陽(yáng)光燦爛的日子600字(共10篇)5篇

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陽(yáng)光璀璨的日子作文600字(共10篇)篇1

陽(yáng)光消散在我的臉上，把我的臉找的和暖極了，我閉上了眼，想著與父親的那些璀璨美好的日子，不自覺(jué)得嘴角上揚(yáng)。

剛會(huì)走的時(shí)候，父親熱愛(ài)帶著我去玩，我坐在父親的肩頭，父親就背著我跑來(lái)跑去，陽(yáng)光灑在我們的頭上，背上，和暖了我們的身體，也和暖了我們的心。

稍微大一點(diǎn)點(diǎn)，兩三歲的時(shí)候。更加熱愛(ài)騎大馬，每次我吵著騎大馬時(shí)，父親總會(huì)笑著爬到地板上，我開心的坐上去，父親便提防地在地板上爬來(lái)爬去，我坐在父親背上，開心的“命令”父親：“往左拐!右拐!啟程啟程!”父親也會(huì)合作我，有時(shí)還會(huì)做些高難度動(dòng)作。無(wú)意有幾次，我在父親的背上睡著了，父親就會(huì)靜靜得把我放在床上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我身上，照進(jìn)了我美好幸福的夢(mèng)中。

再大一些，上小學(xué)時(shí)。沒(méi)次放學(xué)時(shí)，總會(huì)有一個(gè)熟諳的身影再不要吃向我招手。我就會(huì)飛奔過(guò)去，不僅父親懷里，然后牽著父親的手，一邊講著今天學(xué)校的趣聞，一邊走在回家的路上。有時(shí)心情不好，父親就讓我趴在他的背上，父親的背仿佛又一種神秘的功能，讓我在和暖的，璀璨的陽(yáng)光中，心情猶如蜜一般的幸福。

父親的背，建成了我一每日如陽(yáng)光般璀璨的美好的日子。

上來(lái)初中后，父親的背一天比一天彎。有時(shí)，他會(huì)搬張椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。我便輕靜靜地走進(jìn)父親，一下又一下地捶著父親的背，陽(yáng)光灑來(lái)，翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴，再濃密的綠葉中，星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著幾朵淡黃色的小花，顯得心愛(ài)極了。父親享受的閉上了眼，給我陳述著當(dāng)年的事，窗外的綠樹，在陽(yáng)光的映照下，形成了濃郁的綠蔭，綠蔭下是喜悅玩耍的孩子。

我聽著窗外孩童的嬉戲，聽著父親為我講的那些事，不禁回憶著，回憶著那些被陽(yáng)光映照的那美好而璀璨的日子。

陽(yáng)光璀璨的日子作文600字(共10篇)篇2

陽(yáng)光普照大地，滋潤(rùn)萬(wàn)物。萬(wàn)物由于有了陽(yáng)光才加倍活力勃勃，更何況我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的人呢?

每一個(gè)生命都渴望陽(yáng)光的恩澤，每一個(gè)孩子都渴望老師的關(guān)注與賞識(shí)。其實(shí)，我想孩子們需要的不是一次驚天動(dòng)地的表?yè)P(yáng)，而是一次微笑，一個(gè)激勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作。

我班有一名叫焦宇浩的男孩，生性活潑好動(dòng)，坐不住板凳，上課的時(shí)候，不是在下面搞小動(dòng)作，就是一言不發(fā)。我為他的表現(xiàn)慌張，便通過(guò)家長(zhǎng)了解到他們?cè)瓉?lái)沒(méi)有提防培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、很貪玩。我知道玩是孩子的天性，他只是還沒(méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的喜悅。如何讓他感到學(xué)習(xí)是喜悅的呢?我想，他假設(shè)認(rèn)為學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)樸的，是自己能做好的，他怎么會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣呢!重要的是樹立他的自信仰，我相信老師的話會(huì)像陽(yáng)光一樣，讓他愛(ài)上、熱愛(ài)上學(xué)習(xí)的!由于我相信“親其師，信其道”的道理。我便每天主動(dòng)接近他，和他閑聊。有時(shí)候?yàn)樗谡n堂上能回復(fù)出的一個(gè)問(wèn)題鼓掌。為他的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步表?yè)P(yáng)他?？赡苁沁@一點(diǎn)一滴的行動(dòng)讓他喜悅起來(lái)。他進(jìn)步越來(lái)越快了，作業(yè)寫得工整了，上課也能主動(dòng)發(fā)言了。我真為他感到欣喜。

一句撫慰的話，一次擁抱，一個(gè)撫摩竟起到了神秘的作用。雖然焦宇浩不是最卓越的孩子。但他有了上進(jìn)心。這是不是“陽(yáng)光”在起作用?對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)眼神，一次微笑算不了什么，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，卻給他帶來(lái)了無(wú)限的`喜悅和喜悅，這種喜悅鼓舞了他，使他有了更大的進(jìn)步。

一縷陽(yáng)光可以讓萬(wàn)物生長(zhǎng)，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，可以和暖一顆心靈，可以燃起上進(jìn)的火種，讓陽(yáng)光彌漫每一間教室，讓陽(yáng)光灑滿世間的每個(gè)角落。讓孩子們?cè)跒M愛(ài)的世界里健康喜悅的成長(zhǎng)。

陽(yáng)光璀璨的日子作文600字(共10篇)篇3

每個(gè)人都有自己記憶深刻的事，每個(gè)人都有自己的一縷陽(yáng)光。他們掩藏在心底中，在腦海中蕩漾。要說(shuō)我的陽(yáng)光，就是在那個(gè)陽(yáng)光璀璨的日子里，那件記憶猶新的往事…

春風(fēng)旖旎，輕打在臉上。陽(yáng)光毫不怠慢地灑在這復(fù)蘇的季節(jié)里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過(guò)一個(gè)個(gè)石階，在柳蔭的小道上奔馳。在這石子路上繞來(lái)繞去，好生自由!腳下的八個(gè)一字形排列的輪子急促地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出吱吱的響聲。我特別熱愛(ài)這無(wú)拘無(wú)束的快感。正值我要轉(zhuǎn)彎時(shí)，右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事，跑到一邊，我的心即刻突然急促的上下哆嗦，動(dòng)作完全失調(diào)，一個(gè)踉蹌跌倒在路旁的草地中，由于是夏天，潤(rùn)濕的泥土“爬”過(guò)我的身子，留下了“行行蹤跡”。腿腳軟的顫抖著，兩條臂特別吃力地?fù)沃亍！班烁鐐?摔著了?”什么?有人看到了!我感到了一絲莫名的難堪，“呃……還好吧，沒(méi)事!”我過(guò)于應(yīng)付的牽強(qiáng)回復(fù)了。抬起頭，只見(jiàn)他，是一個(gè)身材矮小，胖頭胖腦的小學(xué)生，圓潤(rùn)的臉膛，小小的眼鏡，自信的笑容顯得特別聰靈。二話未說(shuō)，他從兜里掏出一塊清白的紙巾，擦了擦我的衣角和褲腿，又卯足了勁纏著我起來(lái)?！按蟾绺?，別看我年紀(jì)小，我身體壯，我扶你回家，開初我練輪滑，摔過(guò)多數(shù)次，但每次都不放棄。夢(mèng)想你也不放棄，好好練才對(duì)啊……”我特別難堪的聽著，一絲佩服油然而生。

是啊，一次失敗又有何妨?只要心中有著自己的一縷陽(yáng)光，向著太陽(yáng)的方向前進(jìn)，相信自己確定練好!我對(duì)他笑了笑，“感謝你了?！毙闹校淙唤z感動(dòng)與說(shuō)不出的喜悅…在那個(gè)陽(yáng)光璀璨的日子里，那個(gè)動(dòng)作賦予我和暖，那句真誠(chéng)的激勵(lì)給我添加一絲夢(mèng)想。這個(gè)胖胖的小學(xué)生，賦予我偌大的激勵(lì)與扶助，他，也是我腦海中最美好的記憶……

陽(yáng)光璀璨的日子作文600字(共10篇)篇4

和你在一起，每天都是陽(yáng)光璀璨的日子。

——題記

你我相依為伴，我心里總是美滋滋的。我覺(jué)得每天都是陽(yáng)光璀璨的日子，

那天，你我欣然相約去爬山。我領(lǐng)會(huì)地記得當(dāng)時(shí)的我們高舉雙臂，啪啪擊掌，宣稱確定要征服這座山!高大的山峰，險(xiǎn)峻的山路，無(wú)處不在的荊棘，不但沒(méi)有摧垮我們前行的意志，卻激起了你我攀登的豪情。我努力地向上攀登，你緊緊追隨我，毫不示弱。放眼望去，璀璨的陽(yáng)光照在通往山頂?shù)穆吠局?，兩個(gè)少年邊擦汗邊奮力地往前攀爬著。

猛然，我的身子一個(gè)趔趄，一腳踩空，整個(gè)人急速?gòu)纳窖讼氯?，我即刻疼得尖叫起?lái)。眼前的這一幕著實(shí)讓你受了驚嚇，整個(gè)人欲要說(shuō)話卻無(wú)法說(shuō)起，所幸，片刻功夫，你很快回響過(guò)來(lái)，背起我就朝醫(yī)院奔去。

當(dāng)我終究躺到病床上的時(shí)候，我終究看到了你那張幾乎是蒼白的臉。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，只是需要臥床休息一個(gè)月，這時(shí)候，你慌張的臉上終究又有了一絲的笑意，看著你稍稍放松的臉，我的心里即刻陽(yáng)光璀璨起來(lái)。

從那以后，你除了在家的時(shí)間，其他的時(shí)間都來(lái)陪我。給我講題，削水果皮，扶我磨練。即使無(wú)意我對(duì)你發(fā)脾氣，你只是無(wú)奈地?fù)u搖頭，并不和我一般見(jiàn)識(shí)，這讓我從內(nèi)心里對(duì)你是分外的感恩。在我的印象里，我們一起度過(guò)的每天都是陽(yáng)光璀璨的日子。有你真好，生活是多么美好啊，我對(duì)自己說(shuō)，你仍舊一臉陽(yáng)光璀璨，笑而不語(yǔ)。

或大量年以后你我各奔東西，我仍會(huì)掛念當(dāng)年的你，是你帶著我共同度過(guò)了那一段陽(yáng)光璀璨的日子，是你讓我明白了什么才是真正的情誼。

假設(shè)歲月可以重來(lái)，我仍會(huì)選擇和你在一起。由于和你在一起，每天我覺(jué)得都是陽(yáng)光璀璨的日子——無(wú)論下雨還是飄雪。

陽(yáng)光璀璨的日子作文600字(共10篇)篇5

從春天秀美的桃花，夏天含露的蓮花，秋天如金的菊花，冬天凝霜的梅花，總能找到生命中抹之不去的追憶與嘆惜。每一朵花開，就會(huì)有一段記憶浮起。

——題記

時(shí)光老人交給我們一把把雕刻刀，讓我們?nèi)サ窨套约和陚涞娜松?。有人刻出了一聲聲歡樂(lè)，而我，卻刻下了一道道悵惘。

那天，陽(yáng)光特別璀璨。

自身坐在庭院的樹蔭下，我在斑駁的光影中翻弄著畫報(bào)。不一會(huì)兒，畫報(bào)就被我翻得慘不忍睹。百無(wú)聊賴的我，只能靠著樹，抬頭呆呆地望著那角四方的藍(lán)天。

一個(gè)大男孩隨他的身影閃了過(guò)來(lái)，他捋著高高豎起直發(fā)：“我們做摯友吧!”“什么是摯友?”我癡癡地問(wèn)。“摯友，就是和你一起玩，一起成長(zhǎng)，一起共享的人!”他斷定地說(shuō)。

斑駁的光影中，我們拉鉤的手指，想要永遠(yuǎn)抓住這片陽(yáng)光。

拉起手，我們飛向村外的小溪。繽紛的陽(yáng)光下，野花朵朵，綠草茵茵，溪水潺潺。

挽起袖子，扎好褲腿，我們用溪邊的紅泥和石子，筑好了一座座童話城堡。每個(gè)城堡都建立了螺旋滑道，我們捧來(lái)溪水從屋頂一漏，一個(gè)個(gè)水孩子就坐著滑梯旋轉(zhuǎn)而下，跳入城堡前的泳池。我們又捉了些蝦兵蟹將，放進(jìn)護(hù)城河守護(hù)城堡。

我們?cè)诓莸厣席偱苤棚L(fēng)箏，讓笑聲與風(fēng)箏在陽(yáng)光下自由遨游。累了，倒了，他變魔術(shù)似的拿出一大袋零食，和我一起躺在草地上共享。

我們一邊吃一邊翻看他的相冊(cè)。翻到他與一個(gè)男孩的合影，我問(wèn)：“這是誰(shuí)?”“我的摯友?！薄八F(xiàn)在在哪兒?”“去了遠(yuǎn)方，一座