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新人教版七年級(jí) 語文下冊(cè)名著閱讀練習(xí)題及答案一、部編七年級(jí)語文下冊(cè)名著閱讀1.閱讀《駱駝祥子》選段,完成題目。祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù),說了不知多少話,把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來,支開棚子,又放下,按按喇叭,每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽聽聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就是把車?yán)榱?,要是鋼條軟了一根,你拿回來,把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”樣子把錢又?jǐn)?shù)了一追:“我要這輛車,九十六!”鋪主知道是遇見了一個(gè)死心眼的人,看看錢,看看祥子,嘆了口氣:“交個(gè)朋友,車算你的了。保六個(gè)月,除非你把大箱碰碎,我都白給修理。保單,拿著!”(1)結(jié)合選段中的相關(guān)語句,簡(jiǎn)要分析樣子的性格。(2)小說結(jié)尾寫道:“祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。你認(rèn)同這種說法嗎?結(jié)合整部小說,談?wù)勀愕挠^點(diǎn),并用具體情節(jié)支撐你的觀點(diǎn)?!敬鸢浮浚?)示例1:選段通過“臉通紅”“手哆嗦”等細(xì)節(jié)寫出了祥子買車時(shí)的激動(dòng)、急迫,表現(xiàn)了祥子樸實(shí)(內(nèi)向、老實(shí))的性格。示例2:選段通過祥子“我要這輛年 ”兩句重復(fù)的語言,表現(xiàn)了祥子堅(jiān)定(執(zhí)拗、樸實(shí)、死心眼)的性格。(2)示例1:同意。老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍的祥子最終淪為麻木、倒、狡猾、自暴自奔的“走獸原因主要有兩個(gè)方面:黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因(車被大兵搶走了,買車的錢被孫偵探敲詐去了,他的希望次次破滅)。他人的影響也是造成悲劇的另一個(gè)原因(虎妞的難產(chǎn)死亡,小福子的自殺)。示例2:不同意?!耙稽c(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò) ”這話太絕對(duì),祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個(gè)因素,例如他完全可以帶小福子過上安定的生活,但他怕小福子一家拖累自己,沒有答應(yīng)小福子的請(qǐng)求,造成小福子失去最后的希望。他的性格局限對(duì)他的人生悲劇造成了不可忽視的影響?!窘馕觥俊痉治觥竣牌鸪酰樽邮且粋€(gè)純樸、善良、為人正直并追求獨(dú)立的人。在他的身上隨時(shí)散發(fā)出勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)來,即使他僅是一個(gè)微不足道的車夫。但是他懷著對(duì)美好生活的憧憬和向往,裝著一顆頑強(qiáng)拼搏的心上路了。墮落的祥子變得自私、狹隘、保守,支撐著他的卻只是個(gè)虛空的幻想。選段寫出了祥子買車時(shí)的激動(dòng)、急迫,表現(xiàn)了祥子樸實(shí)(內(nèi)向、老實(shí))的性格。⑵“祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò) ”作為小說的結(jié)尾,揭露了戰(zhàn)亂頻繁,黑暗混亂的舊社會(huì)對(duì)底層百姓善良人性的摧殘,暴露了舊中國(guó)的地獄眾生相。表明了城市貧民要做生活和命運(yùn)的主人,單靠個(gè)人的奮斗是無出路的。這是一道開放性試題,也可以從祥子個(gè)人的角度來評(píng)價(jià),祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個(gè)因素,他的性格局限對(duì)他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。故答案為:⑴示例1:選段通過“臉通紅”“手哆嗦”等細(xì)節(jié)寫出了祥子買車時(shí)的激動(dòng)、急迫,表現(xiàn)了祥子樸實(shí)(內(nèi)向、老實(shí))的性格。示例2:選段通過祥子“我要這輛年 ”兩句重復(fù)的語言,表現(xiàn)了祥子堅(jiān)定(執(zhí)拗、樸實(shí)、死心眼)的性格。⑵示例1:同意。老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍的祥子最終淪為麻木、倒、狡猾、自暴自奔的“走獸原因主要有兩個(gè)方面:黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因(車被大兵搶走了,買車的錢被孫偵探敲詐去了,他的希望次次破滅)。他人的影響也是造成悲劇的另一個(gè)原因(虎妞的難產(chǎn)死亡,小福子的自殺)。示例 2:不同意。 “一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)”這話太絕對(duì),祥子自身的性格局限(雙重性、墮落性、劣根性)也是悲劇人生的一個(gè)因素,例如他完全可以帶小福子過上安定的生活,但他怕小福子一家拖累自己,沒有答應(yīng)小福子的請(qǐng)求,造成小福子失去最后的希望。他的性格局限對(duì)他的人生悲劇造成了不可忽視的影響?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)名著人物的分析評(píng)價(jià)和比較閱讀。答題時(shí)應(yīng)注意,必須抓住故事情節(jié)進(jìn)行多層面的分析,總體評(píng)價(jià)。⑵本題考查對(duì)名著的理解評(píng)價(jià)。答題時(shí)應(yīng)注意,沉入名著的中,去領(lǐng)悟,去品味,去咀嚼,感同身受,從關(guān)注情節(jié)、內(nèi)容主題、寫法語言、分析人物、把握主題、注重環(huán)境描寫等方面來鑒賞名著。.《海底兩萬里》的人物形象鮮明,請(qǐng)你從尼摩、阿羅納克斯(也被譯為阿龍納斯)、孔塞伊(康賽爾)、內(nèi)德蘭德(尼德蘭)四人中任選兩人,結(jié)合具體情節(jié)分別說說人物的突出特點(diǎn)。【答案】示例一:我選擇尼摩船長(zhǎng)和阿羅納克斯。尼摩船長(zhǎng)最突出的特點(diǎn)是果斷冷靜,當(dāng)鸚鵡螺號(hào)在南極被巨大的冰山困住時(shí),他沒有驚慌失措,而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,從而使?jié)撏ё罱K沖出冰層,得以脫險(xiǎn)。阿羅納克斯最突出的特點(diǎn)是勇于探索,被困在鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候,他還在研究那些堆放在玻璃柜里的貝類學(xué)珍藏,翻閱收藏豐富的植物標(biāo)本集,從中發(fā)現(xiàn)了新的海洋植物。示例二:我選擇孔塞伊和內(nèi)德??兹磷钔怀龅奶攸c(diǎn)是忠誠(chéng)善良,當(dāng)阿羅納克斯教授遭到意外被拋到海里,生命危在旦夕時(shí),他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到獲救。內(nèi)德最突出的特點(diǎn)是熱愛自由,他受不了被監(jiān)禁,也受不了在鸚鵡螺號(hào)上與世孤立的生活,總是計(jì)劃逃脫,在他的幫助下教授和孔塞伊最后回到了陸地上?!窘馕觥俊痉治觥块喿x《海底兩萬里》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。首先要根據(jù)你對(duì)名著的日常積累,從題干所給的四人中選出一個(gè)你最熟悉、印象最深、對(duì)你影響最大、最有話說的兩人。再結(jié)合具體情節(jié)分別說說人物的突出特點(diǎn)即可。如我選擇尼摩船長(zhǎng)和阿羅納克斯。尼摩船長(zhǎng):博學(xué)多識(shí)。他會(huì)法語、英語、德語等語言,他的藏書庫(kù)藏書多達(dá) 12000本,涉及從古到今各個(gè)時(shí)代的大師的杰作——從荷馬到雨果,一直到拉伯雷、喬治桑。地理學(xué)、機(jī)械學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)等科學(xué)書籍更是豐富。他還收藏了很多的樂譜名畫和海底寶藏。沉著機(jī)智。在海底采珠場(chǎng),采珠人面臨死亡威脅時(shí),尼摩船長(zhǎng)毅然地獨(dú)自上前與鯊魚搏斗,救回了采珠人。阿羅納克斯:是個(gè)博物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物;他和他那位對(duì)分類學(xué)入了迷的仆人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物;阿羅納克斯還把在海洋中見到的種種奇觀,一一娓娓道來,令讀者大開眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,颶風(fēng)是怎樣形成的,馬尾藻海又是什么樣??…我們知道珊瑚礁是怎樣形成的嗎?知道海洋究竟有多深嗎?知道海水傳播聲音的速度有多快嗎?這一類知識(shí),書中比比皆是。故答案為:示例一:我選擇尼摩船長(zhǎng)和阿羅納克斯。尼摩船長(zhǎng)最突出的特點(diǎn)是果斷冷靜,當(dāng)鸚鵡螺號(hào)在南極被巨大的冰山困住時(shí),他沒有驚慌失措,而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,從而使?jié)撏ё罱K沖出冰層,得以脫險(xiǎn)。阿羅納克斯最突出的特點(diǎn)是勇于探索,被困在鸚鵡螺號(hào)的時(shí)候,他還在研究那些堆放在玻璃柜里的貝類學(xué)珍藏,翻閱收藏豐富的植物標(biāo)本集,從中發(fā)現(xiàn)了新的海洋植物。示例二:我選擇孔塞伊和內(nèi)德??兹磷钔怀龅奶攸c(diǎn)是忠誠(chéng)善良,當(dāng)阿羅納克斯教授遭到意外被拋到海里,生命危在旦夕時(shí),他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到獲救。內(nèi)德最突出的特點(diǎn)是熱愛自由,他受不了被監(jiān)禁,也受不了在鸚鵡螺號(hào)上與世孤立的生活,總是計(jì)劃逃脫,在他的幫助下教授和孔塞伊最后回到了陸地上?!军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著,要了解名著的故事內(nèi)容,對(duì)所讀名著有關(guān)的知識(shí)信息要大致了解,比如作者的情況,對(duì)名著中的人物,要掌握其形象特征。閱讀名著,盡可能的寫點(diǎn)讀后感,這樣閱讀名著才會(huì)更有意義。閱讀名著最好讀原著,也可以讀一些介紹性的文字,總之對(duì)一些名著方面的常識(shí)要熟悉。做此類常識(shí)題,注意題干要求答什么,簡(jiǎn)要回答即可。.名著閱讀(選文一)在這里,二十歲以下的 --一有的從十一二歲就干這行兒--一很少能到二十歲以后改變成漂亮的車夫的,因?yàn)樵谟啄晔芰藗?,很難健壯起來。他們也許拉一輩子洋車,而一輩子連拉車也沒出過風(fēng)頭。那四十以上的人,有的是已拉了十年八年的車,筋肉的衰損使他們甘居人后,他們漸漸知道早晚是一個(gè)跟頭會(huì)死在馬路上。(選文二)我要是拉白天,一早兒出去,三點(diǎn)鐘就回來;要拉晚兒呢,三點(diǎn)才出去,夜里回來。挺好!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我想想吧,要是沒有再好的主意,就這么辦啦。"祥子心中很高興。假若這個(gè)主意能實(shí)現(xiàn),他算是又拉上了自己的車。雖然是老婆給買的,可是慢慢的攢錢,自己還能再買車。直到這個(gè)時(shí)候,他才覺出來虎妞也有點(diǎn)好處,他居然向她笑了笑,一個(gè)天真的,發(fā)自內(nèi)心的笑,仿佛把以前的困苦全一筆勾銷,而笑著換了個(gè)新的世界,像換一件衣服那么容易,痛快?。?)閱讀完《駱駝祥子》,小明利用思維導(dǎo)圖對(duì)祥子的經(jīng)歷進(jìn)行梳理。請(qǐng)你幫他填充完整。(2)讀完《駱駝祥子》全書,祥子悲劇的原因成為大家討論的話題。有人認(rèn)為虎妞是祥子悲劇的制造者,你認(rèn)同嗎?請(qǐng)結(jié)合以上兩則選文的內(nèi)容,簡(jiǎn)述你的探究結(jié)果?!敬鸢浮?(1)A.連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁,理想第一次破滅。 B.賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。 C.虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。 D.為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。(2)【示例】我不認(rèn)同。祥子的悲劇不在于虎妞。祥子娶了虎妞,但也沒放棄“拉車 ”“買上自己的車 ”的愿望,為了滿足祥子的愿望,虎妞用“私房錢”買了一輛車,文中說“他才覺出來她也有點(diǎn)好處 ”,說明祥子對(duì)虎妞還是有感情的,要不然在虎妞難產(chǎn)后也不必那么悲傷。祥子的悲劇在于當(dāng)時(shí)的社會(huì)。文中說 二十歲以下的難健壯起來 ??…四十歲以上的早晚是一個(gè)跟頭會(huì)死在馬路上 ”,那個(gè)黑暗社會(huì)軍閥、特務(wù)、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫,讓他走投無路,車一次次失去,祥子的悲劇是必然的?!窘馕觥俊痉治觥浚?)閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。梳理祥子的人生經(jīng)歷。實(shí)際上就是考查祥子的三起三落。A處為一落:連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。B處為二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。C處為三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。D處為三落:祥子賣掉了車置辦虎妞的喪事。(2)探究祥子悲劇的原因。黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因:人是社會(huì)中的人,受社會(huì)的制約,他的人生道路,是由他所處的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)地位,他與社會(huì)的各種聯(lián)系決定的。祥子是社會(huì)中的人,而且所面對(duì)的那個(gè)“強(qiáng)大的、罪惡的、病態(tài)的社會(huì) ”,正是這樣的社會(huì)才是造成他人生悲劇的主要原因。所以“虎妞是祥子悲劇的制造者 ”錯(cuò)。祥子與虎妞之間還是有感情的,日虎妞用“私房錢”買了一輛車,虎妞難產(chǎn)后也是那么的悲傷。故答案為:(1) A.連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁,理想第一次破滅。 B.賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。 C.虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。D.為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車?!臼纠课也徽J(rèn)同。祥子的悲劇不在于虎妞。祥子娶了虎妞,但也沒放棄“拉車”“買上自己的車 ”的愿望,為了滿足祥子的愿望,虎妞用“私房錢”買了一輛車,文中說“他才覺出來她也有點(diǎn)好處 ”,說明祥子對(duì)虎妞還是有感情的,要不然在虎妞難產(chǎn)后也不必那么悲傷。祥子的悲劇在于當(dāng)時(shí)的社會(huì)。文中說 二十歲以下的難健壯起來 ??…四十歲以上的早晚是一個(gè)跟頭會(huì)死在馬路上 ”,那個(gè)黑暗社會(huì)軍閥、特務(wù)、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫,讓他走投無路,車一次次失去,祥子的悲劇是必然的?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題是信息篩選能力的考查。認(rèn)真閱讀文章,根據(jù)問題和提示,在上下文中篩選出關(guān)鍵信息。(2)本題考查語段內(nèi)容的探究,首先明確觀點(diǎn),然后言之成理即可。.文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。(1)下列表述正確的一項(xiàng)是()A.蕭紅是民國(guó)四大才女”之一,原名張迺瑩,黑龍江人,代表作有小說《生死場(chǎng)》《呼蘭河傳》等。B.聞一多是湖北流水人,詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,代表詩(shī)集有《紅燭》《烙印》《死水》。C.《木蘭詩(shī)》是北宋郭茂倩所著的一首樂府民歌,敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍的故事,與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”。D.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共 1632年間的史事。(2)根據(jù)你對(duì)相關(guān)名著的閱讀積累填空。祥子昏昏沉沉的睡了兩晝夜,A著了慌,到娘娘廟求了個(gè)神方:一點(diǎn)香灰之外,還有兩三味草藥,給他灌下去 ……A這才想起去請(qǐng)大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問:還下雨嗎?……”他躺了十天。剛顧過命來,他就問 A: “車呢?”選段出自 寫的《駱駝祥子》,其中人物A是 。祥子昏昏沉沉大病一場(chǎng)的原因是 ,他問起的那輛車后來的命運(yùn)是: ?!敬鸢浮浚?)A(2)老舍;虎妞;他為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子;因虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬她而賣掉了【解析】【分析】(1)A表述正確。B《烙印》的作者是臧克家。 C所著”錯(cuò)。《木蘭詩(shī)》是北宋郭茂倩所編的《樂府詩(shī)集》中的南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。 D從戰(zhàn)國(guó)”錯(cuò)。《資治通鑒》主要以時(shí)間為綱,事件為目,從周威烈王(春秋時(shí)期周朝國(guó)王)二十三年(公元前403年)寫起,到五代后周世宗顯德六年(公元 959年)征淮南停筆,涵蓋 16朝1362年的歷史。(2)閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可?!恶橊勏樽印纷髡呃仙幔恼轮械腁指虎妞。祥子昏昏沉沉大病一場(chǎng)的原因是他為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子(可參考《在烈日和暴雨下》)。那輛車后來的命運(yùn)是被賣掉了,原因是為籌錢埋葬難產(chǎn)而死的虎妞。故答案為:⑴A。⑵老舍;虎妞;他為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子;因虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬她而賣掉了?!军c(diǎn)評(píng)】 ⑴本題考查了考生對(duì)名著內(nèi)容積累和文學(xué)常識(shí)積累??忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要內(nèi)容,另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,要了解常見的文學(xué)常識(shí)。⑵本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累??忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。5.名著閱讀。(1)根據(jù)提示寫出《湘行散記》中人物的名字。門開處進(jìn)來了一個(gè)年事極輕的婦人,頭上裹著大格子花布首巾,身穿蔥綠色土布襖子,系一條藍(lán)色圍裙,胸前還繡了一朵小小白花。 這次湘行到達(dá)辰州地方后,我第一個(gè)見到的就是那只小豹子。除了手腳身個(gè)子長(zhǎng)大了一些,眉眼還是那么有精神,有野性。 (2)閱讀《駱駝祥子》的片段,完成后面的題目。“大概你也有個(gè)積蓄,拿出來買條命!我一個(gè)月還沒你掙的多,得吃得穿得養(yǎng)家,就仗著點(diǎn)外找兒,跟你說知心話!你想想,我能一撒巴掌把你放了不能?哥兒們的交情是交情,沒交情我能來勸你嗎?可是事情是事情,我不圖點(diǎn)什么,難道教我一家子喝西北風(fēng)?外場(chǎng)人用不著費(fèi)話,你說真的吧! ”這段話是誰說的?這件事對(duì)祥子有何影響?【答案】(1)夭夭;虎雛(祖送)(2)孫偵探。連遭厄運(yùn)的祥子只好離開曹家,又回到人和車廠。祥子后來的墮落和孫偵探的敲詐是分不開的,他是使祥子精神墮落的兇手之一。【解析】【分析】(1)要求學(xué)生認(rèn)真閱讀名著《湘行散記》。把握人物性格,注意對(duì)人物的個(gè)性描寫。結(jié)合頭上裹著大格子花布首巾,身穿蔥綠色土布襖子,系一條藍(lán)色圍裙,胸前還繡了一朵小小白花。 ”可以得出,所描寫的人物是 夭夭”。這次湘行到達(dá)辰州地方后,我第一個(gè)見到的就是那只小豹子。 ”出自《虎雛再遇記》。故應(yīng)填虎雛”。(2)要求學(xué)生結(jié)合原著中的祥子的 三起三落”分析。一起:來到北平當(dāng)人力車夫,苦干三年,湊足一百塊錢,買了輛新車。一落:連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁。理想第一次破滅。二起:賣駱駝,拼命拉車,省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。二落:干包月時(shí),祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去,第二次希望破滅了。三起:虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車,祥子又有車了。三落:為了置辦虎妞的喪事,祥子又賣掉了車。選段這段話是孫偵探說的。祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去,第二次希望破滅了。他是使祥子精神墮落的兇手之一。故答案為:⑴夭夭;虎雛(祖送)。⑵孫偵探。連遭厄運(yùn)的祥子只好離開曹家,又回到人和車廠。祥子后來的墮落和孫偵探的敲詐是分不開的,他是使祥子精神墮落的兇手之一?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)名著人物的掌握。答題時(shí)應(yīng)注意,要熟悉文學(xué)名著的主要內(nèi)容,對(duì)人物心理和性格有充分的了解,結(jié)合人物描寫的具體特征判斷人物名稱,不要張冠李戴。⑵本題考查對(duì)人物和故事情節(jié)的掌握。答題時(shí)應(yīng)注意,要熟練掌握小說主要人物的姓名籍貫,出身經(jīng)歷,性格特點(diǎn),小說人物做的事,對(duì)主要故事情節(jié)要熟悉。.結(jié)合《駱駝祥子》回答下列問題。選段一祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜, ■著了慌,到娘娘廟求了個(gè)神方:一點(diǎn)香灰之外,還有兩三味草藥。給他灌下去,他的確睜開眼看了看,可是待了一會(huì)兒又睡著了,嘴里唧唧咕咕的不曉得說了些什么。A這才想起去請(qǐng)大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問:還下雨嗎?”第二劑藥煎好,他不肯吃。既心疼錢,又恨自己這樣的不濟(jì) ??…為證明他用不著吃藥,他想馬上穿起衣裳就下地。可是剛一坐起來,他的頭像有塊大石頭贅著,脖子一軟,眼前冒了金花,他又倒下了。什么也無須說了,他接過碗來,把藥吞下去。他躺了十天。剛顧過命來,他就問A:軍呢?”選段二祥子,多么體面的祥子,變成個(gè)又瘦又臟的低等車夫。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時(shí)候一個(gè)多月不剃一回。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。拉上買賣,稍微有點(diǎn)甜頭,他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng),他會(huì)瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨(dú)自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。在這種時(shí)候,他也很會(huì)掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會(huì)。原先他以為拉車是拉著條人命,一不小心便有摔死人的危險(xiǎn)?,F(xiàn)在,他故意的要壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死!他又恢復(fù)了他的靜默寡言。一聲不出的,他吃,他喝,他掏壞。言語是人類彼此交換意見與傳達(dá)感情的,他沒了意見,沒了希望,說話干嗎呢?除了講價(jià)兒,他一天到晚老閉著口;口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。多吸人家一支煙卷,買東西使出個(gè)假銅子去,喝豆汁多吃幾塊咸菜,拉車少賣點(diǎn)力氣而多爭(zhēng)一兩個(gè)銅子,都使他覺到滿意。他占了便宜,別人就吃了虧,對(duì),這是一種報(bào)復(fù)?。?)以上名著選段的作者是 。選段①中人物A是 ?(2)什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場(chǎng)?祥子問起的那輛車子后來的命運(yùn)怎樣?(3)根據(jù)這兩段文字的描述,可以看出祥子的生活態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?【答案】(1)老舍;虎妞(2)祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場(chǎng);這輛車后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。(3)由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。【解析】【分析】本題考查的是名著的文學(xué)常識(shí)、內(nèi)容以及對(duì)內(nèi)容的理解。要在真正的讀好名著文章的基礎(chǔ)上來完成,因此讀好文章才是做好此類題目的關(guān)鍵。(1)本題是對(duì)文學(xué)常識(shí)和故事情節(jié)的考查。文段選自老舍的《駱駝祥子》,選段中的人物A是虎妞,因?yàn)橄樽悠疵ぷ髁芰擞昃痛蟛×艘粓?chǎng)使他昏昏沉沉大病一場(chǎng)。(2)本題是對(duì)故事情節(jié)的把握和理解。祥子問起的那輛車子后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。(3)本題是對(duì)人物的分析與考查。再把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分析人物,比較人物生活態(tài)度的變化。故答案為:⑴老舍;虎妞。⑵祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場(chǎng);這輛車后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。⑶由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。(前后變化各(1分),意思對(duì)即可)【點(diǎn)評(píng)】⑴名著閱讀中,要注意對(duì)名著的內(nèi)容、人物形象、故事情節(jié)和文學(xué)常識(shí)積累。解答此類題時(shí),要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握,并能用簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行表述;⑵本道題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目,要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記;⑶閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識(shí),如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時(shí)做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來,得心應(yīng)手。.閱讀名著,回答問題。他沒有受傷,站起來,走到那個(gè)可憐人身邊,急急把纏著的繩索割斷,抱起這個(gè)可憐人,兩腳使勁一蹬,浮出海面來。我們?nèi)烁蟻?。意外得救的人,轉(zhuǎn)瞬間都到了可憐人的小艇上。他首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因?yàn)檫@個(gè)可憐人浸在水中的時(shí)間并不很久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運(yùn)氣,由于他們的有力按摩,我看見那個(gè)可憐人漸漸恢復(fù)了知覺。選段中的“他”是 ,“可憐人”是 。他們是在 相遇的?!敬鸢浮?尼摩船長(zhǎng);采珠人;印度洋的采珠場(chǎng)【解析】【分析】《海底兩萬里》的作者是法國(guó)科幻小說家儒勒 凡爾納。主要講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授在海洋深處旅行的故事。諾第留斯號(hào)是一艘潛水艇的名字,艇長(zhǎng)為尼摩船長(zhǎng)。節(jié)選選段的情節(jié)發(fā)生在印度洋的采珠場(chǎng)。當(dāng)潛艇駛?cè)胗《妊?,在斯里蘭卡附近,尼摩邀請(qǐng)教授他們到海底參觀采珠場(chǎng)。這里盛產(chǎn)珍珠,最大的價(jià)值可達(dá)二百萬美元。教授興趣盎然地觀看印度人在海底采珠。突然,一條巨鯊張著血盆大口向印度人襲去,尼摩當(dāng)即手執(zhí)短刀,挺身上前與鯊魚展開搏斗,尼德蘭舉叉相助,正中鯊魚心臟。尼摩隨即把采珠人托出水面,還從自己口袋里取出幾顆珍珠送他。教授從心底敬佩尼摩舍己救人的精神,并由此知道尼摩事實(shí)上沒有斷絕與人類的交往。故答案為:尼摩船長(zhǎng);采珠人;印度洋的采珠場(chǎng)?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題,學(xué)生必須對(duì)名著內(nèi)容熟悉,才能準(zhǔn)確把握所給語段描述的是什么故事情節(jié),其中人物是誰。讀了原著,問題迎刃而解。.閱讀名著,回答問題。街上的柳樹,像病了似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷 ??…處處干燥,處處燙手,處處憋悶,整個(gè)的老城像燒透的磚窯,使人喘不出氣。狗趴在地上吐出紅舌頭,騾馬的鼻孔張得特別的大,小販們不敢吆喝,柏油路化開;甚至于鋪戶門前的銅牌也好像要被曬化 ……連A都有些膽怯了!拉著空車走了幾步,他覺出由臉到腳都被熱氣圍著,連手背上都流了汗。以上文字選自中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家老舍寫的長(zhǎng)篇小說《 》,文中A處的人物是 。小說通過 、 等情節(jié)內(nèi)容,塑造了這一悲劇性人物形象,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難與無奈。【答案】 駱駝祥子;祥子;攢錢買車被搶;妻子難產(chǎn)死亡【解析】 【分析】此題考查的是學(xué)生對(duì)名著《駱駝祥子》相關(guān)文學(xué)常識(shí)及重要人物的了解,分析主要人物的性格,識(shí)記其相關(guān)的故事情節(jié)。本題通過環(huán)境描寫及關(guān)鍵詞“拉著空車”可以判斷出A是老舍寫的長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》中的主人公祥子,再根據(jù)平時(shí)的積累就可以得出答案。情節(jié)內(nèi)容如:攢錢買車被搶、妻子難產(chǎn)死、錢被騙走、小福子上吊自殺等。故答案為:駱駝祥子;祥子;攢錢買車被搶;妻子難產(chǎn)死亡【點(diǎn)評(píng)】本題考查作家作品的把握,注意結(jié)合語段內(nèi)容,明確涉及的作家作品,明確作品主要內(nèi)容。.閱讀下面語段,按要求作答?!霸鯁嵩??”太太說完這個(gè),又看了祥子一眼,不言語了,把四天的工錢給了他。拉著鋪蓋剛一出街門,他聽見院里破口罵上了。到了大街上,行人已少,可是街燈很亮,他更覺得空曠渺茫,不知道往哪里去好了。上哪兒?(老舍《駱駝祥子》節(jié)選,有改動(dòng))上述選段中,祥子從哪里出來,到哪里去?請(qǐng)簡(jiǎn)述?!敬鸢浮?在楊家拉包月受氣,不干了;到人和車廠去?!窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合對(duì)名著的閱讀理解,可知祥子在楊先生家拉包月。楊先生有兩位太太,還有一大群孩子。祥子每天接送完這個(gè),又要去伺候那個(gè),同時(shí)還要干雜活。更可恨的是,主人不把仆人當(dāng)人看,食宿很差。祥子有一天在送走一位女客人后,因?yàn)榕魅说臒o理,忍無可忍,一怒之下,辭去了這份工作。離開了拉包月的楊家,不得不回到人和車廠,以積極態(tài)度攢錢買車。故答案為:在楊家拉包月受氣,不干了;到人和車廠去?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查名著內(nèi)容的把握,注意通讀名著《駱駝祥子》,結(jié)合語段內(nèi)容,明確答案。.閱讀《駱駝祥子》選段,根據(jù)要求填空?!安缓染蜐L出去!好心好意,不領(lǐng)情是怎著?你個(gè)傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢。不信,你看看!”她把酒盅端起來,灌了多半盅,一閉眼,哈了一聲,舉著盅:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”上面語段中的“她”是 (人名),小說刻畫了她 的性格特點(diǎn)(至少答出兩點(diǎn))?!敬鸢浮?虎妞;潑辣、直爽【解析】【分析】本題考查《駱駝祥子》。由語段中的語言描寫可知, “她”是虎妞?;㈡な且粋€(gè)流氓資本家的性格鮮明的女兒,她長(zhǎng)得虎頭虎腦,外表丑陋,小說中說她像一個(gè)大黑塔,不講仁義,粗俗兇悍。她在書中是一個(gè)有些矛盾的人物,一方面她是一個(gè)財(cái)主的女兒,可是另一方面她又是一個(gè)車夫的妻子,待人潑辣,對(duì)外人她不講理,但是對(duì)祥子,她的確是真心愛他的。選文中“不喝就滾出去 ”“連我還能喝四兩呢。不信,你看看 ”也體現(xiàn)了她潑辣、直爽的性格。故答案為:虎妞;潑辣、直爽【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)名著中人物形象的分析能力。要從文中人物的言行描寫和作者情感的傾向(觀察有無評(píng)價(jià)語)來分析概括其身份、性格、思想品質(zhì)的特點(diǎn)。結(jié)合文段內(nèi)容理解,“不喝就滾出去 ”“連我還能喝四兩呢。不信,你看看 ”也體現(xiàn)了虎妞潑辣、直爽的性格。.在“學(xué)會(huì)利用圖書館 ”的綜合性學(xué)習(xí)中,學(xué)校七年級(jí)某班要開展一次借閱圖書資料活動(dòng),請(qǐng)你完成下面任務(wù)。1)如果你要借閱《西游記》,在《中國(guó)圖書館圖書分類法》中應(yīng)查哪一類呢?()A.歷史類B.童話類C科幻類D.文學(xué)類2)學(xué)校圖書館的《違規(guī)處罰規(guī)定》(節(jié)選)如下:讀者借閱后應(yīng)按時(shí)歸還,逾期不還者,每日處以罰款 0.5元/冊(cè),直至歸還為止;逾期不還者不能再借閱。讀者要愛護(hù)圖書,不得在書內(nèi)寫字、劃線,批注以及折疊書角或撕頁(yè)、剪挖,如出現(xiàn)亂涂亂畫、批注等情況,按 0.5元/頁(yè)賠償;如出現(xiàn)撕頁(yè)、剪挖等損壞圖書的情況以及丟失圖書,須買回與原書相同的版本或經(jīng)本館同意的新版本賠償并交納5元加工費(fèi)。偷竊書刊資料者,處以原書價(jià) 10倍以上的罰款或取消借閱資格并通報(bào)全校公開點(diǎn)名批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。從這份規(guī)定中我們可以獲知該校圖書館讀者的違規(guī)問題有哪些?3)在圖書館的閱覽室,大家都在安靜地讀書,而王鵬同學(xué)在圖書館看書過程中,將椅子前后晃動(dòng),發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲,請(qǐng)你針對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行勸說。請(qǐng)將勸說的話寫在下面。(不少于 50字)【答案】(1)D2)①逾期不還;②不愛護(hù)圖書(損壞圖書);③偷竊書刊資料。3)示例:王鵬同學(xué)你好!圖書館是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,需要大家共同遵守秩序,你這樣做既損壞公物,危及自身安全,又會(huì)影響他人,請(qǐng)你不要這樣做,好嗎?【解析】【分析】(1)要借閱的《西游記》屬于文學(xué)名著,故選D。(2)可分析“逾期不還者,每日處以罰款 0.5元/冊(cè)”“在書內(nèi)寫字、劃線,批注以及折疊書角或撕頁(yè)、剪挖,如出現(xiàn)亂涂亂畫、批注等情況,按 0.5元/頁(yè)賠償”“偷竊書刊資料者,處以原書價(jià)10倍以上的罰款”等句,即可整理出正確答案。(3)勸說時(shí)要注意以下幾點(diǎn):稱呼恰當(dāng),理由充分,要?jiǎng)又郧闀灾岳?,有理有?jù),以理服人。以誠(chéng)懇的態(tài)度、商量的口吻勸說,語氣柔和委婉而不生硬(你說呢、你覺得呢、好嗎、行嗎等),多用疑問句,少用祈使句。文明得體,避免激化矛盾,表達(dá)清楚明白。內(nèi)容上要指出他的行為是害人害己的,并提出讓他改正的建議。故答案為:⑴D⑵①逾期不還;②不愛護(hù)圖書(損壞圖書);③偷竊書刊資料。⑶示例:王鵬同學(xué)你好!圖書館是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,需要大家共同遵守秩序,你這樣做既損壞公物,危及自身安全,又會(huì)影響他人,請(qǐng)你不要這樣

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