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文檔簡介
習(xí)作:寫觀察日記四年級語文上冊第三單元(部編版)習(xí)作:寫觀察日記四年級語文上冊第三單元(部編版)1觀察事物用“五覺”,觀察方法容易學(xué);眼看耳聽心要想,觸覺嗅覺和味覺。典型特征細(xì)心看,突出特點(diǎn)要記全;觀察景物要聯(lián)想,靜態(tài)動態(tài)細(xì)端詳。眼中有情筆生趣,比喻擬人很容易;學(xué)會觀察寫文章,妙筆生花筆生風(fēng)。
人教部編版四年級上冊語文第三單元習(xí)作《寫觀察日記》課堂教學(xué)課件2習(xí)作要求人教部編版四年級上冊語文第三單元習(xí)作《寫觀察日記》課堂教學(xué)課件3認(rèn)真讀要求,圈出關(guān)鍵詞。認(rèn)真讀要求,圈出關(guān)鍵詞。4
思路指引
思路指引5人教部編版四年級上冊語文第三單元習(xí)作《寫觀察日記》課堂教學(xué)課件6人教部編版四年級上冊語文第三單元習(xí)作《寫觀察日記》課堂教學(xué)課件7觀察水果先觀察什么,再觀察什么,最后觀察什么,并說說每步自己觀察的結(jié)果。同時(shí),調(diào)動各種感觀去認(rèn)識事物、感知事物,可以聞,可以吃,可以發(fā)揮想象等。
觀察水果8觀察植物要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點(diǎn)。用眼睛仔細(xì)觀察它的花、莖、葉、枝,對這株植物的各個(gè)部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來的香味。
觀察植物9觀察動物就要觀察動物的外形,生活習(xí)慣等特點(diǎn)。觀察動物10綠豆芽成長日記綠豆芽成長日記11第一天中午:泡豆子時(shí)你觀察到了什么?豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。第一天中午:泡豆子時(shí)你觀察到了什么?豆子綠綠的像綠寶石一樣美12小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑”一樣的綠小胖子,摸上去軟綿綿的。個(gè)別的小綠豆的豆殼上裂開了一條小縫,露出雪白的身體,像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。
晚上,綠豆寶寶發(fā)生了什么變化?小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑”一樣的綠小胖子,摸上去軟綿13第二天中午
你看到了什么(豆子的變化)?
心里想了些什么?
豆子體積有原來的兩倍多大了,那原本緊裹著的綠衣裳被撐破了,露出了那白白胖胖的肚皮,兩片豆瓣間還微微翹起了小尾巴。胖乎乎的豆子加上一個(gè)小尾巴,多像英文字母啊?!癚”第二天中午
你看到了什么(豆子的變化)?
心里想了些什么?
14中午,有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了,顯得特別明顯。中午,有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的15綠豆精靈們的芽有二厘米左右了,有的只有一厘米左右,看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃色的,豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的,似乎一碰就會流出水來。綠豆精靈們的芽有二厘米左右了,有的只有一厘米左右,看上去就像16
嫩芽撐開了它的衣服,它的小手已經(jīng)有3-4厘米了,我慢慢地拿出幾個(gè)綠豆仔細(xì)端詳,在綠豆上面破了一個(gè)小口,豆芽就是從這里長出來的,長出的豆芽細(xì)細(xì)的千姿百態(tài),有的彎彎的,有的呈螺旋形,還有的像小姑娘的頭發(fā),真是有趣!我把它橫過來
看,像一個(gè)張
開著的嘴,好
像在說:“我
長大了”。嫩芽撐開了它的衣服,它的小手已經(jīng)有3-4厘米了17兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子,葉子是合攏的。嫩黃的葉片慢慢地張開,就像一對對小剪刀,又像英文字母“v”,葉片逐漸變成嫩綠色的。兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子,葉子是合攏的。嫩黃的葉18一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。
一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起19
觀察了綠豆芽的生長過程,你有什么感想,受到什么啟發(fā)?
多么嬌嫩的身體!多么頑強(qiáng)的生命力!我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎?觀察了綠豆芽的生長過程,你有什么感想,受到什么20確定自己要觀察的是什么?1、我想寫的是:___________________________________________________2、該動物、植物、物品的特點(diǎn)有:_______________________________________________________________理清自己的思路:確定自己要觀察的是什么?理清自己的思路:21發(fā)現(xiàn)的起因略寫
發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過詳寫
發(fā)現(xiàn)的結(jié)果略寫
受到的啟發(fā)略寫
事物
(顏色、形狀、大小、變化……)事情
(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)一是自己擬題目,寫一篇記敘文;
二是用《觀察日記×則》為題,以日記的形式整理出來。發(fā)現(xiàn)的起因略寫
發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過詳寫
發(fā)現(xiàn)的結(jié)果22范文引路:我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了美我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘特別注意:時(shí)間必須是”最近”范文引路:特別注意:23范文引路
人教部編版四年級上冊語文第三單元習(xí)作《寫觀察日記》課堂教學(xué)課件242018年7月23日星期五晴
今天上午,老師布置我們觀察綠豆的生長過程。放學(xué)后,我立刻找來一個(gè)透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾紙,用手灑一些水在瓶子里。再仔細(xì)地挑選了一些長得飽滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永?,豆子靜靜地躺在瓶底,綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。晚上,小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑”一樣,胖了一圈兒,摸上去軟綿綿的,像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。
觀察日記四則2018年7月23日星期五晴25
2018年7月24日星期六晴
我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮,里面露出雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了“小尾巴”。中午,我發(fā)現(xiàn)有些“綠精靈”已經(jīng)脫下綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了,顯得特別明顯。晚上睡覺前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一張餐巾紙,給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份就不會很快的蒸發(fā)掉。2018年7月24日262018年7月25日星期日陰
我給綠豆們蓋的“被子”,被它們頂起來了。哇!這嫩芽的力氣真是大呀!我輕輕地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙,瓶子里的綠豆,有的長出二厘米左右的芽,有的只長出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黃色的,豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團(tuán)里。下午:綠豆們像雨后的春筍,刷刷刷地直往上冒。雪白的綠豆變成了淡紅色的,邊上長出了嫩綠色的小芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂漂亮的帽子;有的已經(jīng)把帽子給弄丟啦。2018年7月25日星期日陰27
2018年7月26日星期一晴
綠豆芽們的高度長得參差不齊,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黃的葉片慢慢地張開,葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎?
28有趣的發(fā)現(xiàn)
假期的一天,我獨(dú)自到廣場的草地上玩。忽然,我一不小心碰到了一根草,這根草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪,問題就像水一樣滾滾而來:這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著疑問,我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這根草的葉片又慢慢舒展開來。我想:一定是這根草有什么毛病。沒想到,令我驚奇的事情又發(fā)生了,一只小飛蟲在這根草上停了一會,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲飛走了。過了一會,葉片又舒展開來。我想:我一定要知道這種草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰它一下,它的葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會發(fā)生含水量變化,就會引起葉片合攏。如果經(jīng)常受暴風(fēng)雨打擊,它的葉子會很快合攏,有利地避免了暴風(fēng)雨的侵襲。
我發(fā)現(xiàn)了含羞草葉片合攏、展開的秘密,心里比吃了蜜還甜。我想:只要我善于觀察、認(rèn)真探究,一定會發(fā)現(xiàn)生活中、大自然中更多的秘密。有趣的發(fā)現(xiàn)29
留心處處皆學(xué)問
清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來??傻攘撕镁?,蜘蛛就是不出來。
第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。
通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問。看似平拉凡凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。
我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
30
電冰箱最近,我家買了一臺電冰箱。這臺電冰箱是一個(gè)長方體,長和寬約0.5米,高約1.6米。那淺藍(lán)的顏色十分悅目。它分上下兩部分。上部分是冷凍室,容積較小,溫度很低。通常在攝氏零下十幾度。主要用于儲藏魚、肉等,還能制成少量的冰塊。下部是冷藏室,容積較大,通常保持在攝氏零至十度,用來冷藏蔬菜、水果、蛋,還有三餐吃剩的菜肴等。上、下部正面各有一個(gè)“耳朵”——把手。有了它,要打開電冰箱的門,就十分方便了。電冰箱的背面有散熱板,顧名思義,散熱板的作用就是散發(fā)熱量,以保持箱內(nèi)低溫。背面底部有一個(gè)球形物,它可是電冰箱的“心臟”——壓縮機(jī)。整臺冰箱的冷氣全靠它制作。它非常盡職,需要制冷時(shí),它就開始工作,直到完成任務(wù),它才“休息”。有了這臺電冰箱,夏天里我吧冰棒放在冷凍室里,想吃的時(shí)候就拿出來吃;有了這臺電冰箱,媽媽把三餐吃剩的飯菜放進(jìn)冷藏室,不愁變壞……電冰箱給我們家減少了煩惱,增添了歡樂。原來還可以寫其它物體,不僅是動植物。
31仙人球的怪模樣我家有一盆仙人球。小的時(shí)候,它毛絨絨的,像是童帽上的絨絨球;現(xiàn)在長大了,又像一只小刺猬了。仙人球的模樣就是這樣奇特。那圓圓的身子是它的莖,均勻地分為十幾道豎棱。每道棱上又長出一簇簇小尖刺,光芒似的向外放射,這就是它的葉。每年從夏到秋,仙人球要開好幾次花?;ㄩ_在球莖的頂端,每次3到4朵?;ü嵌湎翊髼椇耍_放時(shí)想朝天吹奏的小喇叭?;ò晔欠奂t色的,閃著綢緞般的光澤。幾根黃燦燦的花蕊,從小喇叭里顫顫地伸出,吐出淡淡的清香。過去,我很奇怪仙人球?yàn)槭裁匆L成個(gè)刺猬模樣。后來我看了有關(guān)的書籍,才知道它是為了適應(yīng)環(huán)境。仙人球的老家在南美洲巴西的大沙漠里,那兒氣候十分干燥,要想生存下去,據(jù)必須讓身體盡量多儲存些水分,少蒸發(fā)些水分。久而久之,仙人球的身體就變成了肉質(zhì),而葉子呢,就變成了刺。這篇文章是怎么觀察的?除了觀察作者還做了什么?仙人球的怪模樣這篇文章是怎么觀察的?除了觀察作者還做了什么?32實(shí)戰(zhàn)演練
實(shí)戰(zhàn)演練33習(xí)作:寫觀察日記四年級語文上冊第三單元(部編版)習(xí)作:寫觀察日記四年級語文上冊第三單元(部編版)34觀察事物用“五覺”,觀察方法容易學(xué);眼看耳聽心要想,觸覺嗅覺和味覺。典型特征細(xì)心看,突出特點(diǎn)要記全;觀察景物要聯(lián)想,靜態(tài)動態(tài)細(xì)端詳。眼中有情筆生趣,比喻擬人很容易;學(xué)會觀察寫文章,妙筆生花筆生風(fēng)。
人教部編版四年級上冊語文第三單元習(xí)作《寫觀察日記》課堂教學(xué)課件35習(xí)作要求人教部編版四年級上冊語文第三單元習(xí)作《寫觀察日記》課堂教學(xué)課件36認(rèn)真讀要求,圈出關(guān)鍵詞。認(rèn)真讀要求,圈出關(guān)鍵詞。37
思路指引
思路指引38人教部編版四年級上冊語文第三單元習(xí)作《寫觀察日記》課堂教學(xué)課件39人教部編版四年級上冊語文第三單元習(xí)作《寫觀察日記》課堂教學(xué)課件40觀察水果先觀察什么,再觀察什么,最后觀察什么,并說說每步自己觀察的結(jié)果。同時(shí),調(diào)動各種感觀去認(rèn)識事物、感知事物,可以聞,可以吃,可以發(fā)揮想象等。
觀察水果41觀察植物要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點(diǎn)。用眼睛仔細(xì)觀察它的花、莖、葉、枝,對這株植物的各個(gè)部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來的香味。
觀察植物42觀察動物就要觀察動物的外形,生活習(xí)慣等特點(diǎn)。觀察動物43綠豆芽成長日記綠豆芽成長日記44第一天中午:泡豆子時(shí)你觀察到了什么?豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。第一天中午:泡豆子時(shí)你觀察到了什么?豆子綠綠的像綠寶石一樣美45小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑”一樣的綠小胖子,摸上去軟綿綿的。個(gè)別的小綠豆的豆殼上裂開了一條小縫,露出雪白的身體,像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。
晚上,綠豆寶寶發(fā)生了什么變化?小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑”一樣的綠小胖子,摸上去軟綿46第二天中午
你看到了什么(豆子的變化)?
心里想了些什么?
豆子體積有原來的兩倍多大了,那原本緊裹著的綠衣裳被撐破了,露出了那白白胖胖的肚皮,兩片豆瓣間還微微翹起了小尾巴。胖乎乎的豆子加上一個(gè)小尾巴,多像英文字母啊?!癚”第二天中午
你看到了什么(豆子的變化)?
心里想了些什么?
47中午,有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了,顯得特別明顯。中午,有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的48綠豆精靈們的芽有二厘米左右了,有的只有一厘米左右,看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃色的,豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的,似乎一碰就會流出水來。綠豆精靈們的芽有二厘米左右了,有的只有一厘米左右,看上去就像49
嫩芽撐開了它的衣服,它的小手已經(jīng)有3-4厘米了,我慢慢地拿出幾個(gè)綠豆仔細(xì)端詳,在綠豆上面破了一個(gè)小口,豆芽就是從這里長出來的,長出的豆芽細(xì)細(xì)的千姿百態(tài),有的彎彎的,有的呈螺旋形,還有的像小姑娘的頭發(fā),真是有趣!我把它橫過來
看,像一個(gè)張
開著的嘴,好
像在說:“我
長大了”。嫩芽撐開了它的衣服,它的小手已經(jīng)有3-4厘米了50兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子,葉子是合攏的。嫩黃的葉片慢慢地張開,就像一對對小剪刀,又像英文字母“v”,葉片逐漸變成嫩綠色的。兩片嫩黃的豆瓣之間吐出了嫩黃的葉子,葉子是合攏的。嫩黃的葉51一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。
一根根嫩綠的豆苗立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起52
觀察了綠豆芽的生長過程,你有什么感想,受到什么啟發(fā)?
多么嬌嫩的身體!多么頑強(qiáng)的生命力!我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎?觀察了綠豆芽的生長過程,你有什么感想,受到什么53確定自己要觀察的是什么?1、我想寫的是:___________________________________________________2、該動物、植物、物品的特點(diǎn)有:_______________________________________________________________理清自己的思路:確定自己要觀察的是什么?理清自己的思路:54發(fā)現(xiàn)的起因略寫
發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過詳寫
發(fā)現(xiàn)的結(jié)果略寫
受到的啟發(fā)略寫
事物
(顏色、形狀、大小、變化……)事情
(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)一是自己擬題目,寫一篇記敘文;
二是用《觀察日記×則》為題,以日記的形式整理出來。發(fā)現(xiàn)的起因略寫
發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過詳寫
發(fā)現(xiàn)的結(jié)果55范文引路:我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了美我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘特別注意:時(shí)間必須是”最近”范文引路:特別注意:56范文引路
人教部編版四年級上冊語文第三單元習(xí)作《寫觀察日記》課堂教學(xué)課件572018年7月23日星期五晴
今天上午,老師布置我們觀察綠豆的生長過程。放學(xué)后,我立刻找來一個(gè)透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾紙,用手灑一些水在瓶子里。再仔細(xì)地挑選了一些長得飽滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永?,豆子靜靜地躺在瓶底,綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。它和小石頭一樣硬。晚上,小豆子飽脹起來了,像吃了“增胖劑”一樣,胖了一圈兒,摸上去軟綿綿的,像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出白牙齒的小娃娃。
觀察日記四則2018年7月23日星期五晴58
2018年7月24日星期六晴
我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮,里面露出雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了“小尾巴”。中午,我發(fā)現(xiàn)有些“綠精靈”已經(jīng)脫下綠色的外套,換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了,顯得特別明顯。晚上睡覺前,我又往瓶子里加了一小杯水。然后,拿了一張餐巾紙,給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份就不會很快的蒸發(fā)掉。2018年7月24日592018年7月25日星期日陰
我給綠豆們蓋的“被子”,被它們頂起來了。哇!這嫩芽的力氣真是大呀!我輕輕地掀起蓋在綠豆們上面的餐巾紙,瓶子里的綠豆,有的長出二厘米左右的芽,有的只長出一厘米左右的芽;芽瓣是嫩黃色的,豆殼掛在芽瓣邊,像一頂漂亮的帽子戴在頭上,真可愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團(tuán)里。下午:綠豆們像雨后的春筍,刷刷刷地直往上冒。雪白的綠豆變成了淡紅色的,邊上長出了嫩綠色的小芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂漂亮的帽子;有的已經(jīng)把帽子給弄丟啦。2018年7月25日星期日陰60
2018年7月26日星期一晴
綠豆芽們的高度長得參差不齊,有的很高,有的很矮。我拿了一根尺子,放在豆芽的后面量了量。哇!最高的17厘米,最矮的也有4厘米。嫩黃的葉片慢慢地張開,葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水中,活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,這不正是我們青少年在成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎?
61有趣的發(fā)現(xiàn)
假期的一天,我獨(dú)自到廣場的草地上玩。忽然,我一不小心碰到了一根草,這根草的葉片開始慢慢合攏。我覺得很奇怪,問題就像水一樣滾滾而來:這叫什么草呢?它為什么要合攏葉片呢?帶著疑問,我便繼續(xù)觀察。大概過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這根草的葉片又慢慢舒展開來。我想:一定是這根草有什么毛病。沒想到,令我驚奇的事情又發(fā)生了,一只小飛蟲在這根草上停了一會,葉片馬上合攏,嚇得小飛蟲飛走了。過了一會,葉片又舒展開來。我想:我一定要知道這種草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻閱資料才知道:這種草叫含羞草,只要碰它一下,它的葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會發(fā)生含水量變化,就會引起葉片合攏。如果經(jīng)常受暴風(fēng)雨打擊,它的葉子會很快合攏,有利地避免了暴風(fēng)雨的侵襲。
我發(fā)現(xiàn)了含羞草葉片合攏、展開的秘密,心里比吃了蜜還甜。我想:只要我善于觀察、認(rèn)真探究,一定會發(fā)現(xiàn)生活中、大自然中更多的秘密。有趣的發(fā)現(xiàn)62
留心處處皆學(xué)問
清晨,我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。
這時(shí),從墻縫里爬出一只蜘蛛,它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲,把螞蚱纏了起來,便回洞了。我百思不解:蜘蛛為什么回洞了,怎么不吃掉螞蚱呢?我又繼續(xù)觀察起來。可等了好久,蜘蛛就是不出來。
第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了,網(wǎng)上只留下一只空殼。我極為奇怪,蜘蛛為什么不吃殼呢?為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來,蜘蛛捕到獵物后,先將獵物用絲纏繞起來,再吐出一種消化液,注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以螞蚱的外殼被完整地留在網(wǎng)上。
通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問。看似平拉凡凡的大自然,實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。
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