英語句子組成結(jié)構(gòu)

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順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補足語，而表語，定語，狀語的位置要根據(jù)情況而定。

1、主語

主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數(shù)詞，不定式等充當。

HelikeswatchingTV.他喜歡看電視。

2、謂語

謂語說明主語的動作，狀態(tài)或特征。

一般可分為兩類：

1)，簡單謂語

由動詞(或短語動詞)構(gòu)成。

可以有不同的時態(tài)，語態(tài)和語氣。

Westudyforthepeople.我們?yōu)槿嗣駥W(xué)習(xí)。

2)，復(fù)合謂語：情態(tài)動詞＋不定式

IcanspeakalittleEnglish.我可以說一點英語。

3、表語

表語是謂語的一部分，它位于系動詞如be之后，說明主語身份，特征，屬性或狀態(tài)。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。

Mysisterisanurse.我姐姐是護士。

4、賓語

賓語表示動作行為的對象，說明動詞在執(zhí)行什么動作。賓語從句就是指動作的賓語是一句話。跟在及物動詞之后，能作賓語的有名詞，代詞，數(shù)詞，動詞不定式等。

WelikeEnglish.我們喜歡英語。

有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。

Hegavemesomeink.他給了我一點墨水。

有些及物動詞的賓語后面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構(gòu)成復(fù)合賓語。如：

Wemakehimourmonitor.我們選他當班長。

5、定語

在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。

用作定語的主要是形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。作定語的句子就叫作定語從句。定語從句所修飾、限定的詞叫先行詞。定語從句通常跟在和它發(fā)生關(guān)系的先行詞之后，它與先行詞有著不可分割的聯(lián)系。它通常是由關(guān)系代詞(who，whom，whose，that，which，as)和關(guān)系副詞(where，when，why，how)來引導(dǎo)。關(guān)系代詞、關(guān)系副詞在從句中需擔(dān)當成分，但無實際意義。初中階段我們只要理解who，that，which這幾個關(guān)系代詞所引導(dǎo)的定語從句即可

adj./a.形容詞

用來描述一類物質(zhì)的性質(zhì),狀態(tài),外貌,

或人的性格特點,性質(zhì),品格

如:big,happyHeisanewstudent.他是個新生。

但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之后。

Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。

6、狀語

修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。

HelivesinLondon.他住在倫敦。

adv./ad.副詞

用來修飾動作或形容詞,一般在句子中做狀語用

表示動作的進行怎樣,或表示程度,特點,

如:clearly,happilyprep.介詞

連接地點,時間的一類詞語,可以表示方位,時間.跟一些表示時間,地點的詞連用表示介詞詞組，構(gòu)成地點狀語，方式狀語等。7.補語

用來說明賓語或主語所處的狀態(tài)或正在進行的動作，因為英語中有些動詞加賓語后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(請)等等。如果我們說：我們使我們的祖國。這不是一句完整的話。應(yīng)該說：我們使我們的祖國更美麗。這是的“美麗的（beautiful)”為形容詞做補語，說明祖國的狀態(tài)。英語句子為:Wewillmakeourcountrymorebeautiful.作補語的詞或詞組為：形容詞，副詞，名詞，不定式，ing形式，數(shù)詞等。

8.賓補

就是賓語補足語，就是補充說明賓語的

例：Iknowyouarestudentgoodatmaths

在這個句子中，goodatmaths就是補語。

賓語補語也可以是句子，所以這個句子也可以是：

Iknowyouarestudentwhoisgoodatmaths

還可以是-ing形式

Iseeyoucrossingthestreet

簡單說就是補充和說明主語和賓語的成分.因此,就出現(xiàn)了主語補足語和賓語補足語.上面兩位舉的例子都不錯.只是熱雪冰冷的賓補的句子例子不是很恰當哦.他的例子是定語從句啊還有主語補足語可以是表語例如:Tomisastudent.student是對Tom的解釋與說明.另外,Tomwasseenplayingontheplayground.這個句子中playing是對Tom的解釋說明是主補

寫英語的句子，首先