部編版六年級語文上冊第一、二單元復習課件

第一單元復習人教版語文六年級上冊第一單元復習人教版語文六年級上冊1易讀錯的字陳chén束shù蟬chán澀sè拙zhuō癡chī裳shang腐fǔ恍huǎng忍rěn易讀錯的字陳chén束shù蟬chán澀sè拙zhuō癡ch微—徽

微襟德幽雅容易混淆鵲雀喜鵲麻雀容易寫出別字易寫錯的字微—徽微襟德幽雅容易混淆鵲雀喜鵲麻雀容易陳：①安放，擺設，排列；

②敘述，說明；

③時間久的，舊的；

④周朝國名（？—前478）；

⑤朝代名。多義字陳：①安放，擺設，排列；多義字4綠毯灑脫回味衣裳彩虹馬蹄柔美拘束微笑幽雅渾濁笨拙參差照耀恍然詞語積累綠毯灑脫回味衣裳彩虹詞語積累5心馳神往：心神飛到（向往的地方）?！恫菰芬槐糖Ю铮阂谎弁ト慷际蔷G色，形容很大的范圍內都是碧綠的顏色。襟飄帶舞：衣襟和裙帶隨風舞動。翠色欲流：翠綠的顏色好像就要流淌出來一樣，形容綠到了極致。心馳神往：心神飛到（向往的地方）?！恫菰芬槐糖Ю铮阂谎弁?顧影自憐：回頭望著自己的影子而憐惜自己。形容孤獨失意。后也用來形容自我欣賞的樣子。孤芳自賞：把自己看成一朵香花而自我欣賞。比喻自命清高。芬芳馥郁：形容香氣非常濃。《花之歌》顧影自憐：回頭望著自己的影子而憐惜自己。形容孤獨失意。后也用7AABB式斷斷續(xù)續(xù)ABB式熱乎乎含有數字一碧千里高歌一曲詞語分類亮晶晶AABB式斷斷續(xù)續(xù)ABB式熱乎乎含有數字一碧千里高歌一曲詞語8景物描寫一碧千里翠色欲流芬芳馥郁細雨迷蒙人物神態(tài)心馳神往貶義詞孤芳自賞顧影自憐景物描寫一碧千里翠色欲流芬芳馥郁細雨迷蒙人物神態(tài)心馳神往貶義9

1.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（《草原》）2.走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河?。ā恫菰罚┍扔骶?.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給103.馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。（《草原》）4.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。（《丁香結》）3.馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞111.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。（《草原》）2.有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。（《丁香結》）擬人句1.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回12

結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然,豈不太平淡無味了么？（《丁香結》）反問句結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然,豈不131.我是親友之間交往的禮品；我是婚禮的冠冕；我是生者贈與死者最后的祭獻。（《花之歌》）2.冬將我孕育；春使我開花；夏讓我成長；秋令我昏昏睡去。（《花之歌》）排比句1.我是親友之間交往的禮品；我是婚禮的冠冕；我是生者141.這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。（《草原》）2.鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方，又稍有點兒羞澀。（《草原》）含關聯詞的句子1.這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，15

《草原》是一篇散文，是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，并通過這些所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風光和民族之間的團結。本文層次井然，作者按照事情發(fā)展順序敘述，先描寫草原秀美的景色，再描寫草原迎客場面和草原聯歡的情形?！裾n文《草原》按照什么順序寫了哪些內容？本單元知識點●課文《草原》按照什么順序寫了哪些內容？本單元知識點這句話是說蒙古族和漢族人民之間的情誼深厚，怎能忍心馬上分別！大家在無邊無際的大草原上，迎著斜陽，相互傾訴著惜別之情?！袢绾卫斫狻懊蓾h情深何忍別，天涯碧草話斜陽”？這句話是說蒙古族和漢族人民之間的情誼深厚，怎能忍心馬17引用一方面豐富了丁香結的內涵，印證在古詩文中，“丁香結”的形象確實與“愁”分不開；同時為后文作者一反古人寄托在丁香結上的情感，以開闊的胸襟開拓“丁香結”的新境界做鋪墊，表達了作者寄托丁香花的理念和志趣?！瘛抖∠憬Y》一文中引用詩句“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”的作用是什么？引用一方面豐富了丁香結的內涵，印證在古詩文中，“丁香18

生命中總是充斥著各種各樣的難題、煩惱、憂愁，不能被立刻化解，作者認為這是一種常態(tài)。如果人生沒有任何困難，反而缺少起伏，太平淡無味了。作者發(fā)出如此超然物外的感嘆，表達了她從容、豁達、積極的人生態(tài)度，對困難憂愁無懼無畏、平常心看待的優(yōu)秀品格。此處作者將丁香結和人生感悟聯系在一起，使文章有了更深刻的內涵?！袢绾卫斫狻敖Y，是解不完的，人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了么”？生命中總是充斥著各種各樣的難題、煩惱、憂愁，不能被立19

全詩四句話寫云、雨、風、水，生動形象；寫山、船、地、樓，句句求實，堪稱寫實景的佳品。

●《六月二十七日望湖樓醉書》的詩題主要寫了什么內容？全詩寫了哪些景物？詩題內涵豐富：點明時間、地點、事件和心境。全詩四句話寫云、雨、風、水，生動形象；寫山、船、地、20

這是一首描寫田園風光的詞，寫的是人們熟悉的月、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋，然而詩人卻把這形象巧妙地組織起來，讓我們感受到一種恬靜的美。

●《西江月·夜行黃沙道中》是一首描寫什么的詞？具體描寫了哪些景物？這是一首描寫田園風光的詞，寫的是人們熟悉的月、鳥、蟬、21

借物抒情，運用了通感、比喻、擬人的手法，表現了對大自然的熱愛?！瘛痘ㄖ琛返膶懽黠L格是什么？借物抒情，運用了通感、比喻、擬人的手法，表現了對大自22

這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠課文中的段落積累背誦這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣23毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就24文字不能是圖片形式，要打出來宿建德江移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。古詩詞文字不能是圖片形式，要打出來宿建德江古詩詞253.

六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。3.26

西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

27

過故人莊故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。日積月累過故人莊日積月累28

絕句遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。拓展絕句拓展29一、給下面紅色的字選擇正確的讀音，畫“?”。陳（cénchén）列笨拙（zhuō

zhuó）單?。╞áo

bó）捉迷藏（cángcháng）蟬鳴（cháncán）衣裳（shangshāng）??????鞏固練習一、給下面紅色的字選擇正確的讀音，畫“?”。??????鞏固二、辨字組詞。紅（）鏡（）虹（）境（）

鵲（）締（）雀（）蹄（）紅色彩虹喜鵲麻雀眼鏡境界締造馬蹄二、辨字組詞。紅色彩虹喜鵲麻雀眼鏡境界締造馬蹄311.把詞語補充完整，再按照要求完成練習。①平淡（）（）②（）（）自賞

③（）影（）憐④（）飄（）舞

味無孤芳顧自襟帶（1）帶有貶義的成語有（）。（2）有關動作描寫的成語有（）。②③④三、成語練習。

（3）用①造一個句子：

。平淡無味的文章是吸引不了讀者的。1.把詞語補充完整，再按照要求完成練習。味無孤芳顧自襟帶（1322.下面成語應用有誤的一項是（）

A.面對著那美麗的景色，我真想高歌一曲。B.一個足不出戶，將自己封閉在狹小的天地中，孤芳自賞的人，能趕上時代的潮流嗎？C.三月的春風輕輕地吹，小草從地里鉆出頭來，遠遠望去，真是翠色欲流啊！C............2.下面成語應用有誤的一項是（）C........33

四、句子練習。1.結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然,豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然,就太平淡無味了。2.冬將我孕育；春使我開花；夏讓我成長；秋令我昏昏睡去。（仿寫排比句）。公園里有許多花,有的是紅的,有的是紫的,有的是白的，有的是黃的。四、句子練習。結,是解不完的;人生中的問題也是解不完341.馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

這句話用

比喻

，寫出了

。我能以“草地”為話題寫一個比喻句。

。彩虹男女老少人很多那一片綠色的草地，一眼望去，像一大塊綠色的地毯。五、分析句子。1.馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞352.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。

這句話作者用

的修辭手法，寫出了

，讓我們感受到

。

擬人駿馬和大牛的樣子境界的美好2.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味36（一）讀片段，回答問題。

飯后，小伙子們表演套馬、摔跤，姑娘們表演了民族舞蹈，客人們也舞的舞，唱的唱，并且要騎一騎蒙古馬。太陽已經偏西。誰也不肯走。是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！

1.這段話選自

（作者）的《

》一文。這篇課文作者按照

的順序敘述，先描寫草原

,再描寫草原

和草原

。

老舍草原事情發(fā)展秀美的景色迎客場面聯歡情形六、課文練習。（一）讀片段，回答問題。老舍草原事情發(fā)展秀美的景色迎客場面聯372.說說最后一句“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”的意思。

蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。2.說說最后一句“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”的意思。381.《宿建德江》的作者是

代的

，作者緊緊圍繞一個“

”字，寫了

，等景物。2.《六月二十七日望湖樓醉書》的作者是

代的

，作者用題目告訴了我們這首詩寫的時間是

，地點是

，事件是

，當時的心境是

。宋孟浩然愁船、煙、日、天、江、月唐蘇軾六月二十七日望湖樓游湖醉（二）根據課文內容填空。1.《宿建德江》的作者是代的393.《西江月·夜行黃沙道中》的作者是

代的

，這是一首描寫

的詞，詞中寫了

等景物，讓我們感受到了一種恬靜的美。4.《花之歌》是一篇（）的散文。A.借物抒情B.借物喻人C.借景抒情宋辛棄疾田園風光月、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋C3.《西江月·夜行黃沙道中》的作者是代的40七、按要求填詩句。1.把詩句補充完整。移舟泊煙渚，

。野曠天低樹，

。2.《六月二十七日望湖樓醉書》中寫云翻、雨瀉的句子是

，

。寫風卷、天晴的句子是

，

。日暮客愁新江清月近人黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船卷地風來忽吹散望湖樓下水如天七、按要求填詩句。日暮客愁新江清月近人黑云翻墨未遮山白雨跳珠413.《西江月·夜行黃沙道中》中純然是抒寫當時當地的夏夜山道的景物和詞人的感受，然而其核心卻是洋溢著豐收年景的夏夜的句子是

，

。

，

。既襯出了詞人驟然間看出了分明臨近舊屋的歡欣，又表達了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途遠近的怡然自得的入迷程度的句子是

，

。

，

。明月別枝驚鵲清風半夜鳴蟬稻花香里說豐年聽取蛙聲一片七八個星天外兩三點雨山前舊時茅店社林邊路轉溪橋忽見3.《西江月·夜行黃沙道中》中純然是抒寫當時當地的夏夜山道的42第二單元復習人教版語文六年級上冊第二單元復習人教版語文六年級上冊43冀jì掄l(xiāng)ūn澗jiàn盞zhǎn幟zhì懸xuán易讀錯的字制zhì屹yì崖yá冀jì掄l(xiāng)ūn澗jiàn盞zhǎn幟zhì懸xuán易讀錯的懸（易多一橫）隆（易少一橫）

懸盞寇副貫隆容易混淆副幅副將條幅容易寫出別字易寫錯的字容易寫成錯字寇—冠懸（易多一橫）?。ㄒ咨僖粰M）懸盞寇副貫隆容易混日寇奮戰(zhàn)屹立懸崖沸騰攀登山澗不屈眺望豪邁協商匯集預定爆發(fā)就位宣告雄偉肅靜旗幟檢閱詞語積累日寇奮戰(zhàn)屹立懸崖沸騰詞語積累46懸崖絕壁：形容山勢險峻。同“懸崖峭壁”?！独茄郎轿鍓咽俊窋蒯斀罔F：形容說話或行動堅決果斷，毫不含糊。居高臨下：占據高處，面向低處。形容所居位置可以控制全局、極為有利。橫七豎八：形容縱橫雜亂。昂首挺胸：抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。懸崖絕壁：形容山勢險峻。同“懸崖峭壁”?！独茄郎轿鍓咽俊窋蒯?7《開國大典》排山倒海：把高山推開，把大海翻倒過來。形容聲勢巨大，不可阻擋。五顏六色：指各種顏色。各式各樣：許多不同的式樣或方式。四面八方：指各個方面或各個地方《開國大典》排山倒海：把高山推開，把大海翻倒過來。形容五顏六48自言自語：自己跟自己說話；獨自低聲說話。震天動地：震：震動；動：搖動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。千鈞一發(fā)：也說一發(fā)千鈞。千鈞重量吊在一根頭發(fā)絲上。比喻情況萬分危急。《燈光》自言自語：自己跟自己說話；獨自低聲說話?！稛艄狻?9ABAC式自言自語各式各樣含有近義詞居高臨下含有數字橫七豎八五顏六色詞語分類千鈞一發(fā)懸崖絕壁人物神態(tài)昂首挺胸四面八方ABAC式自言自語各式各樣含有近義詞居高臨下含有數字橫七豎八50

1.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。（還有夸張手法）（《七律·長征》）2.頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。（《狼牙山五壯士》）比喻句1.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。（還有夸張手法）513.到了正午，天安門廣場已經成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。（《開國大典》）4.戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。（《開國大典》）

3.到了正午，天安門廣場已經成了人的海洋，紅旗翻動，521.下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。（《開國大典》）2.到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。（《開國大典》）

3.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。（《七律·長征》）夸張句1.下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。（《53

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（《七律·長征》）

對偶句金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（《七律·長征》）對54

這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經過無線電的廣播，傳到長城內外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。（《開國大典》）反復句這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起55

首聯“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，開篇點出了全詩的中心思想。贊美了紅軍戰(zhàn)士不怕困難，奮勇頑強的革命英雄主義精神，奠定了全詩輕松豪邁、氣度非凡的藝術基調?！瘛镀呗伞らL征》一詩哪句詩點明了全詩的中心思想？本單元知識點●《七律·長征》一詩哪句詩點明了全詩的中心思想？本單元知識點全文記敘的順序可以概括為接受任務、________、________、________、________五個部分?！裾n文《狼牙山五壯士》是按照怎樣的順序記敘的？痛殲敵人引上絕路頂峰殲敵英勇跳崖全文記敘的順序可以概括為接受任務、________、57

《開國大典》寫了四個盛大的場面，分別是：①寫大會開始前會場上的場面。②寫從典禮開始到毛主席宣讀公告為止的場面。③寫閱兵式宏偉盛大的場面。④寫群眾游行，一片歡天喜地的盛世場面?！瘛堕_國大典》一課從群眾入場到舉行游行一共寫了哪幾個場面？《開國大典》寫了四個盛大的場面，分別是：①寫大會開始58誰說的什么情況下說的會想到了什么第一次

游人第二次

郝副營長第三次

郝副營長看到廣場上璀璨的燈光看到書上的一幅插圖聽了我對電燈的描述后過去的困苦生活和現在人們幸福的生活。勝利以后人們過上幸福生活，人人都能夠在燈光下看書、學習。勝利以后人們過上幸福生活，人人都能夠在燈光下看書、學習，為了戰(zhàn)斗的勝利勇往直前。●讀《燈光》一文把表格填完整。誰說的什么情況下說的會想到了什么第游第第郝副看59

七律·長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。積累背誦古詩詞七律·長征積累背60鞠躬盡瘁，死而后已?！猍三國]諸葛亮捐軀赴國難，視死忽如歸?！猍三國]曹植祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人?！猍宋]李綱位卑未敢忘憂國。——[宋]陸游日積月累鞠躬盡瘁，死而后已?！猍三國]諸葛亮日積月累61匈奴未滅，何以家為？——霍去病此生誰料，心在天山，身老滄洲！——陸游臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜橄忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹拓展匈奴未滅，何以家為？——霍去病拓展62一、看拼音寫詞語。1.在八路軍的攻擊下rìkòu（）倉皇而逃。2.聽了戰(zhàn)斗英雄的報告,同學們個個熱血fèiténg（）。3.他從山頂跌落下來,掉在xuányá（）峭壁的一棵松樹上。日寇沸騰懸崖鞏固練習一、看拼音寫詞語。日寇沸騰懸崖鞏固練習二、形近字組詞。冀（）爆（）翼（）暴（）

坦（）距（）但（）拒（）晉察冀小心翼翼坦克但是爆炸暴雨距離拒絕二、形近字組詞。晉察冀小心翼翼坦克但是爆炸暴雨距離拒絕64（）言（）語

（）（）倒海

（）七（）八（）鈞（）發(fā)

（）首（）胸（）釘（）鐵

自自排山橫豎千一昂挺斬截三、把下面詞語補充完整。自自排山橫豎千一昂挺斬截三、把下面詞語補充完整。65四、選詞填空。

鼓舞鼓勵

鼓動1.這個報告的題目非常有（）性。2.老師的話對他是極大的（）。3.老師（）我們勇往直前。

鼓動鼓舞鼓勵四、選詞填空。鼓動鼓舞鼓勵66

五、句子練習。1.

班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”（用畫線詞語造句）指揮官斬釘截鐵地做出決定。2.五位壯士屹立在狼牙山頂峰。（擴句）

3.下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。（仿寫夸張句）英勇頑強的壯士戰(zhàn)士高高地屹立在狼牙山頂峰。禮堂里擠得連根針也插不下。五、句子練習。指揮官斬釘截鐵地做出決定。2.五位壯士屹立在67（一）讀片段，回答問題。

丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。進入會場后，按照規(guī)定的地點排列。工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。郊區(qū)的農民是五更天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場已經成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。

六、閱讀練習。（一）讀片段，回答問題。六、閱讀練習。68

1.這段話選自《

》一文。這篇課文中，作者按照

的順序敘述，一共描寫了四個場面：

,從

到

為止的場面、寫閱兵式宏偉盛大的場面、群眾游行，一片歡天喜地的盛世場面。開國大典大會開始前會場上的場面事情發(fā)展毛主席宣讀公告典禮開始1.這段話選自《》一文。692.理解重點句子，選擇正確答案打“√”。他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。A．“直奔”可以換成“走向”，都說明大家很急。（）B．“直奔”比“走向”更能反映人們參加開國大典的急迫、興奮的心情。（）√2.理解重點句子，選擇正確答案打“√”。他們清早到了北京車站703.用“～～”畫出文中的比喻句。

到了正午，天安門廣場已經成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。4.用“____”畫出這段文字的中心句。3.用“～～”畫出文中的比喻句。到了正午，天安門廣場已經成了71（二）讀片段，回答問題。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨（dǎng）萬歲！”這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！

（二）讀片段，回答問題。721.把畫線的句子改寫成轉述句。

班長馬寶玉激動地說，他們的任務勝利完成了！

這聲音指的是：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”這聲音體現出了他們對日本帝國主義的仇恨對祖國和人民的熱愛，這種愛與恨是五壯士英勇頑強、不怕犧牲的力量源泉!2.“這聲音”指的是什么？從“這聲音”里面你能夠感受到五壯士的怎樣的情懷？

1.把畫線的句子改寫成轉述句。班長馬寶玉激動地說，他們的任務73七、按要求填詩句?！镀呗伞らL征》一文中表達全篇的中心思想的句子是

，

。寫紅軍對山的征服的句子是

，

。寫紅軍對水的征服的句子是

，

。紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑五嶺逶迤騰細浪烏蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖大渡橋橫鐵索寒七、按要求填詩句。紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑五嶺逶迤騰細浪74第一單元復習人教版語文六年級上冊第一單元復習人教版語文六年級上冊75易讀錯的字陳chén束shù蟬chán澀sè拙zhuō癡chī裳shang腐fǔ恍huǎng忍rěn易讀錯的字陳chén束shù蟬chán澀sè拙zhuō癡ch微—徽

微襟德幽雅容易混淆鵲雀喜鵲麻雀容易寫出別字易寫錯的字微—徽微襟德幽雅容易混淆鵲雀喜鵲麻雀容易陳：①安放，擺設，排列；

②敘述，說明；

③時間久的，舊的；

④周朝國名（？—前478）；

⑤朝代名。多義字陳：①安放，擺設，排列；多義字78綠毯灑脫回味衣裳彩虹馬蹄柔美拘束微笑幽雅渾濁笨拙參差照耀恍然詞語積累綠毯灑脫回味衣裳彩虹詞語積累79心馳神往：心神飛到（向往的地方）?！恫菰芬槐糖Ю铮阂谎弁ト慷际蔷G色，形容很大的范圍內都是碧綠的顏色。襟飄帶舞：衣襟和裙帶隨風舞動。翠色欲流：翠綠的顏色好像就要流淌出來一樣，形容綠到了極致。心馳神往：心神飛到（向往的地方）?！恫菰芬槐糖Ю铮阂谎弁?0顧影自憐：回頭望著自己的影子而憐惜自己。形容孤獨失意。后也用來形容自我欣賞的樣子。孤芳自賞：把自己看成一朵香花而自我欣賞。比喻自命清高。芬芳馥郁：形容香氣非常濃。《花之歌》顧影自憐：回頭望著自己的影子而憐惜自己。形容孤獨失意。后也用81AABB式斷斷續(xù)續(xù)ABB式熱乎乎含有數字一碧千里高歌一曲詞語分類亮晶晶AABB式斷斷續(xù)續(xù)ABB式熱乎乎含有數字一碧千里高歌一曲詞語82景物描寫一碧千里翠色欲流芬芳馥郁細雨迷蒙人物神態(tài)心馳神往貶義詞孤芳自賞顧影自憐景物描寫一碧千里翠色欲流芬芳馥郁細雨迷蒙人物神態(tài)心馳神往貶義83

1.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。（《草原》）2.走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河?。ā恫菰罚┍扔骶?.羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給843.馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。（《草原》）4.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。（《丁香結》）3.馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞851.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。（《草原》）2.有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。（《丁香結》）擬人句1.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回86

結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然,豈不太平淡無味了么？（《丁香結》）反問句結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然,豈不871.我是親友之間交往的禮品；我是婚禮的冠冕；我是生者贈與死者最后的祭獻。（《花之歌》）2.冬將我孕育；春使我開花；夏讓我成長；秋令我昏昏睡去。（《花之歌》）排比句1.我是親友之間交往的禮品；我是婚禮的冠冕；我是生者881.這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。（《草原》）2.鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方，又稍有點兒羞澀。（《草原》）含關聯詞的句子1.這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，89

《草原》是一篇散文，是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，并通過這些所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風光和民族之間的團結。本文層次井然，作者按照事情發(fā)展順序敘述，先描寫草原秀美的景色，再描寫草原迎客場面和草原聯歡的情形。●課文《草原》按照什么順序寫了哪些內容？本單元知識點●課文《草原》按照什么順序寫了哪些內容？本單元知識點這句話是說蒙古族和漢族人民之間的情誼深厚，怎能忍心馬上分別！大家在無邊無際的大草原上，迎著斜陽，相互傾訴著惜別之情?！袢绾卫斫狻懊蓾h情深何忍別，天涯碧草話斜陽”？這句話是說蒙古族和漢族人民之間的情誼深厚，怎能忍心馬91引用一方面豐富了丁香結的內涵，印證在古詩文中，“丁香結”的形象確實與“愁”分不開；同時為后文作者一反古人寄托在丁香結上的情感，以開闊的胸襟開拓“丁香結”的新境界做鋪墊，表達了作者寄托丁香花的理念和志趣?！瘛抖∠憬Y》一文中引用詩句“芭蕉不展丁香結”“丁香空結雨中愁”的作用是什么？引用一方面豐富了丁香結的內涵，印證在古詩文中，“丁香92

生命中總是充斥著各種各樣的難題、煩惱、憂愁，不能被立刻化解，作者認為這是一種常態(tài)。如果人生沒有任何困難，反而缺少起伏，太平淡無味了。作者發(fā)出如此超然物外的感嘆，表達了她從容、豁達、積極的人生態(tài)度，對困難憂愁無懼無畏、平常心看待的優(yōu)秀品格。此處作者將丁香結和人生感悟聯系在一起，使文章有了更深刻的內涵?！袢绾卫斫狻敖Y，是解不完的，人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了么”？生命中總是充斥著各種各樣的難題、煩惱、憂愁，不能被立93

全詩四句話寫云、雨、風、水，生動形象；寫山、船、地、樓，句句求實，堪稱寫實景的佳品。

●《六月二十七日望湖樓醉書》的詩題主要寫了什么內容？全詩寫了哪些景物？詩題內涵豐富：點明時間、地點、事件和心境。全詩四句話寫云、雨、風、水，生動形象；寫山、船、地、94

這是一首描寫田園風光的詞，寫的是人們熟悉的月、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋，然而詩人卻把這形象巧妙地組織起來，讓我們感受到一種恬靜的美。

●《西江月·夜行黃沙道中》是一首描寫什么的詞？具體描寫了哪些景物？這是一首描寫田園風光的詞，寫的是人們熟悉的月、鳥、蟬、95

借物抒情，運用了通感、比喻、擬人的手法，表現了對大自然的熱愛。●《花之歌》的寫作風格是什么？借物抒情，運用了通感、比喻、擬人的手法，表現了對大自96

這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠課文中的段落積累背誦這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣97毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就98文字不能是圖片形式，要打出來宿建德江移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。古詩詞文字不能是圖片形式，要打出來宿建德江古詩詞993.

六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。3.100

西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

101

過故人莊故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。日積月累過故人莊日積月累102

絕句遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。拓展絕句拓展103一、給下面紅色的字選擇正確的讀音，畫“?”。陳（cénchén）列笨拙（zhuō

zhuó）單?。╞áo

bó）捉迷藏（cángcháng）蟬鳴（cháncán）衣裳（shangshāng）??????鞏固練習一、給下面紅色的字選擇正確的讀音，畫“?”。??????鞏固二、辨字組詞。紅（）鏡（）虹（）境（）

鵲（）締（）雀（）蹄（）紅色彩虹喜鵲麻雀眼鏡境界締造馬蹄二、辨字組詞。紅色彩虹喜鵲麻雀眼鏡境界締造馬蹄1051.把詞語補充完整，再按照要求完成練習。①平淡（）（）②（）（）自賞

③（）影（）憐④（）飄（）舞

味無孤芳顧自襟帶（1）帶有貶義的成語有（）。（2）有關動作描寫的成語有（）。②③④三、成語練習。

（3）用①造一個句子：

。平淡無味的文章是吸引不了讀者的。1.把詞語補充完整，再按照要求完成練習。味無孤芳顧自襟帶（11062.下面成語應用有誤的一項是（）

A.面對著那美麗的景色，我真想高歌一曲。B.一個足不出戶，將自己封閉在狹小的天地中，孤芳自賞的人，能趕上時代的潮流嗎？C.三月的春風輕輕地吹，小草從地里鉆出頭來，遠遠望去，真是翠色欲流啊！C............2.下面成語應用有誤的一項是（）C........107

四、句子練習。1.結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然,豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然,就太平淡無味了。2.冬將我孕育；春使我開花；夏讓我成長；秋令我昏昏睡去。（仿寫排比句）。公園里有許多花,有的是紅的,有的是紫的,有的是白的，有的是黃的。四、句子練習。結,是解不完的;人生中的問題也是解不完1081.馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

這句話用

比喻

，寫出了

。我能以“草地”為話題寫一個比喻句。

。彩虹男女老少人很多那一片綠色的草地，一眼望去，像一大塊綠色的地毯。五、分析句子。1.馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞1092.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。

這句話作者用

的修辭手法，寫出了

，讓我們感受到

。

擬人駿馬和大牛的樣子境界的美好2.在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味110（一）讀片段，回答問題。

飯后，小伙子們表演套馬、摔跤，姑娘們表演了民族舞蹈，客人們也舞的舞，唱的唱，并且要騎一騎蒙古馬。太陽已經偏西。誰也不肯走。是呀！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！

1.這段話選自

（作者）的《

》一文。這篇課文作者按照

的順序敘述，先描寫草原

,再描寫草原

和草原

。

老舍草原事情發(fā)展秀美的景色迎客場面聯歡情形六、課文練習。（一）讀片段，回答問題。老舍草原事情發(fā)展秀美的景色迎客場面聯1112.說說最后一句“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”的意思。

蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么舍得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴著惜別之情。2.說說最后一句“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”的意思。1121.《宿建德江》的作者是

代的

，作者緊緊圍繞一個“

”字，寫了

，等景物。2.《六月二十七日望湖樓醉書》的作者是

代的

，作者用題目告訴了我們這首詩寫的時間是

，地點是

，事件是

，當時的心境是

。宋孟浩然愁船、煙、日、天、江、月唐蘇軾六月二十七日望湖樓游湖醉（二）根據課文內容填空。1.《宿建德江》的作者是代的1133.《西江月·夜行黃沙道中》的作者是

代的

，這是一首描寫

的詞，詞中寫了

等景物，讓我們感受到了一種恬靜的美。4.《花之歌》是一篇（）的散文。A.借物抒情B.借物喻人C.借景抒情宋辛棄疾田園風光月、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋C3.《西江月·夜行黃沙道中》的作者是代的114七、按要求填詩句。1.把詩句補充完整。移舟泊煙渚，

。野曠天低樹，

。2.《六月二十七日望湖樓醉書》中寫云翻、雨瀉的句子是

，

。寫風卷、天晴的句子是

，

。日暮客愁新江清月近人黑云翻墨未遮山白雨跳珠亂入船卷地風來忽吹散望湖樓下水如天七、按要求填詩句。日暮客愁新江清月近人黑云翻墨未遮山白雨跳珠1153.《西江月·夜行黃沙道中》中純然是抒寫當時當地的夏夜山道的景物和詞人的感受，然而其核心卻是洋溢著豐收年景的夏夜的句子是

，

。

，

。既襯出了詞人驟然間看出了分明臨近舊屋的歡欣，又表達了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途遠近的怡然自得的入迷程度的句子是

，

。

，

。明月別枝驚鵲清風半夜鳴蟬稻花香里說豐年聽取蛙聲一片七八個星天外兩三點雨山前舊時茅店社林邊路轉溪橋忽見3.《西江月·夜行黃沙道中》中純然是抒寫當時當地的夏夜山道的116第二單元復習人教版語文六年級上冊第二單元復習人教版語文六年級上冊117冀jì掄l(xiāng)ūn澗jiàn盞zhǎn幟zhì懸xuán易讀錯的字制zhì屹yì崖yá冀jì掄l(xiāng)ūn澗jiàn盞zhǎn幟zhì懸xuán易讀錯的懸（易多一橫）隆（易少一橫）

懸盞寇副貫隆容易混淆副幅副將條幅容易寫出別字易寫錯的字容易寫成錯字寇—冠懸（易多一橫）?。ㄒ咨僖粰M）懸盞寇副貫隆容易混日寇奮戰(zhàn)屹立懸崖沸騰攀登山澗不屈眺望豪邁協商匯集預定爆發(fā)就位宣告雄偉肅靜旗幟檢閱詞語積累日寇奮戰(zhàn)屹立懸崖沸騰詞語積累120懸崖絕壁：形容山勢險峻。同“懸崖峭壁”。《狼牙山五壯士》斬釘截鐵：形容說話或行動堅決果斷，毫不含糊。居高臨下：占據高處，面向低處。形容所居位置可以控制全局、極為有利。橫七豎八：形容縱橫雜亂。昂首挺胸：抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。懸崖絕壁：形容山勢險峻。同“懸崖峭壁”?！独茄郎轿鍓咽俊窋蒯?21《開國大典》排山倒海：把高山推開，把大海翻倒過來。形容聲勢巨大，不可阻擋。五顏六色：指各種顏色。各式各樣：許多不同的式樣或方式。四面八方：指各個方面或各個地方《開國大典》排山倒海：把高山推開，把大海翻倒過來。形容五顏六122自言自語：自己跟自己說話；獨自低聲說話。震天動地：震：震動；動：搖動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。千鈞一發(fā)：也說一發(fā)千鈞。千鈞重量吊在一根頭發(fā)絲上。比喻情況萬分危急。《燈光》自言自語：自己跟自己說話；獨自低聲說話?！稛艄狻?23ABAC式自言自語各式各樣含有近義詞居高臨下含有數字橫七豎八五顏六色詞語分類千鈞一發(fā)懸崖絕壁人物神態(tài)昂首挺胸四面八方ABAC式自言自語各式各樣含有近義詞居高臨下含有數字橫七豎八124

1.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。（還有夸張手法）（《七律·長征》）2.頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。（《狼牙山五壯士》）比喻句1.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。（還有夸張手法）1253.到了正午，天安門廣場已經成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。（《開國大典》）4.戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。（《開國大典》）

3.到了正午，天安門廣場已經成了人的海洋，紅旗翻動，1261.下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。（《開國大典》）2.到后來，每一聲炮響后，全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。（《開國大典》）

3.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。（《七律·長征》）夸張句1.下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。（《127

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（《七律·長征》）

對偶句金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（《七律·長征》）對128

這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，經過無線電的廣播，傳到長城內外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。（《開國大典》）反復句這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起129

首聯“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，開篇點出了全詩的中心思想。贊美了紅軍戰(zhàn)士不怕困難，奮勇頑強的革命英雄主義精神，奠定了全詩輕松豪邁、氣度非凡的藝術基調?！瘛镀呗伞らL征》一詩哪句詩點明了全詩的中心思想？本單元知識點●《七律·長征》一詩哪句詩點明了全詩的中心思想？本單元知識點全文記敘的順序可以概括為接受任務、________、________、________、________五個部分?！裾n文《狼牙山五壯士》是按照怎樣的順序記敘的？痛殲敵人引上絕路頂峰殲敵英勇跳崖全文記敘的順序可以概括為接受任務、________、131

《開國大典》寫了四個盛大的場面，分別是：①寫大會開始前會場上的場面。②寫從典禮開始到毛主席宣讀公告為止的場面。③寫閱兵式宏偉盛大的場面。④寫群眾游行，一片歡天喜地的盛世場面?！瘛堕_國大典》一課從群眾入場到舉行游行一共寫了哪幾個場面？《開國大典》寫了四個盛大的場面，分別是：①寫大會開始132誰說的什么情況下說的會想到了什么第一次

游人第二次

郝副營長第三次

郝副營長看到廣場上璀璨的燈光看到書上的一幅插圖聽了我對電燈的描述后過去的困苦生活和現在人們幸福的生活。勝利以后人們過上幸福生活，人人都能夠在燈光下看書、學習。勝利以后人們過上幸福生活，人人都能夠在燈光下看書、學習，為了戰(zhàn)斗的勝利勇往直前?！褡x《燈光》一文把表格填完整。誰說的什么情況下說的會想到了什么第游第第郝副看133

七律·長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。積累背誦古詩詞七律·長征積累背134鞠躬盡瘁，死而后已?！猍三國]諸葛亮捐軀赴國難，視死忽如歸?！猍三國]曹植祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人?！猍宋]李綱位卑未敢忘憂國?！猍宋]陸游日積月累鞠躬盡瘁，死而后已?！猍三國]諸葛亮日積月累135匈奴未滅，何以家為？——霍去病此生誰料，心在天山，身老滄洲！——陸游臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！奶煜橄忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂?！吨傺屯卣剐倥礈纾我约覟?？——霍去病拓展136一、看拼音寫詞語。1.在八路軍的攻擊下rìkòu（）倉皇而逃。2.聽了戰(zhàn)斗英雄的報告,同學們個個熱血fèiténg（）。3.他從山頂跌落下來,掉在xuányá（）峭壁的一棵松樹上。日寇沸騰懸崖鞏固練習一、看拼音寫詞語。日寇沸騰懸崖鞏固練習二、形近字組詞。冀（）爆（）翼（）暴（