部編版二年級道德與法治上冊第6課《班級生活有規(guī)則》精美課件-003

部編教材《道德與法治》二年級

上冊第6課《班級生活有規(guī)則》部編教材《道德與法治》二年級上冊第6課《班級生1新新2部編版二年級道德與法治上冊第6課《班級生活有規(guī)則》精美課件_0033想一想

小兔子為什么會撞樹上呢？想一想

小兔子為什么會撞樹上呢？4一、班級生活放大鏡請你說說我們班講文明、守規(guī)則的地方……一、班級生活放大鏡請你說說我們班講文明、守規(guī)則的地方……5上課紀(jì)律好上課紀(jì)律好6文明有禮貌文明有禮貌7集會守紀(jì)律排隊(duì)講秩序集會守紀(jì)律排隊(duì)講秩序8清潔衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)擺放物品整齊、有序清潔衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)擺放物品整齊、有序9你身邊不守規(guī)則的行為有哪些？說一說你身邊不守規(guī)則的行為有哪些？說一說10排隊(duì)沒有排整齊。排隊(duì)行進(jìn)過程中用手去推前面同學(xué)。排隊(duì)沒有排整齊。排隊(duì)行進(jìn)過程中用手去推前面同學(xué)。11課間坐姿不文雅課上書本隨意放課間坐姿不文雅課上書本隨意放12桌椅板凳隨意放，地上垃圾一堆堆桌椅板凳隨意放，地上垃圾一堆堆13桌洞垃圾一大堆私人物品隨意放桌洞垃圾一大堆私人物品隨意放14還有上課淘氣包，影響他人不聽講還有上課淘氣包，影響他人不聽講15你有過不遵守規(guī)則的行為嗎？這些行為會有哪些不好的影響？你有過不遵守規(guī)則的行為嗎？這些行為會有哪些不好的影響？16同學(xué)們，你們知道嗎？如果班級沒有規(guī)則，就非常容易亂成一團(tuán)。上課不遵守規(guī)則，同學(xué)們喜歡做什么就做什么，學(xué)不到知識；下課不遵守規(guī)則，跑來跑去、追逐打鬧，很容易出現(xiàn)意外事故；排隊(duì)、做操不遵守規(guī)則，同學(xué)們隨意跑動，你爭我搶，也很容易發(fā)生碰撞、踩踏等事故；不遵守衛(wèi)生規(guī)則，同學(xué)們隨便亂丟垃圾，校園將變成一個(gè)大大的垃圾桶；不愛護(hù)花草樹木，我們的生活也會缺少很多讓人賞心悅目的色彩；所以，自覺遵守規(guī)則非常重要。遵守班級規(guī)則很重要同學(xué)們，你們知道嗎？如果班級沒有規(guī)則，就非常17

二、大家一起來約定為了讓班級生活更美好，讓我們共同制定出我們的班規(guī)（班級約定）好不好？

二、大家一起來約定為了讓班級生活更美好，讓我18小組活動任務(wù)要求：

請各個(gè)小組按照分給每組的任務(wù)進(jìn)行討論，并由小組長將大家討論出來的公約寫在紙上。不是聽到任務(wù)就去做，而是聽懂任務(wù)才去做!小組活動任務(wù)要求：不是聽到任務(wù)就去做，而是聽懂任務(wù)才去做!19請各組接受任務(wù)吧！第一小組------上課公約第二小組------校園用餐公約第三小組------班級衛(wèi)生公約第四小組------課間公約

第五小組-------放學(xué)公約第六小組-------文明禮儀公約請各組接受任務(wù)吧！第一小組------上課公約第二小組---20部編版二年級道德與法治上冊第6課《班級生活有規(guī)則》精美課件_00321小結(jié)同學(xué)們，你們能夠自己按照制定的公約要求，自覺遵守嗎？讓我們一起努力，爭取讓我們的班級成為我們心目中的優(yōu)秀班集體吧！小結(jié)同學(xué)們，你們能夠自己按照制定的公約要求，自22課外讀一讀課外讀一讀23謝謝大家!謝謝大家!24第二單元我們的班級

班級生活有規(guī)則6第二單元我們的班級班級生活有規(guī)則6活動一：小游戲活動一：小游戲運(yùn)氣球游戲

請四個(gè)同學(xué)兩人一組，沿教室過道，把氣球從第一排運(yùn)到最后一排，先到達(dá)的組獲勝。運(yùn)氣球游戲請四個(gè)同學(xué)兩人一組，沿教室過道，把氣球從

有同學(xué)覺得比賽規(guī)則不合理，請說說哪里不合理？

請四個(gè)同學(xué)兩人一組，沿教室過道，把氣球從第一排運(yùn)到最后一排，先到達(dá)的組獲勝?；鹧劢鹁τ型瑢W(xué)覺得比賽規(guī)則不合理，請說說哪里不合理？請四

比賽沒有說明選手怎樣站立。沒有說明手可不可以扶著氣球。沒有說明用身體的哪個(gè)部位運(yùn)球。沒有說明氣球掉了需不需要撿起來再走?；鹧劢鹁Ρ荣悰]有說明選手怎樣站立。沒有說明手可不可以運(yùn)氣球游戲

請四個(gè)同學(xué)兩人一組，背對背站好，用后背夾氣球，手不能觸氣球，沿教室過道，把氣球從第一排運(yùn)到最后一排，如果氣球掉了，可以撿起來夾好，從掉球處繼續(xù)走。先到達(dá)的組獲勝。定規(guī)則后……運(yùn)氣球游戲請四個(gè)同學(xué)兩人一組，背對背站好，用后背夾氣

經(jīng)歷了兩次比賽后，你認(rèn)為第一次活動缺失的是什么？第二次比賽因?yàn)橛辛怂?，讓你感受到了什么？小反思?jīng)歷了兩次比賽后，你認(rèn)為第一次活動缺失的是什么？第二活動二：我們班的規(guī)則活動二：我們班的規(guī)則

我們在班級生活中遵守了哪些規(guī)則？帶來了哪些好處？火眼金睛我們在班級生活中遵守了哪些規(guī)則？帶來了哪些好處？火眼

每個(gè)人都要時(shí)刻保持自己座位周圍的整潔。上課發(fā)言先舉手，能讓老師和同學(xué)聽清楚每個(gè)人的發(fā)言。每個(gè)人都要時(shí)刻保持自己座位周圍的整潔。上課發(fā)

我們班還需要制訂哪些明確的規(guī)則呢？我是班級小主人我們班還需要制訂哪些明確的規(guī)則呢？我是班級小主人

地面總是有廢紙，我們認(rèn)為應(yīng)該有個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員。

上體育課用的足球應(yīng)該用袋子裝好，掛在課桌旁邊的掛鉤上，球就不會亂滾了。

班里的花需要安排同學(xué)負(fù)責(zé)澆水、施肥，科學(xué)管理。我是班級小主人地面總是有廢紙，我們認(rèn)為應(yīng)該有個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員?；顒尤褐谱饕?guī)則文明棋活動三：把你認(rèn)為符合班級規(guī)則的行為涂為綠色；不太符合的涂為黃色。上學(xué)不遲到見到老師問好發(fā)言先舉手曠課幫助同學(xué)上課隨便說話垃圾放進(jìn)垃圾筐見到紙屑撿起來鈴聲響進(jìn)課堂不按時(shí)完成作業(yè)愛護(hù)花草排隊(duì)有秩序在教室追趕打鬧學(xué)習(xí)用品擺整齊上課做小動作排隊(duì)擁擠坐姿端正認(rèn)真聽講不講個(gè)人衛(wèi)生第一步識別規(guī)則把你認(rèn)為符合班級規(guī)則的行為涂為綠色；上學(xué)不遲到見到老師問好發(fā)把你認(rèn)為符合班級規(guī)則的行為涂為綠色；不太符合的涂為黃色。上學(xué)不遲到見到老師問好發(fā)言先舉手曠課幫助同學(xué)上課隨便說話垃圾放進(jìn)垃圾筐見到紙屑撿起來鈴聲響進(jìn)課堂不按時(shí)完成作業(yè)愛護(hù)花草排隊(duì)有秩序在教室追趕打鬧學(xué)習(xí)用品擺整齊上課做小動作排隊(duì)擁擠坐姿端正認(rèn)真聽講不講個(gè)人衛(wèi)生答案把你認(rèn)為符合班級規(guī)則的行為涂為綠色；上學(xué)不遲到見到老師問好發(fā)制作規(guī)則文明棋盤1.選擇符合班級規(guī)則的行為填入綠色方塊。2.不太符合的填入紅色方塊。3.藍(lán)色橢圓和箭頭是文明棋的線路與前進(jìn)方向。第二步制作棋盤制作規(guī)則文明棋盤1.選擇符合班級規(guī)則的行為填入綠色方1.每人準(zhǔn)備一枚棋子，可以是橡皮或小紙卡。2.用石頭、剪子、布的方式?jīng)Q定勝負(fù)，勝方先開始游戲。3.擲骰子，擲到幾就將自己的棋子沿箭頭前進(jìn)幾格，棋子落到綠色、紅色格后，按要求前進(jìn)或后退幾格。4.同學(xué)們輪流進(jìn)行，先到終點(diǎn)的勝利。第三步游戲，規(guī)則內(nèi)化我們來下文明棋1.每人準(zhǔn)備一枚棋子，可以是橡皮或小紙卡。第我的發(fā)現(xiàn)守規(guī)則，前進(jìn)快！我的發(fā)現(xiàn)守規(guī)則，前進(jìn)快！部編教材《道德與法治》二年級

上冊第6課《班級生活有規(guī)則》部編教材《道德與法治》二年級上冊第6課《班級生43新新44部編版二年級道德與法治上冊第6課《班級生活有規(guī)則》精美課件_00345想一想

小兔子為什么會撞樹上呢？想一想

小兔子為什么會撞樹上呢？46一、班級生活放大鏡請你說說我們班講文明、守規(guī)則的地方……一、班級生活放大鏡請你說說我們班講文明、守規(guī)則的地方……47上課紀(jì)律好上課紀(jì)律好48文明有禮貌文明有禮貌49集會守紀(jì)律排隊(duì)講秩序集會守紀(jì)律排隊(duì)講秩序50清潔衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)擺放物品整齊、有序清潔衛(wèi)生認(rèn)真負(fù)責(zé)擺放物品整齊、有序51你身邊不守規(guī)則的行為有哪些？說一說你身邊不守規(guī)則的行為有哪些？說一說52排隊(duì)沒有排整齊。排隊(duì)行進(jìn)過程中用手去推前面同學(xué)。排隊(duì)沒有排整齊。排隊(duì)行進(jìn)過程中用手去推前面同學(xué)。53課間坐姿不文雅課上書本隨意放課間坐姿不文雅課上書本隨意放54桌椅板凳隨意放，地上垃圾一堆堆桌椅板凳隨意放，地上垃圾一堆堆55桌洞垃圾一大堆私人物品隨意放桌洞垃圾一大堆私人物品隨意放56還有上課淘氣包，影響他人不聽講還有上課淘氣包，影響他人不聽講57你有過不遵守規(guī)則的行為嗎？這些行為會有哪些不好的影響？你有過不遵守規(guī)則的行為嗎？這些行為會有哪些不好的影響？58同學(xué)們，你們知道嗎？如果班級沒有規(guī)則，就非常容易亂成一團(tuán)。上課不遵守規(guī)則，同學(xué)們喜歡做什么就做什么，學(xué)不到知識；下課不遵守規(guī)則，跑來跑去、追逐打鬧，很容易出現(xiàn)意外事故；排隊(duì)、做操不遵守規(guī)則，同學(xué)們隨意跑動，你爭我搶，也很容易發(fā)生碰撞、踩踏等事故；不遵守衛(wèi)生規(guī)則，同學(xué)們隨便亂丟垃圾，校園將變成一個(gè)大大的垃圾桶；不愛護(hù)花草樹木，我們的生活也會缺少很多讓人賞心悅目的色彩；所以，自覺遵守規(guī)則非常重要。遵守班級規(guī)則很重要同學(xué)們，你們知道嗎？如果班級沒有規(guī)則，就非常59

二、大家一起來約定為了讓班級生活更美好，讓我們共同制定出我們的班規(guī)（班級約定）好不好？

二、大家一起來約定為了讓班級生活更美好，讓我60小組活動任務(wù)要求：

請各個(gè)小組按照分給每組的任務(wù)進(jìn)行討論，并由小組長將大家討論出來的公約寫在紙上。不是聽到任務(wù)就去做，而是聽懂任務(wù)才去做!小組活動任務(wù)要求：不是聽到任務(wù)就去做，而是聽懂任務(wù)才去做!61請各組接受任務(wù)吧！第一小組------上課公約第二小組------校園用餐公約第三小組------班級衛(wèi)生公約第四小組------課間公約

第五小組-------放學(xué)公約第六小組-------文明禮儀公約請各組接受任務(wù)吧！第一小組------上課公約第二小組---62部編版二年級道德與法治上冊第6課《班級生活有規(guī)則》精美課件_00363小結(jié)同學(xué)們，你們能夠自己按照制定的公約要求，自覺遵守嗎？讓我們一起努力，爭取讓我們的班級成為我們心目中的優(yōu)秀班集體吧！小結(jié)同學(xué)們，你們能夠自己按照制定的公約要求，自64課外讀一讀課外讀一讀65謝謝大家!謝謝大家!66第二單元我們的班級

班級生活有規(guī)則6第二單元我們的班級班級生活有規(guī)則6活動一：小游戲活動一：小游戲運(yùn)氣球游戲

請四個(gè)同學(xué)兩人一組，沿教室過道，把氣球從第一排運(yùn)到最后一排，先到達(dá)的組獲勝。運(yùn)氣球游戲請四個(gè)同學(xué)兩人一組，沿教室過道，把氣球從

有同學(xué)覺得比賽規(guī)則不合理，請說說哪里不合理？

請四個(gè)同學(xué)兩人一組，沿教室過道，把氣球從第一排運(yùn)到最后一排，先到達(dá)的組獲勝?；鹧劢鹁τ型瑢W(xué)覺得比賽規(guī)則不合理，請說說哪里不合理？請四

比賽沒有說明選手怎樣站立。沒有說明手可不可以扶著氣球。沒有說明用身體的哪個(gè)部位運(yùn)球。沒有說明氣球掉了需不需要撿起來再走?；鹧劢鹁Ρ荣悰]有說明選手怎樣站立。沒有說明手可不可以運(yùn)氣球游戲

請四個(gè)同學(xué)兩人一組，背對背站好，用后背夾氣球，手不能觸氣球，沿教室過道，把氣球從第一排運(yùn)到最后一排，如果氣球掉了，可以撿起來夾好，從掉球處繼續(xù)走。先到達(dá)的組獲勝。定規(guī)則后……運(yùn)氣球游戲請四個(gè)同學(xué)兩人一組，背對背站好，用后背夾氣

經(jīng)歷了兩次比賽后，你認(rèn)為第一次活動缺失的是什么？第二次比賽因?yàn)橛辛怂屇愀惺艿搅耸裁?？小反思?jīng)歷了兩次比賽后，你認(rèn)為第一次活動缺失的是什么？第二活動二：我們班的規(guī)則活動二：我們班的規(guī)則

我們在班級生活中遵守了哪些規(guī)則？帶來了哪些好處？火眼金睛我們在班級生活中遵守了哪些規(guī)則？帶來了哪些好處？火眼

每個(gè)人都要時(shí)刻保持自己座位周圍的整潔。上課發(fā)言先舉手，能讓老師和同學(xué)聽清楚每個(gè)人的發(fā)言。每個(gè)人都要時(shí)刻保持自己座位周圍的整潔。上課發(fā)

我們班還需要制訂哪些明確的規(guī)則呢？我是班級小主人我們班還需要制訂哪些明確的規(guī)則呢？我是班級小主人

地面總是有廢紙，我們認(rèn)為應(yīng)該有個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員。

上體育課用的足球應(yīng)該用袋子裝好，掛在課桌旁邊的掛鉤上，球就不會亂滾了。

班里的花需要安排同學(xué)負(fù)責(zé)澆水、施肥，科學(xué)管理。我是班級小主人地面總是有廢紙，我們認(rèn)為應(yīng)該有個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員。活動三：制作規(guī)則文明棋活動三：把你認(rèn)為符合班級規(guī)則的行為涂為綠色；不太符合的涂為黃色。上學(xué)不遲到見到老師問好發(fā)言先舉手曠課幫助同學(xué)上課隨便說話垃圾放進(jìn)垃圾筐見到紙屑撿起來鈴聲響進(jìn)課堂不按時(shí)完成作業(yè)愛護(hù)花草排隊(duì)有秩序在教室追趕打鬧學(xué)習(xí)用品擺整齊上課