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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于遺傳與人類健康的敘述,錯誤的是()A.單基因隱性遺傳病患者的父母不一定都攜帶致病基因B.多基因遺傳病患者后代中的發(fā)病率遠(yuǎn)低于1/2或1/4C.羊膜腔穿刺可用于確診胎兒是否患神經(jīng)管缺陷D.一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病2.胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機理如圖所示。下列推論正確的是()A.胰島素可抑制腦神經(jīng)元的凋亡,但可促進神經(jīng)細(xì)胞的變性、壞死B.胰島素可以促進突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸后膜C.免疫系統(tǒng)可以防衛(wèi)并清除體內(nèi)變性、壞死的神經(jīng)細(xì)胞D.InR、GLUT的作用可體現(xiàn)蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜上行使不同的功能3.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯誤的是()A.細(xì)胞癌變與基因突變有關(guān)B.正常人體內(nèi)癌變的細(xì)胞不會凋亡C.細(xì)胞癌變后,物質(zhì)交換速率會變快D.癌變的細(xì)胞有的會產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì)4.如圖為高等動物的一組細(xì)胞分裂圖象,圖中的A、a、B、b、C分別表示染色體。下列分析判斷正確的是()A.丙細(xì)胞一定是次級精母細(xì)胞B.a(chǎn)和B染色體上的基因可能會發(fā)生交叉互換C.甲、乙、丙三個細(xì)胞中均含有兩個染色體組,但只有丙中不含同源染色體D.丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合5.細(xì)菌會產(chǎn)生內(nèi)毒素,高濃度的內(nèi)毒素進入人體會引發(fā)廣泛的炎癥反應(yīng)和內(nèi)毒素血癥。研究者測定了不同溫度下藥物單獨或聯(lián)合處理細(xì)菌時內(nèi)毒素的釋放量。下列相關(guān)分析或推理錯誤的是()分組溫度內(nèi)毒素濃度(μg/mL)對照組溶菌酶A抗生素B溶菌酶A+抗生素B37℃5.45.122.48.240℃5.01.516.82.3A.對照組的處理是培養(yǎng)細(xì)菌但不添加藥物,結(jié)果說明細(xì)菌可白發(fā)地釋放內(nèi)毒素B.在兩種溫度下,抗生素B在殺菌的同時均可引起較多的內(nèi)毒素釋放到細(xì)菌細(xì)胞外C.與單獨使用抗生素B相比較,溶菌酶A與其聯(lián)合處理時可顯著降低內(nèi)毒素的釋放量D.若因細(xì)菌感染引起高燒,單獨使用溶菌酶A進行治療對緩解內(nèi)毒素血癥的效果最差6.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是()A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)人類是乙型肝炎病毒的唯一宿主,肝硬化、肝癌多從乙肝發(fā)展而來。接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝病毒感染的最有效方法。下圖為“乙肝基因工程疫苗”的生產(chǎn)和使用過程。質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無該基因,菌落則成白色。(1)過程①需要用到限制酶和_____________酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位點的分布情況,如果過程①用一種限制酶應(yīng)選_____________,如果用兩種限制酶應(yīng)選_____________。(2)在該項目中青霉素抗性基因作為_____________基因;目的基因的具體功能是_____________。(3)在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和X-gal,培養(yǎng)一段時間挑選出_____________(藍(lán)色/白色)的菌落進一步培養(yǎng)獲得大量目的菌。(4)血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液,用高速離心提純血液中的乙肝病毒,之后再滅活,制成乙肝疫苗,具有一定的感染風(fēng)險。用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全,試從疫苗的結(jié)構(gòu)特點解釋原因:__________________________。8.(10分)動物的反射活動之所以能協(xié)調(diào),就是因為中樞內(nèi)既有興奮活動又有抑制活動;如果中樞抑制受到破壞,則反射活動就不可能協(xié)調(diào)。(1)圖1表示一種神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生的機制,圖中若①先興奮會導(dǎo)致③興奮,但若②先興奮后①再興奮,③卻不產(chǎn)生興奮,這說明神經(jīng)元②為___興奮/抑制)性神經(jīng)元,分析其產(chǎn)生作用可能的機理是___。(2)圖2表示另一種神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生機制,圖中神經(jīng)細(xì)胞①興奮,傳遞至突觸A處使其末梢釋放___進入___,再與突觸后膜上的___結(jié)合,導(dǎo)致③興奮,傳遞至突觸B時釋放化學(xué)物質(zhì)引起突觸后膜上Cl-通道打開,大量Cl-進入細(xì)胞①、②上的突觸后膜,帶來的結(jié)果是細(xì)胞①、②產(chǎn)生___該過程對于細(xì)胞①體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)中典型的___調(diào)節(jié)機制。(3)破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素可選擇性阻止圖2中細(xì)胞③釋放神經(jīng)遞質(zhì),試推測破傷風(fēng)患者可能出現(xiàn)肌肉___(松弛/痙攣)的癥狀。9.(10分)果蠅(2N=8)卷翅基因A是2號常染色體上的顯性基因,其等位基因a控制野生型翅型。(1)摩爾根用果蠅做實驗材料證明了基因位于染色體上,其研究方法是__________,因為果蠅有_________優(yōu)點因此常用來作為遺傳學(xué)研究的材料(至少答2點)。(2)卷翅基因A純合時致死,研究者發(fā)現(xiàn)2號染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關(guān)系如圖。該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是________。子代與親代相比,子代A基因的頻率________(上升/下降/不變)。(3)欲利用“平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的一條2號染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因d,DD和Dd不影響翅型,dd決定新性狀翅型??勺鱿铝须s交實驗(不考慮雜交過程中的交叉互換及新的基因突變):實驗步驟:預(yù)期實驗結(jié)果并得出結(jié)論:若F2代的表現(xiàn)型及比例為_________,說明待檢野生型果蠅的2號染色體有決定新性狀的隱性突變基因。若F2代的表現(xiàn)型及比例為_________,說明待檢野生型果蠅的2號染色體沒有決定新性狀的隱性突變基因。10.(10分)為研究低氧脅迫對青瓜品種根系細(xì)胞呼吸的影響,某研究小組用A、B兩個青瓜品種進行實驗研究。圖示結(jié)果為一周后測得的根系中乙醇的含量。回答下列問題:(1)由圖中信息可推出,正常通氣情況下,青瓜品種A、B的根系細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的來自于________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱)。(2)實驗結(jié)果表明,青瓜品種________對氧氣濃度的變化較為敏感,直接原因是該品種根系細(xì)胞中與無氧呼吸有關(guān)的酶含量較高,根本原因是________。(3)根系長期處于低氧環(huán)境中,青瓜吸收無機鹽的能力會下降,根系可能變黑、腐爛,原因分別是________、________。11.(15分)白細(xì)胞介素是人體重要的淋巴因子,具有免疫調(diào)節(jié)、抑制腫瘤等多種功能。近年來科學(xué)家將藥用蛋白轉(zhuǎn)向植物生產(chǎn),如圖是將人的白細(xì)胞介素基因?qū)腭R鈴薯中,培養(yǎng)生產(chǎn)白細(xì)胞介素的過程。(tsr為一種抗生素—硫鏈絲菌素的抗性基因)(1)提取人的白細(xì)胞介素基因適宜選用的限制酶是___________,不能使用限制酶SmaI的原因是___________。(2)除圖示方法外,也可從利用___________法構(gòu)建的cDNA文庫中獲取目的基因。獲得目的基因后可采用PCR技術(shù)大量擴增,需提供Taq酶和___________等。(3)將目的基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞常采用___________法,其原理是將目的基因?qū)隩i質(zhì)粒上的___________。(4)為篩選出含目的基因的馬鈴薯細(xì)胞,需要在培養(yǎng)基中添加___________。最終為了檢測目的基因是否在馬鈴薯中表達(dá),可通過____________方法進行分子水平的檢測。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福⒊H旧w隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲)、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?;(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿??;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征)。2、遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防:(1)禁止近親結(jié)婚。(2)適齡生育。(3)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。(4)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。【詳解】A、單基因隱性遺傳病患者的父母不一定都攜帶致病基因,如伴X染色體隱性遺傳病,只要母親攜帶致病基因,兒子就可能患病,父親可以不攜帶致病基因,A正確;B、多基因遺傳病,在群體中發(fā)病率較高,但由于該遺傳病是由多對等位基因控制,因此在患者后代中的發(fā)病率遠(yuǎn)低于1/2或1/4,B正確;C、羊膜腔穿刺技術(shù)屬于產(chǎn)前診斷技術(shù)之一,可用于檢測胎兒是否患神經(jīng)管缺陷等疾病,C正確;D、一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病也可能不是遺傳病,而是傳染病或者是由于共同的飲食、環(huán)境問題引起的疾病,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。2、D【解析】
免疫系統(tǒng)除具有防衛(wèi)功能外,免疫系統(tǒng)還能監(jiān)控并清除人體內(nèi)衰老、凋亡細(xì)胞和癌變的細(xì)胞,以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。題圖分析,胰島素與胰島素受體InR結(jié)合后,可以促進神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì);可以抑制炎癥因子的作用,進而抑制神經(jīng)元的變性、壞死;可以促進GLUT轉(zhuǎn)運蛋白轉(zhuǎn)運葡萄糖,從而使血糖濃度降低,增加了神經(jīng)元細(xì)胞能量供應(yīng)?!驹斀狻緼、結(jié)合題圖分析可知,胰島素起作用后可抑制腦神經(jīng)元的凋亡,同時也可以通過抑制炎癥因子的作用,抑制神經(jīng)細(xì)胞的變性、壞死的過程,A錯誤;B、胰島素可以促進突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體結(jié)合,不進入突觸后膜,B錯誤;C、免疫系統(tǒng)可以監(jiān)控并清除體內(nèi)變性、壞死的神經(jīng)細(xì)胞,C錯誤;D、由InR、GLUT兩種蛋白質(zhì)的功能可知,不同的蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜上行使的功能是不同的,D正確。故選D。3、B【解析】
細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。癌細(xì)胞的主要特征:無限增殖;細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等減少,細(xì)胞間的黏著性降低,細(xì)胞易擴散轉(zhuǎn)移;原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的進程;抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖?!驹斀狻緼、細(xì)胞的癌變是原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致的,A正確;B、正常人體內(nèi)癌變的細(xì)胞通過免疫監(jiān)控被效應(yīng)T細(xì)胞清除屬于細(xì)胞的凋亡,B錯誤;C、細(xì)胞癌變后,細(xì)胞的新陳代謝加快,物質(zhì)交換速率變快,C正確;D、細(xì)胞在癌變的過程中,細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生甲胎蛋白、癌胚抗原等物質(zhì),D正確。故選B。4、C【解析】
分析題圖:乙細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期,因此甲→乙表示有絲分裂;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,因此甲→丙表示減數(shù)分裂?!驹斀狻緼、丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,該細(xì)胞可能為次級精母細(xì)胞或者第二極體,A錯誤;B、交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,a和B所在染色體為非同源染色體,不可以發(fā)生交叉互換,B錯誤;C、甲為正常體細(xì)胞、乙處于有絲分裂中期、丙處于減數(shù)第二次分裂后期,三個細(xì)胞中均含有兩個染色體組,但只有丙中不含同源染色體,C正確;D、等位基因的分離和非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,而丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,D錯誤。故選C。5、D【解析】
表格分析:37℃時,與對照組比較,只有溶菌酶A產(chǎn)生的內(nèi)毒素量減少,而抗生素B和聯(lián)合用藥,內(nèi)毒素釋放量都升高;40℃時,溶菌酶A處理,內(nèi)毒素下降較大,而抗生素B內(nèi)毒素釋放量增加,聯(lián)合用藥內(nèi)毒素下降,但下降幅度小于溶菌酶A。【詳解】A、對照組的處理是培養(yǎng)細(xì)菌但不添加藥物,結(jié)果說明細(xì)菌可自發(fā)地釋放內(nèi)毒素,A正確;B、由表格分析可知,在兩種溫度下,抗生素B在殺菌的同時均可引起較多的內(nèi)毒素釋放到細(xì)菌細(xì)胞外,B正確;C、據(jù)表格數(shù)據(jù)可以看出,與單獨使用抗生素B相比較,溶菌酶A與其聯(lián)合處理時可顯著降低內(nèi)毒素的釋放量,C正確;D、若因細(xì)菌感染引起高燒,單獨使用抗生素B進行治療對緩解內(nèi)毒素血癥的效果最差,D錯誤。故選D?!军c睛】本題是一個實驗題,分析表格中的數(shù)據(jù)找到自變量是“溫度”和“所加物質(zhì)的種類”,因變量是內(nèi)毒素濃度,結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)進行分析。6、A【解析】
生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定,因此A正確;構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和少量的固醇,不含有脂肪,因此B錯誤;有氧呼吸的第一、二、三階段都會產(chǎn)生ATP,第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜;光合作用的光反作用階段發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上進行,因此C錯誤;
核糖體不具膜結(jié)構(gòu),因此D錯誤。答案選A.【點睛】本題考查細(xì)胞膜的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生分析問題的能力??疾閷W(xué)生對生物活動過程中有關(guān)內(nèi)在知識聯(lián)系進行分析運用的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、DNA連接BamHIBamHI和EcoRI標(biāo)記控制病毒蛋白外殼的合成白色該疫苗不含遺傳物質(zhì),不會出現(xiàn)病毒感染和增殖【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù);個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。圖中表示的是通過基因工程獲得疫苗和產(chǎn)生相應(yīng)抗體的過程圖,過程①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,過程②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,過程③表示目的基因的表達(dá)?!驹斀狻浚?)過程①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,需要用到限制酶和DNA連接酶。根據(jù)質(zhì)粒和目的基因所在DNA上酶切位點的分布情況,有兩種選擇限制酶的方案,只選擇BamHⅠ既能將目的基因切下,也能切割質(zhì)粒,在獲取目的基因和切割質(zhì)粒時,使目的基因和質(zhì)粒兩端產(chǎn)生相同的黏性末端,而在連接酶作用會出現(xiàn)自身環(huán)化、目的基因自身與自身連接、質(zhì)粒自身與自身連接、目的基因與質(zhì)粒連接多種情況,需要篩選;用兩種限制酶切割,質(zhì)粒和目的基因兩端不會形成相同黏性末端,在連接酶作用下不會發(fā)生環(huán)化還可以防止反向連接,最終在連接酶作用下只會出現(xiàn)目的基因與質(zhì)粒成功重組和沒有進行重組的質(zhì)粒,如果過程①用一種限制酶則應(yīng)選BamHI,如果用兩種限制酶應(yīng)選BamHI和EcoRI。(2)在該項目中青霉素抗性基因作為標(biāo)記基因,便于篩選鑒定;根據(jù)圖中④目的基因最終產(chǎn)生乙肝病毒外殼進行接種,說明該目的基因具體功能是控制病毒蛋白外殼的合成。(3)在培養(yǎng)大腸桿菌的通用培養(yǎng)基中還應(yīng)額外加入青霉素和X-gal,根據(jù)題干信息“選用質(zhì)粒中l(wèi)acZ基因可使細(xì)菌利用加入培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而使菌落顯現(xiàn)出藍(lán)色,若無該基因,菌落則成白色”可知,由于構(gòu)建基因表達(dá)載體時,將質(zhì)粒的lacZ基因破壞,故導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能利用培養(yǎng)基的物質(zhì)X-gal,從而菌落成無色,培養(yǎng)一段時間挑選出白色的菌落進一步培養(yǎng)即可獲得大量目的菌。(4)血源性“乙型肝炎疫苗”是取用乙肝病毒感染者的血液,用高速離心提純血液中的乙肝病毒,之后再滅活,制成乙肝疫苗,滅活的乙肝病毒中含遺傳物質(zhì),具有一定的感染風(fēng)險,而用基因工程疫苗接種比血源性疫苗更安全,主要是因為圖示的基因工程疫苗中不含遺傳物質(zhì),不會出現(xiàn)病毒感染和增殖?!军c睛】本題主要考察學(xué)生對于基因工程的理解應(yīng)用,對于抗原本質(zhì)的認(rèn)識,解題關(guān)鍵在于對一種限制酶切割后再連接所出現(xiàn)情況的推理,能夠理解限制酶切割后產(chǎn)生末端的特點。8、抑制性②興奮后會抑制①釋放遞質(zhì)(神經(jīng))遞質(zhì)突觸間隙(特異性)受體抑制(負(fù))反饋痙攣【解析】
1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo):以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維的傳導(dǎo),傳導(dǎo)是雙向的。2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞--突觸(1)突觸:神經(jīng)元之間接觸的部位,由一個神經(jīng)元的軸突末端膨大部位--突觸小體與另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸而形成。(2)過程:軸突→突觸小體→突觸小泡→神經(jīng)遞質(zhì)→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜(與突觸后膜受體結(jié)合)→另一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。(3)神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。(4)信號變化:①突觸間:電信號→化學(xué)信號→電信號;②突觸前膜:電信號→化學(xué)信號;③突觸后膜:化學(xué)信號→電信號。(5)傳遞特征:單向傳導(dǎo)。即只能由一個神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,而不能向相反的方向傳導(dǎo),這是因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,②產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)會抑制①釋放神經(jīng)遞質(zhì)而使③不能產(chǎn)生興奮,說明②為抑制性神經(jīng)元。其產(chǎn)生作用可能的機理是②產(chǎn)生興奮后會抑制①釋放遞質(zhì)。(2)圖2中神經(jīng)細(xì)胞①興奮,傳遞至突觸A處使其未梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙,經(jīng)過擴散與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合使神經(jīng)元自產(chǎn)生興奮,興奮傳遞至突觸B時釋放化學(xué)物質(zhì)引起突觸后膜上Cl-通道打開,大量Cl-進入細(xì)胞①、②上的突觸后膜,使①②神經(jīng)元的靜息電位增大,說明會抑制①②神經(jīng)元產(chǎn)生興奮;該過程是典型的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機制。(3)破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素可選擇性阻止圖2中細(xì)胞③釋放神經(jīng)遞質(zhì),說明負(fù)反饋調(diào)節(jié)被阻斷,患者的肌肉會持續(xù)興奮而產(chǎn)生痙攣?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo),要求考生識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程,掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能根據(jù)圖中和題中信息準(zhǔn)確答題。9、假說-演繹法易飼養(yǎng)、繁殖快、后代數(shù)量多、生長周期短有易于區(qū)分的相對性狀100%不變卷翅:野生型:新生性狀=8:3:1卷翅:野生型=2:1【解析】
根據(jù)圖示中基因型為AaBb的果蠅在染色體上的分布情況,由于A和b連鎖,a和B連鎖,再加之不考慮基因突變和交叉互換,所以親本AaBb產(chǎn)生的配子及其比例為Ab:aB=1:1,互交產(chǎn)生后代的基因型有三種:AAbb、AaBb和aaBB,比例為1:2:1(不考慮致死情況)。同理分析一對同源染色體上含三對基因產(chǎn)生配子的情況以及產(chǎn)生后代的情況?!驹斀狻浚?)摩爾根用果蠅做實驗材料證明了基因位于染色體上,其硏究方法是假說-演繹法。果蠅有常用來作為遺傳學(xué)研究的材料是因為其具有易飼養(yǎng)、繁殖快、后代數(shù)量多、生長周期短、有易于區(qū)分的相對性狀等優(yōu)點。(2)A純合致死,因為Ab、aB連鎖,故只能產(chǎn)生Ab和aB兩種配子,該品系的雌雄果蠅互交,子代的基因型為AAbb、AaBb、aaBB,因為A與B純合致死,后代全為雜合子,子代與親代相比,子代A基因的頻率不變。(3)如果待檢野生型果蠅的2號染色體上有決定新性狀的隱性突變基因,即待檢野生型果蠅的基因型為aabbDd,兩者雜交所得F1中卷翅果蠅的基因型為AabbDD:AabbDd=1:1,F(xiàn)1中卷翅果蠅產(chǎn)生的配子AbD:abD:abd=2:1:1,A純合致死,故隨機交配產(chǎn)生F2代的表現(xiàn)型及比例為卷翅∶野生∶新性狀=8∶3:1。如果待檢野生型果蠅的2號染色體上沒有決定新性狀的隱性突變基因,即待檢野生型果蠅的基因型為aabbDD,兩者雜交所得F1中卷翅果蠅的基因型為AabbDD,F(xiàn)1中卷翅果蠅隨機交配,F(xiàn)2代的基因型及比例是AAbbDD(致死):AabbDD:aabbDD=1:2:1,所以F2代的表現(xiàn)型及比例為卷翅:野生=2:1?!军c睛】本題旨在考查學(xué)生分析題干獲取信息的能力,學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并利用相關(guān)信息對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力。10、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)A品種A根系細(xì)胞中與無氧呼吸有關(guān)的基因表達(dá)水平較高無氧呼吸產(chǎn)生的能量少,影響主動運輸吸收無機鹽的過程無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對根細(xì)胞有毒害作用【解析】
由圖可知,低氧脅迫條件下,青瓜品種A乙醇增加量大
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