優(yōu)秀教師年終個人工作總結(jié)范文

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老師年終個人工作總結(jié)范文【篇1】

本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)__班級語文教學(xué)工作。這一學(xué)期，雖然工作勞碌，但我覺得也很充盈。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的盼望，讓明天的工作更精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié)，與大家來共同共享我的歡樂、成長與苦惱。

一、積極聽課，仔細(xì)備課，擅長反思

聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學(xué)方法，模式的展示，微小環(huán)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時，也轉(zhuǎn)變了同學(xué)對學(xué)習(xí)感到枯燥，單調(diào)。

二、緊抓作業(yè)批改，著重對同學(xué)的輔導(dǎo)

作業(yè)的檢查和批改，是檢測同學(xué)知識掌控狀況的重要途徑。開學(xué)以來，我一貫堅持作業(yè)的仔細(xì)批改，這不僅有利于對同學(xué)知識落實的狀況的更好掌控，更使我對同學(xué)課堂表現(xiàn)狀況，有了一個更加全面的認(rèn)識。從而能夠更好的依據(jù)同學(xué)的狀況，調(diào)整教學(xué)。對于個班里的同學(xué)，我一貫堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，在給同學(xué)談抱負(fù)，談目標(biāo)的同時，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱。

三、作業(yè)布置做到合理

習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性，著重同學(xué)創(chuàng)新技能的培育，重復(fù)死板的作業(yè)少做，能實時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成果登記。

四、加強同學(xué)成果管理，運用好成果冊

對同學(xué)的作業(yè)狀況、提問效果、課前預(yù)備等等表現(xiàn)都做出公正、精確的評價，發(fā)放積分卡每月兌換一次獎品以此來調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，鼓舞同學(xué)不斷進(jìn)步。

二、存在不足與今后打算：

1、班級進(jìn)展不平衡，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強，教學(xué)成果仍舊欠突出，還需提高;

2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠勝利。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo)不明確，時常有變更;

3、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué);積極運用多媒體教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué);繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

老師年終個人工作總結(jié)范文【篇2】

本人于20__年參與工作以來，至今已_年有余，現(xiàn)負(fù)責(zé)_班級_班的語文教學(xué)工作。作為一個班的班主任，我一貫在各方面都嚴(yán)格要求自己，著重為人師表和一言一行。結(jié)合自身實際，我對自己的教育工作有了以下幾點認(rèn)識，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以愛育愛，讓工作更加得心應(yīng)手

低班級的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學(xué)工作中，我堅決避開體罰與變相體罰現(xiàn)象，以尊敬和依靠為前提，適時走心孩子們的內(nèi)心，上心去感受他們的喜怒哀樂。我常常從小處著手，從同學(xué)關(guān)懷的事尋求教育時機(jī)，給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的教育。我的同學(xué)們和我更加親近了，平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順當(dāng)了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極溝通，使家長的教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康、歡樂的成長。

二、走近課改，讓新理念牢牢扎根于心中

目前，我校的教學(xué)改革以踐行“__段式教學(xué)模式”為主題全面開展。在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的教學(xué)模式，積極探究更符合本班的有效的教學(xué)方法。在語文課上，我常常把語文知識與同學(xué)的生活相結(jié)合，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時著重同學(xué)的探究發(fā)覺，培育同學(xué)之間的互動技能，使同學(xué)的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的溝通，促使同學(xué)在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。20__年，在學(xué)校舉辦的“__杯”講課競賽中，我獲得了一等獎的好成果。

三、與時俱進(jìn)，讓多媒體教學(xué)深入課堂

以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度轉(zhuǎn)變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。時代的飛速進(jìn)步也促使著我們老師在教育工作中應(yīng)當(dāng)尋求更新的教學(xué)方式。因此，我們再也不能滿意于用粉筆來教學(xué)了，而要把計算機(jī)多媒體技術(shù)引入課堂，當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，并積極應(yīng)用于平日的教學(xué)之中，通過兩年的努力，我已經(jīng)能夠嫻熟制作課件，多媒體教學(xué)方式也已經(jīng)慢慢的深入同學(xué)們的心中。

在平常的工作中，我能和同事友好相處，本著“三人行必有我?guī)煛钡脑瓌t，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。在學(xué)校教研活動中，能夠積極參與講課及評課活動。我始終相信，在課堂教學(xué)中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充斥活力。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對于我來說是一門不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。我相信，在我不斷的探究和實踐中，我會慢慢成長為一個名師的!

老師年終個人工作總結(jié)范文【篇3】

時間荏苒，勞碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期就過去了。的確，我們在過去的一年中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始，在這里，我對自己這一學(xué)期來的思想和工作狀況的做一個回顧和反思，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

一、教學(xué)方面

1、仔細(xì)備課：本學(xué)期我.用的是書面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)預(yù)備和具體的教學(xué)過程(同學(xué)、老師活動預(yù)設(shè))。

反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分和把握，對同學(xué)活的動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對同學(xué)狀況的的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、仔細(xì)制定教學(xué)計劃：在對各班級的同學(xué)進(jìn)行分析、對教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)依據(jù)兒童身心進(jìn)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實際狀況的，教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)再具體一點。

3、仔細(xì)上課：留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持寧靜。根據(jù)備課的預(yù)備實施教學(xué)活動，完成教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和具體的過程，但是，同學(xué)的回答不可能完全根據(jù)老師的意愿進(jìn)行，這給老師提出了新的要求，要實時、敏捷的對同學(xué)的回答做出有效評價，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點上，要結(jié)合同學(xué)實際狀況的，不能過難或者過于簡約，除了活躍課堂氣氛外，要讓同學(xué)真正地參加到音樂活動中來，讓同學(xué)對音樂產(chǎn)生、保持深厚的愛好……這些都是我在今后的工作應(yīng)當(dāng)努力和改進(jìn)的地方。

4、仔細(xì)考核：根據(jù)《20__學(xué)年度上期期末檢測方案》對同學(xué)進(jìn)行考核。

反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于孩子音樂素養(yǎng)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)當(dāng)思索和努力的地方。

5、課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和詳細(xì)。在提高自身教學(xué)技能上，做的還不夠，特別是教學(xué)隨筆，沒能實時地記錄下來，對自己進(jìn)行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下缺憾。

總的說來，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕老師，許多地方還需要提高，應(yīng)當(dāng)虛心向其他老師請教學(xué)習(xí)，多參加聽、評課的活動，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對同學(xué)和教材的把握得到進(jìn)一步提高。

二、教育工作

本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)一班級三、四班及三班級的音樂教學(xué)，開學(xué)初參與了學(xué)校組織的家長開放課，并且取得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三班級的口風(fēng)琴表演。并且參與了全縣學(xué)校音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽，在我的細(xì)心預(yù)備下，這節(jié)口風(fēng)琴課《快樂頌》身受同學(xué)們的歡迎，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲，而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動許多，但是我還的秉著以同學(xué)為本的宗旨，抓好課堂教學(xué)，使同學(xué)在期末的考試中取得優(yōu)異的成果。

三、特色工作

本學(xué)期，我參加編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評。

我盼望在今后的工作中，能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行溝通合作，能向他們好好地學(xué)習(xí)，以提高自己各個方面的視野和技能，加快自己的成長和進(jìn)步

老師年終個人工作總結(jié)范文【篇4】

這學(xué)期以來，經(jīng)過不懈的努力，究竟較好的完成了教育教學(xué)任務(wù)。為了今后更好地開展工作，現(xiàn)作總結(jié)如下：

一、抓好課堂教學(xué),提高課堂效益

1.培育了同學(xué)參加音樂藝術(shù)活動的積極性,大多數(shù)同學(xué)能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行仿照。

2.培育了同學(xué)初步辨別節(jié)拍、聽辨不同旋律的高低、快慢、強弱的技能,并運用體態(tài)、線條能夠做出反應(yīng)。

3.培育了同學(xué)的演唱技能,能夠在自己的的表情動作的協(xié)作下演唱歌曲,并了解中國及世界各國民族民間音樂風(fēng)格。

4.培育了同學(xué)創(chuàng)作的技能,在活動中激發(fā)了同學(xué)的想象力,陶冶了同學(xué)情操和積極樂觀的生活立場。

5.培育了同學(xué)在音樂實踐活動中與他人合作的技能。

6.在教學(xué)中,在仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上,運用范唱方式與音樂藝術(shù)形象,感染、啟發(fā)同學(xué)的藝術(shù)形象思維,使他們做到了有感情地歌頌,通過藝術(shù)形象的感染來完了成思想教育。

二、依據(jù)同學(xué)年齡特點,因材施教

五班級的同學(xué),抽象思維隨著年齡的增長而逐步加強。接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采用新奇的教學(xué)手段來培育其音樂愛好,從而引導(dǎo)同學(xué)創(chuàng)新思維的進(jìn)展。介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中,常會遇到一些標(biāo)記,如:反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它們的作用對于學(xué)校生來說比較深,我以形象的富有童趣的語言來表達(dá)符號的用法,同學(xué)學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。

三、存在問題

大多數(shù)五班級的同學(xué)有了一些音樂基礎(chǔ),是一個有感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的過度時期,同學(xué)的留意力集中時間長,大部分同學(xué)表現(xiàn)欲劇烈,集體合作意識加強,體驗感受與探究制造的活動技能加強。但是個別同學(xué)還存在膽小不敢“出頭”的現(xiàn)象,特別是在變聲期,許多同學(xué)不敢唱歌。

四、采用措施

在大多數(shù)同學(xué)掌控知識堅固的基礎(chǔ)上,重點培育同學(xué)的各種技能,使他們能夠做好過渡時期的知識預(yù)備和心理預(yù)備,主要做到以下幾點:

1.仔細(xì)備課,做好前備、復(fù)備工作,為能使同學(xué)上好課做好充分的預(yù)備工作,備課時留意與新課標(biāo)結(jié)合,并留意備同學(xué)。

2.因材施教,對不同的同學(xué)要留意采納不同的教學(xué)手法,使同學(xué)能夠充分進(jìn)展。

3.設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

4.課堂形式設(shè)計多樣,充斥知識性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性。

5.限度的調(diào)動同學(xué)的積極性。

老師年終個人工作總結(jié)范文【篇5】

轉(zhuǎn)瞬間，已度過了忙勞碌碌的學(xué)年?；仡欀鴮W(xué)年的教學(xué)工作有肯定的成果，也有肯定的不足。這一學(xué)期我擔(dān)負(fù)二班級，五班級的音樂教學(xué)及舞蹈輔導(dǎo)班的教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)。

一、課堂教學(xué)中取得成果

1，在音樂教學(xué)中，我把關(guān)注同學(xué)的個體進(jìn)展，作為根本的教育目標(biāo)。把學(xué)習(xí)還給同學(xué)。一班級的課堂應(yīng)當(dāng)是豐富多彩的。在課堂中，我依據(jù)低班級同學(xué)的特點開展了小舞臺，教你一招等小欄目。讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華。予以他們充分的表現(xiàn)欲。在這學(xué)期里。我組織同學(xué)自制打擊樂器，用廢舊的瓶子裝上大米及各種糧食制作各種打擊樂。這種樂器在上課中受到了很好的效果。在高班級的教學(xué)中，依據(jù)同學(xué)現(xiàn)狀交一些當(dāng)今特別流行的網(wǎng)絡(luò)歌曲。這種方法是我的音樂課堂比以往更有生氣，同學(xué)的激情很高，學(xué)習(xí)氛圍很濃。

2.舞蹈教學(xué)方面。在舞蹈課堂上。首先，我對同學(xué)進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，擦地練習(xí)，身體各部位活動，拉丁的基本步。接著，我對同學(xué)進(jìn)行了民族民間舞的風(fēng)格教學(xué)。有激情了拉丁舞的基本步教學(xué)。及各種手位教學(xué)?？梢哉f，通過舞蹈訓(xùn)練能使同學(xué)加強體質(zhì)，提高氣質(zhì)。改進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性。都有了很大的提高。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)開始排練了兩個節(jié)目，最末學(xué)期結(jié)束時，我又對同學(xué)進(jìn)行了大量的動員工作，確保下學(xué)期不丟失一個同學(xué)。

二、不足之處

在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我認(rèn)為教學(xué)方面不夠精，側(cè)重了情感愛好的培育。但對同學(xué)樂理知識的.傳授有些欠缺。沒有處理好音樂相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。同學(xué)的演唱