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2019高三英語順義一模答案2019高三英語順義一模答案2019高三英語順義一模答案資料僅供參考文件編號:2022年4月2019高三英語順義一模答案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:順義區(qū)2019屆高三第一次統(tǒng)練英語答案第一部分:知識運用(共兩節(jié),45分)第一節(jié)語法填空(共10小題;每小題1.5分,共15分)1.aredressed 2.for 3.warmer 4.clouds 5.tosee6.but 7.wants 8.which 9.working 10.looked第二節(jié)完形填空(共20小題;每小題1.5分,共30分)11.B 12.A 13.D 14.D 15.C 16.A 17.C 18.B 19.A 20.C21.D 22.D 23.A 24.C 25.B 26.A 27.D 28.B 29.C 30.B第二部分:閱讀理解(共兩節(jié),40分)第一節(jié)(共15小題;每小題2分,共30分)31.B 32.D 33.A 34.C 35.D 36.B 37.A 38.C 39.A 40.B41.D 42.C 43.C 44.A 45.B第二節(jié)(共5小題;每小題2分,共10分)46.E 47.B 48.C 49.F 50.D第三部分:書面表達(共兩節(jié),35分)第一節(jié)(15分)一、評分原則:1.本題總分為15分,按4個檔次給分。2.評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言質(zhì)量初步確定其檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。3.評分時應(yīng)考慮:內(nèi)容是否完整,條理是否清楚,交際是否得體,語言是否準確。4.拼寫、標點符號或書寫影響內(nèi)容表達時,應(yīng)視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。5.詞數(shù)少于50,從總分中減去1分。二、各檔次的給分范圍和要求:第一檔(13分-15分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)?!?nèi)容完整,條理清楚;·交際得體,表達時充分考慮到了交際的需求;體現(xiàn)出較強的語言運用能力。完全達到了預(yù)期的寫作目的。第二檔(9分-12分)基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)?!?nèi)容、條理和交際等方面基本符合要求;·所用語法和詞匯滿足了任務(wù)的要求;·語法或用詞方面有一些錯誤,但不影響理解?;具_到了預(yù)期的寫作目的。第三檔(4分-8分)未恰當完成試題規(guī)定的任務(wù)?!?nèi)容不完整;·所用詞匯有限,語法或用詞方面的錯誤影響了對寫作內(nèi)容的理解。未能清楚地傳達信息。第四檔(1分-3分)未完成試題規(guī)定的任務(wù)。·寫了少量相關(guān)信息;·語法或用詞方面錯誤較多,嚴重影響了對所寫內(nèi)容的理解。0分未傳達任何信息;所寫內(nèi)容與要求無關(guān)。三、Onepossibleversion:
DearJim,I’mhappytoknowthatyouwilltakepartinthe
“ClassicalChinesePeotryRecitationContest”organizedbyChineseCulture&ArtClubinyourschool.Now,I’dliketorecommendoneofmyfavouritepoemstoyou.ItisQuietNight
Thoughts,writtenbyLiBai,afamouspoetinTangDynasty.Thepoemdescribesavividpictureofamoonlightnight.Onaquietnight,thepoetcaughtsightofthemoonlightinfrontofhisbed.Hewonderediftherewasfrostontheground.Raisinghisheadandlookingatthebrightmoon,hesuddenlythoughtofhishometown.Writteninsimplelanguage,thepoemtripsoffthetongue,whichmakesiteasytoreadforbeginners.Ifyouneedanyotherhelp,justletmeknow
!Wishyousuccessinthecontest!Yours,LiHua第二節(jié)(20分)一、評分原則:1.本題總分為20分,按5個檔次給分。2.評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言質(zhì)量初步確定其檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。3.評分時應(yīng)考慮:內(nèi)容要點的完整性、上下文的連貫性、詞匯和句式的多樣性及語言的準確性。4.拼寫、標點符號或書寫影響內(nèi)容表達時,應(yīng)視其影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。5.詞數(shù)少于60,從總分中減去1分。二、各檔次的給分范圍和要求:第一檔(18分-20分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)?!じ采w了所有內(nèi)容要點;·運用了多樣的句式和豐富的詞匯;·語法或用詞方面有個別錯誤,但為盡可能表達豐富的內(nèi)容所致;體現(xiàn)了較強的語言運用能力;·有效地使用了語句間的連接成分,所寫內(nèi)容連貫、結(jié)構(gòu)緊湊。完全達到了預(yù)期的寫作目的。第二檔(15分-17分)完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。·覆蓋了所有內(nèi)容要點;·運用的句式和詞匯能滿足任務(wù)要求;·語法和用詞基本準確,少許錯誤主要為盡可能表達豐富的內(nèi)容所致;·使用了簡單的語句間連接成分,所寫內(nèi)容連貫。達到了預(yù)期的寫作目的。第三檔(12分-14分)基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。·覆蓋了內(nèi)容要點;·運用的句式和詞匯基本滿足任務(wù)要求;·語法和用詞方面有一些錯誤,但不影響理解。基本達到了預(yù)期的寫作目的。第四檔(6分-11分)未恰當完成試題規(guī)定的任務(wù)?!ぢ┑艋蛭疵枋銮宄?nèi)容要點;·所用句式和詞匯有限;·語法或用詞方面的錯誤影響了對所寫內(nèi)容的理解。未能清楚地傳達信息。第五檔(1分-5分)未完成試題規(guī)定的任務(wù)?!っ黠@遺漏主要內(nèi)容;·句式單調(diào)、詞匯貧乏;·語法或用詞方面錯誤較多,嚴重影響了對所寫內(nèi)容的理解。0分未能傳達任何信息;所寫內(nèi)容與要求無關(guān)。三、內(nèi)容要點:1.乘出租車前往故宮;2.到達后發(fā)現(xiàn)手機丟失;3.電話聯(lián)系出租司機;4.出租司機送還手機。四、Onepossibleversion:LastSaturday,myclassmateHanMeiandIwenttovisitthePalaceMuseumbytaxi.Onthewaythere,weweretalkingaboutthewonderfulpalacesexcitedly.Uponarrival,Ireachedformymobilephonetotakephotos,butIcouldn’tfinditanywhere.HanMeithoughtImusthaveleftitinthetaxi.Immediatelyshedialedmyphonenumber.Soonthephonewasconnectedandthetaxidriver’svoicecameout.Hesaidmymobilephonehadbeenleftonthebackseatofhiscarandhewoulddrivebacktoreturnit.Twentyminuteslater,whenthedriverhandedmethephone,IwassogratefulthatIofferedhimanextrafee.Butherefusedwithasmile,sayingthathewasverypleasedtohavehelpedme.Beinganative
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