54-練習(xí)六-北京課改版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)-名師公開課課件

北京課改版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)方向與位置鞏固練習(xí)5北京課改版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課復(fù)習(xí)舊知根據(jù)方向和距離確定位置知道物體的方向和距離,就能確定物體的位置。北南東西小區(qū)門口小明家距離小區(qū)門口200米。小明家在小區(qū)門口的東北方向上。200米小明家復(fù)習(xí)舊知根據(jù)方向和距離確定位置知道物體的方向和距離,就能確定2描述線路圖描述路線圖時(shí)，要先按行走路線確定每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，然后以每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)建立方向標(biāo)，描述到下一個(gè)目標(biāo)行走的方向和距離。先以王寧家為觀測(cè)點(diǎn)。王寧從家出發(fā),先向北走300米到超市,再向東走400米到書店,最后向東北方向走500米到陽光小學(xué)。再分別以超市、書店為觀測(cè)點(diǎn),建立方向板標(biāo)。描述線路圖描述路線圖時(shí)，要先按行走路線確定每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，然后3用數(shù)對(duì)表示位置先數(shù)出物體所在列數(shù),再數(shù)出物體所在行數(shù);先寫列數(shù),再寫行數(shù)。123456列23456行李強(qiáng)李強(qiáng)()34,確定一個(gè)物體的位置，要用兩個(gè)數(shù)據(jù)。數(shù)對(duì)可以表示物體的位置，也可以確定物體的位置。用數(shù)對(duì)表示位置先數(shù)出物體所在列數(shù),再數(shù)出物體所在行數(shù);先寫列4鞏固練習(xí)填空。(1)北京南站在天津站的()方向上。(2)天津站在北京南站的()方向上。以天津站為觀測(cè)點(diǎn)。西北以北京南站為觀測(cè)點(diǎn)。東南鞏固練習(xí)填空。(1)北京南站在天津站的()方向上。以5下面是陽光小學(xué)的平面圖。(1)圖中(7，3)和（3，7）表示的位置相同嗎？答：(7，3)表示圖中的位置是藝術(shù)樓，（3，7）表示的位置是操場(chǎng)，它們表示的位置不相同。8操場(chǎng)12345678910234567游泳館圖書館食堂教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓大門藝術(shù)樓下面是陽光小學(xué)的平面圖。(1)圖中(7，3)和（3，7）表示下面是陽光小學(xué)的平面圖。(2)分別用數(shù)對(duì)表示出實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓。8操場(chǎng)12345678910234567游泳館圖書館食堂教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓大門藝術(shù)樓答：實(shí)驗(yàn)樓(3，3)，教學(xué)樓（5，4）。下面是陽光小學(xué)的平面圖。(2)分別用數(shù)對(duì)表示出實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓下面是大森林中小動(dòng)物的住所平面圖。(1)小象家在小猴家的什么方向？距離小猴家多少米？以小猴家為觀測(cè)點(diǎn)。答：小象家在小猴家的西南方向。距離小猴家400米。下面是大森林中小動(dòng)物的住所平面圖。(1)小象家在小猴家的什么下面是大森林中小動(dòng)物的住所平面圖。(2)說一說小猴去小兔家行走的方向和路程。從小猴家到小兔家要經(jīng)過小羊、小馬、小貓這3家。答：從小猴家向西北方向行走300米到小羊家。再向東北方向行走600米到小馬家。再以小羊家為觀測(cè)點(diǎn)。再向正西方向行走450米到小貓家。最后向西南方向行走350米到小兔家。先以小猴家為觀測(cè)點(diǎn)。下面是大森林中小動(dòng)物的住所平面圖。(2)說一說小猴去小兔家行把下面的點(diǎn)按順序用直線首尾相連，看看是什么圖形。(5,6)(2,3)(7,3)數(shù)對(duì)中第1個(gè)數(shù)字表示列，第2個(gè)數(shù)字表示行。把這3個(gè)點(diǎn)首尾相連后是一個(gè)三角形。把下面的點(diǎn)按順序用直線首尾相連，看看是什么圖形。(5,6)(這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)確定物體的位置:首先確定觀測(cè)點(diǎn)，然后要找準(zhǔn)方向,最后要算清實(shí)際距離。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)確定物體的位置:首先確定11這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)描述路線圖的方法:按照先后順序,依次確定觀察點(diǎn)，再以觀察點(diǎn)建立方向標(biāo)，依次描述出行走的方向和距離即可。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)描述路線圖的方法:按照先12這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)在具體情境中,可以用數(shù)對(duì)表示物體的具體位置。數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)表示物體在第幾列,第二個(gè)數(shù)表示物體在第幾行。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)在具體情境中,可以用數(shù)對(duì)131.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)14北京課改版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)方向與位置鞏固練習(xí)5北京課改版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課復(fù)習(xí)舊知根據(jù)方向和距離確定位置知道物體的方向和距離,就能確定物體的位置。北南東西小區(qū)門口小明家距離小區(qū)門口200米。小明家在小區(qū)門口的東北方向上。200米小明家復(fù)習(xí)舊知根據(jù)方向和距離確定位置知道物體的方向和距離,就能確定16描述線路圖描述路線圖時(shí)，要先按行走路線確定每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，然后以每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)建立方向標(biāo)，描述到下一個(gè)目標(biāo)行走的方向和距離。先以王寧家為觀測(cè)點(diǎn)。王寧從家出發(fā),先向北走300米到超市,再向東走400米到書店,最后向東北方向走500米到陽光小學(xué)。再分別以超市、書店為觀測(cè)點(diǎn),建立方向板標(biāo)。描述線路圖描述路線圖時(shí)，要先按行走路線確定每一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，然后17用數(shù)對(duì)表示位置先數(shù)出物體所在列數(shù),再數(shù)出物體所在行數(shù);先寫列數(shù),再寫行數(shù)。123456列23456行李強(qiáng)李強(qiáng)()34,確定一個(gè)物體的位置，要用兩個(gè)數(shù)據(jù)。數(shù)對(duì)可以表示物體的位置，也可以確定物體的位置。用數(shù)對(duì)表示位置先數(shù)出物體所在列數(shù),再數(shù)出物體所在行數(shù);先寫列18鞏固練習(xí)填空。(1)北京南站在天津站的()方向上。(2)天津站在北京南站的()方向上。以天津站為觀測(cè)點(diǎn)。西北以北京南站為觀測(cè)點(diǎn)。東南鞏固練習(xí)填空。(1)北京南站在天津站的()方向上。以19下面是陽光小學(xué)的平面圖。(1)圖中(7，3)和（3，7）表示的位置相同嗎？答：(7，3)表示圖中的位置是藝術(shù)樓，（3，7）表示的位置是操場(chǎng)，它們表示的位置不相同。8操場(chǎng)12345678910234567游泳館圖書館食堂教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓大門藝術(shù)樓下面是陽光小學(xué)的平面圖。(1)圖中(7，3)和（3，7）表示下面是陽光小學(xué)的平面圖。(2)分別用數(shù)對(duì)表示出實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓。8操場(chǎng)12345678910234567游泳館圖書館食堂教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓大門藝術(shù)樓答：實(shí)驗(yàn)樓(3，3)，教學(xué)樓（5，4）。下面是陽光小學(xué)的平面圖。(2)分別用數(shù)對(duì)表示出實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓下面是大森林中小動(dòng)物的住所平面圖。(1)小象家在小猴家的什么方向？距離小猴家多少米？以小猴家為觀測(cè)點(diǎn)。答：小象家在小猴家的西南方向。距離小猴家400米。下面是大森林中小動(dòng)物的住所平面圖。(1)小象家在小猴家的什么下面是大森林中小動(dòng)物的住所平面圖。(2)說一說小猴去小兔家行走的方向和路程。從小猴家到小兔家要經(jīng)過小羊、小馬、小貓這3家。答：從小猴家向西北方向行走300米到小羊家。再向東北方向行走600米到小馬家。再以小羊家為觀測(cè)點(diǎn)。再向正西方向行走450米到小貓家。最后向西南方向行走350米到小兔家。先以小猴家為觀測(cè)點(diǎn)。下面是大森林中小動(dòng)物的住所平面圖。(2)說一說小猴去小兔家行把下面的點(diǎn)按順序用直線首尾相連，看看是什么圖形。(5,6)(2,3)(7,3)數(shù)對(duì)中第1個(gè)數(shù)字表示列，第2個(gè)數(shù)字表示行。把這3個(gè)點(diǎn)首尾相連后是一個(gè)三角形。把下面的點(diǎn)按順序用直線首尾相連，看看是什么圖形。(5,6)(這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)確定物體的位置:首先確定觀測(cè)點(diǎn)，然后要找準(zhǔn)方向,最后要算清實(shí)際距離。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)確定物體的位置:首先確定25這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)描述路線圖的方法:按照先后順序,依次確定觀察點(diǎn)，再以觀察點(diǎn)建立方向標(biāo)，依次描述出行走的方向和距離即可。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)