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新聞報(bào)道:三段式文體:para1:lead(導(dǎo)語):when,where,who,why,whatPara2:body(主體):themainpartoftheinformationPara3:conclusion(結(jié)束語):theevaluationofthereport2.新聞報(bào)道含義:新聞報(bào)道,就是對新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。新聞的本源是講究用事實(shí)說話,新聞是對客觀事實(shí)進(jìn)行報(bào)道和傳播而形成的信息,反映在新聞信息中的內(nèi)容必須對事實(shí)具有真實(shí)傳達(dá)。3.新聞報(bào)道特點(diǎn):事實(shí)說話,盡量真實(shí)的提供信息,有一定的準(zhǔn)確性、真實(shí)性、簡明性與及時(shí)性4.新聞報(bào)道要素:具體實(shí)在、簡明精煉、通俗易懂、生動(dòng)形象。5.新聞報(bào)道的書寫方式:a、精選事實(shí)b、多細(xì)節(jié),少議論c、多解釋,少晦澀d、插敘場景、背景和人物形象e、盡量用第三人稱說話f、要注意報(bào)道的平衡性范例:假定你是李華,上周日你校舉辦了4*100米接力賽。請你為校英語報(bào)寫一篇報(bào)道,內(nèi)容包括:1.時(shí)間和地點(diǎn)2.比賽的過程3.比賽的意義注意:寫作詞數(shù)為100左右。第一步:細(xì)審題,三確定確定體裁:新聞報(bào)道2.確定人稱:第三人稱3.確定時(shí)態(tài):一般過去時(shí)態(tài)第二步:擬要素,列提綱1.事件:A4*100mrelayRace2.時(shí)間:lastsunday3.地點(diǎn):ourschool4.人物:studentsandteachers5.目的:buildupstudents’bodyandenrichourschoollife第三步:依提綱,分類尋詞導(dǎo)語:大體交代新聞事件,點(diǎn)出事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件及緣由等。為了:_________2.鼓勵(lì)某人做某事:________________被舉行:_____________4.參加:_________________主體:描述事物過程盡最大努力:_______________2.給某人加油:__________贏得一等獎(jiǎng):______________4.精神飽滿:____________獎(jiǎng)勵(lì)前三名:_____________________________________加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神:_____________________________陽光燦爛:_______________________________________結(jié)束語:總結(jié)全文,發(fā)表評論強(qiáng)身健體:_____________________________________增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼:___________________________受益匪淺:____________________________________有意義:____________________第四步:由詞擴(kuò)句第一段:導(dǎo)語為了鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體:__________________________學(xué)校于上周日上午在運(yùn)動(dòng)場舉行了一場4*100m接力比賽。:_____________________________________________第二段:正文:有40位運(yùn)動(dòng)員參加比賽,他們大多是高二的學(xué)生和老師___________________________________________________隨著一聲槍響,每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員開始跑___________________________________________________最后,我們的2年級1班的同學(xué)贏得了第一名。___________________________________________________第三段:結(jié)束語:它不僅豐富了我們的學(xué)校生活,而且還增強(qiáng)了加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神。_____________________________________________________.第五步:連句成文:A4*100mrelayRace導(dǎo)語:_________________(為了)encouragestudentstobuilduptheirbodies,a4*100mrelayRace____________(舉行)ontheplaygroundofourschoollastSundaymorning.正文:Itwasa________day(介紹天氣).40players_______________(參加)therelayrace.MostofthemwerestudentsandteachersofGrade3.Withthebangofthegun,allofthem___________________(盡全力)fastandtheaudiencecheeredthemon.Finally,thestudentfromClassoneGradeThreewontherace.評價(jià):Inaword,theactivityismeaningful.Notonlydidit_____________
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