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文檔簡(jiǎn)介
“酒入愁腸,七分化作月光,余下三分呼為劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐?!薄_(tái)灣詩(shī)人:余光中“酒入愁腸,七分化作月光,余下三分呼為劍氣,繡口一吐,就是半1
李白:唐代杰出大詩(shī)人,是浪漫主義詩(shī)歌的集大成者;代表作有《將進(jìn)酒》、《夢(mèng)游天姥吟留別》、《贈(zèng)汪倫》、《行路難》等。與杜甫合稱(chēng)“李杜”。夢(mèng)游天姥吟留別李白:唐代杰出大詩(shī)人,是浪漫主義詩(shī)歌的集大成者;代表作有《2
寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介
唐玄宗天寶元年,李白奉詔來(lái)到京城長(zhǎng)安。他本想施展才能,有所作為。但他不愿與權(quán)貴同流合污,得罪京城權(quán)貴,受到排擠,使他只居住了一年多,便被賜金放還。由布衣而卿相的夢(mèng)幻就此破滅。離開(kāi)長(zhǎng)安后,他與杜甫、高適游山東,在兗州話(huà)別,臨行作本詩(shī)。寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介唐玄宗天寶元年,李白奉詔來(lái)到京城長(zhǎng)安。他本3解題夢(mèng)游:說(shuō)明這首詩(shī)的內(nèi)容。天姥:夢(mèng)游的對(duì)象。吟:
古詩(shī)體式,多有悲愁慨嘆之意,形式活潑,不拘一格,主要表現(xiàn)在詩(shī)句節(jié)奏的多變。也由詩(shī)人情緒決定。留別:說(shuō)明本詩(shī)寫(xiě)作目的。解題夢(mèng)游:說(shuō)明這首詩(shī)的內(nèi)容。天姥:夢(mèng)游的對(duì)象。吟:4給畫(huà)線(xiàn)字注音瀛洲
天姥
剡溪淥水
腳著謝公屐
石扉
澹澹
訇然
魂悸
.
yíng
shànlùzhuójīfēidànhōngjìmǔ給畫(huà)線(xiàn)字注音瀛洲.yíngsh5檢查預(yù)習(xí)(義)煙濤微茫信難求云霞明滅或可睹
勢(shì)拔五岳掩赤城對(duì)此欲倒東南傾我欲因之夢(mèng)吳越
的確、實(shí)在拔,超出壓倒憑借或許向東南,作狀語(yǔ)檢查預(yù)習(xí)(義)煙濤微茫信難求的確、實(shí)在拔,超出壓倒憑借或許6虎鼓瑟兮鸞回車(chē)
栗深林兮驚層巔云青青兮欲雨
訇然中開(kāi)失向來(lái)之煙霞
古來(lái)萬(wàn)事東流水開(kāi)心顏:安能摧眉折腰事權(quán)使……顫栗;使……驚用作動(dòng)詞,下雨在中間彈奏向東,作狀語(yǔ)舒展注29此前的夢(mèng)境中低頭;侍奉虎鼓瑟兮鸞回車(chē)
栗深林兮驚層巔使……顫栗;使……驚用作動(dòng)7
理清文章思路。文中寫(xiě)夢(mèng)游是從哪里開(kāi)始,又到何處結(jié)束的?用簡(jiǎn)潔的文字概括出來(lái)。明確:“我欲因之夢(mèng)吳越”……“仙之人兮列如麻”。夢(mèng)前——夢(mèng)中——夢(mèng)醒
理清文章思路。明確:“我欲因之夢(mèng)吳越”……“仙之人兮列如麻8入夢(mèng)緣由海客談瀛洲,煙濤微茫信難求。越人語(yǔ)天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。入夢(mèng)緣由9一、思考:既然題為“夢(mèng)游天姥”,為何開(kāi)篇要“談瀛洲”?明確:襯托,以虛襯實(shí)。1、增添天姥山神話(huà)色彩,2、勾起了作者神游天姥的念頭。
二.除了瀛洲外,此段中還提到了哪些山?有何作用?
明確:五岳、赤城、天臺(tái)。
襯托
雄峻巍峨。一、思考:既然題為“夢(mèng)游天姥”,為何開(kāi)篇要“談瀛洲”?明確:10自由閱讀第一部分兩遍,爭(zhēng)取背誦第一部分背誦提示:海……,煙……越……,云……天姥……,勢(shì)拔……天臺(tái)……,對(duì)此……自由閱讀第一部分兩遍,爭(zhēng)取背誦第一部分背誦提示:11思考:夢(mèng)境中共描繪了幾幅圖景,剡溪美景天姥奇景洞天仙境思考:夢(mèng)境中共描繪了幾幅圖景,剡溪美景天姥奇景洞天仙境12我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。剡溪美景我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。剡溪美景13“一夜飛度”體現(xiàn)了作者怎樣的心情?明確:急切、興奮的心情“一夜飛度”體現(xiàn)了作者怎樣的心情?明確:急切、興奮的心情14
明確:李白借謝靈運(yùn)來(lái)寫(xiě)自己,也表達(dá)了自己要效仿謝靈運(yùn)寄情山水、鄙棄俗世。思考:詩(shī)人為何提到“謝公”?謝靈運(yùn)是南朝時(shí)期著名的山水派詩(shī)人,他熱衷政治仕途,但很不順利;后來(lái)他干脆辭官,領(lǐng)著僮仆門(mén)生幾百人游山玩水,以排遣政治上的不滿(mǎn)。明確:李白借謝靈運(yùn)來(lái)寫(xiě)自己,也表達(dá)15天姥奇景腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙天姥奇景腳著謝公屐,身登青云梯。16“半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞”詩(shī)人用什么手法寫(xiě)出了天姥山什么特點(diǎn)?明確:手法——夸張?zhí)攸c(diǎn)——高峻“半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞”詩(shī)人用什么手法寫(xiě)出了天姥山什么特點(diǎn)17千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。明確:特點(diǎn):恐怖、奇險(xiǎn)
天姥山景什么特點(diǎn)?千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。明確:特點(diǎn):恐怖、奇險(xiǎn)天姥山18
列缺霹靂,丘巒崩摧洞天石扉,訇然中開(kāi)。青冥浩蕩不見(jiàn)底,日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下?;⒐纳恹[回車(chē),仙之人兮列如麻。洞天仙境列缺霹靂,丘巒崩摧洞天仙境19明確:場(chǎng)面:群仙相聚作者描繪洞天一個(gè)什么場(chǎng)面?有什么特點(diǎn)?特點(diǎn):輝煌、神奇、熱鬧非凡。明確:場(chǎng)面:群仙相聚作者描繪洞天一個(gè)什么場(chǎng)面?特點(diǎn):輝煌、神20思考:整個(gè)夢(mèng)境描寫(xiě)體現(xiàn)李白詩(shī)歌一個(gè)什么特點(diǎn)?明確:想象奇特.思考:整個(gè)夢(mèng)境描寫(xiě)體現(xiàn)李白詩(shī)歌一個(gè)什么特點(diǎn)?明確:想象奇特.21齊讀第二部分,爭(zhēng)取背誦背誦提示:我欲……,一夜……。湖月……,送我……謝公……,綠水……。腳著……,身登……半壁……,空中……。千巖……,迷花……熊咆……,栗深……。云青……,水澹……列缺……,丘巒……。洞天……,訇然……青冥……,日月……。霓為……,云之……虎鼓……,仙之……齊讀第二部分,爭(zhēng)取背誦22忽魂悸以魄動(dòng),怳驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞。世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水。別君去兮何時(shí)還?且放白鹿青崖間,須行即騎訪(fǎng)名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!忽魂悸以魄動(dòng),怳驚起而長(zhǎng)嗟。23
提問(wèn):面對(duì)現(xiàn)實(shí),作者禁不住長(zhǎng)嗟短嘆?!笆篱g”兩句,抒發(fā)作者怎樣的感慨?
明確:世事無(wú)常、人生如夢(mèng)的感傷情緒。
提問(wèn):面對(duì)現(xiàn)實(shí),作者禁不住長(zhǎng)嗟短嘆?!笆篱g”兩句,抒發(fā)作者24提問(wèn):“安能”兩句表現(xiàn)出詩(shī)人什么性格和精神?
明確:蔑視權(quán)貴、傲岸不羈的性格。
提問(wèn):“安能”兩句表現(xiàn)出詩(shī)人什么性格和精神?
明確:蔑視25世事虛幻無(wú)常,人生如夢(mèng),行樂(lè)須及時(shí)的消極避世思想。傲視權(quán)貴,追求自由。局限性進(jìn)步性世事虛幻無(wú)常,人生如夢(mèng),傲視權(quán)貴,追求自由。局限性進(jìn)步性26思考討論:詩(shī)人為何花如此多的筆墨來(lái)描繪夢(mèng)境呢?明確:夢(mèng)中仙境象征作者追求的理想境界。寫(xiě)仙境之美妙是為了反襯現(xiàn)實(shí)的丑惡,寫(xiě)自己對(duì)神仙世界的向往正是為了表明對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的厭惡。
思考討論:詩(shī)人為何花如此多的筆墨來(lái)描繪夢(mèng)境呢?明確:夢(mèng)中仙27夢(mèng)游天姥吟留別
入夢(mèng)緣由:夢(mèng)中見(jiàn)聞:夢(mèng)后感慨特點(diǎn):雄峻巍峨手法:夸張、襯托想象奇特進(jìn)步性局限性夢(mèng)游天姥吟留別入夢(mèng)緣由:夢(mèng)中見(jiàn)聞:夢(mèng)后感慨特點(diǎn):雄峻巍峨手28自由閱讀第三部分,爭(zhēng)取背誦第三部分背誦提示:忽魂……,怳驚……。惟覺(jué)……,失向……。世間……,古來(lái)……。別君……,且放……,須行……。安能……,使我……。自由閱讀第三部分,爭(zhēng)取背誦第三部分背誦提示:29作者所描寫(xiě)的夢(mèng)境體現(xiàn)了詩(shī)人的什么風(fēng)格?這種風(fēng)格在他其它詩(shī)歌里是否有所體現(xiàn)?請(qǐng)舉例。明確:大膽的夸張,奇特的想像,集中體現(xiàn)了浪漫主義風(fēng)格。作者所描寫(xiě)的夢(mèng)境體現(xiàn)了詩(shī)人的什么風(fēng)格?這種風(fēng)格在他其它詩(shī)歌里30秋浦歌白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)?不知明鏡里,何處得秋霜!秋浦歌31夜宿山寺危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。將進(jìn)酒《節(jié)選)君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪。望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。夜宿山寺32“酒入愁腸,七分化作月光,余下三分呼為劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。”————————臺(tái)灣詩(shī)人:余光中“酒入愁腸,七分化作月光,余下三分呼為劍氣,繡口一吐,就是半33
李白:唐代杰出大詩(shī)人,是浪漫主義詩(shī)歌的集大成者;代表作有《將進(jìn)酒》、《夢(mèng)游天姥吟留別》、《贈(zèng)汪倫》、《行路難》等。與杜甫合稱(chēng)“李杜”。夢(mèng)游天姥吟留別李白:唐代杰出大詩(shī)人,是浪漫主義詩(shī)歌的集大成者;代表作有《34
寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介
唐玄宗天寶元年,李白奉詔來(lái)到京城長(zhǎng)安。他本想施展才能,有所作為。但他不愿與權(quán)貴同流合污,得罪京城權(quán)貴,受到排擠,使他只居住了一年多,便被賜金放還。由布衣而卿相的夢(mèng)幻就此破滅。離開(kāi)長(zhǎng)安后,他與杜甫、高適游山東,在兗州話(huà)別,臨行作本詩(shī)。寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介唐玄宗天寶元年,李白奉詔來(lái)到京城長(zhǎng)安。他本35解題夢(mèng)游:說(shuō)明這首詩(shī)的內(nèi)容。天姥:夢(mèng)游的對(duì)象。吟:
古詩(shī)體式,多有悲愁慨嘆之意,形式活潑,不拘一格,主要表現(xiàn)在詩(shī)句節(jié)奏的多變。也由詩(shī)人情緒決定。留別:說(shuō)明本詩(shī)寫(xiě)作目的。解題夢(mèng)游:說(shuō)明這首詩(shī)的內(nèi)容。天姥:夢(mèng)游的對(duì)象。吟:36給畫(huà)線(xiàn)字注音瀛洲
天姥
剡溪淥水
腳著謝公屐
石扉
澹澹
訇然
魂悸
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shànlùzhuójīfēidànhōngjìmǔ給畫(huà)線(xiàn)字注音瀛洲.yíngsh37檢查預(yù)習(xí)(義)煙濤微茫信難求云霞明滅或可睹
勢(shì)拔五岳掩赤城對(duì)此欲倒東南傾我欲因之夢(mèng)吳越
的確、實(shí)在拔,超出壓倒憑借或許向東南,作狀語(yǔ)檢查預(yù)習(xí)(義)煙濤微茫信難求的確、實(shí)在拔,超出壓倒憑借或許38虎鼓瑟兮鸞回車(chē)
栗深林兮驚層巔云青青兮欲雨
訇然中開(kāi)失向來(lái)之煙霞
古來(lái)萬(wàn)事東流水開(kāi)心顏:安能摧眉折腰事權(quán)使……顫栗;使……驚用作動(dòng)詞,下雨在中間彈奏向東,作狀語(yǔ)舒展注29此前的夢(mèng)境中低頭;侍奉虎鼓瑟兮鸞回車(chē)
栗深林兮驚層巔使……顫栗;使……驚用作動(dòng)39
理清文章思路。文中寫(xiě)夢(mèng)游是從哪里開(kāi)始,又到何處結(jié)束的?用簡(jiǎn)潔的文字概括出來(lái)。明確:“我欲因之夢(mèng)吳越”……“仙之人兮列如麻”。夢(mèng)前——夢(mèng)中——夢(mèng)醒
理清文章思路。明確:“我欲因之夢(mèng)吳越”……“仙之人兮列如麻40入夢(mèng)緣由??驼勫蓿瑹煗⒚P烹y求。越人語(yǔ)天姥,云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。入夢(mèng)緣由41一、思考:既然題為“夢(mèng)游天姥”,為何開(kāi)篇要“談瀛洲”?明確:襯托,以虛襯實(shí)。1、增添天姥山神話(huà)色彩,2、勾起了作者神游天姥的念頭。
二.除了瀛洲外,此段中還提到了哪些山?有何作用?
明確:五岳、赤城、天臺(tái)。
襯托
雄峻巍峨。一、思考:既然題為“夢(mèng)游天姥”,為何開(kāi)篇要“談瀛洲”?明確:42自由閱讀第一部分兩遍,爭(zhēng)取背誦第一部分背誦提示:?!瑹煛健?,云……天姥……,勢(shì)拔……天臺(tái)……,對(duì)此……自由閱讀第一部分兩遍,爭(zhēng)取背誦第一部分背誦提示:43思考:夢(mèng)境中共描繪了幾幅圖景,剡溪美景天姥奇景洞天仙境思考:夢(mèng)境中共描繪了幾幅圖景,剡溪美景天姥奇景洞天仙境44我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。謝公宿處今尚在,淥水蕩漾清猿啼。剡溪美景我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。剡溪美景45“一夜飛度”體現(xiàn)了作者怎樣的心情?明確:急切、興奮的心情“一夜飛度”體現(xiàn)了作者怎樣的心情?明確:急切、興奮的心情46
明確:李白借謝靈運(yùn)來(lái)寫(xiě)自己,也表達(dá)了自己要效仿謝靈運(yùn)寄情山水、鄙棄俗世。思考:詩(shī)人為何提到“謝公”?謝靈運(yùn)是南朝時(shí)期著名的山水派詩(shī)人,他熱衷政治仕途,但很不順利;后來(lái)他干脆辭官,領(lǐng)著僮仆門(mén)生幾百人游山玩水,以排遣政治上的不滿(mǎn)。明確:李白借謝靈運(yùn)來(lái)寫(xiě)自己,也表達(dá)47天姥奇景腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞。千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙天姥奇景腳著謝公屐,身登青云梯。48“半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞”詩(shī)人用什么手法寫(xiě)出了天姥山什么特點(diǎn)?明確:手法——夸張?zhí)攸c(diǎn)——高峻“半壁見(jiàn)海日,空中聞天雞”詩(shī)人用什么手法寫(xiě)出了天姥山什么特點(diǎn)49千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。明確:特點(diǎn):恐怖、奇險(xiǎn)
天姥山景什么特點(diǎn)?千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。明確:特點(diǎn):恐怖、奇險(xiǎn)天姥山50
列缺霹靂,丘巒崩摧洞天石扉,訇然中開(kāi)。青冥浩蕩不見(jiàn)底,日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬,云之君兮紛紛而來(lái)下?;⒐纳恹[回車(chē),仙之人兮列如麻。洞天仙境列缺霹靂,丘巒崩摧洞天仙境51明確:場(chǎng)面:群仙相聚作者描繪洞天一個(gè)什么場(chǎng)面?有什么特點(diǎn)?特點(diǎn):輝煌、神奇、熱鬧非凡。明確:場(chǎng)面:群仙相聚作者描繪洞天一個(gè)什么場(chǎng)面?特點(diǎn):輝煌、神52思考:整個(gè)夢(mèng)境描寫(xiě)體現(xiàn)李白詩(shī)歌一個(gè)什么特點(diǎn)?明確:想象奇特.思考:整個(gè)夢(mèng)境描寫(xiě)體現(xiàn)李白詩(shī)歌一個(gè)什么特點(diǎn)?明確:想象奇特.53齊讀第二部分,爭(zhēng)取背誦背誦提示:我欲……,一夜……。湖月……,送我……謝公……,綠水……。腳著……,身登……半壁……,空中……。千巖……,迷花……熊咆……,栗深……。云青……,水?!腥薄饚n……。洞天……,訇然……青冥……,日月……。霓為……,云之……虎鼓……,仙之……齊讀第二部分,爭(zhēng)取背誦54忽魂悸以魄動(dòng),怳驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺(jué)時(shí)之枕席,失向來(lái)之煙霞。世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水。別君去兮何時(shí)還?且放白鹿青崖間,須行即騎訪(fǎng)名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!忽魂悸以魄動(dòng),怳驚起而長(zhǎng)嗟。55
提問(wèn):面對(duì)現(xiàn)實(shí),作者禁不住長(zhǎng)嗟短嘆。“世間”兩句,抒發(fā)作者怎樣的感慨?
明確:世事無(wú)常、人生如夢(mèng)的感傷情緒。
提問(wèn):面對(duì)現(xiàn)實(shí),作者禁不住長(zhǎng)嗟短嘆?!笆篱g”兩句,抒發(fā)作者56提問(wèn):“安能”兩句表現(xiàn)出詩(shī)人什么性格和精神?
明確:蔑視權(quán)貴、傲岸不羈的性格。
提問(wèn):“安能”兩句表現(xiàn)出詩(shī)人什么性格和精神?
明確:蔑視57世事虛幻無(wú)常,人生如夢(mèng),行樂(lè)須及時(shí)的消極避世思想。傲視權(quán)貴,追求自由。局限性進(jìn)步性世事虛幻無(wú)常,人
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