保育員上半年個人工作總結(jié)5篇范文

保育員上半年個人工作總結(jié)5篇范文_保育員個人工作總結(jié)1_看到孩子們走開幼兒園,我也是知道自己的工作告一段落,能夠去休息一段時間,但同時也是要對于上半年這一個學(xué)期來做好自己保育工作的總結(jié).作為幼兒園的保育員,其實(shí)這半年工作的時間其實(shí)不是好多,開學(xué)本來就是很遲的,在家的日子也是特其他慌,不知道這份工作可否還能夠做下去,畢竟那時候疫情也是特其他嚴(yán)重的讓人揪心,但是我也是清楚我無力去改變什么,但是自己確是能夠去作出一些改變,所以在家的日子我沒有荒棄掉,反而是去對自己以前的工作做一個思慮,回顧,看到自己問題的所在,爾后試一試去改變,同時也是積極的看一些保育相關(guān)的書籍,視頻,來讓自己學(xué)習(xí)獲取充分,我不想浪費(fèi)了時間,特別是這段日子既然干不了其他什么事情,我也是決定好好的學(xué)下來讓自己的能力提升,畢竟也是要隨時的準(zhǔn)備好開學(xué)此后的保育工作,而在學(xué)習(xí)之中我也是更加的看到自己提升的地方,進(jìn)步也是好多,同時也是讓我感想.以前忙碌于工作倒是沒有發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)好多的地方是能夠去改進(jìn),能做得更好的,有時是同事也許領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的,我去改進(jìn)了,但是自己確是沒有那么多的一個時間好好的思慮,到了放假的時間也是會去忙碌其他的事情,而此次什么都做不了,反而沉下心來往看到自己的問題.開學(xué)此后,我也是積極的做好保育工作,去把防控做好,保證了孩子們的安全,而自己的工作也是感覺到比以前來說,更加的沉著面對,而且一些小的細(xì)節(jié)也是獲取改進(jìn),工作里頭更是獲取了領(lǐng)導(dǎo)賞識,我知道自己以前的努力以及學(xué)習(xí)是沒有空費(fèi)的,同時也是讓我更加的理解,做好工作,不不過積極的做事就夠了,也是要去學(xué)習(xí),去改進(jìn)做事情的方法,以及不斷的思慮,怎么樣做提升效率,怎么樣保育能做得更好,去讓孩子更好的在幼兒園學(xué)好知識,養(yǎng)成好的習(xí)慣,其實(shí)這些工作也是積極的配合老師,自己也是要多去想,多思慮才行的而不是說做了就夠了的.而上半年也是讓我更加的理解,一個人的能力要提升,做事是積累了經(jīng)驗(yàn),但是要有進(jìn)步,那么自己的思慮學(xué)習(xí)必不可以少,也是讓我理解保育的工作其實(shí)還有好多的方面能夠去提升改變的.我也是要連續(xù)的努力,爭取做得更好._保育員個人工作總結(jié)2_本個月自己主要擔(dān)當(dāng)小班的保育員工作,誠然是平凡的工作,但是我都很認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師.在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正.把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒平時護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的平時生活老例.以下是我對這個個月以來在各方面工作的一些領(lǐng)悟:在這個個月里,自己能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到.不早退,無事不請假,對幼兒視同一律,與同事相處友善.遵從領(lǐng)導(dǎo)的分配,愿意接受各項(xiàng)任務(wù),而且全力把它完成.班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決.同時創(chuàng)立新的好的方法教授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆錄,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的建議,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生溝通.為了做好〝手足口病〞的預(yù)防工作,自己特別側(cè)重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境干凈整齊.做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作.保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈.無污物.無積水.墻飾整齊.畫框無塵埃;盥洗室地面干凈干燥.無積水.水池及墻壁無污物,每日勤擦,消毒盆每次用完沖洗.盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水洗漱地面;每日下班后沖洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每日沖洗水杯.消毒水杯,保證水杯體外光明無污物.水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;洗手間保持無異味.地面干燥干凈.干凈用具掛放整齊.不堆放垃圾;洗手間堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每日消毒很多于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具.玩具干凈無塵埃,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每日的都看作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每日三餐的衛(wèi)生消毒.在這個月工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法獲取園保健醫(yī)生的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清楚,時間正確,準(zhǔn)時上交.自己能夠熱愛幼兒.關(guān)心.耐心.認(rèn)真.熱忱地對待每個幼兒.能積極搞好本班的干凈衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠認(rèn)真照顧幼兒的生活,依照天氣的變化,及時為幼兒穿.脫衣服.注意護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通.午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時辦理.戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大.小型玩具,防范不測事故的發(fā)生;為幼兒擦汗.擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活老例.自己能夠積極配合,不辭勞苦.在活動前能依照教師的授課計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具.學(xué)具和部署好場所等等.積極的參加一些簡單玩具的制作.配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園.離園的工作;并做好家長工作._保育員個人工作總結(jié)3_每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也領(lǐng)悟到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡.今年我擔(dān)當(dāng)托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己擬定了幾條工作目標(biāo),經(jīng)過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況以下:一.抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)立九月份開學(xué)后,我班依照教育活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境部署,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角.提升了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒供應(yīng)一個干凈的活動地域.二.做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替隨著秋冬的季節(jié)交替,天氣轉(zhuǎn)涼.幼兒傳生病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)擬定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時給家長反響用藥情況.三.做好再生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的睜開用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用激勵和夸耀相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐老例質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最后幫助幼兒自己多進(jìn)食.不挑食..配合教育活動,力爭保教結(jié)合.有機(jī)配合托班幼兒自我服務(wù)能力方才開始培養(yǎng),保育員的工作量有對于其他年齡段的老師來說,量大.活細(xì),但我平時工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參加.保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合一致的教育原則.五.配合班長工作,為年輕教師做排頭兵托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在詳盡工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,搜尋工作中的失誤和不足.這學(xué)期的工作立刻畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入認(rèn)識,發(fā)生了幼兒咬人的事情,誠然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,特別是本學(xué)期經(jīng)過對〝豐四幼〞事故的反思學(xué)習(xí),我更加領(lǐng)悟到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神.心情,讓我們感覺到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我眼前的必經(jīng)之路.為了讓自己的工作更有高度,更擁有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,我要用嶄新的視角去展動工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個存心人!_保育員個人工作總結(jié)4_時間過得真快啊,一眨眼,學(xué)期年關(guān)到了,回顧這小班下學(xué)期的保育工作,有辛酸.有成功.有快樂.辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲可憐老師,我要回家我要媽媽從不愿上幼兒園到高快樂興上幼兒園,從不愿自我吃飯到大口大口自我吃,從不愿自我吃飯到大口大口自我吃,從不會穿衣到學(xué)著自我穿,從不敢參加活動到爭著要在公眾眼前表此刻短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?自然也離不開家長的支持.配合.小班老師的工作是煩雜的,我們的付出得到家長的認(rèn)可,好多家長說:老師你們真辛苦聽到家長暖人心的話,我們老師再苦再累都值!新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次走開自我的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一齊,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不牢固,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭.鬧的鬧,幾乎把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,但我們對付孩子們的各種不適應(yīng),我們想法轉(zhuǎn)移他們的注意力安慰了那些情緒不牢固的幼兒,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也牢固了好多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與伙伴相處,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園.在大部分幼兒情緒牢固的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種機(jī)會進(jìn)行了老例教育,讓幼兒在公眾中學(xué)習(xí)基本的生活自理潛力,如:自我洗手.洗手后用毛巾擦手等,培養(yǎng)他們優(yōu)異的生活衛(wèi)生習(xí)慣.透過這一學(xué)期的教育和幫忙,此刻幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫忙和激勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和試一試自我的事情自我做,到學(xué)期末,這群孩子在生活潛力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自我的小毛巾.小杯子,會自我用餐用,用餐時還能夠做到不講話,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安慰和陪同下養(yǎng)成了沉寂午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在公眾的教育下,幼兒也理解了就應(yīng)做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等.在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,所以我們也在這方面加強(qiáng)對幼兒的要求.教育幼兒讓幼兒理解口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分.回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,誠然我們做了超多的工作,同時也獲取了一些收獲,但是,我們理解還存在著好多的不足,比方:孩子們的老例還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還很多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手.擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提示等,這些都有待于我們在今后的工作中不斷的研究.不斷的加強(qiáng)._保育員個人工作總結(jié)5_我配的是小(_)班,主若是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)?月份的工作情況:一.不休學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不休學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師.在工作中,努力做到和各位老師和平共處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)..關(guān)心孩子,熱忱工作〝愛〞是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會像母親相同,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長.經(jīng)過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)步,才會獲取家長和孩子的相信.三.手腳勤奮.經(jīng)常反思誠然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時也在家看一些相關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上考慮出了門道,那就是要〝勤〞,比方:勤開窗戶.勤打掃.勤消毒.勤曬棉被等等,除了手腳要勤奮利落外,腦子也要勤奮,要經(jīng)常思慮,〝為什么要這樣做〞,今天這件事我做的對不對〝?shù)鹊?經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在今后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步.四.工作收效及努力方向由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活.但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣.我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些相關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做.平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師.我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起各位老師對我的相信,對得起孩子家長的希望,也對得起自己的本職崗