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PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)7精選大學(xué)宣傳部工作計(jì)劃大學(xué)宣傳部工作計(jì)劃際,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作,在總結(jié)了上半年的的工作之后,我們對新學(xué)期的工作主要?jiǎng)澐譃閮蓚€(gè)大部分.1.加強(qiáng)部門自身建設(shè)2.加強(qiáng)部門與其他部門及院宣傳部的的交往為加強(qiáng)部門自身建設(shè),我們對工作提出以下幾個(gè)設(shè)想:1、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量,新的制度將在第一次例會中公布.2、定期召開部門成員會議,例會自第二周開始,兩周一次,總結(jié)階段成果和不足,加強(qiáng)成員之間對工作經(jīng)驗(yàn)和想法的交流.大家共同進(jìn)步.3、繼續(xù)推選每月優(yōu)秀干事,另將增加每周優(yōu)秀干事,調(diào)動(dòng)干事工作熱情,每月優(yōu)秀干事的推選將由大家投票產(chǎn)生.4、細(xì)化部門的工作日志,詳細(xì)記錄每位干事在值班期間所做的工作事跡,并將添加部門的會議記錄.5、節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,為保證此項(xiàng)工作開展,將在部門部門工作日志上附上所寫海報(bào)浪費(fèi)的紙張數(shù)目及個(gè)人.并由其他值班人員及本人簽名做證.此記錄將作為優(yōu)秀干事評選參考.6、為培養(yǎng)下一屆學(xué)生會成員,開始著重培養(yǎng)部分成員.加強(qiáng)部門的交往,是為更好的起到宣傳作用,協(xié)助其他部門工作的完成.主要設(shè)想如下:1鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往,及時(shí)了解其他部門信息,把工作狀態(tài)由原來的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng).2設(shè)計(jì)安排各院優(yōu)秀櫥窗,宣傳欄的評比.盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境,增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度.由于我部門自身的彈性工作的制度,具體宣傳活動(dòng)和承辦活動(dòng)計(jì)劃不做安排,但我部門都將以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度配合好學(xué)生會其他部門的工作,充分發(fā)揮作用,并將響應(yīng)黨的__,積極宣傳好黨的相關(guān)政策及工作的開展.新的一學(xué)年已經(jīng)開始,校學(xué)生會的各項(xiàng)工作也已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責(zé)任之重.現(xiàn)將新一學(xué)年的工作任務(wù)和計(jì)劃向領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下,由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力欠缺,如有不足或錯(cuò)誤之處,請領(lǐng)導(dǎo)和老師多多批評指正.新學(xué)年的工作重點(diǎn):首先,海報(bào)的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,往年的工作重點(diǎn)在今年仍然要保持,而且要比以往宣傳的力度更大,范圍要更廣.其次,我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷作好宣傳,快速而又準(zhǔn)確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò)宣傳具有不可取代的地位.我們要建立起自己的網(wǎng)站,要成為安工大網(wǎng)頁上的一道亮點(diǎn).要把它建設(shè)成為海報(bào)以外的第二信息源.使宣傳的效果最大化.再次,廣播站也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和廣播站商量在廣播站擁有自己的宣傳時(shí)間,把宣傳工作開展的更深入人心.讓同學(xué)們了解宣傳部,并支持宣傳部.最后,利用學(xué)院的宣傳部作為校學(xué)生會宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶,利用他們把我們的信息帶給大眾,把我們的工作開展的更徹底.使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí),也通過他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們.做到上情下達(dá),下情上達(dá),使我們的宣傳工作能更有目的性的開展.PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)7
精選大學(xué)宣傳部工作計(jì)劃〔2〕要教好書首先要育好人.做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈.把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育.一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時(shí)時(shí)關(guān)心國家大事,認(rèn)真抄寫政治筆記.努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性.學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,"見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省."在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界.時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己.2、同事間相互借鑒,共同提高.在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境.3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到.處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生.二、以學(xué)生為本,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)培養(yǎng):1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透對學(xué)生的德育教育.現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來.因此作為老師,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價(jià)值觀.使他們形成良好的思想道德品質(zhì).2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道.本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進(jìn)行對照.教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì).3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對中學(xué)生的思想教育.讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為.提高思想認(rèn)識,凈化自己的心靈.4、真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼.從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平.5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣.要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手.因此,我要鼓勵(lì)他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個(gè)規(guī)矩"的意識,即形成"習(xí)慣意識".培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練.另外還要給予及時(shí)地監(jiān)督、鼓勵(lì)、表揚(yáng)等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,及時(shí)給予強(qiáng)化.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7
精選大學(xué)宣傳部工作計(jì)劃〔3〕為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教務(wù)處2021年工作要點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃.一、指導(dǎo)思想采取切實(shí)有效的措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法.實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學(xué)督導(dǎo)工作,從而進(jìn)一步推動(dòng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高.二、主要措施(一)進(jìn)一步完善校院兩級教學(xué)督導(dǎo)制度.各學(xué)院督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)的工作,以督帶導(dǎo),督導(dǎo)結(jié)合.(二)繼續(xù)推行學(xué)生教學(xué)信息員制度.及時(shí)收集整理學(xué)生對教學(xué)及管理的合理意見和建議,及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門.(三)定期召開教學(xué)督導(dǎo)工作會議,總結(jié)交流情況,及時(shí)將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)學(xué)院和個(gè)人.三、具體內(nèi)容(一)課堂教學(xué)督導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)課堂教學(xué)督導(dǎo)主要是從教師的儀表、語言表達(dá)、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、教學(xué)的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動(dòng)、課堂秩序、學(xué)生出勤率等方面,作出客觀的評價(jià).挖掘和肯定教師的亮點(diǎn),增強(qiáng)教師的信心和教學(xué)熱情,同時(shí),找出教學(xué)中存的不足,提出合理建議,幫助教師改進(jìn)提高.培養(yǎng)先進(jìn),幫扶后進(jìn)是教學(xué)督導(dǎo)工作的兩大任務(wù).(二)課堂教學(xué)督導(dǎo)的方式課堂教學(xué)督導(dǎo)注重“有點(diǎn)有面,點(diǎn)面結(jié)合”,主要有三種方式:1.隨機(jī)聽課對本學(xué)期承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師,采用隨機(jī)抽樣的方式抽查,每學(xué)院抽查5名教師.2.針對性聽課①新任教師的課:對學(xué)校新進(jìn)專職教師的授課情況進(jìn)行檢查,重點(diǎn)于課件的制作、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)過程的管理等方面.②學(xué)生評價(jià)欠佳的課:對學(xué)生評價(jià)欠佳的教師進(jìn)行診斷性聽課,由督導(dǎo)組成員共同參加,客觀評價(jià),找出問題的癥結(jié),提出改進(jìn)意見.③需晉升職稱教師的課:對近一年需評審職稱的教師,根據(jù)教師申請,各學(xué)院統(tǒng)一上報(bào),由督導(dǎo)團(tuán)隨機(jī)聽課并進(jìn)行評價(jià).④追蹤聽課主要對象是個(gè)別教學(xué)問題多、學(xué)生反映大的教師,以及個(gè)別教學(xué)效果差的新任教師,要跟蹤聽課,反復(fù)聽課,不斷交流,不斷改進(jìn).3.實(shí)踐課程聽課主要是對全校實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,查看實(shí)驗(yàn)課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等.(三)聽課時(shí)間安排及反饋1.聽課時(shí)間根據(jù)不同情況靈活安排.爭取對全校近一年內(nèi)的每一位新任專職教
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