數(shù)據(jù)收集整理練習(xí)一人教二年級數(shù)學(xué)下冊課件

數(shù)據(jù)收集整理1練習(xí)一數(shù)據(jù)收集整理1練習(xí)一關(guān)于數(shù)據(jù)的收集與整理，你學(xué)習(xí)了哪些知識？關(guān)于數(shù)據(jù)的收集與整理，你學(xué)習(xí)了哪些知識？可以通過調(diào)查進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。調(diào)查要確定調(diào)查對象，調(diào)查方式，和呈現(xiàn)結(jié)果的方式。調(diào)查的方式有舉手，起立，投票等。調(diào)查結(jié)果可以用統(tǒng)計表來呈現(xiàn)。數(shù)據(jù)的收集：可以通過調(diào)查進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。調(diào)查要確定調(diào)查對象，調(diào)查方式，和將統(tǒng)計后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，這種表格就是簡單的統(tǒng)計表。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158將統(tǒng)計后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，這種表格就是簡單的統(tǒng)計表從統(tǒng)計表中可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多少，便于分析問題和解決問題。最喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158從統(tǒng)計表中可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多少，便于分析問題和解決問題數(shù)據(jù)的記錄：畫“正”字的方法畫“√”的方法畫“○”的方法用畫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù)既方便又快捷。數(shù)據(jù)的記錄：畫“正”字的方法畫“√”的方法畫“○”的方法用畫下面是小明記錄的一個月的天氣情況。15124（1）把統(tǒng)計表填完整。下面是小明記錄的一個月的天氣情況。15124（1）把統(tǒng)計表填下面是小明記錄的一個月的天氣情況。15124（2）這個月共有多少天？比多幾天？（3）這個月是夏天還是冬天？這個月共有31天。比多8天。這個月是冬天。下面是小明記錄的一個月的天氣情況。15124（2）這個月共有（1）參加（）小組的人數(shù)最多，參加

（）小組的人數(shù)最少。1015492其他籃球其他（1）參加（）小組的人數(shù)最多，參加101549（2）我們班參加計算機(jī)小組的有（）人。（3）我最喜歡（）小組，喜歡這個小組

的有（）人。其他101015492乒乓球9（2）我們班參加計算機(jī)小組的有（）人。其他10101幾個同學(xué)正在統(tǒng)計一個路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量。幾個同學(xué)正在統(tǒng)計一個路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量把他們統(tǒng)計的結(jié)果填在下表中。683312把他們統(tǒng)計的結(jié)果填在下表中。683312683312（1）這個路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多？

哪種車最少？通過的小轎車最多，面包車最少。（2）如果再觀察10分鐘，哪種車通過的數(shù)量

可能最多？通過的小轎車數(shù)量可能最多。683312（1）這個路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多？通過（1）用你喜歡的方式把各種圖形的數(shù)量記錄下來?！獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭虜?shù)一數(shù)，填一填，答一答。（1）用你喜歡的方式把各種圖形的數(shù)量記錄下來?！獭獭獭獭獭獭蹋?）完成下表。圖形個數(shù)8675（2）完成下表。圖形個數(shù)8675（3）根據(jù)上面的統(tǒng)計結(jié)果涂一涂。（每格代表1）圖形個數(shù)8675（3）根據(jù)上面的統(tǒng)計結(jié)果涂一涂。（每格代表1）圖形個數(shù)867（4）哪種圖形的個數(shù)最多？哪種圖形的個數(shù)最少？個數(shù)最多，個數(shù)最少。（4）哪種圖形的個數(shù)最多？哪種圖形的個數(shù)最少？個數(shù)最多，（5）一共有多少個圖形？8+6+7+5=26（個）（5）一共有多少個圖形？8+6+7+5=26（個）（6）如果每格代表2，請你把統(tǒng)計結(jié)果涂一涂。（6）如果每格代表2，請你把統(tǒng)計結(jié)果涂一涂。1.學(xué)習(xí)了調(diào)查的方法。2.初步了解了統(tǒng)計表，會根據(jù)統(tǒng)計表分析并解決問題。3.學(xué)習(xí)了記錄數(shù)據(jù)的方法。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？1.學(xué)習(xí)了調(diào)查的方法。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？數(shù)據(jù)收集整理練習(xí)一人教二年級數(shù)學(xué)下冊課件數(shù)據(jù)收集整理1練習(xí)一數(shù)據(jù)收集整理1練習(xí)一關(guān)于數(shù)據(jù)的收集與整理，你學(xué)習(xí)了哪些知識？關(guān)于數(shù)據(jù)的收集與整理，你學(xué)習(xí)了哪些知識？可以通過調(diào)查進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。調(diào)查要確定調(diào)查對象，調(diào)查方式，和呈現(xiàn)結(jié)果的方式。調(diào)查的方式有舉手，起立，投票等。調(diào)查結(jié)果可以用統(tǒng)計表來呈現(xiàn)。數(shù)據(jù)的收集：可以通過調(diào)查進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。調(diào)查要確定調(diào)查對象，調(diào)查方式，和將統(tǒng)計后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，這種表格就是簡單的統(tǒng)計表。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158將統(tǒng)計后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，這種表格就是簡單的統(tǒng)計表從統(tǒng)計表中可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多少，便于分析問題和解決問題。最喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多。顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158從統(tǒng)計表中可以直接看出各種數(shù)據(jù)的多少，便于分析問題和解決問題數(shù)據(jù)的記錄：畫“正”字的方法畫“√”的方法畫“○”的方法用畫“正”字的方法記錄數(shù)據(jù)既方便又快捷。數(shù)據(jù)的記錄：畫“正”字的方法畫“√”的方法畫“○”的方法用畫下面是小明記錄的一個月的天氣情況。15124（1）把統(tǒng)計表填完整。下面是小明記錄的一個月的天氣情況。15124（1）把統(tǒng)計表填下面是小明記錄的一個月的天氣情況。15124（2）這個月共有多少天？比多幾天？（3）這個月是夏天還是冬天？這個月共有31天。比多8天。這個月是冬天。下面是小明記錄的一個月的天氣情況。15124（2）這個月共有（1）參加（）小組的人數(shù)最多，參加

（）小組的人數(shù)最少。1015492其他籃球其他（1）參加（）小組的人數(shù)最多，參加101549（2）我們班參加計算機(jī)小組的有（）人。（3）我最喜歡（）小組，喜歡這個小組

的有（）人。其他101015492乒乓球9（2）我們班參加計算機(jī)小組的有（）人。其他10101幾個同學(xué)正在統(tǒng)計一個路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量。幾個同學(xué)正在統(tǒng)計一個路口10分鐘內(nèi)所通過的各種交通工具的數(shù)量把他們統(tǒng)計的結(jié)果填在下表中。683312把他們統(tǒng)計的結(jié)果填在下表中。683312683312（1）這個路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多？

哪種車最少？通過的小轎車最多，面包車最少。（2）如果再觀察10分鐘，哪種車通過的數(shù)量

可能最多？通過的小轎車數(shù)量可能最多。683312（1）這個路口10分鐘內(nèi)所通過的哪種車最多？通過（1）用你喜歡的方式把各種圖形的數(shù)量記錄下來?！獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭獭虜?shù)一數(shù)，填一填，答一答。（1）用你喜歡的方式把各種圖形的數(shù)量記錄下來?！獭獭獭獭獭獭蹋?）完成下表。圖形個數(shù)8675（2）完成下表。圖形個數(shù)8675（3）根據(jù)上面的統(tǒng)計結(jié)果涂一涂。（每格代表1）圖形個數(shù)8675（3）根據(jù)上面的統(tǒng)計結(jié)果涂一涂。（每格代表1）圖形個數(shù)867（4）哪種圖形的個數(shù)最多？哪種圖形的個數(shù)最少？個數(shù)最多，個數(shù)最少。（4）哪種圖形的個數(shù)最多？哪種圖形的個數(shù)最少？個數(shù)最多，（5）一共有多少個圖形？8+6+7+5=26（個）（5）一共有多少個圖形？8+6+7+5=26（個）（6）如果每