起。海南的快速發(fā)展主要得益于（ ）A.自然環(huán)境的獨(dú)特優(yōu)勢(shì) B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的異軍突起C.科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展 D.改革開(kāi)放的不斷深化抽簽選舉是雅典城邦的選官制度之一， 隨著多次雅典民主改革， 抽簽選舉制度盛極一時(shí)。雅典的抽簽選舉制度（ ）A.導(dǎo)致了政局的動(dòng)蕩 B.彰顯了社會(huì)的正義C.高估了公民的素質(zhì) D.實(shí)現(xiàn)了絕對(duì)的民主恩格斯說(shuō)：“他們不承認(rèn)任何外界的權(quán)威，不管這些權(quán)威是什么樣的。宗教、自然觀、社會(huì)、國(guó)家制度，一切都受到了最無(wú)情的批判；……以往的一切社會(huì)形式和國(guó)家形式，一切傳統(tǒng)觀念，都被當(dāng)作不合理的東西扔到垃圾堆里去了?！薄八麄儭笔荰OC\o"1-5"\h\z指（ ）A.文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)家 B.大革命時(shí)期的無(wú)政府主義者C.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想家 D.工業(yè)革命時(shí)期的理想主義者1846年英國(guó)政府廢除了 《谷物法》 ，結(jié)束對(duì)谷物進(jìn)口的限制和關(guān)稅保護(hù)政策， 1849年又廢除了《航海條例》，允許本國(guó)及其殖民地的外貿(mào)運(yùn)輸使用別國(guó)船只。由此可知當(dāng)時(shí)英國(guó)（ ）A.倡導(dǎo)自由貿(mào)易 B.壟斷了世界航運(yùn)C.鼓勵(lì)海外殖民 D.放棄了重商主義法蘭西第三共和國(guó)時(shí)期，法律上總統(tǒng)是國(guó)家權(quán)力中心，但在實(shí)際政治操作中，總統(tǒng)權(quán)力日益縮小，最終變成了禮儀性的角色；法律對(duì)議會(huì)的倒閣權(quán)規(guī)定很苛刻，但在TOC\o"1-5"\h\z實(shí)際中議會(huì)倒閣卻極為頻繁。這表明當(dāng)時(shí)法國(guó)（ ）A.君主派與共和派利益趨同 B.資產(chǎn)階級(jí)代議制尚未完善C.責(zé)任內(nèi)閣制不斷發(fā)展健全 D.《第三共和國(guó)憲法》名存實(shí)亡19世紀(jì)70年代末，英國(guó)人發(fā)明了托馬斯一吉爾克里斯特?zé)掍摲ǎ?隨后在歐洲大陸 被廣泛采用，然而直到20世紀(jì)30年代，英國(guó)企業(yè)家才用它替代了傳統(tǒng)的煉鋼技術(shù)；自動(dòng)紡織機(jī)也是由英國(guó)人發(fā)明的，但將其第一次投入大規(guī)模商業(yè)生產(chǎn)的卻是美國(guó)的德雷珀 父子公司。這些現(xiàn)象說(shuō)明英國(guó)（ ）A.企業(yè)缺乏技術(shù)革新的動(dòng)力 B. 錯(cuò)失了工業(yè)革命的機(jī)遇C.政府減少了對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù) D. 喪失了世界霸主的地位國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，蘇俄實(shí)行余糧收集制； 1921年，蘇俄實(shí)行固定的糧食稅，規(guī)定納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民所有； 1927年，蘇聯(lián)開(kāi)展農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)， 建立集體農(nóng)莊。這表明蘇俄（聯(lián)）（ ）A.農(nóng)民生產(chǎn)的積極性始終不高 B.充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性C.依據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略調(diào)整農(nóng)業(yè)政策 D.制定經(jīng)濟(jì)政策存在隨意性傾向1976年8月，第五次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議通過(guò)了 《經(jīng)濟(jì)宣言》 ，其中單獨(dú)列出“目前的國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與發(fā)展中國(guó)家的前景”條款，特別強(qiáng)調(diào)“貧窮、饑餓、營(yíng)養(yǎng)不良、被剝奪和沒(méi)有文化的危機(jī)在發(fā)展中的世界里一直存在， 而且影響著更多的國(guó)家和人民?！睋?jù)此可知不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)（ ）A.有利于建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序 B. 促使不結(jié)盟國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)惡化C.完成了反對(duì)霸權(quán)主義的任務(wù) D. 加速帝國(guó)主義殖民體系的崩潰特朗普競(jìng)選美國(guó)總統(tǒng)前后推出逆全球化口號(hào)， 實(shí)施了一系列貿(mào)易保護(hù)政策， 一些歐美大國(guó)也采取了一系列逆全球化舉措， 逆全球化趨勢(shì)逾發(fā)明顯。 這表明全球化進(jìn)程中（ ）A.發(fā)展中國(guó)家成為主要受益者 B.逆全球化成為國(guó)際主流現(xiàn)象新的國(guó)際政治格局已經(jīng)形成 D.發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)地位受到?jīng)_擊二、材料解析題（本大題共 3小題，共 52.0分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：中國(guó)古代律家群體的構(gòu)成既有政治家、司法官員、在法律研究領(lǐng)域著書(shū)立說(shuō)的律學(xué)家，還有經(jīng)學(xué)家。兩漢律家輩出，研究律學(xué)之風(fēng)盛行。西漢開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字坏氖捄?，出身于“刀筆吏”（法律官吏），愛(ài)好法律并具有極高的法律素養(yǎng)。魏晉時(shí)期，律學(xué)地位和經(jīng)學(xué)同等重要，成為并立的學(xué)府，官府設(shè)立“律博士”，開(kāi)創(chuàng)了律學(xué)專門(mén)學(xué)府的先例。 經(jīng)過(guò)之前近七百多年的學(xué)術(shù)積累， 律學(xué)發(fā)展到唐代已經(jīng)完全成熟，《唐律疏議》就是由唐代一批對(duì)法律有研究的社會(huì)精英，如長(zhǎng)孫無(wú)忌、褚遂良等編纂。隋唐時(shí)期，中國(guó)律學(xué)著作為日本學(xué)者所廣泛引用，在日本保留至今的法律文獻(xiàn)中，可以看到一些唐代民間律家的活動(dòng)印記。宋朝時(shí)，不僅各代皇帝精通法律、重視法律，士大夫階層也都是具有極高法律素養(yǎng)之人。明清時(shí)期，統(tǒng)治者不僅要求對(duì)國(guó)家法典 《大明律》 和《大清律例》 進(jìn)行全民講讀， 也對(duì)私家注律更加重視，律學(xué)著作的種類達(dá)到了中國(guó)歷史之最， 律家的人數(shù)與創(chuàng)造力也達(dá)到了歷史上的最高水平。--摘編自何勤華《以古代中國(guó)與日本為中心的中華法系之律家考》材料二：西方法律文化的傳入肇始于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后。 以留學(xué)歸國(guó)的法政留學(xué)生為主體， 以本土法律教育培養(yǎng)的法政人才為補(bǔ)充， 形成了我國(guó)第一代職業(yè)法學(xué)家群體。 他們以兼通中西法律的學(xué)術(shù)背景為出發(fā)點(diǎn)，從世界法律發(fā)展的最新趨勢(shì)著眼，以現(xiàn)實(shí)批判的精神，反思當(dāng)時(shí)的法律教學(xué)和學(xué)術(shù)研究，提出了一些思想觀點(diǎn)和實(shí)際的改進(jìn)方案。近代職業(yè)法學(xué)家群體， 以在朝官員或在野學(xué)者等不同身份， 窮畢生所學(xué)投身到近代中國(guó)法制現(xiàn)代化的洪流之中。 在歷屆國(guó)家政權(quán)的主持下， 構(gòu)建起一套近代的甚至在某種程度上與當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境相比具有一定超前性的法律制度， 現(xiàn)代的法律理念也隨之傳播衍生。--摘編自劉寶東《職業(yè)法學(xué)家群體與近代中國(guó)法制轉(zhuǎn)型》根據(jù)材料一，概括中國(guó)古代律家群體的特點(diǎn)并分析其社會(huì)作用。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)， 分析中國(guó)近代職業(yè)法學(xué)家群體形成的歷史背景并簡(jiǎn)述其貢獻(xiàn)。綜合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。閱讀材料，完成下列要求。材料：國(guó)作家約翰 ?史世貝克于 1939年出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)《憤怒的葡萄》，是一部偉大的美國(guó)社會(huì)紀(jì)實(shí)文學(xué)。小說(shuō)梗概如下：1933年，從監(jiān)獄假釋回家的喬德和因?qū)κレ`產(chǎn)生懷疑而不再做牧師的凱西結(jié)伴，回到了被壟斷資本與嚴(yán)重干旱吞噬了的家鄉(xiāng)。 喬德一家變賣(mài)了所有的東西， 換來(lái)一輛破舊卡車(chē)，一家人邀上凱西背井離鄉(xiāng)，抱著美好的幻想橫越黃沙滾滾的沙漠，到加州尋找出路。一路上，他們受盡折磨與欺凌，有的死去，有的中途離散。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí)，喬德一家居住在貧困骯臟的胡佛村，發(fā)現(xiàn)掙得體面的工資根本不可能。因?yàn)楣と颂啵矝](méi)有什么權(quán)益保障。種植園主們串通一氣，不斷壓低工資，壓榨農(nóng)場(chǎng)工人，他們寧肯讓成熟的梨子、葡萄爛掉也不給饑餓的窮人吃。于是，人們開(kāi)始覺(jué)醒，自發(fā)^織工會(huì)進(jìn)行反抗。盡管斗爭(zhēng)失敗了，但”憤怒的葡萄在人們心靈里長(zhǎng)得飽滿起來(lái)”。結(jié)合世界近現(xiàn)代史的所學(xué)知識(shí)， 從上述梗概中提取一個(gè)情節(jié)， 指出它所反映的重大歷史現(xiàn)象，并概述和評(píng)價(jià)該歷史現(xiàn)象。 （要求：簡(jiǎn)要寫(xiě)出所提取的小說(shuō)情節(jié)及歷史現(xiàn)象，對(duì)歷史現(xiàn)象的概述和評(píng)價(jià)準(zhǔn)確全面）閱讀材料，完成下列要求。材料一由于民國(guó)時(shí)代所處的復(fù)雜內(nèi)外環(huán)境， 盡管?chē)?guó)家認(rèn)同隨著時(shí)代的發(fā)展在逐步深化，但中央政府始終權(quán)威不足， 使得這一時(shí)期的國(guó)家治理在“斷而不裂”的總體背景下，缺乏足夠的時(shí)空保障，也缺少足夠的資金支撐，而且其相關(guān)政策往往在內(nèi)外部紛爭(zhēng)中走樣變形，效能大打折扣。在這種大環(huán)境下，作為國(guó)家治理一部分的民國(guó)邊疆治理， 自然受到的關(guān)注和支持就更小， 也缺乏必要的資源和人員來(lái)推進(jìn)具體的邊疆治理，被動(dòng)因循成例者多，主動(dòng)調(diào)整改革者少，當(dāng)然，抗戰(zhàn)期間民國(guó)中央政府對(duì)于邊疆尤其是西南邊疆大為重視，主要還是地緣環(huán)境所迫，一旦抗戰(zhàn)結(jié)束，國(guó)內(nèi)對(duì)于邊政和邊疆開(kāi)發(fā)的討論也隨即消歇。--袁劍《斷裂政治下的邊疆治理 --民國(guó)時(shí)期邊疆政策實(shí)踐的語(yǔ)境與維度》材料二美國(guó)的邊疆治理主要指對(duì)西部的開(kāi)發(fā)與治理， 始于獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后不久。 首先表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)方面， 面對(duì)廣袤而肥沃的土地， 獲取經(jīng)濟(jì)利益成為人們長(zhǎng)途跋涉向西推進(jìn)的直接動(dòng)力， 當(dāng)時(shí)美國(guó)政府也采取了多項(xiàng)措施和政策， 進(jìn)一步激發(fā)了人們的西進(jìn)熱情。在美國(guó)西部的發(fā)展過(guò)程中，政治建設(shè)與經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)幾乎同時(shí)起步，并始終交織在一起，西部精神是在西部開(kāi)發(fā)中逐步形成的， 而這種精神又同時(shí)成為西部開(kāi)發(fā)的精神支柱，推動(dòng)西部乃至整個(gè)美國(guó)繼續(xù)向縱深發(fā)展， 美國(guó)的邊疆治理還特別重視整合族際關(guān)系， 強(qiáng)調(diào)盎格魯一撒克遜文化與新的移民文化相互融合， 形成新的文化形態(tài)。--摘編自張健《美國(guó)邊疆治理的政策體系及其借鑒意義》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出民國(guó)時(shí)期影響我國(guó)邊疆治理的不利因素。根據(jù)材料二，概括美國(guó)邊疆治理的主要特征，并簡(jiǎn)析其意義。答案及其解析TOC\o"1-5"\h\z.答案： C解析：“當(dāng)于民監(jiān)”“民之所欲，天必從之”“惟王子子孫孫永保民”，從中我們可以體會(huì)到商周的敬天保民的治國(guó)理念，可知當(dāng)時(shí)形成了敬天保民的民本觀念，故 C正確；明末清初出現(xiàn)早期啟蒙思想，故 A錯(cuò)誤；材料反映了敬天的思想，無(wú)法體現(xiàn)神權(quán)色彩，排除 B；材料信息無(wú)法體現(xiàn)儒家思想已經(jīng)形成，排除 D。故選： C。本題考查中華文明的傳承與發(fā)展，解題的關(guān)鍵是“當(dāng)于民監(jiān)”“民之所欲，天必從之”“惟王子子孫孫永保民”。本題難度中檔， 考查中華文明的傳承與發(fā)展， 中華民族具有五千多年連續(xù)不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。TOC\o"1-5"\h\z.答案： A解析：戰(zhàn)國(guó)中后期， 統(tǒng)一的呼聲日益高漲， 孟子提出了“定于一”的思想，《呂氏春秋》也認(rèn)為：“亂莫大于無(wú)天子，無(wú)天子則強(qiáng)者勝弱，眾者暴寡，以兵相殘，不得休息?！敝挥薪y(tǒng)一才能結(jié)束戰(zhàn)亂，統(tǒng)一逐漸成為當(dāng)時(shí)人們的共識(shí)，故 A正確。材料信息不能體現(xiàn)各派思想開(kāi)的交流融合，排除 B。材料反映人們形成統(tǒng)一的共識(shí)， C不符合材料主旨，排除。材料反映人們形成統(tǒng)一的共識(shí)，并非渴望重建西周秩序，排除 D。故選：A。本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期相關(guān)思想演變的相關(guān)知識(shí)。關(guān)鍵信息有：定于一。本題考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問(wèn)題的能力。 本題材料設(shè)置有一定難度， 結(jié)合所學(xué)知識(shí)可用排除法解決問(wèn)題，難度適中。.答案： B解析：“能確定出身的一共184人，其中出身于官員貴族之家的 128人，出身于地方豪強(qiáng)大地主之家的 11人”說(shuō)明上層子弟占據(jù)西漢“孝廉”的絕大部分，官位基本被上層社會(huì)壟斷，故 B項(xiàng)正確；材料反映的是西漢“孝廉”的階層構(gòu)成，無(wú)法反映人才優(yōu)劣，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；貴族政治下的選拔制度是世卿世祿制度，而非察舉制，故 C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒(méi)有反映中央與地方的矛盾，故 D項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。本題關(guān)鍵信息是“能確定出身的一共 184人，其中出身于官員貴族之家的 128人，出身于地方豪強(qiáng)大地主之家的 11人”，結(jié)合察舉制進(jìn)行分析即可。本題主要考查的是察舉制， 側(cè)重對(duì)材料分析和知識(shí)遷移能力的考查， 察舉制的標(biāo)準(zhǔn)是孝廉和才能，這樣容易造成世家大族對(duì)政權(quán)的壟斷。.答案：B解析：根據(jù)材料“魏晉南北朝時(shí)期，中原地區(qū)農(nóng)耕規(guī)模縮小， 江南地區(qū)出現(xiàn)了一些重要產(chǎn)糧區(qū)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，魏晉時(shí)期，中原內(nèi)亂，因此北民南遷，促進(jìn)了江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)， B選項(xiàng)符合題意。戰(zhàn)爭(zhēng)是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素之一，并非絕定， A選項(xiàng)排除。材料無(wú)法得出南方技術(shù)先進(jìn)的結(jié)論， C選項(xiàng)排除。材料未涉及生態(tài)環(huán)境破壞問(wèn)題， D選項(xiàng)排除。故選：B。本題關(guān)鍵信息“魏晉南北朝時(shí)期……江南地區(qū)出現(xiàn)了一些重要產(chǎn)糧區(qū)”， 這主要和經(jīng)濟(jì)重心南移有關(guān)，結(jié)合中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移過(guò)程進(jìn)行分析即可。本題以魏晉時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為背景，考查了知識(shí)遷移和材料分析能力。.答案： A解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知， 7世紀(jì)的中國(guó)正處于唐朝時(shí)期，之所以出現(xiàn)“追求各種各樣的外來(lái)奢侈品和奇珍異寶的風(fēng)氣從宮廷傳播開(kāi)來(lái)， 廣泛地流行于城市居民中”這樣的現(xiàn)象得益于唐朝政府開(kāi)明開(kāi)放的政策，故 A正確。B、 C、 D均不符合，排除。故選：A。本題考查歷史文化常識(shí)。題干中的關(guān)鍵信息是： 7世紀(jì)的中國(guó)。本題是基礎(chǔ)題，主要考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)等能力。TOC\o"1-5"\h\z.答案： B解析：根據(jù)“宋朝政府對(duì)土地買(mǎi)賣(mài)、典當(dāng)基本不加干預(yù)”“官府也不再嚴(yán)格限制”，說(shuō)明國(guó)家對(duì)社會(huì)的控制在宋朝有比較明顯的松解，故 B正確；材料只是說(shuō)明政府對(duì)土地買(mǎi)賣(mài)基本不加干預(yù)，僅辦理法律手續(xù)，繳納交易稅即可，無(wú)法體現(xiàn)“土地兼并日益嚴(yán)重”，排除 A；材料反映國(guó)家對(duì)社會(huì)的控制有所放松，不能得出社會(huì)矛盾趨向緩和，排除 C；政府對(duì)社會(huì)的控制有所放松，并非行政能力降低的表現(xiàn)，故 D錯(cuò)誤。故選： B。本題考查中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)政策， 解題的關(guān)鍵是“宋朝政府對(duì)土地買(mǎi)賣(mài)、典當(dāng)基本不加干預(yù)”“官府也不再嚴(yán)格限制”。本題難度中檔， 考查中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)政策， 考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。TOC\o"1-5"\h\z.答案： C解析：從材料中我國(guó)歷史文獻(xiàn)與朝鮮歷史文獻(xiàn)對(duì)萬(wàn)歷皇帝記載的不同可以得出， 同一歷史人物會(huì)有不同歷史記載，故 C正確。材料體現(xiàn)的不是年代久遠(yuǎn)，而是出處不同，排除 A。B和D在材料中體現(xiàn)不出來(lái)，排除。故選： C。本題考查史學(xué)研究的基本方法。題干中的關(guān)鍵信息是：在我國(guó)歷史文獻(xiàn)中，萬(wàn)歷皇帝不理政務(wù)昏庸荒?。辉诔r歷史文獻(xiàn)中，萬(wàn)歷皇帝卻是被歌功頌德建壇立祠的大德皇帝。史學(xué)研究方法，是人類認(rèn)識(shí)歷史的“橋梁”。由于歷史內(nèi)容極為豐富，并具有多層次性的特點(diǎn)，史學(xué)方法也就不能單一化，而應(yīng)該豐富多樣。史學(xué)家在具體運(yùn)用歷史研究方法時(shí)，亦根據(jù)不同情況，靈活運(yùn)用。.答案： A解析：“六經(jīng)責(zé)我開(kāi)生面，七尺從天乞活埋”表現(xiàn)了王夫之對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新，故A正確；BCD材料未體現(xiàn)，排除。故選：A。本題考查明清之際的儒家思想，解題的關(guān)鍵是“六經(jīng)責(zé)我開(kāi)生面，七尺從天乞活埋”。本題為中檔題， 考查明清之際的儒家思想， 明清時(shí)期封建君主專制強(qiáng)化， 封建制度衰落，是民主思想產(chǎn)生的政治原因。.答案： C解析：依據(jù)材料“皇帝親手批閱后返回，不經(jīng)過(guò)其他中轉(zhuǎn)、 收發(fā)環(huán)節(jié)， 形成了奏折制度”，故C正確?；实郢@取信息的方式多樣，排除 A。B與題干無(wú)關(guān)，排除。D材料無(wú)法體現(xiàn)，排除。故選： C。本題考查明清君主專制演進(jìn)的相關(guān)知識(shí)。關(guān)鍵信息有：不經(jīng)過(guò)其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié)，形成了奏折制度。本題考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問(wèn)題的能力。 依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可用排除法解決問(wèn)題，難度適中。.答案：D解析：從表格數(shù)據(jù)可知，近代以來(lái)該鄉(xiāng)居民遷居到城鎮(zhèn)、國(guó)外的人數(shù)快速增加，其主要原因是近代以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)在遭遇西方資本主義國(guó)家的侵略之下， 自然經(jīng)濟(jì)逐步解體而商品經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展， 這直接導(dǎo)致了中國(guó)近代居民的職業(yè)變化， 體現(xiàn)了社會(huì)動(dòng)蕩不安加劇了人口流動(dòng)，故 D正確。中自然經(jīng)濟(jì)是逐步解體，不是開(kāi)始， A表述錯(cuò)誤。TOC\o"1-5"\h\z材料沒(méi)涉及民族工業(yè)的發(fā)展，排除 B。近代中國(guó)是逐步卷入世界市場(chǎng)的，不是開(kāi)始，排除 C。故選： D。本題考查近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)。 需要掌握近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)的原因、 表現(xiàn)以及影響。解題的關(guān)鍵是對(duì)表格的解讀與分析，注意表格中的時(shí)間和數(shù)據(jù)變化。本題以表格形式考查對(duì)近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)的原因、 表現(xiàn)以及影響的把握， 考查學(xué)生解讀表格、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。.答案：C解析：根據(jù)“它沒(méi)有大炮那么可怕， 但比大炮更有力量， ……但卻比思想更廣泛地走到每一個(gè)人的生活里去”，聯(lián)系所學(xué)，工業(yè)革命后，英國(guó)生產(chǎn)力大大提高，用廉價(jià)的工業(yè)商品打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，深入地影響了人們的生活，故 C正確；A項(xiàng)，根據(jù)“它不像思想那么感染人心”可知，故“它”與思想層面無(wú)關(guān)，因此宗教信仰、啟蒙思想在材料中無(wú)法體現(xiàn)，排除 AB；D項(xiàng)，直到 19世紀(jì)末中國(guó)才學(xué)習(xí)西方民主制度，近代中國(guó)一直處于半殖民地半封建社會(huì)，民主制度“成了人們生活的一個(gè)部分了”并不符合近代中國(guó)民主發(fā)展史實(shí)，排除。故選： C。本題考查英國(guó)工業(yè)革命的影響，根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)業(yè)進(jìn)行分析。本題考查英國(guó)工業(yè)革命的影響， 本題應(yīng)結(jié)合英國(guó)工業(yè)革命后資本主義加速擴(kuò)張進(jìn)行分析解答。.答案：D解析：根據(jù)材料可知， 針對(duì)“全盤(pán)西化”拋棄傳統(tǒng)文化觀點(diǎn)，陳獨(dú)秀等人予以堅(jiān)決批評(píng)，反映新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期知識(shí)分子對(duì)傳統(tǒng)文化的不同態(tài)度，故 D項(xiàng)正確。A項(xiàng)，材料無(wú)法體現(xiàn)，排除。B項(xiàng)，陳獨(dú)秀思想有利于保護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化， 不能反映其思想落后于時(shí)代潮流， 故排除。C項(xiàng)，不符合史實(shí)，排除。故選： D。本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，根據(jù)材料進(jìn)行分析。本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，本題應(yīng)結(jié)合新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物及主張進(jìn)行分析解答。.答案： D解析：根據(jù)材料“認(rèn)為愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，尚非恰當(dāng)，實(shí)人類解放運(yùn)動(dòng)之一部分也”可知體現(xiàn)的是五四運(yùn)動(dòng)具有偉大的國(guó)際意義， D選項(xiàng)符合題意。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)具有一定的偶然性與材料無(wú)關(guān)， A選項(xiàng)排除。五四運(yùn)動(dòng)主要是由日本引起的， B選項(xiàng)排除。五四運(yùn)動(dòng)屬于一次徹底的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)， C選項(xiàng)排除。TOC\o"1-5"\h\z故選： D。本題主要考查五四運(yùn)動(dòng)，試題難度一般，解題關(guān)鍵在于對(duì)材料和相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確把握。本題側(cè)重對(duì)材料分析和知識(shí)遷移能力的考查，解題關(guān)鍵在于對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的準(zhǔn)確的把握。.答案： B解析：A．在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的誘導(dǎo)下產(chǎn)生民族資本主義，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期民族資本不可能占有較大比重，排除 A；B．由材料信息可知，民族資本占有較大比重，外國(guó)資本也占有較大比重，并存在一定比重的官僚資本，這符合土地革命時(shí)期（十年對(duì)峙時(shí)期）我國(guó)民族資本主義有較快發(fā)展的史實(shí)，故 B正確；C．全面抗戰(zhàn)時(shí)期，民族工業(yè)受到摧殘、破壞和吞并，民族資本不可能占有較大比重，排除C；D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，民族工業(yè)瀕臨破產(chǎn)，民族資本不可能占有較大比重，排除 D。故選：B。本題主要考查土地革命，要求學(xué)生結(jié)合土地革命的過(guò)程和特征來(lái)分析。解答問(wèn)題要搞清楚土地革命時(shí)期對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)， 學(xué)生要有較強(qiáng)的結(jié)合所學(xué)知識(shí)，理解材料的能力。.答案： A解析： A．從材料中的“在和平根本絕望之前一秒鐘，我們還是希望和平的，希望由和平的外交方法， 求得盧事的解決”明顯可以看出蔣介石還抱有和平解決中日戰(zhàn)爭(zhēng)的希望。B．從材料內(nèi)容可以看出蔣介石認(rèn)識(shí)到了日本全面侵華已經(jīng)開(kāi)始。C．蔣介石早在西安事變和平解決的時(shí)候就放棄了攘外必先安內(nèi)的政策。D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針是中共確立的不是蔣介石確立的。故選： A。本題主要考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，要求學(xué)生結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的特征和影響來(lái)分析。解答問(wèn)題要搞清楚抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程特征和蔣介石政策轉(zhuǎn)變的特點(diǎn)， 要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底。.答案： D解析：“2017年海南省城鎮(zhèn)和農(nóng)村常住居民人均可支配收入分別達(dá) 30817元和12902元，較之于 1987年，分別增長(zhǎng)了 30.3倍和24.7倍。此外，海南環(huán)島高鐵已全線開(kāi)通，旅游業(yè)、熱帶特色高效農(nóng)業(yè)、醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)等 12個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)均有重大發(fā)展，特色產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)也蓬勃興起”表明海南的快速發(fā)展主要得益于改革開(kāi)放的不斷深化，故D正確；B是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制改革的措施，排除；AC不是主要原因，排除。故選： D。本題考查改革開(kāi)放，考查改革開(kāi)放的影響。解題的關(guān)鍵是對(duì)“ 2017年海南省城鎮(zhèn)和農(nóng)村常住居民人均可支配收入分別達(dá) 30817元和12902元，較之于 1987年，分別增長(zhǎng)了30.3倍和24.7倍。此外，海南環(huán)島高鐵已全線開(kāi)通，旅游業(yè)、熱帶特色高效農(nóng)業(yè)、醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)等 12個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)均有重大發(fā)展，特色產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)也蓬勃興起”的分析理解。本題為中檔題， 考查改革開(kāi)放影響， 改革開(kāi)放是中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的基本點(diǎn)之一，是中國(guó)走向富強(qiáng)的必經(jīng)之路。.答案： C解析：“抽簽選舉是雅典城邦的選官制度之一，隨著多次雅典民主改革，抽簽選舉制度盛極一時(shí)”表明雅典的抽簽選舉制度高估了公民的素質(zhì)，故C正確；ABD材料未體現(xiàn)，排除。故選：C。本題考查雅典民主政治， 解題的關(guān)鍵是“抽簽選舉是雅典城邦的選官制度之一，隨著多次雅典民主改革，抽簽選舉制度盛極一時(shí)”。本題為中檔題，考查雅典民主政治，即使在雅典自由民內(nèi)部，這種民主也局限于一個(gè)極為狹小的范圍之內(nèi)。婦女皆不能參政，外邦人也無(wú)任何權(quán)利，這就使自由民人口總數(shù)一半以上與它無(wú)緣。民主政治的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)仍掌握在奴隸主上層手中。.答案： C解析：依據(jù)材料可知，他們反對(duì)教權(quán)、王權(quán)和特權(quán)，倡導(dǎo)“理性”，構(gòu)建未來(lái)資本主義社會(huì)的理想藍(lán)圖，結(jié)合所學(xué)可知，啟蒙運(yùn)動(dòng)把斗爭(zhēng)矛頭指向天主教會(huì)和封建專制制度，反對(duì)教權(quán)、 王權(quán)和特權(quán)， 倡導(dǎo)“理性”，構(gòu)建未來(lái)資本主義社會(huì)的理想藍(lán)圖， 故“他們”是指啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想家，故 C正確。文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)家沒(méi)有提出反對(duì)國(guó)家制度，不符合題意，故 A錯(cuò)誤。大革命時(shí)期的無(wú)政府主義者，不符合“宗教、自然觀、社會(huì)、國(guó)家制度，一切都受到了最無(wú)情的批判”，故B錯(cuò)誤。工業(yè)革命時(shí)期的理想主義者，不可能對(duì)“宗教、自然觀、社會(huì)、國(guó)家制度，一切都受到了最無(wú)情的批判”，故D錯(cuò)誤。故選：C。本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)?？疾閱⒚蛇\(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀與分析，結(jié)合啟蒙運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容解答即可。本題考查對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。.答案： A解析：從材料的時(shí)間明顯可以看出是在工業(yè)革命以后，提出了一些貿(mào)易保護(hù)的政策，推行的是自由貿(mào)易的政策。故選：A。本題主要考查英國(guó)殖民擴(kuò)張， 要求學(xué)生結(jié)合英國(guó)殖民擴(kuò)張的過(guò)程特征以及自由主義經(jīng)濟(jì)理論的特點(diǎn)和影響來(lái)分析。解答問(wèn)題要搞清楚英國(guó)殖民擴(kuò)張的過(guò)程特征， 還要搞清楚工業(yè)革命以及自由主義經(jīng)濟(jì)理論的影響。.答案： B解析：“法蘭西第三共和國(guó)時(shí)期，法律上總統(tǒng)是國(guó)家權(quán)力中心，但在實(shí)際政治操作中，總統(tǒng)權(quán)力日益縮小，最終變成了禮儀性的角色；法律對(duì)議會(huì)的倒閣權(quán)規(guī)定很苛刻，但在實(shí)際中議會(huì)倒閣卻極為頻繁”表明當(dāng)時(shí)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)代議制尚未完善，故B正確；ACD材料未體現(xiàn)，排除。故選：B。本題考查法國(guó)民主政治的曲折歷程， 解題的關(guān)鍵是“法蘭西第三共和國(guó)時(shí)期，法律上總統(tǒng)是國(guó)家權(quán)力中心，但在實(shí)際政治操作中，總統(tǒng)權(quán)力日益縮小，最終變成了禮儀性的角色；法律對(duì)議會(huì)的倒閣權(quán)規(guī)定很苛刻，但在實(shí)際中議會(huì)倒閣卻極為頻繁”。本題為中檔題，考查法國(guó)民主政治的曲折歷程，法國(guó)資本主義發(fā)展發(fā)展相對(duì)緩慢，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)力量相對(duì)處于弱勢(shì)，共和派力量不強(qiáng)大。.答案：A解析： A．從材料時(shí)間明顯可以看出，當(dāng)時(shí)處于第二次工業(yè)革命時(shí)期，依據(jù)材料信息可以看出英國(guó)的企業(yè)缺乏技術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力。B．英國(guó)并沒(méi)有錯(cuò)失工業(yè)革命的機(jī)遇，反而是抓住了工業(yè)革命的機(jī)遇。C．政府減少對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，應(yīng)該是在 20世紀(jì)70年代以后。D．材料看不出英國(guó)喪失世界霸主的地位。故選： A。本題主要考查第二次工業(yè)革命， 要求學(xué)生結(jié)合英國(guó)第二次工業(yè)革命的特征和影響來(lái)分析。解答問(wèn)題要搞清楚第 2次工業(yè)革命的特征和影響，學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底。.答案：C解析：“國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，蘇俄實(shí)行余糧收集制；1921年，蘇俄實(shí)行固定的糧食稅，規(guī)定納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民所有； 1927年，蘇聯(lián)開(kāi)展農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)， 建立集體農(nóng)莊”表明蘇俄依據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略調(diào)整農(nóng)業(yè)政策，故 C正確；ABD材料未體現(xiàn)，排除。故選： C。本題考查新經(jīng)濟(jì)政策， 解題的關(guān)鍵是“國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，蘇俄實(shí)行余糧收集制； 1921年，蘇俄實(shí)行固定的糧食稅，規(guī)定納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民所有； 1927年，蘇聯(lián)開(kāi)展農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)，建立集體農(nóng)莊”。本題為中檔題，考查新經(jīng)濟(jì)政策，利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系來(lái)促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，間接過(guò)渡到社會(huì)主義。.答案：A解析： A．不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議通過(guò)《經(jīng)濟(jì)宣言》，特別強(qiáng)調(diào)“貧窮、饑餓、營(yíng)養(yǎng)不良、 被剝奪和沒(méi)有文化的危機(jī)在發(fā)展中的世界里一直存在， 而且影響著更多的國(guó)家和人民。”說(shuō)明不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)反對(duì)不公正、不公平的國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序，主張建立公正合理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序，故 A正確；B．材料表明不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)反對(duì)不公正、不公平的國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序，并非不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)造成TOC\o"1-5"\h\z不結(jié)盟國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)惡化，排除 B；C．選項(xiàng)中“完成了”表述太絕對(duì)，錯(cuò)誤；D．材料表明不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)反對(duì)不公正、不公平的國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序，無(wú)法體現(xiàn)帝國(guó)主義殖民體系的崩潰，排除 D。故選： A。本題主要考查不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)，要求學(xué)生結(jié)合不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的特征和影響來(lái)分析。解答問(wèn)題要搞清楚不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的宗旨原則特征和影響， 還要搞清楚當(dāng)時(shí)國(guó)際格局變化的特征。.答案：D解析： A．發(fā)達(dá)國(guó)家是經(jīng)濟(jì)全球化的最大受益者， A錯(cuò)誤；B．經(jīng)濟(jì)全球化是世界主流現(xiàn)象， B錯(cuò)誤；C．國(guó)際政治格局多極化是一種趨勢(shì)，“已經(jīng)形成”表述錯(cuò)誤，排除 C。D．結(jié)合所學(xué)，經(jīng)濟(jì)全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的，以美國(guó)為代表的一些歐美大國(guó)也采取了一系列逆全球化舉措，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化使發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)地位受到?jīng)_擊。故選： D。本題主要考查經(jīng)濟(jì)全球化，要求學(xué)生結(jié)合經(jīng)濟(jì)全球化的特點(diǎn)和影響來(lái)分析。解答問(wèn)題要搞清楚經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生的消極影響， 學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料的能力。.答案：【小題1】（1）一問(wèn)根據(jù)材料“中國(guó)古代律家群體的構(gòu)成既有政治家、司法官員、在法律研究領(lǐng)域著書(shū)立說(shuō)的律學(xué)家，還有經(jīng)學(xué)家…愛(ài)好法律并具有極高的法律素養(yǎng)。魏晉時(shí)期，律學(xué)地位和經(jīng)學(xué)同等重要，成為并立的學(xué)府…律學(xué)發(fā)展到唐代已經(jīng)完全成熟…為日本學(xué)者所廣泛引用…”從組成、素養(yǎng)及社會(huì)地位進(jìn)行分析，二問(wèn)結(jié)合材料從法律發(fā)展、司法實(shí)踐及人才培養(yǎng)進(jìn)行闡述。（2）一問(wèn)根據(jù)材料“西方法律文化的傳入肇始于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后…他們以兼通中西法律的學(xué)術(shù)背景為出發(fā)點(diǎn)…現(xiàn)實(shí)批判的精神，反思當(dāng)時(shí)的法律教學(xué)和學(xué)術(shù)研究，…投身到近代中國(guó)法制現(xiàn)代化的洪流之中。在歷屆國(guó)家政權(quán)的主持下，構(gòu)建起一套近代的甚至在某種程度上與當(dāng)時(shí)的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境相比具有一定超前性的法律制度…”結(jié)合所學(xué)從近代中國(guó)政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)及西方文化、近代教育的影響進(jìn)行回答。二問(wèn)根據(jù)材料從近代法律教 【小 【小育及觀念、法制體系的近代化進(jìn)行闡述。 題2】題3】（3）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)從政府作為、 律家責(zé)任意識(shí)及法制文明的借鑒進(jìn)行回答。故答案為：（1）特點(diǎn)：成份多元化；法律素養(yǎng)高；社會(huì)地位顯著。作用：研究律文，修訂法律，從事司法實(shí)踐；傳授律學(xué)，培養(yǎng)法律人才。歷史背景： 民族危機(jī)加深， 救亡圖存運(yùn)動(dòng)的興起； 民族資本主義的發(fā)展；西方法制文化的傳播；近代教育的變革。貢獻(xiàn)：推動(dòng)了近代法律教育的發(fā)展，有利于近代法律觀念的傳播，構(gòu)建起近代法律制度，促進(jìn)了法制近代化。政府應(yīng)重視法制教育和法制人才的培養(yǎng)； 律家具有社會(huì)責(zé)任感和歷史使命