初中畢業(yè)發(fā)言稿

第初中畢業(yè)發(fā)言稿初中畢業(yè)發(fā)言稿篇一

親愛的同學(xué)們：

大家好！

請允許我代表5班全體同學(xué)，感謝黃金龍，張洪斌等等佳木斯的東道主同學(xué)們，是你們細(xì)心的籌劃，耐心的一遍又一遍的通知，終于讓我們十年再回首的心愿得以實現(xiàn)，圓了大家一個相聚的夢；感謝到會的所有同學(xué)，謝謝你們?yōu)榱诉@份情誼，放下其他所有的事情風(fēng)塵仆仆，前來赴約；向今天沒能到會的同學(xué)們表示誠摯的問候和美好的祝愿，在座的每一位同學(xué)都在想念你們。

遙想十多年前，我們懷揣夢想，相識在這美麗的校園，共同生活了三年，結(jié)下了深厚的同窗之誼，度過了激情燃燒的時代。還記得軍訓(xùn)嗎？站軍姿，徒步前往軍營，苦著，累著，也收獲著；還記得我們的師長嗎？有年輕漂亮的，有帥氣紳士的，有博學(xué)嚴(yán)厲的，我們感悟著，提升著；還記得那幾個愛學(xué)習(xí)的女生嗎？總能在圖書館先占到位置，筆記總是寫得那么滿；還記得籃球場上的他們嗎？為了集體的榮譽，胳膊蹭掉皮，腳崴腫了也不喊一聲疼；還記得同桌他嗎？

一定會給常來晚的你留個座位，學(xué)習(xí)累時，還會哼上幾句任賢齊的歌；還記得那幾次元旦晚會嗎？有歌，有舞，有游戲，還有我們親手包的餃子；還記得四豐山的郊游嗎？那真是有山，有水，有樹林，還有我們的歡聲笑語；還記得那次跳繩比賽嗎？大繩，小繩，編花，無論是男生，女生都彰顯出青春的活力；還記得這里的一草一木，一樓一亭嗎？記得，都記得，回首往事，曲曲彎彎，星星點點，都化作我們記憶中永久的懷戀。

辭別母校，我們走向各自的工作崗位，這一走就是10年。10年，一路上摸爬滾打，拼搏流汗，喝過多少歡樂的美酒，也經(jīng)受過無數(shù)風(fēng)雨的磨煉，在我們同學(xué)中間，許多人事業(yè)有成，成為單位骨干，社會的中堅。不管每個人的境遇如何，是小橋流水，還是驚濤拍岸，我們都在實現(xiàn)人生的價值，都為社會做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。這，正是我們對母校、對老師交上的又一份答卷。

我相信這次聚會是聯(lián)絡(luò)感情，同舟共濟，共同打拼的重要機遇。剛進入而立之年的我們，富有激情和自信。暢想未來，信心百倍。

同學(xué)們，千言萬語匯成美好的祝愿：

祝愿各位同學(xué)家庭和諧，生活美滿！

祝愿我們的下一代健康成長、青勝于藍(lán)！

謝謝大家！

初中畢業(yè)發(fā)言稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

我是曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意！向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩！向為我們八中的學(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，時刻關(guān)注我們成長的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

九年級的哥哥姐姐們，轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學(xué)校時對一切都好奇的那種感覺嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學(xué)們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會嗎？時光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過時，我們感受到的，我想一定會是幸福，是溫馨，是甜蜜吧！

各位九年級同學(xué)，你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！我想那一定是驚心動魄的！明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候，那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚，滿懷信心地憧憬更高一級學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活，以最好的成績?nèi)崿F(xiàn)自己夢寐以求的理想。我想那將會是多么的美妙和有意義??！

記得老師曾對我們說過：為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。

各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個漫長而又短暫的過程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復(fù)雜，八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時刻以你們?yōu)榈浞?，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大！

最后，祝參加20某某年中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)！

謝謝大家！

初中畢業(yè)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長：

下午好！

十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。

今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語〞，有不當(dāng)之處，敬請批評指正。

首先介紹一下教材，是三年級起點的新標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語教材第四冊，有心的家長仔細(xì)看的話，會發(fā)現(xiàn)教材較之上學(xué)期，無論是從詞匯量、語法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的根底，才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經(jīng)過將近兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時穩(wěn)固，形成

了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進，我為他們感到欣慰?？梢灿幸恍W(xué)生，平時學(xué)習(xí)馬虎，根底不扎實，功虧一簣，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，聽不懂，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事，麻煩事。其實，大局部的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠根本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異，存在著個體差異。盡管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個臺階。

怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著不可推卸的責(zé)任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

〔1〕讓孩子多聽錄音

在少兒英語教學(xué)中，首先是加強聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，為此，家長一定要配合學(xué)校來要求孩子，要創(chuàng)造條件讓孩子多聽，多聽純粹的錄音，聽幾遍、聽清楚了以后，跟著說。

〔2〕讓孩子大聲說英語

家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當(dāng)天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達(dá)自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項根本功，可以積累一些日常用語，到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散

和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文，那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點難度，讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢

查過程中，我們發(fā)現(xiàn)有一局部學(xué)生背得相當(dāng)熟練，可問他課文中的某個詞組或句子的意思時，他卻一問三不知。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解，在理解的根底上到達(dá)背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記，并能用它們來造句、說話。

在具體的實施過程中發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶那么偷懶，很多家長比擬負(fù)責(zé)會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實，欺騙家長。這時候，你應(yīng)該及時跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是方法，

也會受到相應(yīng)的懲罰。

單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)

中，學(xué)生不重視這項作業(yè)，認(rèn)為只是抄抄而已，不做也沒什么關(guān)系，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結(jié)果幾次下來，他負(fù)債累累，應(yīng)付不過來，學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請大家在家里催促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時穩(wěn)固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好典范起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時，父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業(yè)就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。

孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。〞是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！

初中畢業(yè)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表安外20某某級全體同學(xué)向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達(dá)最衷心的感謝。

時光匆匆，不知道同學(xué)們是否還記得三年前的開學(xué)典禮，可我記憶猶新。因為那一天，我很榮幸地作為新生代表發(fā)言。而今天我又站在了這里，作為畢業(yè)生代表發(fā)言，我倍感榮幸、感慨萬千……

畢業(yè)意味著別離，意味著我們將離開和我們共同成長三年的安外，離開一直陪伴著我們、引導(dǎo)著我們不斷前進的老師，我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的時光足以給我們生命的白紙?zhí)砩献罱k爛的一筆。

回憶在安外的三年，你是否還記得我們帶著幾分稚氣踏進校園、好奇地欣賞校園的風(fēng)景；你是否還記得我們在運動會上因班級分?jǐn)?shù)的上下或歡呼雀躍，或垂頭喪氣；你是否還記得我們在社團活動時奮力工作、毫不松懈、忙碌卻又快樂著；你是否還記得我們在面對突擊考試時忐忑不安卻又想奮力一搏的悲壯的心情；你是否還記得我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為考試挑燈夜戰(zhàn)、勇往直前的堅持和毅力；你是否還記得你取得好成績時的歡喜和沖動；你是否還記得我們的母?！餐獠粩嘧非?，不斷進步的卓越功勛？

不知不覺，安外帶給我們這么多么難以忘懷的回憶，我們也在與安外共同成長。有辛酸，有歡喜，有苦悶，有憤怒，有悲傷。同學(xué)們，今天的我們聚在一起又是怎樣的心情？

畢業(yè)大多是傷感的吧，它是一段事和一些人之間的終結(jié)。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應(yīng)該是喜悅，它對于我們來說，是三年征途的終點，更是個起點。它是我們新的學(xué)習(xí)旅途的起點，是新的人際關(guān)系的起點，是你夢想征程的起點，更應(yīng)該是我們展翅飛翔的起點。畢業(yè)給我們的初中生活畫上一個圓滿的句號，但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海〞，同學(xué)們，讓我們乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的此岸，讓我們登高望遠(yuǎn)，攀上成功的巔峰。同學(xué)們，為了我們的夢想勇敢去追，我相信我們一定能夠在峰頂再會。

最后，同學(xué)們，讓我們共同祝福我們的母?！餐?，你的明天會更加輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家。

初中畢業(yè)發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：

大家上午好！

夏季是一個充滿了激情也充滿了離別的季節(jié)。我們?nèi)甑某踔猩畲丝桃惨呀?jīng)正式落下了帷幕?；蛟S很多同學(xué)現(xiàn)在沒有徹底的反悟過來，這三年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，迎面而來的挑戰(zhàn)也即將到來了。所以在這里，我首先要祝親愛的同學(xué)們畢業(yè)順利！其次也要提醒我們的孩子們，在未來的道路上，一定要繼續(xù)努力，堅持，勇敢！這是學(xué)校寄予大家的厚望，也是我們所有老師對你們殷勤的期盼！

這次我能夠作為教師代表在這次畢業(yè)典禮上發(fā)言情緒有些復(fù)雜，這是我?guī)У牡趚屆學(xué)生，從我剛開始進入中學(xué)，我就感受到了孩子們巨大的力量和那一份活潑的青春。通過這三年的接觸之下，我也感受到了孩子們的單純、可愛。有時候和大家相處起來，我會容易忘記自己是一名老師，反而好似是在和朋友交流一樣，這樣的感覺是非常神奇的，也是非常珍貴的。作為一名教師，能夠遇到我們班這四十多個學(xué)生，是我事業(yè)這一路上的`一種牽引，也是一種特殊的緣分。

其實你們不知道的是，不止是你們舍不得老師，老師也是舍不得你們的。雖然老師帶過很多的學(xué)生，可是你們在老師這里，也是一個唯一，更是一段特別的回憶。講到這里，我也不禁有一點淚目了，我確實是舍不得孩子們的，更舍不得這溫暖的幾年記憶?？珊⒆觽儯銈?nèi)允且呱弦粭l更好的道路的，老師的這份不舍，就當(dāng)做是你們前行的一種力量吧。我期待著你們帶回新的篇章，也期待著你們帶著一份新的榮耀而歸。這時候，老師一定是非常自豪且驕傲的。

孩子們，你們就要畢業(yè)了，結(jié)束了這三年的成長，你們即將走上一個更高的平臺，往更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方去眺望，往更好的未來去憧憬?；蛟S現(xiàn)在的你們?nèi)匀挥行┿露抢蠋熓窍嘈拍銈兊?。相信你們在進入高中之后，會慢慢的走向你們想要成為的那個自己。相信你們能夠在學(xué)習(xí)的道路上永不停步，持續(xù)長進。這是老師對大家的希望，也是我們學(xué)校對大家的期望。我們恭候著你們滿載而歸，也祝愿著孩子們走向一個更好的未來，愿你們在多年的努力之后，能夠在這里相逢，在這次向老師匯報你們精彩的成績和人生！孩子們，全校老師祝你們畢業(yè)快樂！學(xué)業(yè)順利！

初中畢業(yè)發(fā)言稿篇六

各位老師、家長朋友、孩子們：

大家晚上好！

這是一個非常的時刻。這個時刻是我們大家三年級來，一直盼望的時刻。這時刻凝聚了各位老師、家長、孩子們的多少汗水?。≡谶@樣的時刻里，我作為一名家長，心中有沖動，但更多的還是不舍。

在這個特別的時刻里，我想說的很多很多：

首先，請允許各位家長、孩子們向各位老師說一聲：“老師，您辛苦了！〞

老師，為孩子們成功而喜悅的，是你；為孩子們失敗而傷心的，是你；為孩子們犯錯而大發(fā)脾氣的，是你；為孩子們的奮斗加油打氣的，是你；傷心失落時，撫慰孩子們的，是你…都是你，親切的你，嚴(yán)厲的你，多愁善感的你。這三年來，你真是辛苦了！

下面，我也想對各位家長朋友說：“大家辛苦了！〞三年來，我們先不說有多苦，有多累。做家長的那一份擔(dān)憂，真是無法形容的。三年里，我們傷心過，我們快樂過。這時候，我們總該喘一口氣了。孩子進入高中，我們要該辛苦了。

在此，我也想對孩子們說：“你們辛苦了！〞借此時機，我還想跟你們聊聊：孩子們，“少年智，那么國智；少年富，那么國富；少年強，那么國強。〞對于一個國如此，對于一個家就更不用說了。孩子們，十幾年來，我們做家長的都在精心地雕琢著你們，雖然，不知道應(yīng)該把你們放在何處，可我們卻想你們好些，再好些。

孩子們，16歲，意味著你已經(jīng)長大，初中畢業(yè)，意味著，你已經(jīng)長大。作為家長，我們?nèi)找古沃约旱暮⒆涌禳c長大。又很怕孩子長大，有人會說，孩子長大了，你沒事可做？不是的！孩子們，你們知道嗎？那是一份牽掛。牽掛孩子不知道怎樣讓自己真正長大，牽掛孩子們不懂得如何面對自己的成長。牽掛孩子們，不懂得如何抓住時機，做最好的自己。牽掛孩子們，吃不了生活中的酸甜苦辣……

孩子們，進入高中只是萬里長征中的第一步，不管你上的是哪類學(xué)校，只要你找準(zhǔn)了自己的軌道，懂得怎樣把握時機，不停努力，相信今后的日子里，你會更出色的！

最后，祝各位老師，家長朋友、孩子們，明天更美好！謝謝大家！

初中畢業(yè)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表20某某屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！

對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋€特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

回首大學(xué)三年生活的點點滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進的實驗設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，去回味?/p>

“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。〞讓時間作證，承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！

大學(xué)畢業(yè)既是一個終點又是一個起點，我們即將走上社會，走進新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是美心崗人，我們必將以“團結(jié)，進取，創(chuàng)新〔)，求實〞的校訓(xùn)作為動力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進。

最后，在這離別的時刻，請允許我代表11屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！

謝謝大家！

初中畢業(yè)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自某某班的某某，首先祝賀我們終于順利的度過了中考！現(xiàn)在成績還沒有出來，但是我相信，通過大家這一年的努力，肯