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PAGEPAGE442023年陜西華燕航空儀表有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.2020年12月,德爾黑和三位同事在《當(dāng)代生物學(xué)》上發(fā)表了文章,他們認(rèn)為葛洛格將溫度和濕度混為一談了。潮濕的環(huán)境使植物生長茂盛,這為動物躲避捕食者提供了蔭蔽。因此,動物在潮濕的地方往往顏色更深,以偽裝自己。德爾黑說,許多溫暖的地方是潮濕的,但潮濕又涼爽的森林也是有的,比如塔斯馬尼亞的森林,那里也有最黑的鳥類。從這段文字可推斷出:A、德爾黑的觀點(diǎn),動物的顏色在溫度低的地方會是淺色的B、葛洛格的觀點(diǎn),溫暖而潮濕的地區(qū),鳥的羽毛顏色會是深色的C、葛洛格的觀點(diǎn),陽光充足的赤道地區(qū),鳥的羽毛顏色會是深色的D、德爾黑的觀點(diǎn),陽光充足的赤道地區(qū),鳥的羽毛顏色會是淺色的答案:C解析:根據(jù)文段“2020年12月,德爾黑和三位同事在….以偽裝自己”可知,德爾黑認(rèn)為動物顏色深和濕度有關(guān),德爾黑認(rèn)為葛洛格將溫度和濕度混為一談,因此葛洛格認(rèn)為動物顏色深和溫度有關(guān)。由“德爾黑說,許多溫暖的地方是潮濕的,但潮濕又涼爽的森林也是有的…..最黑的鳥類”進(jìn)一步確定,德爾黑認(rèn)為動物顏色深和溫度無關(guān),與濕度相關(guān)。A項(xiàng),與文段最后一句話德爾黑的觀點(diǎn)相悖,排除;B項(xiàng),文段中提到葛洛格將溫度與濕度混為一談,選項(xiàng)提到”溫暖而潮濕“體現(xiàn)二者有區(qū)別,不符合葛洛格的觀點(diǎn),排除;C項(xiàng),“陽光充足的赤道地區(qū)”代表溫度高,符合葛洛格的觀點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng),“陽光充足的赤道地區(qū)”沒有提到濕度,和德爾黑的觀點(diǎn)無關(guān),排除。故正確答案為C。2.長期以來,人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為________,于是常常過而不入。從這個意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會在文化探索的旅程中________,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、海水不可斗量登堂入室B、百思不得其解斗折蛇行C、夏蟲不可語冰登高履危D、可望而不可即拾級而上答案:D解析:第一空,根據(jù)文意可知,人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對應(yīng)恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項(xiàng)“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,不懂大道理,文段并未提及見識是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對應(yīng)恰當(dāng),符合語境,當(dāng)選。故正確答案為D。3.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時,孩子才能學(xué)會以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動D、準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案:C解析:文段開篇點(diǎn)出格林斯潘的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說明,即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后,用兩個指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”,論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性,但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”,即父母對孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng),故不如C項(xiàng)“與父母的積極互動”表述明確,排除;B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”,而非“同理心”,且“智力與情感”對應(yīng)“拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅”,表述片面,排除;D項(xiàng),文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”,無中生有,且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知,“準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面,排除。故正確答案為C。4.2020年是紫禁城建成600年,也是故宮博物院成立95周年。紫禁城作為明清兩代皇宮,它是中華民族寶貴的傳統(tǒng)文化____,也是著名的世界文化遺產(chǎn)。它不僅擁有中國古代最____的宮殿建筑群,還擁有一百八十余萬件珍貴文物和大量的文獻(xiàn)檔案,承載著豐富的歷史信息和文化印記,是中華民族記憶傳統(tǒng)、____文脈、增強(qiáng)文化自信的重要資源。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、財產(chǎn)巨大繼承B、產(chǎn)業(yè)龐大延續(xù)C、遺產(chǎn)宏偉傳承D、象征豐富接續(xù)答案:C解析:第一空,橫線處所填詞語要形容“紫禁城”,且需要搭配“傳統(tǒng)文化”,C項(xiàng)“遺產(chǎn)”泛指歷史上遺留下來的精神財富或物質(zhì)財富,由“紫禁城建成600年”可知,它是歷史遺留的寶貴財富,符合文意,且“遺產(chǎn)”與“傳統(tǒng)文化”搭配得當(dāng),保留。A項(xiàng)“財產(chǎn)”指擁有的金錢、物資、房屋、土地等物質(zhì)財富,與“傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)”可以指私有財產(chǎn),如土地、房屋、工廠等,也可以指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)行業(yè),“紫禁城”并非私有財產(chǎn),也不是具體生產(chǎn)行業(yè),排除;D項(xiàng)“象征”指能用來暗示特定的人、物或事理的具體的東西,如“白色是純潔的象征”,而文段不存在這種暗示關(guān)系,排除。第二空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語搭配“宮殿建筑群”,C項(xiàng)“宏偉”表示宏大雄偉,多與“建筑”類搭配,用于此處搭配得當(dāng),保留。第三空,代入驗(yàn)證,橫線處所填詞語搭配“文脈”,C項(xiàng)“傳承”表示傳授和繼承,搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為C。5.ADHD,也就是通常所說的“多動癥”,在兒童時期常以多動、沖動、注意力缺陷等為主要表現(xiàn),其中很多人的癥狀會____到成年期。成人多動癥患者更是一個被嚴(yán)重____的群體,我們給這個群體貼了很多標(biāo)簽,如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動狂”等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、影響歧視B、延遲誤解C、保留排斥D、延續(xù)忽視答案:D解析:第一空,搭配“成年期”,橫線處所表達(dá)的意思為兒童時期的癥狀會持續(xù)到“成年期”,D項(xiàng)“延續(xù)”表示持續(xù),語義符合,保留。A項(xiàng)“影響”表示對人或事物所起的作用,并非持續(xù)之意,并且與“成年期”搭配不當(dāng),可與具體的“工作”“生活”等進(jìn)行搭配,排除;B項(xiàng)“延遲”表示推遲,語義不符,排除;C項(xiàng)“保留”側(cè)重保存,文段并非此意,排除。第二空,代入驗(yàn)證。通過后面的解釋,給這個群體添加了很多非正常標(biāo)簽,則體現(xiàn)出對該癥狀嚴(yán)重忽略,D項(xiàng)“忽視”體現(xiàn)了從未正視,疏忽、不在意,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。6.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過,最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是:A、宜居行星在事實(shí)上并不存在B、冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C、冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰D、溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化答案:B解析:A項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋…..不過,最新研究證明…..液態(tài)水無法存在”可知,冰行星或者冰衛(wèi)星不宜居,而非所有行星均不宜居,故話題范圍擴(kuò)大,排除;B項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋….不過,最新研究證明….液態(tài)水無法存在”可知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知,冰行星或冰衛(wèi)星是有冰的,故選項(xiàng)表述與文意相悖,排除;D項(xiàng),根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無法存在”可知,溫室逃逸狀態(tài)使液態(tài)水無法存在,而非是阻止了冰融化,排除。故正確答案為B。7.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上,情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A、情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案:C解析:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓(xùn)班,故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認(rèn)識和控制能力需要在日常生活中實(shí)踐,并非是靠補(bǔ)習(xí),排除;B項(xiàng),“家庭教育”表述不準(zhǔn)確,文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項(xiàng),“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點(diǎn),排除。故正確答案為C。8.有的工作,難度極大,卻能夠馬到成功,有的事情,舉手之勞,卻辦得一塌糊涂,一個重要原因在于,干事情的人是臨事而懼、周密,還是臨事不備、上陣。態(tài)度不同,結(jié)果迥異。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、籌措倉忙B、籌備輕裝C、策劃赤膊D、籌劃倉促答案:D解析:本題考查實(shí)詞搭配。文段中通過對比來說明兩種不同的態(tài)度造成的不同結(jié)果,第一個空體現(xiàn)積極的感情色彩,第二個空的體現(xiàn)是消極的。從第二空入手,輕裝上陣形容放下思想包袱投入工作,赤膊上陣形容英勇,與第二空應(yīng)體現(xiàn)的“一塌糊涂”之意不匹配,排除BC。第一空,籌措是設(shè)法籌集的意思,一般與金錢、物資等進(jìn)行搭配,籌備指事前有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,符合原文“準(zhǔn)備充分”之意。本題選D。9.人生有限,知識無窮。當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚(yáng)鑣。關(guān)于這段話,以下說法不正確的是()。A、“人生有限,知識無窮”是對偶B、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人和對比兼用C、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著借代D、“當(dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她的時候,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她的時候,她和你分道揚(yáng)鑣”是擬人中包含著夸張答案:D解析:A項(xiàng)兩句結(jié)構(gòu)相稱、字?jǐn)?shù)相等,是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人,使其具有人的外表、個性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起,進(jìn)行對照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說出所要表達(dá)的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替??鋸埵沁\(yùn)用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強(qiáng)表達(dá)效果的修辭手法?!爱?dāng)你用汗水敬獻(xiàn)她時,她和你攜手前進(jìn);當(dāng)你用游蕩討好她時,她和你分道揚(yáng)鑣”這句用了擬人、對比和借代的手法,并沒有運(yùn)用夸張。故正確答案為D。10.我們國家和民族的文化遺產(chǎn)的確得天獨(dú)厚,無比豐富,但我們要對歷史對文化心存________,而不能________過度開發(fā)濫用,更不能將其當(dāng)成賺錢和政績的賣點(diǎn)與砝碼。填在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語是()。A、敬重肆意B、敬畏肆意C、敬重決意D、敬畏決意答案:B解析:本題屬于實(shí)詞辨析題?!熬粗亍敝腹Ь醋鹬?,多用于下級對上級的態(tài)度;“敬畏”是人類對待事物的一種態(tài)度,從內(nèi)心出發(fā)對其他事物既尊敬而不敢逾越界限,且?guī)в幸恍┖ε?“肆意”指任意、放縱地;“決意”指拿定主張、決計(jì)。根據(jù)原文,“我們”的對象是“歷史”,是“文化”,它們都是事物,故第一空填“敬畏”。第二空中,與“過度開發(fā)濫用”相對應(yīng)的應(yīng)是“肆意”。故正確答案為B。11.國務(wù)院常務(wù)會議要求在保持政策連續(xù)性和穩(wěn)定性的同時,加強(qiáng)保障性住房建設(shè),加強(qiáng)市場監(jiān)管,穩(wěn)定市場預(yù)期,部分城市房價過快上漲的勢頭。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、遏制B、遏止C、抵制D、制止答案:A解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析?!岸糁啤笔侵萍s、控制的意思,搭配對象一般是某種趨勢或人的情緒;關(guān)于房價過快增長,政府宏觀調(diào)控只是為了在某種程度上起到制約、控制的作用,選擇遏制最為恰當(dāng),故正確答案為A。B項(xiàng)不合適,“遏止”是停止、阻止的意思,搭配對象常是戰(zhàn)爭、暴動、洪流等來勢兇猛而突然發(fā)生的重大事件;C項(xiàng)不合適,“抵制”的意思是阻止某些事物,使不能侵入或發(fā)生作用;D項(xiàng)不合適,“制止”是強(qiáng)迫使停止,不允許繼續(xù)的意思。12.決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的,但它認(rèn)為管理中除了決策別無它有,將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念,從而把管理限制在一個較為狹窄的領(lǐng)域,就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作,而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說明了()。A、決策理論的局限性B、決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義C、管理與決策的關(guān)系D、管理包含決策答案:A解析:據(jù)提問可知本題考查文段的表面主旨。文段首句為主旨句,關(guān)聯(lián)詞“但”后為要強(qiáng)調(diào)的部分,即“它認(rèn)為管理中除了決策別無它有,……就有些以偏概全了”,意含否定。第二句是對第一句的觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的闡述說明,通過“不僅……而且”提出作者對決策理論中管理概念的個人理解,說明決策理論的不足之處,即“決策理論的局限性”,選擇A。B項(xiàng)屬于作者認(rèn)為的“以偏概全”的觀點(diǎn),排除;文段說的是決策理論認(rèn)為的管理的內(nèi)容,并沒有論證管理與決策的關(guān)系,排除C、D。故正確答案為A項(xiàng)。13.很多人認(rèn)為動力是一塊餡餅,會從天而降,幸運(yùn)地砸在自己頭上,他們意識到自己缺少動力,卻還在____,期望動力哪天能無緣由地突然撞到自己身上。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、望眼欲穿B、翹首以盼C、浮想聯(lián)翩D、守株待免答案:D解析:本題考查成語語境最佳選擇?!巴塾?、“翹首以盼”都是中性詞,有“等待”的意思,但缺少“無謂的等待,不會有結(jié)果”這一含義,而D項(xiàng)“守株待兔”準(zhǔn)確地概括了這一意思,而且根據(jù)原文“從天而降”、“突然撞到自己”也可見其合適。C項(xiàng)“浮想聯(lián)翩”形容“飄浮不定的想象不斷涌現(xiàn)出來”,原文沒有這一意思,予以排除。故正確答案為D。14.做一件事,往往有利也有弊,只有利而無弊的事情幾乎是沒有的,《淮南子·人間訓(xùn)》云:“眾人皆知利利而病病,唯圣人知病之為利,利之為病也?!笨磥砉湃艘呀?jīng)注意到利弊的辯證關(guān)系。下列表述符合文意的是()。A、我們應(yīng)當(dāng)努力爭取做到有利無弊B、現(xiàn)實(shí)生活中的事情都由利與弊組成C、利與弊不是絕對的,是可以轉(zhuǎn)化的D、要善于分析,爭取做到利大于弊答案:C解析:由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。閱讀可知,材料整體上屬于總—分—總結(jié)構(gòu)。材料首先指出一件事往往有利也有弊,接下來引用《淮南子》中的話“病之為利,利之為病也”來進(jìn)一步說明利弊相互轉(zhuǎn)化的問題。由此可知,C項(xiàng)表述符合文意。B項(xiàng)“都”說法過于絕對,材料中說只有利無弊的事情“幾乎”是沒有,“幾乎”是“將近于、接近于”的意思,不等同于“都”;A、D項(xiàng)屬于過度引申,在材料中沒有依據(jù)。故正確答案為C。15.從20世紀(jì)90年代“人類基因工程”計(jì)劃啟動之日起,美國、日本、歐洲等展開了一場激烈的基因?qū)@麪帄Z戰(zhàn),因?yàn)檎l擁有專利,就意味著誰能在國際上獲得_____基因產(chǎn)業(yè)的“王牌”,誰就能擁有今后基因開發(fā)的龐大市場,為此,美國等少數(shù)發(fā)達(dá)國家大量地將階段性研究成果______申請了專利。依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、壟斷搶先B、操作獨(dú)立C、控制自發(fā)D、專營及時答案:A解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。先看第一空,“壟斷”原指站在市集的高地上操縱貿(mào)易,后泛指把持和獨(dú)占,率先擁有專利就意味著首先占領(lǐng)了基因市場,符合文意?!安僮鳌敝竸趧樱瑒谧?,沒有體現(xiàn)出“爭奪”的意義?!皩I”是指專業(yè)經(jīng)營某種事物,不符合文意。“控制”指掌握住對象不使任意活動或超出范圍,或使其按控制者的意愿活動,與“壟斷”相比,壟斷和產(chǎn)業(yè)、市場搭配更為合適,故第一空選填“壟斷”。再看第二空,根據(jù)上文可知“爭奪戰(zhàn)”主要是為了爭奪最先申請到專利的機(jī)會,即“先到先得”,“搶先”指趕在別人前頭,體現(xiàn)出了“爭奪”的激烈,所以第二空填入“搶先”合適。故正確答案為A。16.堵車會延長人們的預(yù)期出行時間,造成心理上的不滿和體能上的疲乏,但在美國以及歐洲等發(fā)達(dá)國家,堵車已經(jīng)連帶產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”,比如汽車餐廳,車內(nèi)方便食品。車內(nèi)有聲讀物、車內(nèi)免提電話、車載視頻等。瀕臨垂危的廣播業(yè)也因汽車業(yè)的發(fā)展和堵車現(xiàn)象的增加,得以在交通廣播領(lǐng)域施展拳腳。由上述文字可以得出()。A、堵車可以催生新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)B、廣播業(yè)因堵車而重新煥發(fā)生機(jī)C、發(fā)達(dá)國家的人們并不在意堵車D、堵車經(jīng)濟(jì)可以減輕行為疲乏答案:A解析:據(jù)提問知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。此題考查文意理解,轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”后引出材料重點(diǎn),即一些發(fā)達(dá)國家因堵車產(chǎn)生了一系列“堵車經(jīng)濟(jì)”,材料后半部分也進(jìn)一步說明了“堵車經(jīng)濟(jì)”的各種表現(xiàn),故A正確。根據(jù)敘述主體可直接排除C項(xiàng),B項(xiàng)是文中最后一句的同意轉(zhuǎn)述,D項(xiàng),文中沒有提到對行為疲乏的益處。故正確答案為A。17.垃圾填埋場是厭氧細(xì)菌的滋生地,會產(chǎn)生大量的甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng),盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源,但是即使最高效的回收系統(tǒng),仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機(jī)廢棄物,因此可以用更綠色的方式處理,最簡單的方法就是堆肥。實(shí)際上,垃圾填埋場里三分之二的垃圾可以堆肥,這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過程中會產(chǎn)生高溫、高壓,有機(jī)廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。那么,我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇),或用作其他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了:A、甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B、現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對其的捕捉利用依舊有限C、用堆肥方式處理垃圾填埋場的垃圾能有效減少甲烷的生成D、堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合答案:C解析:文段首句指出了垃圾填埋場會產(chǎn)生甲烷,接下來論述了甲烷對環(huán)境的危害并指出了甲烷回收難的問題,屬于提出問題部分。隨后給出了解決上述問題的對策,即“通過堆肥”解決甲烷問題。后文繼續(xù)論述,即使堆肥過程中會產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳,但依然可以用作液態(tài)燃料和工業(yè)燃料,屬于對前文對策進(jìn)行補(bǔ)充論述。故整個文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“堆肥”這一對策,能夠解決前文“甲烷”問題,對應(yīng)C項(xiàng)。A、B.兩項(xiàng),位于對策之前,屬于問題表述,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng)“有機(jī)廢棄物重新組合”屬于補(bǔ)充說明中的內(nèi)容,非重點(diǎn),且尾句“或”字連接兩個方面,D項(xiàng)片面,排除。故正確答案為C。18.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時,往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長,而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一語雙關(guān)略遜一籌B、只言片語無與倫比C、三言兩語相形見絀D、寥寥數(shù)語無可比擬答案:D解析:第一空,根據(jù)“兩相比較”可知,文段把白話文與文言文作對比,所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對應(yīng),表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語”指個別詞句或片斷的話,C項(xiàng)“三言兩語”形容話很少,D項(xiàng)“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說,均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義,保留。A項(xiàng)“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思,不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少,無法與“篇幅冗長”對應(yīng),排除。第二空,根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知,白話文不具備以上特點(diǎn),所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項(xiàng)“無可比擬”指沒有可以相比的,符合語境,當(dāng)選。B項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美,沒有能夠與它相比的同類的東西,用在此處程度過重,排除;C項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足,文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比,并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足,排除。故正確答案為D。19.音樂教育疏導(dǎo),是指在通過音樂對大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的過程中,既強(qiáng)調(diào)________、發(fā)揚(yáng)民主,又注重________、科學(xué)引導(dǎo)。加強(qiáng)音樂教育疏導(dǎo)是大學(xué)生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴循循善誘B、廣開言路以理服人C、暢所欲言誨人不倦D、求同存異集思廣益答案:B解析:第一空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“發(fā)揚(yáng)民主”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出在音樂教育疏導(dǎo)過程中要讓每一個大學(xué)生充分表達(dá)自己的想法。B項(xiàng)“廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機(jī)會;C項(xiàng)“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來,均符合文意,保留。A項(xiàng)“百家爭鳴”指學(xué)術(shù)上不同學(xué)派之間自由論爭,多搭配不同學(xué)派之間,與“音樂教育疏導(dǎo)”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“求同存異”指找出彼此間的共同點(diǎn),各自保留不同的意見,強(qiáng)調(diào)“同”和“異”,而“發(fā)揚(yáng)民主”側(cè)重強(qiáng)調(diào)充分發(fā)表各自的意見,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)頓號可知,橫線所填詞語與“科學(xué)引導(dǎo)”構(gòu)成并列,體現(xiàn)出指引、導(dǎo)向之意。B項(xiàng)“以理服人”指用道理說服人,可以體現(xiàn)一種引導(dǎo),符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“誨人不倦”指教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“不倦”,與文意不符,排除。故正確答案為B。20.恒星的形成需要?dú)怏w,在星團(tuán)中,由于大量的氣體會在星團(tuán)形成早期被耗散掉,星團(tuán)一直以來被認(rèn)為不能形成新的恒星,只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補(bǔ)充燃燒物質(zhì),使得它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成的這些恒星被稱作“藍(lán)離散星”,它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程,這使得它們游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外。某國際研究團(tuán)隊(duì)利用哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的觀測數(shù)據(jù),對年輕星團(tuán)NGC2173中的藍(lán)離散星進(jìn)行了研究,首次在這個年輕星團(tuán)中觀測到了一族不同尋常的藍(lán)離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),這一星團(tuán)包含著突然爆發(fā)性形成的一支藍(lán)離散星,這一結(jié)果發(fā)表于《天體物理雜志》上。這段文字,作者意在說明:A、恒星的形成需要?dú)怏wB、星團(tuán)中存在著不同尋常的藍(lán)離散星C、藍(lán)離散星游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外D、通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍(lán)離散星”答案:B解析:文段首先介紹了一直以來星團(tuán)被認(rèn)為不能形成新的恒星,接下來介紹了何為“藍(lán)離散星”,并指出它們游離于演化軌跡之外。后文介紹了一個對年輕星團(tuán)NGC2173中的藍(lán)離散星的研究,指出首次觀測到了一族不同尋常的藍(lán)離散星,最后指出星團(tuán)包括藍(lán)離散星這一結(jié)果被發(fā)表在雜志上,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)星團(tuán)中存在藍(lán)離散星,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),對應(yīng)文段話題引入的部分,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),對應(yīng)解釋說明部分,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),是“藍(lán)離散星”定義的表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。二、常識判斷1.下列產(chǎn)品或勞務(wù)應(yīng)計(jì)入當(dāng)年GDP的是()。A、某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的庫存品B、某人購買的一套二手房C、某人持有國債的利息收入D、某人在家從事家務(wù)勞動答案:A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識。GDP是指一定時期內(nèi)(一個季度或一年),一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)的市場價值的總值。符合“在一年內(nèi)生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品、服務(wù)”的選項(xiàng)只有A選項(xiàng)。B項(xiàng)中“二手房”不是一年內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品;C項(xiàng)中“國債的利息收入”不是生產(chǎn)出的產(chǎn)品;D項(xiàng)中“家務(wù)勞動”目的不是用于交換,不會產(chǎn)生市場價值。B、C、D均錯誤,故正確答案為A??键c(diǎn):常識判斷2.信息產(chǎn)業(yè)大體可以分為兩大門類()。A、電腦軟件、硬件的生產(chǎn)B、通信衛(wèi)星、電信終端設(shè)備的生產(chǎn)C、集成電路、半導(dǎo)體材料的生產(chǎn)D、信息工業(yè)、信息服務(wù)業(yè)答案:D解析:信息產(chǎn)業(yè)可分為信息工業(yè)和信息服務(wù)業(yè)兩大門類;故選D。本題相關(guān)知識點(diǎn):信息產(chǎn)業(yè)指電腦和通訊設(shè)備行業(yè)為主體的IT產(chǎn)業(yè),也稱第四產(chǎn)業(yè)??键c(diǎn):常識判斷3.文學(xué)名篇有時會涉及到一些當(dāng)?shù)氐奶厣窬?,以下對?yīng)錯誤的是()。①陳忠實(shí)―《白鹿原》―窯洞②林語堂―《邊城》―吊腳樓③阿來―《塵埃落定》―騎樓④老舍―《四世同堂》―四合院A、①③B、②④C、③④D、②③答案:D解析:《邊城》的作者是沈從文,對應(yīng)錯誤;《塵埃落定》是描寫四川阿壩地區(qū)的故事,而騎樓是一種近代商住建筑,在兩廣、福建、海南等地曾經(jīng)是城鎮(zhèn)的主要建筑形式。所以23錯誤。故正確答案為D。4.水是透明、沒有顏色的,但為什么海中的浪花卻是白色的?()。A、因?yàn)樗ㄖ杏袣馀軧、因?yàn)樗械乃肿酉嗷ツΣ罜、因?yàn)樗ㄖ泻猩呈疍、因?yàn)楹K暮}量高答案:A解析:浪花主要是由泡沫和小水珠組成,泡沫的表面是水膜,小水珠就像一些小棱鏡,陽光經(jīng)過在泡沫和水珠表面的反射最終呈現(xiàn)出白色。雪花呈現(xiàn)出白色也是這個道理。由于構(gòu)成雪片的冰的結(jié)晶體結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有許多反射面,能使光線充分地反射和折射,于是雪花就呈現(xiàn)潔白的顏色。5.老子是我國古代著名的政治家和思想家。其政治思想的主要特征是主張“無為而治”。請判斷下列話語屬于老子的主張是()。A、兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也B、民為責(zé),社稷次之,君為輕C、王道之三綱,可求于天D、以無事取天下答案:D解析:出自老子的是“以正治國,以奇用兵,以無事取天下?!惫时绢}選D。6.“修身齊家治國天下”出自于哪部著作()。A、《論語》B、《孟子》C、《大學(xué)》D、《中庸》答案:C解析:這句話出自《禮記·大學(xué)》。原文為:古之欲明明德與天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。故正確答案為C。7.我國①第一高峰②第一大湖③第一大島④第一大經(jīng)濟(jì)特區(qū)從南向北排序,依次是()。A、③②④①B、④③②①C、④③①②D、③④①②答案:C解析:中國第一高峰是珠穆朗瑪峰,位于中國西藏自治區(qū)。中國第一大湖是青海湖,位于中國青海省。中國第一大島是臺灣島。第一大經(jīng)濟(jì)特區(qū)是海南島。故正確答案為C。8.下列符合常識的是:A、2000毫升礦泉水約重2斤B、成人使用的標(biāo)準(zhǔn)筷子長度約為14厘米C、仍在流動的淡水河其水溫為零下3攝氏度D、彎道較多的盤山公路限速100公里每小時答案:C解析:9.王某向李某借款1萬元,李某當(dāng)場向王某交付現(xiàn)金1萬元,王某向李某出具借條一份,張某在該借條上簽字,后王某沒有按時還錢,李某將王某和張某同時起訴至法院,要求王某還錢,并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任,下列說法正確的是:A、張某只是作為見證人簽字,無須承擔(dān)任何責(zé)任B、張某在別人的借條上簽字,應(yīng)當(dāng)推定為保證人,并承擔(dān)保證責(zé)任C、張某在別人的借條上簽字,視同共同借款人,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任D、只要借條上沒有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任答案:D解析:本題考查法律常識。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規(guī)定》第二十條規(guī)定:“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章,但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任,或者通過其他事實(shí)不能推定其為保證人,出借人請求其承擔(dān)保證責(zé)任的,人民法院不予支持。”故只要借條上沒有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的,張某即無須承擔(dān)任何責(zé)任。故正確答案為D。10.下列政府舉措中,不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長的是:A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案:B解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個人交納的社會保障支出以及調(diào)查戶的記賬補(bǔ)貼后的收入。A項(xiàng)正確,減稅可以降低居民所交納的個人所得稅等稅費(fèi),少交的稅費(fèi)可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。B項(xiàng)錯誤,發(fā)行政府債券是國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的工具,可以通過國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控來間接影響個人收入。C項(xiàng)正確,學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費(fèi),省下的學(xué)費(fèi)可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。D項(xiàng)正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.12,20,32,52,(),136A、65B、75C、80D、84答案:D解析:本題為遞推數(shù)列,遞推規(guī)律為:從第三項(xiàng)開始,前兩項(xiàng)之和為下一項(xiàng)。具體規(guī)律為:12+20=32,20+32=52,因此未知項(xiàng)為32+52=84。故正確答案為D。2.若半徑不相等的兩個圓有公共點(diǎn),那么這兩個圓的公切線最多有()。A、1條B、2條C、3條D、4條答案:C解析:半徑不相等的兩個圓有公共點(diǎn),一共有三種情況,其切線如圖所示:故正確答案為C。3.A、25B、30C、40D、50答案:D解析:4.3/15,1/3,3/7,1/2,()A、5/8B、4/9C、15/27D、-3答案:C解析:原數(shù)列可化為1/5、2/6、3/7、4/8、(),分子分母均是公差為1的等差數(shù)列,因此原數(shù)列下一項(xiàng)為5/9,即15/27,故正確答案為C。5.小明每天從家中出發(fā)騎自行車經(jīng)過一段平路,再經(jīng)過一道斜坡后到達(dá)學(xué)校上課。某天早上,小明從家中騎車出發(fā),一到校門口就發(fā)現(xiàn)忘帶課本,馬上返回,從離家到趕回家中共用了1個小時,假設(shè)小明當(dāng)天平路騎行速度為9千米/小時,上坡速度為6千米/小時,下坡速度為18千米/小時,那么小明的家距離學(xué)校多遠(yuǎn)?A、3.5千米B、4.5千米C、5.5千米D、6.5千米答案:B解析:四、判斷推理1.0,2,4,3,8,6,()A、9B、12C、14D、15答案:B解析:2.A、AB、BC、CD、D答案:D解析:3.甲、乙兩個科室各有4名職員,且都是男女各半,現(xiàn)從兩個科室中選出4人參加培訓(xùn),要求女職員比重不得低于一半,且每個科室至少選1人,問有多少種不同的選法?A、67B、63C、53D、51答案:D解析:故正確答案為D。4.邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形,面積之和不大于5000,其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積,這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案:D解析:5.小王在蕩秋千,當(dāng)秋千擺角為時,它擺到最高位置與最低位置的高度差為0.45米。小王為尋求更大的刺激感,將秋千擺角增加,則秋千能擺到的最高位置約上升了多少米?(,)A、0.15米B、0.24米C、0.37米D、0.41米答案:D解析:6.賈女士:我支持日達(dá)公司雇員的投訴。他們受到了不公正的待遇。他們中大多數(shù)人的年薪還不到10000元。陳先生:如果說工資是主要原因的話,我很難認(rèn)同你的態(tài)度。據(jù)我了解,日達(dá)公司雇員的平均年薪超過15000元。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)馗爬岁愊壬唾Z女土意見分歧的焦點(diǎn)?A、日達(dá)公司雇員是否都參與了投訴B、大多數(shù)日達(dá)公司雇員的年薪是否不到10000元C、日達(dá)公司雇員的工資待遇是否不公正D、工資待遇是否為日達(dá)公司雇員投訴的主要原因答案:C解析:第一步:抓住每句話中的對象及其關(guān)系第一句強(qiáng)調(diào)日達(dá)公司雇員受到了不公正的待遇的原因是工資水平不高,第二句說明日達(dá)公司雇員的工資水平相對較高。第二步:判斷整體關(guān)系兩人意見分歧的焦點(diǎn)集中在日達(dá)公司雇員的工資待遇是否不公正,即答案C。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用A與兩人的觀點(diǎn)無關(guān),B中說的太過片面,D從陳先生的“如果工資是主要原因的話”,可以知道,他并不否認(rèn)“待遇低是罷工的重要原因”,但懷疑“待遇不公正是不是因?yàn)楣べY待遇不公正”,故正確答案為C。7.A、AB、BC、CD、D答案:C解析:這道題主要考察圖形一共有幾種元素。已知圖形中包括三角形、圓形、正方形,且在其內(nèi)部還分別有一個小圖形,再看問題圖形,已經(jīng)包含了圓形、正方形,且在其外部還分別有一個小圖形,故第三個圖形應(yīng)該是三角形,且其外部也應(yīng)有一個小圖形。故正確答案為C。8.綠色公關(guān)是指企業(yè)以生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān),選擇具有“綠色”特征的媒體開展傳播活動,以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象,贏得公眾的信任與支持,給企業(yè)帶來更多便利和競爭優(yōu)勢的一系列公關(guān)活動。根據(jù)上述定義,下列屬于綠色公關(guān)的是()。A、某軟件公司推出一款綠色軟件,無需安裝即可使用,移除后也不會有任殘留記錄留在電腦里,受到了很多用戶的歡迎B、某快餐企業(yè)推出了“種植一棵樹”的宣傳活動,并倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源,創(chuàng)造了良好的經(jīng)營環(huán)境和社會氛圍C、某小區(qū)居委會按照當(dāng)?shù)卣囊筮M(jìn)行垃圾分類宣傳,在小區(qū)舉辦垃圾分類知識競賽,現(xiàn)場發(fā)放不同顏色的垃圾袋供居民使用,受到大家的歡迎D、人民網(wǎng)舉辦了以“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)綠色潮流”為主題的“2010首屆低碳中國年度創(chuàng)新論壇”,揭曉了2010年低碳中國領(lǐng)軍人物,領(lǐng)軍品牌,十大創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品等十多個獎項(xiàng)答案:B解析:第一步:抓住定義中關(guān)鍵詞定義的關(guān)鍵詞有“企業(yè)”、“生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的“綠色”是電腦軟件概念,而“綠色公關(guān)”中的綠色是生態(tài)相關(guān)概念。C、D兩項(xiàng)中都不是給企業(yè)帶來便利和競爭優(yōu)勢的活動。此三項(xiàng)均不符合定義。B項(xiàng)“快餐企業(yè)”“倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源”符合定義。故正確答案選B。9.時間綜合癥指由于對時間的緊迫感而造成心理上的煩惱、緊張,以及生理上的活動改變等導(dǎo)致的病癥。下列屬于時間綜合癥的是()。A、張先生與李小姐約定下午3點(diǎn)在某公園首次見面,結(jié)果李小姐沒來,張先生回去后給李小姐發(fā)了條短信:第一次約會就不守時,這樣的人不值得交往B、韓女士經(jīng)常出差,由于在趕往機(jī)場、車站的途中經(jīng)常發(fā)生交通擁堵,所以她后來每次出發(fā)都要留出機(jī)動時間,并以此告誡家人做任何事情都要趕早C、小明上小學(xué)五年級,酷愛玩滑板,但他不耽誤作業(yè),每天下午放學(xué)回家,總是爭分奪秒,飛快地把作業(yè)做完,然后約同伴一起去玩滑板D、雷先生辦事總是匆匆的,常嘮叨時間緊,偶爾帶孩子出去游玩,也是不停地看表,孩子要多玩一會,他就很不耐煩,甚至對孩子大發(fā)脾氣答案:D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“心理上的煩惱、緊張”、“生理上”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中的張先生的行為并沒有涉及到“心理上的煩惱、緊張”,并沒有因?yàn)槔钚〗銢]有赴約而使自己不適,故不屬于時間綜合癥;B項(xiàng)的韓女士對時間有合理的安排,每次出發(fā)都要留出機(jī)動時間,不屬于時間綜合癥;C項(xiàng)小明是對時間的合理利用,也不屬于時間綜合癥。D項(xiàng)的雷先生外出游玩時不停地看表,且他會因孩子多玩一會兒大發(fā)脾氣,說明時間對他造成了一種壓力,屬于時間綜合癥。因此正確答案為D。10.某公司的銷售部有五名工作人員,其中有兩名本科專業(yè)是市場營銷,兩名本科專業(yè)是電腦,一名本科專業(yè)是物理學(xué)。又知道五人中有兩名女士,她們的本科專業(yè)背景不同。根據(jù)上文所述,以下哪項(xiàng)推論最可能成立?()A、該銷售部有兩名男士是來自不同本科專業(yè)的B、該銷售部的一名女士一定是電腦本科專業(yè)畢業(yè)的C、該銷售部三名男士來自不同的本科專業(yè),女士也來自不同的本科專業(yè)D、該銷售部至多有一名男士是市場營銷專業(yè)畢業(yè)的答案:A解析:第一步:找突破口突破口為兩名女士的本科專業(yè)背景不同,那么兩名女士的本科專業(yè)可能是三種情況。第二步:逐一分析三種情況(1)兩名女士的本科專業(yè)分別為市場和電腦,3位男士本科專業(yè)分別為市場、物理和電腦;(2)兩名女士的本科專業(yè)分別為物理和電腦,3位男士本科專業(yè)分別為市場、市場和電腦;(3)兩名女士的本科專業(yè)分別為市場和物理,3位男士本科專業(yè)分別為市場、電腦和電腦。第三步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)符合(1)(2)(3)。B項(xiàng)不符合(3)。C項(xiàng)符合(1)但不符合(2)(3)。D項(xiàng)不符合(2)。所以最可能成立是A項(xiàng)。故正確答案為A。11.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個信念,就會努力尋找與它相符的例子,并無視那些不符的。根據(jù)上述定義,下列最可能屬于確認(rèn)偏差的是:A、盡管別人告訴廚師小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時間都一樣,但廚師小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會更可口B、股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會漲的同時又背著小明告訴其他客戶該股票會跌,結(jié)果該股票大漲,因此小明對經(jīng)理人十分信任C、小剛認(rèn)為終有一天會天降橫財,便癡迷于彩票,盡管從未中獎,他還是整日游手好閑,甚至貸款買彩票D、小東聽到某個所謂的“預(yù)言家”斷定自己會遭遇車禍后時常感到擔(dān)憂,終于在某天與其他車輛發(fā)生擦掛,于是小東更相信那位“預(yù)言家”了答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!叭艘坏┊a(chǎn)生某個信念,就會努力尋找與它相符的例子”、“無視那些不符的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):別人告訴小黃所有的泡菜壇里的原料、泡菜時間都一樣,不符合“人一旦產(chǎn)生某個信念,就會努力尋找與它相符的例子”,不符合定義,排除;B項(xiàng):股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會漲,股票果然大漲,因此小明對經(jīng)理人十分信任,不符合“人一旦產(chǎn)生某個信念,就會努力尋找與它相符的例子”,不符合定義,排除;C項(xiàng):小剛認(rèn)為終有一天會天降橫財,癡迷于彩票,不符合“人一旦產(chǎn)生某個信念,就會努力尋找與它相符的例子”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小東聽到“預(yù)言家”斷定自己會遭遇車禍時常感到擔(dān)憂,某天與其他車輛發(fā)生擦掛,符合“人一旦產(chǎn)生某個信念,就會努力尋找與它相符的例子”,符合定義,當(dāng)選;故正確答案為D。12.人工智能無所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個方面和各個角落,凡有人類足跡和活動的地方,都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會與人產(chǎn)生激烈的競爭,隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果-人工智能對人類造成威脅,并可能最終戰(zhàn)勝人。以下各項(xiàng)如果為真,最不能支持上述論證的是:A、人工智能可以發(fā)展出與人類完全沖突的自我意志B、會思考的人工智能機(jī)器可能會不斷進(jìn)化,從而擺脫人類控制C、以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類從事探測、排爆等危險工作D、無成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對于人類智能的優(yōu)勢答案:C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人工智能會對人造成威脅,可能最終戰(zhàn)勝人。論據(jù):無。本題只有論點(diǎn),因此只能通過補(bǔ)充論據(jù)(如解釋原因和舉例子)的方式來加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說明人工智能會發(fā)展出與人類沖突的自我意識,在解釋為什么人工智能會對人類造成威脅,通過解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說明人工智能可能會不斷進(jìn)化,擺脫人類控制,這樣人工智能可能會對人類造成威脅,通過解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是人工智能對于人類的好處,可以替代人類完成危險工作,但不能說明人工智能對人類有威脅,不能加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說的是人工智能相對于人類而言有優(yōu)勢,這樣人工智能就有可能戰(zhàn)勝人類,從而對人類造成威脅,通過解釋原因的方式補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),排除。本題為選非題,故正確答案為C。13.化學(xué)沉積作用是指在水介質(zhì)中,以膠體溶液和真溶液形式搬運(yùn)的物
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