學(xué)游泳記敘文

學(xué)游泳記敘文學(xué)游泳記敘文1我記得有一次，在老家媽媽給我報了一個游泳班學(xué)習(xí)游泳，你們想知道我的游泳“歷險記”嗎？現(xiàn)在我就來給大家講一講吧！有一天，我媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳，我想著：“反正天也這么熱”，正好可以涼快涼快，再說了，戴上泳鏡的我，說不定還是挺帥的?！北е娴男膽B(tài)很高興的答應(yīng)了媽媽。第二天，我一進(jìn)游泳場，教練就讓我們做防身操，后來教練就讓我們直接跳水里，因為我是第一次游泳，所以不敢下水，過了一會兒，教練等的不耐煩了，所以就把我當(dāng)成了足球，踢進(jìn)了水里，害我喝了好幾口水，我在心里默默的想著：“這個教練肯定是個殺人犯”。第三天，后來我們先練習(xí)了在水下憋氣，后來我們又學(xué)習(xí)了蛙泳的標(biāo)準(zhǔn)動作，因為我們一下子在水中游，“殺人犯”老師不放心，所以就讓我們到陸地上學(xué)習(xí)，過了半天后，我們學(xué)會了技巧，就試著在水里游，經(jīng)過一次次的鍛煉，我很快的學(xué)會了蛙泳。我覺得我能學(xué)會，就是因為我的“殺人犯教練”，如果他沒有嚴(yán)格有細(xì)心的教我，我也不會得到這樣的成績。學(xué)游泳記敘文2馬上要放暑假了，在暑假里，我想學(xué)游泳。最近，我聽說學(xué)游泳的好處可多了：1、增強抵抗力和免疫力，經(jīng)常游泳不但預(yù)防傷風(fēng)感冒還能提高人體內(nèi)分泌功能，使腦垂體功能增加，從而提高對疾病的抵抗力和免疫力；2、游泳還可以健美體形，人在游泳時，通常會運用水的浮力俯臥或仰臥于水中，全身松弛而舒展，使身體得到全面、勻稱、協(xié)調(diào)的發(fā)展，使肌肉線條流暢。從而可以使全身線條流暢，優(yōu)美；3、加強肺部功能，呼吸主要靠肺，肺功能的強弱由呼吸肌功能的強弱來決定，運動是改善和提高肺活量的有效手段之一。游泳會使人呼吸肌發(fā)達(dá)，胸圍增大，肺活量增加，而且吸氣時肺泡開放更多，換氣順暢，對健康極為有利；4、磨練人的意志，促進(jìn)心理健康和智力發(fā)展。就因為這樣，我喜歡上了游泳。我告訴了媽媽我的想法，可媽媽反對到：“學(xué)游泳有什么用，剛買的自行車你雖然練了，也會了，但還不能上路，你又要去學(xué)游泳。”“我只要再練練就可以上路了嘛！”我辯道，“不行！”媽媽說。我苦苦哀求道：“好媽媽，你就讓我學(xué)嘛！”“好吧，但你每天一定要幫我捶背?！眿寢屘岢隽藯l件?！耙谎詾槎ā！蔽腋吲d極了?！耙谎詾槎?。”媽媽答道。真希望暑假快點到來。學(xué)游泳記敘文3今天，是我第一天去學(xué)游泳的日子。雖然要下午才去，但我中午吃飯時就感覺今天的飯菜特別香，吃得津津有味。才吃完飯，我就急著要換泳衣出發(fā)了，媽媽說還早呢，可我實在是等不及了。好不容易熬到一點半，媽媽說準(zhǔn)備東西過去吧。我趕緊自己換好泳衣，迫不及待的出發(fā)了。一路上，我嘻嘻哈哈地笑聲不斷，要知道，我盼游泳已經(jīng)盼了很久很久了。去年媽媽帶我去海南時，我只能套著游泳圈在泳池里玩水，看到會游泳的小朋友象條魚一樣在水里穿梭，我羨慕極了，當(dāng)時我就暗暗下決心，我也一定要學(xué)會游泳。不多久，我和媽媽來到了體育中心，來到報名的地方，見沒什么小朋友，一問，才知道我們走錯入口了。我和媽媽急忙跑回去，到了入口處，我拿著我的東西蹦蹦跳跳的走進(jìn)去，還好，我不算晚。在教練那點完名，教練就讓我們換好泳衣，帶好泳帽做好準(zhǔn)備工作。不多久，小朋友們都來了，我們班一共有二十位小朋友呢，看得出他們和我一樣的興奮。進(jìn)入游泳館，教練先領(lǐng)著我們做熱身運動，可我們都想著去碰碰池里的水?？偹銦嵘磉\動結(jié)束，教練下令：“下水”！只聽“撲通”“撲通”，小朋友們爭先恐后的跳進(jìn)了游泳池。??！水才到我們的膝蓋。呀！衣服全濕了，大家高興極了。教練讓我們一字排開，他教我們怎么讓自己浮在水面上，怎么悶水。我按教練說的一試，真的，我能浮在水面上而不沉下去了。我又按照教練說的，先吸一口氣，然后把頭悶入水里，開始，才幾秒鐘，我就受不了，練了一會，我能堅持近半分鐘，聽教練說，悶的時間長，以后才能游得快，游得遠(yuǎn)。我一定要好好練，以后我就能游得又快又遠(yuǎn)了。學(xué)游泳記敘文4期末考試結(jié)束了，快樂的暑假向我們招手?？蛇@酷熱難耐的夏日，怎能少得了游泳呢？看著別的小朋友在水池中像小魚兒一樣自由自在地游泳，作為旱鴨子的我，終于下定決心——這個暑假一定要學(xué)會游泳！陽光熾烈，泳池的水很藍(lán)、很清澈，我很高興，游泳的興趣一下子就上來了。爸爸在游泳館認(rèn)識教練，讓教練教我用手腳的基本動作，我日日苦練，總算記住了。一開始，在市體育場游泳池淺水區(qū)我連站都站不穩(wěn)，爸爸拉著我的手，邊劃水邊練腿，可我卻始終不能浮在水面上，這可急死我了。爸爸說我的問題在于頭不敢下水，讓我練習(xí)憋氣。好幾次我都干脆放棄，可再想想能與小伙伴們歡樂在水中嬉戲，我還是克服困難，堅持了下去。我開始嘗試著將頭放進(jìn)水中，發(fā)現(xiàn)并沒有那么難?？墒且恢崩职值氖忠膊荒軌?qū)W會啊？該怎么辦呢？爸爸出了個主意，他離我遠(yuǎn)一些，讓我向前撲，看看浮力能不能夠產(chǎn)生。一開始我并不畏懼這種方法，可經(jīng)過嘗試后，我發(fā)現(xiàn)我根本無法克服內(nèi)心對水的恐懼，我不是頭沉到水底下，就是一下拉住爸爸。我徹底崩潰了?！安痪毩耍痪毩?！”我絕望了。爸爸這時不同意我的想法，跟我講道理。他說要堅定，無論學(xué)什么都需要一個過程，我又重新振作了起來?？鄲赖陌职謰寢屩缓米尳叹毘鲋饕?。教練讓媽媽買來“A字板”，讓我先練習(xí)腳上的動作，浮力慢慢產(chǎn)生，到時候就可以放開游了。之后，我拿著A字板，總算能有些進(jìn)展了。雖然浮力還沒產(chǎn)生，但我明白了，只要心平氣和，細(xì)心練習(xí)，克服怕水的'心理，提升自信心，因為我知道任何成功不付出努力是不會輕易到來的，看看周圍會游泳的人，他們應(yīng)該沒有一個不是練出來的，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。在水里學(xué)游泳的情況也應(yīng)該是如此，只要我不著急，不煩躁，刻苦訓(xùn)練并堅持下去，我一定能學(xué)會游泳的！學(xué)游泳記敘文5在這個暑假里媽媽給我報了一個暑期游泳班，剛開始我還有一點不想去有點害怕，可是到了游泳館以后才發(fā)現(xiàn)挺有意思的。在教練的講解和指導(dǎo)下，我對游泳有了一個簡單的理解，并掌握了一些簡單的動作要領(lǐng)，之后就迫不及待的向下水試試，但是教練說下水前一定要充分的活動身體，把身體活動開才能下水訓(xùn)練，這時我有點心不在焉了，心想：“這有什么啊！不就是扭扭胳膊，扭扭腰嘛，誰不會?。∵€要專門說，真麻煩！”終于把身體活動完了，我立即拿起游泳板跳入水中，水一下就沒到了我的脖子下面，心里頓時就有點慌了，這時教練也來到我的身旁，對我說：“不要緊張，按照我教你的動作要領(lǐng)走就行了。”按照教練說做，漸漸地放松下來，先憋住一口氣，在把頭慢慢的沉入水中，然后放松身體不一會，我發(fā)現(xiàn)我浮起來了，開始還有點害怕，都練幾次以后我就不怕了，接著按照教練教的辦法做著下一步動作經(jīng)過幾次的課程，我慢慢的就學(xué)會了游泳，我開始喜歡上游泳了！學(xué)游泳記敘文6小時候，我看著別人像魚兒一樣在水里自由自在地游，十分羨慕。于是我暗下決心，一定要學(xué)會游泳，但由于身高不夠，我一直都沒能學(xué)會游泳。今年暑假，我的身高終于達(dá)到了學(xué)習(xí)游泳的要求。于是，爸爸媽媽就給我報了游泳培訓(xùn)班。開學(xué)第一天，我興高采烈而又有點惴惴不安的來到城東體育館的游泳中心。我和媽媽換好了泳衣，戴好泳帽和泳鏡，在杜教練的帶領(lǐng)下來到了泳池。這一天我學(xué)了憋氣和漂浮。教練讓我深吸一口氣，再把頭浸入水里，鼻子和嘴巴都不能呼吸，在水下憋氣20秒。1、2、318、19、20，我猛地把頭抬起來，貪婪的呼吸著空氣，感到鼻子一陣酸。教練安慰我說：“沒關(guān)系，時間長了就會適應(yīng)的?！钡诙€項目是漂浮，我頭往下一低，腳往墻上一蹬，身子就浮了起來。經(jīng)過第一天的訓(xùn)練，我順利的完成了教練的要求，也對自己學(xué)會游泳更加充滿了信心。接下來的幾天，我分別學(xué)習(xí)了腳的動作、換氣和手臂動作。腿部動作是讓自己的腿就像青蛙在水里游動的一樣，收、蹬、并、收、蹬、并，怪不得這種泳姿叫蛙泳啊！而換氣又像魚兒在水里吐泡泡，咕嚕咕嚕咕嚕幾天下來，我學(xué)會了所有的分解動作，終于到了組合練習(xí)的時候。由于動作配合不熟練，我可是大大地喝了幾口水呢。我總是覺得游幾下身子就往下沉，教練告訴我要有節(jié)奏，不要性急，要慢慢的體會。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我慢慢地從可以游十幾米到可以游三十米，又從三十米增加到五十米終于，我可以游到一百米了！這時候，我真的感覺自己仿佛就是一只在池塘里游動的歡快的小青蛙。學(xué)游泳記敘文7這是個炎熱的夏天，連知了也唱著：“熱呀，熱呀！”爸爸提議我們?nèi)ビ斡?，我高興地拍手跳了起來。我立刻帶上游泳衣和救生圈就和爸爸一起出發(fā)了。我們是上午去的，所以一連找了好幾家游泳館都沒開門。我很懊惱，最后我們找到了正在營業(yè)的塔山游泳館。我穿好游泳衣，拿好救生圈，和爸爸一起來到游泳池邊。我看到池邊的墻壁上掛著三塊牌子，左邊的是淺水區(qū)，中間的是中水區(qū)，右邊的是深水區(qū)。我選擇在淺水區(qū)游，爸爸在深水區(qū)游，我們各自游了一會兒，爸爸游過來說：“我來教你游吧！”爸爸拿掉了我的救生圈，用一只手托住我的下巴，另一只手托住我的肚子，把我整個人橫著浮在水面上，然后讓我用腳使勁地蹬水，用手劃水，這姿勢看上去就像一只青蛙在水里游泳。游了一會兒，爸爸忽然把托住我肚子的手放掉了，我頓時驚恐萬分，連忙死死地抱住爸爸的脖子，爸爸說：“你膽小如鼠怎么學(xué)的會？不如我先教你在水里憋氣吧！”說完，只見爸爸深深地吸了口氣，一下子把頭鉆進(jìn)了水里，大約過了四十秒才鉆出水面，然后他就讓我照著他的方法學(xué)憋氣。于是我也深深地吸了口氣，把頭鉆進(jìn)了水中，但當(dāng)我的鼻子一碰到水，我的氣就憋不住了，我慌忙把頭鉆出水面，這樣我反復(fù)練習(xí)了幾次，但是還是沒有學(xué)會。我們又各自玩了一會兒，將近中午的時候，我們就戀戀不舍地離開了游泳館。雖然我這次沒有學(xué)會游泳，但是，我暗暗下定決心，將來一定要學(xué)會游泳。學(xué)游泳記敘文8記得在三年級的暑假，媽媽說讓我去學(xué)習(xí)游泳，我驚訝極了，媽媽平時可是不說這些的。在路上，我緊張地想：教游泳的老師會不會非常兇？會不會一點動作要領(lǐng)沒掌握好就要打我們。不知不覺就到了，我和媽媽走進(jìn)大廳，一位阿姨熱情地為我們帶路，不一會到了學(xué)習(xí)游泳的教室。進(jìn)入教室，寬闊的游泳池映入我的眼簾，一位漂亮的女老師在教同學(xué)正確的泳姿，女老師的身材很苗條，教同學(xué)們游泳時很溫柔，沒有我想的那么粗暴。媽媽對老師說我只是試聽，還請老師多費心一下。老師說沒問題，