第5課 甲午中日戰(zhàn)爭與列強瓜分中國狂潮暫定

新課導(dǎo)入我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是臺灣,我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點染了我的家傳,母親,酷炎的夏日要曬死我了,賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn).母親,我要回來,母親!—聞一多《七子之歌·臺灣》

這里的“夏日”是指哪個國家？臺灣是怎樣離開母親的呢？今天讓我們一起學習第5課：甲午中日戰(zhàn)爭與“瓜分”中國狂潮。甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮第5課甲午之因甲午之殤甲午之思甲午之變甲午1.通過自主學習，了解甲午中日戰(zhàn)爭的原因，主要戰(zhàn)役；說出《馬關(guān)條約》的內(nèi)容并分析其危害；列舉列強瓜分中國的史實并理解“門戶開放”的實質(zhì)和影響。。2.通過史料分析，體會中國人民不屈不撓的抗爭精神；對比《南京條約》與《馬關(guān)條約》，分析后者的危害。3.通過學習，認識到加強海洋防衛(wèi)的重要性；從左寶貴、鄧世昌等人身上學習抵御外侮、勇于犧牲的愛國主義精神；進一步堅固臺灣是中國領(lǐng)土的一部分的觀念，維護國家統(tǒng)一。重點：甲午中日戰(zhàn)爭的概況；《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。難點：《馬關(guān)條約》的危害；“門戶開放”的實質(zhì)和影響。學習目標自主學習一、甲午之因—戰(zhàn)端因何而起清朝腐敗無能，貪圖享樂日本節(jié)省開支，發(fā)展軍備1、戰(zhàn)前中日兩國現(xiàn)狀朝鮮中國亞洲乃至全世界日本2、日本的狼子野心——大陸政策

欲稱霸世界，必先征服亞洲；欲征服亞洲，必先征服中國；欲征服中國，必先征服朝鮮。3、日本的侵略借口——朝鮮東學黨起義

1894年5月，朝鮮爆發(fā)東學黨起義，清政府應(yīng)朝鮮國王請求，遂出兵鎮(zhèn)壓，日本趁機派兵在朝鮮登陸。東學黨起義平息后，日本繼續(xù)增兵朝鮮，蓄意挑起戰(zhàn)爭。原因：①根本：日本推行大陸政策，企圖侵略中國、稱霸世界②直接：1894年朝鮮東學黨起義甲午甲午之殤—國殤鑄成之路豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海海戰(zhàn)威海衛(wèi)戰(zhàn)役遼東戰(zhàn)役戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志①豐島海戰(zhàn)1894年7月，日本襲擊中國運兵船，清政府被迫對日宣戰(zhàn)，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)。甲午之殤—國殤鑄成之路

②平壤戰(zhàn)役1894年9月，平壤戰(zhàn)役爆發(fā)；將領(lǐng)左寶貴犧牲，統(tǒng)帥葉志超棄城逃跑，平壤陷落。

左寶貴③黃海大戰(zhàn)

致遠艦時間：1894年9月17日作戰(zhàn)雙方：北洋艦隊——聯(lián)合艦隊中國損失較大，主力尚存結(jié)果：日本取得黃海海域制海權(quán)。民族英雄鄧世昌④遼東戰(zhàn)役

日軍攻占大連、旅順，徐邦道孤軍奮戰(zhàn)，最終戰(zhàn)敗；日軍在旅順進行瘋狂大屠殺，殺害了兩萬多中國人。⑤威海衛(wèi)戰(zhàn)役

1895年初，日軍占領(lǐng)威海衛(wèi)，丁汝昌自殺殉國，北洋艦隊全軍覆沒。

威海衛(wèi)戰(zhàn)役階段戰(zhàn)場主要戰(zhàn)役戰(zhàn)況英雄開始豐島海面第一階段(1894.7-9)朝鮮半島

黃海海域第二階段(1894.10-1895初)遼東地區(qū)

山東半島豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海海戰(zhàn)遼東半島戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役中日兩國正式宣戰(zhàn)平壤陷落左寶貴喪失黃海制海權(quán)鄧世昌占大連旅順

旅順大屠殺北洋艦隊

全軍覆沒丁汝昌甲午之殤—國殤鑄成之路

如果有機會去祭奠亡靈，你會去哪里?說說你的理由伊藤博文李鴻章第5課甲午中日戰(zhàn)爭與“瓜分”中國狂潮《馬關(guān)條約》簽訂現(xiàn)場第5課甲午中日戰(zhàn)爭與“瓜分”中國狂潮中日《馬關(guān)條約》（1895年）李鴻章————————————伊藤博文內(nèi)容影響割遼東半島、臺灣和澎湖列島給日本（割地）中國國土進一步淪喪，刺激了列強瓜分中國的野心賠償日本軍費二億兩白銀（賠款）增開重慶、沙市、蘇州和杭州為通商口岸（增開商埠）允許日本在中國通商口岸開設(shè)工廠（設(shè)廠）加重了中國人民的負擔，便利列強進一步控制中國的財政經(jīng)濟。使列強的侵略勢力深入到中國內(nèi)地嚴重阻礙了中國民族工業(yè)的發(fā)展影響：外國侵略勢力進一步深入中國腹地，大大加深了中國的半殖民地化程度商品輸出→資本輸出臺灣人民的抗日武裝斗爭1895年6月---10月臺南陷落抗擊日軍50000余人臺灣居民與日軍戰(zhàn)斗100余次抗擊日本3個近代化師團和1支海軍艦隊打死打傷32000余人臺北臺中臺南不堪回首的日本殖民50年據(jù)不完全統(tǒng)計，日本殖民統(tǒng)治臺灣的50年間，毫無人性的日本侵略者殘忍殺害了約數(shù)十萬臺灣民眾，平均每6個臺灣人中就有一人死于國難。劉永福與臺灣軍民誓師抗日圖遼東半島①割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本②賠償日本軍費2億兩白銀③增開重慶、沙市、蘇杭四口為通商口岸④允許日本在中國通商口岸開設(shè)工廠1、內(nèi)容2、危害——主權(quán)喪失，刺激列強——加重負擔，日本更強——侵略勢力，深入內(nèi)地——阻礙民族工業(yè)發(fā)展二、《馬關(guān)條約》的簽訂割地賠款通商設(shè)廠大大加深了中國社會半殖民地化程度三、瓜分中國狂潮1、三國干涉還遼經(jīng)過：

結(jié)果：日本放棄遼東半島，但向清政府索取了3000萬兩白銀沙俄聯(lián)合德國、法國，迫使日本放棄遼東半島搶奪利權(quán)劃分勢力范圍強租海港列強在中國掀起了瓜分中國的狂潮提出者：美國對象：英、俄、德、日、意、法提出時間：1899年政策內(nèi)容：承認各國在中國的“勢力范圍”和既得特權(quán)，同時要求在各國租借地和“勢力范圍”內(nèi)享有均等貿(mào)易機會。“門戶開放”實質(zhì)：反映出美國與其他帝國主義國家在侵華政策上的矛盾

《時局圖》是1898年發(fā)表在香港報紙上的漫畫。圖的東南部有一只禿鷹正向中國飛來，它代表美國，是帝國主義列強瓜分中國的“遲到者”，沒有獲得“勢力范圍”的它，會有什么陰謀呢？代表清政府的三個人物熊代表俄國太陽代表日本熊代表俄國鷹代表美國犬代表英國蛤蟆代表法國蛤蟆代表法國鷹代表美國犬代表英國香腸代表德國香腸代表德國太陽代表日本《時局圖》揭露帝國主義對中國的侵略，還有揭露清政府腐敗。反映了愛國者呼吁中華民族覺醒，挽救民族危亡的愛國之情。

中國是人口大國，有4億人口，有軍隊95萬，是正義的反侵略戰(zhàn)爭。日本是小國，只有29萬軍隊，后方遙遠，供應(yīng)不便，是非正義的侵略戰(zhàn)爭?？墒牵瑸槭裁醋罱K清政府還是失敗了呢？失敗的主要原因是什么？

主觀原因（內(nèi)因）客觀原因（外因）①

清政府的極端腐敗和無能（根本原因）②李鴻章的“避戰(zhàn)求和”政策（主要原因）③清軍不少官兵臨陣脫逃④清軍裝備落后①日本先進的資本主義制度②蓄謀已久，準備充分③裝備先進要求各國開放其“勢力范圍”，所有勢力范圍內(nèi)的一切口岸向各國開放，在整個中國范圍，列強都有進行貿(mào)易的權(quán)利。2、“門戶開放”背景：時間：內(nèi)容：列強在中國掀起“瓜分”狂潮時，美國正忙于和西班牙爭奪殖民地，無暇東顧。1899年承認各國在中國的“勢力范圍”和既得特權(quán)，同時要求在各國租借地和“勢力范圍”內(nèi)享有均等貿(mào)易機會。反映出美國與其它帝國主義國家在侵華政策上的矛盾。影響：教訓(xùn)和啟示：從甲午戰(zhàn)爭的失敗中得到什么教訓(xùn)？對今天有什么借鑒意義？認識：落后就要挨打啟示：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，增強綜合國力，推進軍事現(xiàn)代化。甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮原因經(jīng)過結(jié)果影響①大大加深了中國的半殖民地化程度②列強掀起了瓜分中國的狂潮課堂小結(jié)①日本推行大陸政策，企圖侵略中國、稱霸世界②導(dǎo)火線：1894年朝鮮發(fā)生東學黨起義《馬關(guān)條約》的簽訂連一連3.《馬關(guān)條約》對中國最主要的影響是:（）A.中國獨立主權(quán)開始遭到破壞B.中國進一步淪為半殖民地半封建社會C.清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具D.大大加深了中國半殖民地化程度2