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/72019年年教師招聘考試全真?模擬試題及答案大全Co爰充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用Do教師在教育活動中是不能起到主導作用.小學階段是發(fā)展學生個性〈兒并不重曼的時期B.非常垂旻的莫基時期C.沒有效果的時期Do最不會受外界影響的時期是特巴爾赫家育教國德。(.)A.兒童中心論的彳弋表E,教師中心論的代表C.勞動教育中心論的代袤D.活動中心論的彳席在1951年提岀“范例教學性張的是(A.撤爾巴特Bo瓦-根舍因C.懷特海D??瞬蛄?在人文教育與科學教育的關(guān)系問題上,應堅持的是〈)。A.堅持人文教育為主B。堅持科學教育為主C.堅持人文教育與科學教育的攜手井進D.要看情況而定a18(的識認同共者育教受與者育教是容內(nèi)育教,〉。A注體Bo客體C.教的主體D,學的主體羌國行為主文心理學家華生在G亍為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔保,任意選擇一個,不論他父母的才干、傾向、愛好如何,他父母的幟業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物一醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人,甚至乞丐或強盜「這是().oA?遺傳決定論的觀點B.環(huán)境決定論的觀點C.家庭決定論的觀點D.兒童決定論的觀點。20是蔻代的論理程課義主構(gòu)結(jié).(),乩杜威E。懷特海C。布售納D.克伯屈b二、多選題羌田當代暑名教育家、心理學家布盧姆認為気整的教育目標分類學應當包括的主要部分是()?A.認知領(lǐng)域B曰常生活領(lǐng)域C.情感領(lǐng)域D.動作技能E.安全領(lǐng)域2。 文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在()o川?內(nèi)容的豐富增強田家對課程改革控制權(quán)C一課程結(jié)枸的更新為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)E.課程改革由受教育者完成呂.我國學校教育層次包括()。A.幼兒教育Bo初等教育C.中等教育D.高等教育E.學歷教育古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)客,這“三藝是指(LAo四書B。文法C.修辭Do辯證法E.論語教育活動中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是()。Ao家庭教育B道德教育Co班級教育D.學校教育E.社會教育反映家庭教育中存在問題的說法的是(九A.方法科學Bo家長對孩子期望偏高Co片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習D.不能全面關(guān)心孩子的成長E家庭教育是教育的一個分支結(jié)合中小學教師在職進修的特殊性,組織教師進修時,一般是()。Ao以業(yè)余為主B決自學為主C.以長期為主Do以短期為主E.以國外學習為主曲聯(lián)合國?兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒瑩社會權(quán)利是()。Ao無歧視原則B提早自立原則C。専魚兒堇觀點與意見原則Do辱重兒堇専嚴原則E.兒蚩利益量佳原則旳.以下說法中,反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢的是()?SA.重視課程的標準化建設(shè)乩重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化C.垂視基礎(chǔ)學科和知識的結(jié)構(gòu)化D?重視能力的培養(yǎng)E.童視個別差異兀Q有的程課合綜干屬程課列下。()Ao核心諜程B.融合課程C.潛在課程D.活動謀程E。廣域課程三、名詞解釋°1.教育,解釋之一|教育是培養(yǎng)人的一種社會活動,它同社會的發(fā)展、人的發(fā)展有著密切聯(lián)系。從廣義上說,凡是增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動,都是教育。狹義的教育、主要指學校教育,其含義是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的慶求,有目的、有計劃、有組駅地對覺教育者的身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會[或階級)所需要的人的活動。解釋之二*教育是有意識的以影響人的身心發(fā)展、改妾人的身心素質(zhì)為直接目標的社會活動,這是廣義的教育;但廣義的定義外延過大,在現(xiàn)代社會,學校教育構(gòu)成現(xiàn)代教育的主妥形式,而學校教育是由專積機構(gòu)的專職人員承擔實施的有目的、有計劃、有組織的,以影響人的身心發(fā)展為直接目標的系統(tǒng)性社會活動。2。教育方針:是國?;蛘h在一定歷史階段提岀的有關(guān)教育工作的總方冋和總指針,是教育基本政策的總概括,是確定教育李業(yè)發(fā)展方向,指導整個教育爭業(yè)發(fā)展的略壓則和行動綱領(lǐng)。馮.德育:即思想品徳教育,是教育者按照一定社會的曼求,有目的、有計劃地對受教者施加系統(tǒng)的影響,把一定社會的思想觀點、政治準則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個體思想品質(zhì)的教育?德育包括政治教育、思想教育和道徳品質(zhì)教育三個方2019年年教師招聘考試全真模擬試題及答案大全面。4。課外活動,是中小學為實現(xiàn)學校教育目的,與課堂教學相配合,在課堂教學以外對學生身心實施多種影響的正規(guī)教育活動。5教育科學:是以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對滾的各門教育學科的總稱,是若干個教育類學科構(gòu)成的學科總體。四、 筒答題【科技發(fā)展對教育的制約作用表現(xiàn)在哪些方面(1)科技進步是現(xiàn)代教育發(fā)農(nóng)的根本原因;(2)現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主耍內(nèi)客'(3)科學技術(shù)改變了教育技術(shù)。為什么學校教育工作必須妄堅持以教學為主(1)以教學為主是由學校教育工作的恃點所決定的;(2)教學是實現(xiàn)教育目的的基本途徑;(3)教學為主是由教學自身特點決定的;(4)歷史經(jīng)驗已經(jīng)表明學校工作必須要以教學為主,如我國建國以來教育實踐能說明這一點。請說明教育目的同培養(yǎng)目標的關(guān)系。0苜先,教育目的是一個國家對具各級各類學校教育的總體要求'而培養(yǎng)目標是根教育目的制定的棊一級或某一類學?;蜿揭粋€專業(yè)人才培養(yǎng)的具體要求,是國冢總體教育的在不同教育階段或不同類型學校"不同專業(yè)的具體化!其次’培養(yǎng)目標的確定必須建立在教育目的的基礎(chǔ)上,而教育目的又必須通過各級各類學校、各專業(yè)的培養(yǎng)目標而實現(xiàn).M么什是件條的生產(chǎn)育教校學述筒。。(1)社會生產(chǎn)水平的提髙,為學校的產(chǎn)生提供了必要的物頂基礎(chǔ);(2)腦力勞動與體力勞動的分離,為學校產(chǎn)生提供了專門從事教育活動的知識分子〔3)文字的產(chǎn)生和知識的記載與整理達到了一定程度、使人類的間接經(jīng)驗得以傳遞(4)國家機器的產(chǎn)生,需要專門的教育機構(gòu)來培養(yǎng)言吏和知識分子.五、 論述題〕聯(lián)系實際,談?wù)劶訌娊處熉殬I(yè)道德建設(shè)的意文與具體內(nèi)容。教師職業(yè)道德,簡稱師德,是指教師在教育教學活動中應當遵循的道德準則和行為規(guī)范。加強?教師職業(yè)道德的建設(shè),它的意義是:1.有利于提高教師的素質(zhì)。2.有利于強化教師的事業(yè)心和責任感。3.有利于凈化教育行業(yè)鳳氣,推動社會主義精神文明建役.4、有利于推動素質(zhì)教育的實施。2如何理解教育的經(jīng)濟功能四、
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