信息學(xué)院本科生課程考核及成績管理辦法

信息學(xué)院本科生課程考核及成績管理辦法第一章總則第一條為了規(guī)范教學(xué)管理，加強本科生課程考核和成績管理，維護考核秩序和公平公正，促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第41號）、《教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第33號）、《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》（教高［2019）6號）和《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》（教高〔2018〕2號）等規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，制定本辦法。第二條在籍全日制普通本科生修讀人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程（含實驗、實習(xí)及其他實踐教學(xué)環(huán)節(jié)）都要進行考核，通過課程考核取得課程成績，成績合格可獲得相應(yīng)的學(xué)分。第三條本辦法所指的課程考核工作，包括考核組織與安排、命題與審核、資格審查與處理、試卷印制與管理、考場安排與紀律、監(jiān)考與巡視、閱卷與評分、成績評定與管理、試卷分析與整理、考試違規(guī)處理及其他相關(guān)工作。第四條組織級和省級考試，由教務(wù)處及相關(guān)部門按上級有關(guān)規(guī)定予以實施。（三）試題印制工作應(yīng)由專人負責，工作人員應(yīng)嚴格遵守保密紀律并簽訂保密責任書。試題印刷的底版、廢頁等有關(guān)材料應(yīng)及時銷毀，試題樣卷應(yīng)當統(tǒng)存檔，妥善放置。第二十一條試題管理（一）試題啟封前屬絕密文件，必須嚴格保密，命題教師和接觸試題的工作人員不得以任何暗示性的復(fù)習(xí)串講、沖刺輔導(dǎo)、圈定題庫等方式泄漏試題內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將依據(jù)《XX信息學(xué)院教學(xué)事故、教學(xué)差錯認定與處理辦法》處理。（二）評閱后的試題應(yīng)由課程歸屬管理學(xué)院按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定存檔。第六章考核資格審核第二十二條取消考核資格的情形學(xué)生考核資格由任課教師和課程所在學(xué)院審查。有下列情形之一者，取消其參加相應(yīng)課程的考核資格并計零分：（一）曠課超過該課程教學(xué)時數(shù)1/3（含）者；（二）缺交作業(yè)（含實驗報告）達到應(yīng)交量1/3（含）者；（三）考核之前學(xué)籍未注冊者；（四）過程性考核不及格者。第二十三條取消考核資格的處理（一）審批和備案。任課教師應(yīng)于課程結(jié)束前1周填寫《XX信息學(xué)院學(xué)生課程考核資格審查表》，由開課學(xué)院審核確認，教學(xué)副院長審核簽字后，通知學(xué)生所在學(xué)院，將審批表報教務(wù)處考試中心備案。（二）宣布和通知。對于被取消考核資格的學(xué)生，任課教師應(yīng)在課堂上予以宣布，并及時通知學(xué)生本人。被取消考核資格的學(xué)生，不得參加該課程的正?？己伺c補考，只能參加該課程重修取得考核成績；擅自參加正常考核與補考，其成績無效。（三）異議和復(fù)議。學(xué)生如有異議，可在兩日內(nèi)向課程所在院部申請復(fù)議。二級學(xué)院在接到復(fù)議申請后，兩日內(nèi)提出初步處理意見，報教務(wù)處備案后及時將最后決定通知學(xué)生本人。第二十四條進入考場資格檢查進入考場時，學(xué)生須攜帶身份證、學(xué)生證（特殊要求還需攜帶準考證）才有資格進入考場參加考試（查），證件不齊者不得進入考場，不能參加考試（查）。第七章課程考核的過程管理第二十五條考核準備（一）教務(wù)處負責召開全?？荚嚬ぷ鲿h，布置考試工作，明確校級統(tǒng)考課程科目，提出考試具體要求；收集整理各院部期末考核科目匯總表和課程考核方案，編制校級統(tǒng)考科目匯總表和課程考核方案；負責培訓(xùn)巡考人員。（二）各二級學(xué)院負責召開本學(xué)院教職工專題會議，布置考試（查）工作，督促各教學(xué)系（教研室）召開課程考核工作專門會議，落實考核工作各環(huán)節(jié)責任人；編制考核科目匯總表和課程考核方案，組織教師和輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)課程考核制度和監(jiān)考人員職責，熟悉考試（查）工作流程及規(guī)則；負責培訓(xùn)監(jiān)考人員。（三）校、院兩級學(xué)生管理部門負責對學(xué)生進行考試紀律教育，組織學(xué)生專題班會，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)課程考核的管理制度與規(guī)定，開展誠信教育，提倡平等競爭，杜絕考試作弊。第二十六條考試（查）安排（一）考試（查）組織校級統(tǒng)考。在教學(xué)樓內(nèi)設(shè)立考務(wù)辦公室和試卷存放保密室,由教務(wù)處考試中心、二級學(xué)院教學(xué)副院長和教學(xué)秘書組成考務(wù)組，考試中心負責人任組長。院級組考。設(shè)立二級學(xué)院考務(wù)辦公室和試題存放保密柜，由學(xué)院教學(xué)副院長、教學(xué)系（教研室）主任和教學(xué)秘書組成考務(wù)組。（二）監(jiān)考流程所有監(jiān)考人員準時簽到，接受再培訓(xùn)，增強考場紀律性和責任意識；提前20分鐘領(lǐng)取試卷，提前15分鐘到達考場，清理考場，查驗考生證件，宣布考場紀律，收繳攜帶物品，當眾拆開試卷袋，準時發(fā)放試卷?？荚嚕ú椋r間結(jié)束后，準時收回和整理試卷，及時到統(tǒng)考辦公室對試卷袋進行封口，填寫好試卷袋信息，送交考務(wù)組驗收后結(jié)束監(jiān)考。第二十七條考核后期安排學(xué)生課程考試（查）完畢后，開課學(xué)院考務(wù)組收集和整理試卷袋，通知開課的教學(xué)系（教研室）主任提取試卷，組織集體閱卷，統(tǒng)標準，流水作業(yè)，考后規(guī)定時間內(nèi)登錄考核成績。教務(wù)處要對考核違規(guī)學(xué)生和違紀監(jiān)考人員，按照相關(guān)制度及時予以違規(guī)處理。第八章考場安排和考場紀律第二十八條考場安排課程考試（查）筆試統(tǒng)安排考場，配備監(jiān)考和巡考人員。除大階梯教室以外，其余為標準考場，一般安排30個考生。每次考試（查）都要清理考場，確?？紙鲎徽R，清潔衛(wèi)生。第二十九條考場紀律考生要自覺遵守考場紀律和《考生規(guī)則》，尊重和服從監(jiān)考教師及考場巡視員的指導(dǎo)和管理，同時遵守以下規(guī)定:（一）嚴禁將手機等具有記事及上網(wǎng)功能的電子工具和紙質(zhì)資料帶入考場。已帶入考場的，必須將攜帶的所有物品集中放在監(jiān)考人員所的地方。（二）考生參加考試（查），必須攜帶學(xué)生證和身份證（特殊要求還攜帶準考證），證件應(yīng)放在座位的左上角處備查；監(jiān)考人員必須查驗證件信息與試卷考生填寫的信息是否相同。監(jiān)考、巡考人員有權(quán)要求未帶齊證件者或填寫的信息與證件不同者離開考場，并對考生填寫的信息與證件信息不同者作出相應(yīng)處理。（三）開卷考試（查）中，考生可以帶教材、筆記和參考書進入考場，凡復(fù)印、打印資料不可帶入考場，不得帶手機和電腦上網(wǎng)查詢?？忌仨毆毩⑺伎己妥鞔?，不準相互傳看書籍資料或筆記等，不準進行討論交流。（四）考生座位必須等間距、平行呈直線，左右不得相互隨意靠近，前后不得錯位不成直線。第九章監(jiān)考與巡考第三十條監(jiān)考安排監(jiān)考是教學(xué)工作的一個基本環(huán)節(jié)，教師須履行監(jiān)考的職責。（一）校級統(tǒng)考，監(jiān)考人員由教務(wù)處統(tǒng)安排。（二）二級學(xué)院組考，監(jiān)考人員由學(xué)院統(tǒng)安排，人員不足時,由教務(wù)處統(tǒng)調(diào)配。（三）閉卷考場監(jiān)考人員配備標準：考生在50人（含）以下的考場，安排2人監(jiān)考；50至90人的考場，安排3人監(jiān)考；90人（含）以上的考場，監(jiān)考人員不少于4人。監(jiān)考人員排第一位的為主監(jiān)考。第三十一條監(jiān)考培訓(xùn)監(jiān)考人員實行培訓(xùn)合格上崗制度。二級學(xué)院組考所安排的監(jiān)考人員由學(xué)院組織培訓(xùn)，校級組考由教務(wù)處考試中心組織培訓(xùn)，監(jiān)考人員須經(jīng)過培訓(xùn)合格后方可參加監(jiān)考工作。第三十二條監(jiān)考職責監(jiān)考人員要認真履行學(xué)校《監(jiān)考人員職責》，同時還遵守以下規(guī)定：（一）提前20分鐘領(lǐng)取試題并布置考場，根據(jù)考場座位數(shù)按單人單行編排座位，并告知學(xué)生，將座位附近的除考試用具外，其他物品一律集中放到監(jiān)考人員位置。（二）發(fā)試題前，應(yīng)重申考試紀律，逐一核查學(xué)生證、身份證，證件不齊者不能參加考試（查）（特殊情況由所在二級學(xué)院提供有效證明）。（三）考試（查）時，在考場內(nèi)仔細檢查和觀察考試情況，及早消除違紀隱患和作弊條件，及時制止和處理違紀行為。（四）考試（查）結(jié)束，應(yīng)按規(guī)定時間收卷，清理考場，按課程、學(xué)號順序清點試題份數(shù)，填寫好試題封裝袋封面表格信息,將試題密封裝袋，送交學(xué)?；蜷_課學(xué)院考務(wù)辦公室驗收合格后視為完成監(jiān)考任務(wù)。第三十三條監(jiān)考人員違規(guī)處理監(jiān)考人員出現(xiàn)下列情況之一者，經(jīng)核實后將按照《XX信息學(xué)院教學(xué)事故、教學(xué)差錯認定與處理辦法》認定教學(xué)事故并進行處理。（一）違反監(jiān)考人員職責。（二）被巡考人員發(fā)現(xiàn)或?qū)W生舉報不按監(jiān)考程序操作并造成不良影響。（三）在考試中疏于管理而未能發(fā)現(xiàn)或制止學(xué)生舞弊行為。（四）在監(jiān)考中造成考卷遺失。（五）監(jiān)考遲到或無故缺席或中途離崗。（六）擅自請人代監(jiān)考。第三十四條巡考安排考試（查）現(xiàn)場應(yīng)安排專人進行巡考，教務(wù)處負責安排閉卷考場巡考人員，學(xué)校巡考人員由校領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)部門主要負責人和教學(xué)督導(dǎo)員組成，負責全?？紙龅难惨?。開課學(xué)院巡考人員由學(xué)院政領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)秘書和年級輔導(dǎo)員等組成，負責本學(xué)院考場的巡考。巡考人員對考試過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和報告。第三十五條巡考人員職責（一）檢查督促監(jiān)考人員和考務(wù)工作人員履行職責情況，對不規(guī)范行為及時予以糾正。（二）巡視考場，協(xié)助監(jiān)考人員當場處理違規(guī)問題。（三）做好巡視考場記錄，協(xié)助處理意外突發(fā)事情。（四）命題教師和課程組教師在考試（查）期間應(yīng)在考場現(xiàn)場處理疑難問題，確保聯(lián)系方式暢通。第十章試題評閱第三十六條試題評閱按照《XX信息學(xué)院課程試卷評卷規(guī)范》及《XX信息學(xué)院課程非試卷類考核管理規(guī)定》進行，并注重以下三點：（一）評閱時限考試（查）結(jié)束后，開課學(xué)院立即組織教學(xué)系（教研室）對試題進行評閱，應(yīng)在考后規(guī)定時間內(nèi)完成考試（查）的評閱、審核、登錄等工作。（二）統(tǒng)考閱卷由開課學(xué)院組織各教學(xué)系（教研室）閱卷，采用統(tǒng)時間集體閱卷，統(tǒng)標準流水評閱，統(tǒng)拆封登錄成績。評閱教師應(yīng)按照標準答案和評分標準評閱。（三）評分標注試題評閱應(yīng)按照教務(wù)處統(tǒng)要求有每小題得分標記和對錯標記；每題得分統(tǒng)標注在題首；首頁記分欄內(nèi)要逐題記分并保證正確總分；卷面總分及各題批改分數(shù)均不得涂改，若確實需要更改則應(yīng)在更改處簽名。教學(xué)系（教研室）要安排專人對評閱后的試題予以認真復(fù)核和抽查。第十一章補考、重修（補修）、緩考和缺考第三十七條補考（一）學(xué)生學(xué)期課程考試（查）不及格者、緩考者，可以參加正常補考。（二）有下列情況之一者，不得參加正常補考：.不及格課程門數(shù)達到留降級或退學(xué)標準；.考試違規(guī)或缺考；.被取消考試資格；.已參加過補考仍不及格。（三）正常補考一般安排在每學(xué)期期初進行。（四）補考同正?？己艘笙嗤?，不得降低標準。緩考者補考成績據(jù)實登錄，其他的補考成績60分（或及格）及以上登錄60分（或及格），低于60分（或不及格）據(jù)實登錄。（五）不參加正常補考的處理.因考試（查）違規(guī)、缺考以及被取消考試（查）資格的，若確有悔改表現(xiàn)并向?qū)W校提出考試（查）申請，給予重修機會。.已參加過補考仍不及格且未達到留降級和退學(xué)標準的，參加本課程重修。.畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核不及格者，須隨低一個年級重修。第三十八條緩考（一）因下列原因之一導(dǎo)致學(xué)生無法參加課程考核，可以憑有關(guān)證明或事實依據(jù)，向所在二級學(xué)院申請辦理緩考：.因公外出；.因病住院或遇突發(fā)性病情；.因家中遭遇特殊變故；.因其它特殊事由。（二）畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)考核不能申請緩考。第三十九條缺考第二章課程考核目的和原則第五條課程考核目的（一）指導(dǎo)和督促學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識和技能，檢驗其掌握程度和靈活運用能力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。（二）檢驗教學(xué)效果，改進教學(xué)工作，推動教學(xué)改，提高教學(xué)質(zhì)量。第六條課程考核原則（一）注重過程考核。注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程監(jiān)控，加強形成性評價，改終結(jié)性評價，著力提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。（二）形式靈活多樣。突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標要求，采用靈活多樣的考核形式，綜合檢測學(xué)生知識應(yīng)用能力、分析和解決問題的能力。（三）評價客觀公正。試題難度適宜，考核紀律嚴格，評價客觀公正，成績真實可靠。第三章統(tǒng)考課程、組織機構(gòu)和職責劃分第七條統(tǒng)考課程范圍凡在同一學(xué)期內(nèi)，授課時數(shù)基本相同、教學(xué)大綱、考核大綱相同、多班次授課的課程實行統(tǒng)考，采取統(tǒng)命題、統(tǒng)組考、統(tǒng)閱卷。統(tǒng)考分為校級統(tǒng)考和院級統(tǒng)考，一般采用閉卷形式。凡擅自缺考或未按正常程序辦理緩考審批手續(xù)者，均按缺考論處；凡缺考的學(xué)生，該次課程考試（查）成績以零分記，并取消補考資格，只能參加重修。第四十條重修重修范圍、方式及考核辦法等，均按照《XX信息學(xué)院課程重修管理辦法》執(zhí)行。重修成績按實考成績登錄。第四H"一條補修學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后，如果轉(zhuǎn)入專業(yè)的必修和選修課程未修讀時,須參加課程補修。課程補修按照重修形式進行，其要求與重修相同，補修成績按實考成績登錄。第十二章考核成績管理和查詢第四十二條課程考核成績登錄課程考核后，閱卷、評分和成績錄入等工作原則上要求在考后規(guī)定時間內(nèi)完成。任課教師應(yīng)將教務(wù)管理系統(tǒng)錄入的成績校對無誤后打印成績冊，并和教學(xué)過程中實時記錄的原始成績記錄冊一起交教學(xué)系（教研室）主任簽字后，連同全班試卷（答卷）送二級學(xué)院教學(xué)秘書，并辦理好交接手續(xù)。任課教師對錄入的成績負責，出現(xiàn)成績差錯將依據(jù)《XX信息學(xué)院教學(xué)事故、教學(xué)差錯認定與處理辦法》進行處理。第四十三條教師錄入成績時，對沒有成績的學(xué)生應(yīng)在相應(yīng)欄上說明，如：緩考、作弊、缺考等；對因臨時學(xué)籍變動而尚未列在名單上的學(xué)生，在向教務(wù)處核實后方可填報其成績；如遇其他情況，需向教務(wù)處說明。第四十四條學(xué)生復(fù)核查分學(xué)生對批閱成績有疑問，可在下學(xué)期開學(xué)后第一周內(nèi)向所在二級學(xué)院申請，經(jīng)主管院領(lǐng)導(dǎo)批準后可復(fù)核查分。?？紡?fù)核查分由教務(wù)處組織評閱教師或相近專業(yè)教師、考試中心工作人員一同查閱；院考復(fù)核查分由開課學(xué)院組織評閱教師或者相近專業(yè)教師、教務(wù)秘書一同查閱。復(fù)核查分后及時寫出復(fù)核結(jié)論并通知學(xué)生及所在學(xué)院。各任課教師不得私自接受學(xué)生復(fù)核查分要求。第四十五條考核成績差錯處理考核成績評定、登錄后，不得隨意更改。確因評定有誤或漏登、誤登等原因造成的成績差錯，須由任課教師填寫《成績異常情況記錄表》，經(jīng)教學(xué)系（教研室）主任及開課學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)審批并簽字后，連同原試卷或其他答題材料復(fù)印件一同交教務(wù)處，經(jīng)審批后由教務(wù)處更正。第四十六條每學(xué)期考核結(jié)束后，學(xué)生所在學(xué)院做好當學(xué)期成績的歸檔工作。第四十七條學(xué)生畢業(yè)后，打印學(xué)生成績檔案表一式兩份,經(jīng)二級學(xué)院和教務(wù)處審核（簽章）后，一份放入學(xué)生檔案，一份送學(xué)校檔案館保存。第十三章課程考核成績分析與考核材料歸檔第四十八條課程考核成績分析（一）分析要求。圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位，評判試題的題量及難度，分析命題與課程教學(xué)大綱、考核大綱的吻合度，以此為基礎(chǔ)對命題的整體合理性和試卷質(zhì)量做出評價，對答題環(huán)節(jié)存在的問題進行分析和說明。（二）異常處理?？荚嚦煽児记?，整體成績出現(xiàn)班級考試成績分布異常、考試結(jié)果與命題預(yù)期差距很大或其它應(yīng)復(fù)核的情況的，教學(xué)系（教研室）要對試卷組織復(fù)核。經(jīng)復(fù)核，成績確屬異常的，報開課學(xué)院審核、教務(wù)處審批后酌情予以調(diào)整。第四十九條考核材料的整理、歸類、保存（一）考核評閱結(jié)束后，評閱教師應(yīng)及時將考試（查）有關(guān)材料，如過程性考核成績登記冊、樣卷、參考答案及評分標準、課程成績單、試卷分析、答題材料等，按班級按學(xué)號順序裝訂成冊，填寫“課程考核歸檔材料”封面信息內(nèi)容，交開課學(xué)院統(tǒng)分類歸檔，妥善保管，以備查閱。（二）補考和重修（補修）考試（查）試題在考核評閱結(jié)束后，按終結(jié)性考核歸檔標準整理、歸類、保存相關(guān)材料。第十四章考試違規(guī)的認定及處理第五十條學(xué)生有下列考試（查）違規(guī)情形之一的，由監(jiān)考人員給予批評教育并當場予以糾正：（一）拒絕出示考試（查）有效證件；（二）自帶稿紙進考場而不交給監(jiān)考人員；（三）未經(jīng)允許借用他人考試（查）工具；（四）考試（查）中東張西望；（五）在考場禁止的范圍內(nèi)喧嘩或有其它影響考試秩序的行為。第五十一條除上述情形外，學(xué)生在考試（查）過程中違規(guī)，按《XX信息學(xué)院考試違規(guī)的認定和處分辦法》辦理，該門課程成績以零分計，取消其正常補考資格。第五十二條監(jiān)考人員將考試（查）違規(guī)學(xué)生的姓名、學(xué)號及違規(guī)的主要情節(jié)在《XX信息學(xué)院學(xué)生考試違規(guī)情況登記表》中如實記錄并簽名，經(jīng)違規(guī)學(xué)生簽名、巡視人員簽字確認，連同試題、答題材料和用于作弊的物證材料及時交教務(wù)處。第五十三條教務(wù)處根據(jù)《XX信息學(xué)院學(xué)生考試違紀處理辦法》，視情節(jié)輕重給予違規(guī)學(xué)生以相應(yīng)處分，出具處分決定文件，由學(xué)生所在二級學(xué)院負責送交學(xué)生本人。第五十四條學(xué)生對處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定文件之日起五個工作日內(nèi)，可向?qū)W?？荚嚬ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申訴，逾期不予受理。學(xué)生申訴的受理與處理按《XX信息學(xué)院學(xué)生申訴處理辦法》辦理。第十五章附則第五十五條根據(jù)考試性質(zhì)及需要，信息中心、檢查室、保護處、后勤處等部門，應(yīng)配合教務(wù)處在考試前分別做好考試指令信號、考場秩序安全、基本設(shè)施維修、電子監(jiān)控等準備工作，確保考場秩序謹嚴、設(shè)施完好、信號發(fā)送無誤、電力供應(yīng)暢通等，必要時派出檢查、保護、電工、醫(yī)務(wù)人員等到現(xiàn)場值班。第五十六條專科學(xué)生參照本辦法執(zhí)行。第五十七條本辦法自發(fā)布之日起施行，原有相關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準。第五十八條本辦法由教務(wù)處負責解釋。第八條組織機構(gòu)（一）管理機構(gòu)。學(xué)校成立由主管校領(lǐng)導(dǎo)為組長，教務(wù)處、督導(dǎo)委、校辦、保護處、后勤處、檢查室主要負責人和二級學(xué)院院長為成員的考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)教務(wù)處?？荚嚬ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組全面負責學(xué)校課程考核的組織和協(xié)調(diào)工作，對校內(nèi)考試意外突發(fā)情況的應(yīng)急處理和違規(guī)處理進行決策，受理學(xué)生考試申訴并進行仲裁，代表學(xué)校與校外有關(guān)部門進行協(xié)調(diào)，同時對二級學(xué)院課程考核工作進行指導(dǎo)和檢查。（二）工作機構(gòu)。二級學(xué)院成立由院長為組長，其他院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)系（教研室）主任、教務(wù)秘書等為成員的課程考核工作小組?？己斯ぷ餍〗M負責所開課程考核工作組織實施，協(xié)助教務(wù)處做好校級統(tǒng)考工作，在職權(quán)范圍內(nèi)處理考核期間突發(fā)事件和考生違規(guī)行為。第九條課程考核工作責任制課程考核工作實行校、院兩級負責制。教務(wù)處負責全校課程考核管理、組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)控，二級學(xué)院負責所開課程（以下簡稱“開課”）考核工作的組織、實施和考務(wù)工作。（一）教務(wù)處負責的課程考核工作。凡屬全校性公共基礎(chǔ)課的終結(jié)性考核，均作為校級統(tǒng)考課程。凡屬校級統(tǒng)考課程、補考和重修考核，由教務(wù)處牽頭，與開課二級學(xué)院共同組考，提前2周將統(tǒng)考科目匯總表和考試安排方案，通知學(xué)生所在學(xué)院,由學(xué)院通知所屬班級學(xué)生和監(jiān)考人員。（二）二級學(xué)院負責的課程考核工作。除校級統(tǒng)考課程、補考和重修考核外，其他課程考核全部由開課學(xué)院負責組考，教務(wù)處負責協(xié)調(diào)。開課學(xué)院按照教務(wù)處統(tǒng)要求，負責與學(xué)生所在學(xué)院協(xié)調(diào)安排，提前2周將考試（查）科目匯總表和考試安排方案上報教務(wù)處審核后，由開課學(xué)院通知學(xué)生所在學(xué)院，再由學(xué)生所在學(xué)院通知所屬班級學(xué)生和監(jiān)考人員。（三）學(xué)生所在學(xué)院應(yīng)密切配合教務(wù)處和開課學(xué)院所負責的課程考核工作，特別在考場安排、監(jiān)考人員派出和參考學(xué)生管理等方面，服從教務(wù)處統(tǒng)安排。第四章課程考核形式、時間安排和成績評定第十條課程考核方式根據(jù)人才培養(yǎng)方案，確定課程考核方式?？己朔绞椒譃榭荚嚭涂疾閮煞N方式。第十一條課程考核形式（一）考核形式包含閉卷與開卷，紙質(zhì)考核與無紙化考核，筆試、口試、筆試與口試相結(jié)合，撰寫課程論文、作品、設(shè)計、實操等多種形式。（二）任課教師應(yīng)以課程教學(xué)大綱、課程考核大綱和課程教學(xué)方案為據(jù)，選擇科學(xué)合理的形式對學(xué)生進行考核。（三）專業(yè)核心課程終結(jié)性考核一般為閉卷考試。（四）擬對原課程考核形式進行改的課程，應(yīng)經(jīng)各開課學(xué)院審核后在每學(xué)期開學(xué)時統(tǒng)報教務(wù)處審核備案。第十二條課程考核時間安排（一）每學(xué)期第10周前結(jié)束的課程終結(jié)性考核統(tǒng)安排在第10周進行；在第10周后結(jié)束的課程終結(jié)性考核統(tǒng)安排在期末最后兩周進行。（二）每學(xué)期最后兩周統(tǒng)作為全校期末復(fù)習(xí)與考試周。在期末復(fù)習(xí)與考試周，授課教師主要組織學(xué)生復(fù)習(xí)、答疑和考試。特殊情況需要提前或推遲的課程終結(jié)性考核、中途結(jié)束課程的終結(jié)性考核，由開課學(xué)院提出申請，報教務(wù)處同意，由開課學(xué)院組織考試。第十三條課程考核成績評定（一）課程考核成績由過程性考核成績和終結(jié)性考核成績組成。原則上過程性考核成績占40%,終結(jié)性考核成績占60%0凡終結(jié)性考核成績低于50分者，不計算過程性考核成績，該課程考核成績直接評定為不及格。（二）因課程改等因素需要調(diào)整的，由課程開課學(xué)院提出調(diào)整方案，報教務(wù)處審批。第十四條過程性考核成績（一）過程性考核成績著重對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)規(guī)范和過程學(xué)習(xí)成效進行評價，一般由學(xué)生出勤、課堂活動、作業(yè)測評、階段性測試等項目組成。（二）過程性考核成績以百分制計算，課程結(jié)束后按比例計入課程考核成績。（三）過程性考核成績各項目要求詳見下表：出勤：對學(xué)生是否按時上下課、是否按時進行在線學(xué)習(xí)進行評價。（15-25%）課堂活動：對學(xué)生參與課堂活動的態(tài)度及效果進行評價。課堂活動主要包括與課堂教學(xué)相關(guān)的問答、研究性學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等。（20-40%）作業(yè)測評：對學(xué)生作業(yè)完成規(guī)范及效果進行評價。作業(yè)主要包括課后練習(xí)、課程論文、實驗報告、調(diào)研報告等形式。（25-40%）階段性測試：對學(xué)生階段性學(xué)習(xí)效果進行測試。（15-40%）其他：以其他方式進行的課堂教學(xué)過程相關(guān)活動。（0-15%）（四）二級學(xué)院根據(jù)上述要求進一步確定所歸口管理課程的考核成績評定要求、標準及管理規(guī)范，統(tǒng)規(guī)定課程的過程性考核成績項目要求和權(quán)重，對于確實差異較大的課程類別，也應(yīng)分類做出統(tǒng)規(guī)定。相關(guān)規(guī)范報教務(wù)處審批后方可執(zhí)行。（五）課程教學(xué)大綱及考核大綱中要明確課程考核辦法及過程性考核成績評定規(guī)范，同一課程必須統(tǒng)考核方式和成績評定方式。（六）任課教師應(yīng)如實記錄學(xué)生過程性考核成績，課程結(jié)束后將過程性考核成績評定依據(jù)及原始資料一并交課程開課學(xué)院存檔。第十五條考試、考查課程成績評定按百分制或五等級制（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格），實踐性環(huán)節(jié)按五等級制。百分制與五等級制換算標準為