初中語(yǔ)文人教八年級(jí)上冊(cè)《黃鶴樓》 PPT

黃鶴樓

位于湖北武漢，歷代名士崔顥、李白、白居易、孟浩然、王維、杜牧、賈島、陸游、楊慎、張居正等都先后到這里游樂(lè)，吟詩(shī)作賦。學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、在熟讀的基礎(chǔ)上理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容。

2、體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。

3、準(zhǔn)確流暢地背誦詩(shī)歌。

崔顥，汴州（開封）人氏,（公元704？—754年）唐玄宗開元11年（公元723年）進(jìn)士。他才思敏捷，長(zhǎng)于寫詩(shī)，系盛唐詩(shī)人,《舊唐書·文苑傳》把他和王昌齡、高適、孟浩然并提,但他宦海浮沉，終不得志。歷史上對(duì)他的記述不多，故里汴州也很少有關(guān)他的傳說(shuō)和故事流傳下來(lái)。走進(jìn)詩(shī)人黃鶴樓

唐--崔顥

昔人/已乘/黃鶴去，此地/空余/黃鶴樓。黃鶴/一去/不復(fù)返,白云/千載/空悠悠。晴川/歷歷/漢陽(yáng)樹,芳草/萋萋/鸚鵡洲。日暮/鄉(xiāng)關(guān)/何處是,煙波江上/使人/愁。（七言律詩(shī)）1.疏通詩(shī)意；

2.頸聯(lián)展現(xiàn)的景象有什么特點(diǎn)？尾聯(lián)傳達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？運(yùn)用了什么手法？先自主思考后合作探究

仙人已經(jīng)乘著黃鶴離去，只徒然留下一棟黃鶴樓在此地。昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

黃鶴離去之后再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，而白云千年以來(lái)依然飄浮在空中，不因黃鶴離去而有所改變。

晴天里，漢陽(yáng)一帶川旁的樹木清晰可見，鸚鵡洲上也長(zhǎng)滿茂盛的芳草，

傍晚時(shí)分在暮色中望向遠(yuǎn)處，看不清故鄉(xiāng)在何，遠(yuǎn)方江上蒼茫的江波真使人發(fā)愁。

頸聯(lián)展現(xiàn)的景象有什么特點(diǎn)？尾聯(lián)傳達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？運(yùn)用了什么手法？

頸聯(lián)展現(xiàn)的景象：繁榮眼前的風(fēng)景如此迷人，但作者覺得“人是家鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明?！弊约杭亦l(xiāng)此時(shí)比這更美。運(yùn)用反襯手法，傳達(dá)出詩(shī)人深重的漂泊感以及對(duì)家鄉(xiāng)的思念。晴川/歷歷/漢陽(yáng)樹,芳草/萋萋/鸚鵡洲。日暮/鄉(xiāng)關(guān)/何處是,煙波江上/使人/愁。

這首七言律詩(shī)通過(guò)詩(shī)人在仕途失意之際游覽黃鶴樓的所見所感,借景抒情，表達(dá)了詩(shī)人漂泊異地的傷感與思念故鄉(xiāng)的情懷。

主旨反饋練習(xí)

下列對(duì)《黃鶴樓》的賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.開頭四句以傳說(shuō)落筆，巧借今昔變化，抒發(fā)了寂寞惆悵之感，氣概雄渾，感情真摯。B.后四句想象在天晴時(shí)登樓遠(yuǎn)眺，由渺不可知的感覺轉(zhuǎn)到晴川草樹的景象，文勢(shì)波瀾起伏。C.尾聯(lián)緊承前三聯(lián)，用煙波浩渺的長(zhǎng)江烘托作者的歸思，與開頭意境相應(yīng)，情融景中。D.此詩(shī)起、承、轉(zhuǎn)、合出神入化，文思如行云，富于變化，歷來(lái)被推崇為題黃鶴樓的絕唱。B詩(shī)詞中的黃鶴樓

唐代詩(shī)人崔顥的題詠，使黃鶴樓贏得“天下江山第一樓”的美譽(yù)。《黃鶴樓》這首詩(shī)運(yùn)用了優(yōu)美的神話傳說(shuō)，寫出黃鶴樓的來(lái)歷、登樓所見以及觸景生情引起的鄉(xiāng)愁。宋代人把這首詩(shī)推為唐人七律第一。詩(shī)詞中的黃鶴樓

唐朝大詩(shī)人李白經(jīng)過(guò)武昌，也登上黃鶴樓，放眼楚天，胸襟開闊，詩(shī)興大發(fā)，正要提筆寫詩(shī)時(shí)，卻見到崔顥的詩(shī)，自愧不如，只好說(shuō)：“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭”。崔顥題詩(shī)，使李白擱筆，崔顥從此名氣大盛。大約黃鶴樓邊的“擱筆亭”就是因此而建的。李白十幾首詩(shī)里都涉及到黃鶴樓。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵

》“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。”李白的千古絕唱，感情真摯，自然流暢，景色絢麗，神姿昂然，風(fēng)流天下，傳之久遠(yuǎn)。▲賈島《黃鶴樓》“青山萬(wàn)古長(zhǎng)如舊，黃鶴何年去不歸？”▲陸游“蒼龍闕角歸何晚，黃鶴樓中醉不知?！薄鴦⒂礤a“夢(mèng)覺疑連榻，舟行忽千里。不見黃鶴樓，寒沙雪相似。”詩(shī)詞中的黃鶴樓

“遙望中原，荒煙外，許多城郭。想當(dāng)年、花遮柳護(hù)，鳳樓龍閣。萬(wàn)歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。而今鐵騎滿郊，風(fēng)塵惡！兵安在？膏鋒鍔，民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請(qǐng)纓提銳旅？一鞭直渡清河洛！卻歸來(lái)再續(xù)漢陽(yáng)游，騎黃鶴。”南宋愛國(guó)將領(lǐng)岳飛登樓抒懷，撫劍請(qǐng)纓，抗擊強(qiáng)盜，重整山河，壯懷激烈。詩(shī)詞中的黃鶴樓思鄉(xiāng)詩(shī)文知多少？今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？（王建《十五夜望月》）鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。(王灣《次北固山下》)

此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故?guó)情。(李白《春夜洛城聞笛》露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。（李白《渡荊門送別》）夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋》

故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

——高適

能熟練背誦和默寫布置作業(yè)詩(shī)詞中的黃鶴樓此外，李白還有“黃鶴西樓月，長(zhǎng)江萬(wàn)里情”，“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花”，“仙人有待乘黃鶴，?？蜔o(wú)心隨白鷗”等詩(shī)句，都反映了詩(shī)人對(duì)黃鶴樓的眷戀之情。不過(guò)，他專寫黃鶴樓的詩(shī)確實(shí)沒(méi)有。這大約正是由于崔顥的詩(shī)寫的太好的緣故吧。據(jù)說(shuō)李白受崔顥這首詩(shī)的影響，寫了一首《登金陵鳳凰臺(tái)》，以同《黃鶴樓》一較勝負(fù)。

鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鴛洲。

總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁。

這兩首詩(shī)在唐朝描寫景物的詩(shī)里，的確可以互相媲美，也都堪稱佳作。

江南有三大名樓：黃鶴樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣。而其中素有“天下絕景”盛譽(yù)的黃鶴樓，壯麗輝煌