教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)最新版(二)-3

教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點(diǎn)最新版(二)1、簡(jiǎn)答題《中華人民共和國(guó)教師法》第六條規(guī)定，每年____為教師節(jié)。2、簡(jiǎn)答題閱讀下列材料，并回答問題。中班的幼兒芳芳經(jīng)常獨(dú)自一人，從不與老師、小朋友說話玩耍。新來的帶班老師柯老師得知情況后，決定要幫助芳芳，讓她與其他小朋友一起玩耍。柯老師從側(cè)面了解到：芳芳父母常年在外務(wù)工，芳芳由奶奶一人照顧，導(dǎo)致芳芳性格內(nèi)向。某一次游戲活動(dòng)，柯老師勸芳芳和其他小朋友一起玩耍，結(jié)果芳芳看了她一眼，不做聲。后面，柯老師宣布一個(gè)決定：“如果哪個(gè)小朋友與芳芳一起玩，就獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。”還有一次，柯老師問芳芳：“奶奶會(huì)做什么好吃的東西給你呢？”第二天，芳芳塞給柯老師一個(gè)紙包，小聲地說：“給你。”柯老師打開紙包，發(fā)現(xiàn)是奶奶做的米糕。慢慢地，在柯老師幫助下，芳芳逐漸開朗起來，也會(huì)同其他小朋友一起玩耍，有時(shí)還會(huì)圍繞在老師的身邊?？吕蠋熥袷亓四男┞殬I(yè)道德規(guī)范？請(qǐng)結(jié)合材料加以具體分析。參考答案:【參考答案】柯老師遵守了愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人等教師職業(yè)道德規(guī)范?？吕蠋熢诹私獾椒挤嫉那闆r后，并沒有敷衍了事，而是認(rèn)真地去輔導(dǎo)幫助她，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德；柯老師積極通過各種活動(dòng)的機(jī)會(huì)讓小朋友們和芳芳一起玩，使她變得開朗，體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德；柯老師在幫助芳芳的過程中循循善誘，誨人不倦，促進(jìn)芳芳在社會(huì)性等方面的發(fā)展，體現(xiàn)了柯老師教書育人的職業(yè)道德。3、判斷題知覺和感覺一樣，都是對(duì)直接作用于腦的客觀事物的反映，兩者沒有什么區(qū)別。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：知覺和感覺有K別：感覺是對(duì)事物的個(gè)別屬性的反映，而知覺卻是對(duì)事物的整體反4、單選題在幼兒的獨(dú)立性、自主性比較欠缺的情況下，教育者的_____起著決定性的作用。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在幼兒的獨(dú)立性、自主性比較欠缺的情況下，教師的主導(dǎo)性起著決定性作用。5、單選題讓幼兒輪流擔(dān)任小老師、小指揮，這是滿足了幼兒_____。參考答案:ABCD參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：讓幼兒變換角色，做教師、擔(dān)任小指揮，這滿足了幼兒參與的需要。6、簡(jiǎn)答題溝通參考答案:溝通：是指人際之間信息的給予和接受。溝通是一種相互性的活動(dòng)，需要相互理解，彼此接納對(duì)方的觀點(diǎn)、行為。溝通能力是幼兒教師的能力要求之一。7、單選題幼兒在繪畫時(shí)常?！邦櫞耸П恕?，說明幼兒注意的_____較差。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：注意分配是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意集中到兩種或兩種以上不同的活動(dòng)上。8、單選題西方兒童心理學(xué)的鼻祖是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：德國(guó)生理學(xué)家和實(shí)驗(yàn)心理學(xué)家普萊爾是兒童心理學(xué)真正的創(chuàng)始人。9、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述幼兒推理的特點(diǎn)。參考答案:【參考答案】幼兒的推理，表現(xiàn)出以下的特點(diǎn)：(1)抽象概括性差；(2)推理的邏輯性差；(3)推理的自主性差。10、多選題以下屬于幼兒社會(huì)性發(fā)展的內(nèi)容的是_____。A人際關(guān)系的建立B行為的發(fā)展C:親社會(huì)行為的發(fā)展D:攻擊性行為的發(fā)展本題解釋:【答案】ABCD。11、單選題關(guān)于情緒的敘述，下列_____項(xiàng)不正確。A:情緒的發(fā)展趨勢(shì)之一是日趨穩(wěn)定B:大約5歲后情緒的發(fā)展開始進(jìn)入系統(tǒng)化階段C:兒童情緒態(tài)度的形成受成人長(zhǎng)期潛移默化的影響D:情緒在每一個(gè)人身上閾限相同、表現(xiàn)不同，是因?yàn)楹筇旖逃挠绊憛⒖即鸢?D本題解釋:【答案】D。解析：情緒主要是生理因素的作用。12、簡(jiǎn)答題試述幼兒園課程內(nèi)容的范圍。參考答案:【參考答案】(1)關(guān)于自己及其周圍世界的粗淺的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)前兒童來講，學(xué)習(xí)關(guān)于周圍生活的粗淺知識(shí)，不僅能幫助兒童認(rèn)識(shí)自己生活的環(huán)境，還能適應(yīng)環(huán)境’發(fā)展自我，例如避開危險(xiǎn)、遵守規(guī)則、節(jié)約資源等。同時(shí)知識(shí)還是培養(yǎng)兒童能力、形成良好的情感、態(tài)度的載體’離開知識(shí)的學(xué)習(xí)，能力、情感態(tài)度的提高與培養(yǎng)就會(huì)成為無源之水，無本之木。知識(shí)對(duì)學(xué)前兒童具有教育價(jià)值和發(fā)展價(jià)值，因此知識(shí)是學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。傳授知識(shí)是學(xué)前教育的重要任務(wù)。 (2)關(guān)于基本的活動(dòng)方式方法的知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn)做事情一定要掌握好方式方法，方法對(duì)了則會(huì)“事半功倍”。學(xué)前兒童大大小小的諸多活動(dòng)，構(gòu)成了一日生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。從大的方面說有生活活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，具體來說又可以分解為許多小活動(dòng)，如交往、睡眠、進(jìn)餐、值日、勞動(dòng)、觀察、交流、小實(shí)驗(yàn)、手工、體育鍛煉等。每一種活動(dòng)都有一定的方式方法，方法對(duì)了，做事就會(huì)游刃有余。(3)關(guān)于發(fā)展兒童智能和解決問題能力的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰κ琼樌瓿苫顒?dòng)的一種必備的心理?xiàng)l件。新《綱要》提到的五個(gè)領(lǐng)域中，每個(gè)領(lǐng)域都可以提煉出一個(gè)關(guān)鍵的能力，如健康領(lǐng)域的生活自理能力、自我保護(hù)能力，語言領(lǐng)域的傾聽和表達(dá)能力，社會(huì)領(lǐng)域的交往能力，科學(xué)領(lǐng)域的思維能力，藝術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)造能力。只有抓住這些關(guān)鍵能力的培養(yǎng)才能保證每一個(gè)領(lǐng)域的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。(4)關(guān)于幫助學(xué)前兒童形成良好的情感態(tài)度的經(jīng)驗(yàn)情感，是人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的態(tài)度的體驗(yàn)，它反映了客觀事物與個(gè)體需要之間的關(guān)系，具體表現(xiàn)為愛憎好惡、喜怒哀樂等。它是人類特有的高級(jí)而復(fù)雜的體驗(yàn)。積極的情感是個(gè)體發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。在學(xué)前期，學(xué)習(xí)興趣、自信心、責(zé)任感、獨(dú)立性、合作精神、友好、尊重、同情等都是應(yīng)著重培養(yǎng)的情感態(tài)度。13、單選題下列不屬于幼兒社會(huì)性需要的形式的是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：社會(huì)性需要是指幼兒社會(huì)性情感及社會(huì)交往的需要、歸屬和愛的需要等，安全的需要不屬于社會(huì)性需要。參考答案:B14、單選題兒童心理的內(nèi)部矛盾是兒童心理發(fā)展的_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：影響兒童心理發(fā)展的主觀因素對(duì)兒童心理發(fā)展的作用：兒童心理本身內(nèi)部的因素是兒童心理發(fā)展的內(nèi)部原因，兒童心理的內(nèi)部矛盾是推動(dòng)兒童心理發(fā)展的根本原因或動(dòng)力，故選B。15、判斷題指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展、評(píng)定幼兒成長(zhǎng)發(fā)展是幼兒教師的權(quán)利。_____參考答案:正確本題解釋:16、單選題在教師與家長(zhǎng)的關(guān)系上，下列哪一種觀念是正確的？_____A:以教師為主，家長(zhǎng)為輔B:家長(zhǎng)與教師是平等的教育主體C:以教育能力較強(qiáng)的一方為主D:在園以教師為主，在家以家長(zhǎng)為主參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：教師和家長(zhǎng)是平等的教育主體。17、判斷題學(xué)前教育屬于國(guó)家規(guī)定的義務(wù)教育范圍。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析：學(xué)前教育非國(guó)家義務(wù)教育的范疇。18、單選題性格形成學(xué)說的創(chuàng)立者是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。19、單選題幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括_____。A:物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境B:制度環(huán)境和人文環(huán)境C:教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境D:客觀環(huán)境與主觀環(huán)境參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。20、單選題《教育漫話》是哪位教育家的教育論著？_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：《教育漫話》是洛克的著作；盧梭的代表著作是《愛彌兒》；杜威的代表著作是《民本主義與教育》；福祿貝爾的代表作是《人的教育》。21、填空題《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確指出：幼兒園必須把____和____放在工作的首位。參考答案:保護(hù)兒童的生命促進(jìn)兒童的健康22、判斷題幼兒園的活動(dòng)是幼兒了解外部世界的主要途徑。_____參考答案:正確本題解釋:23、單選題蒙臺(tái)梭利感官教育最為重視的是_____。本題解釋:【答案】B。24、多選題下列符合幼兒園課程的特點(diǎn)的是_____。AB:游戲是幼兒園課程的基本形式C:讓幼兒以睡覺為主D:以幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。25、單選題發(fā)展適宜性原則是當(dāng)今幼教界提倡的一種教育理念，提出這一教育原則的是_____。A:中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)B:日本幼兒教育協(xié)會(huì)C:美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)D:英國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)根據(jù)幼兒教育小學(xué)化的傾向提出發(fā)展適宜性原則。26、單選題幼兒教師職業(yè)道德的核心是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：熱愛幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心。27、填空題幼兒口語的發(fā)展，主要表現(xiàn)為掌握語音、詞匯、語法以及____的發(fā)展。參考答案:語言表達(dá)力28、單選題攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是_____。參考答案:D參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是挫折。29、單選題下列不屬于晨間檢查的一般方法的是_____。A:看臉色，看皮膚，看眼神，看咽喉B:摸摸是否發(fā)燒，摸腮腺是否腫大C:檢査幼兒是否參加一些力所能及的勞動(dòng)D:問幼兒在家吃飯情況，睡眠是否正常，大小便有無異常參考答案:C本題解釋:【答案】C。30、單選題社會(huì)需求與_____是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。A:幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：教育目標(biāo)需要考慮個(gè)體的身心發(fā)展規(guī)律和社會(huì)需求。31、多選題埃斯沃斯利用母嬰分離反應(yīng)設(shè)計(jì)“陌生情境”測(cè)驗(yàn)，測(cè)定出嬰兒與母親的依戀類型主要包括_____參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：埃斯沃斯在其研究中創(chuàng)造了“陌生情境”研究法，是目前最流行、最通用的測(cè)査嬰兒依戀性質(zhì)的方法。在研究中，埃斯沃斯利用母嬰分離反應(yīng)設(shè)計(jì)“陌生情境”測(cè)驗(yàn)，測(cè)定出嬰兒與母親的依戀存在三種不同類型，即安全型、回避型和反抗型。32、單選題著有《吸收性心智》《發(fā)現(xiàn)兒童》的教育家是_____。本題解釋:【答案】D。33、判斷題“舉一反三”“觸類旁通”體現(xiàn)的是創(chuàng)造性。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:34、多選題從師幼互動(dòng)來看，幼兒園教育活動(dòng)的組織可以分為_____。A集體(全班)活動(dòng)參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：從師幼互動(dòng)來看，幼兒園教育活動(dòng)的組織可以是教師和幼兒一對(duì)一的相互作用，也可以是教師組織全班幼兒或小組進(jìn)行的活動(dòng)，即集體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)。35、多選題家庭教育的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在_____。參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：家庭教育的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在強(qiáng)烈的感染性，特殊的滲透性，天然的連續(xù)性和特殊的繼承性。36、簡(jiǎn)答題閱讀下列材料，并回答問題。大一班有兩位小朋友，一位叫明明，另一位叫強(qiáng)強(qiáng)。明明衣著整齊，樂于助人，有同情心，對(duì)人友好，有禮貌，善于與人分享合作，喜歡交往，深受同伴的喜愛。強(qiáng)強(qiáng)穿戴邋遢，脾氣暴躁，對(duì)人很有敵意，還喜歡打人、罵人，經(jīng)常欺負(fù)小朋友，班上小朋友見到他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，沒人愿意與他在一起。(1)請(qǐng)根據(jù)材料指出兩位小朋友出現(xiàn)的是什么心理現(xiàn)象。(2)請(qǐng)結(jié)合材料分析影響他們心理行為的主要因素。參考答案:【參考答案】(1)明明出現(xiàn)了親社會(huì)行為；強(qiáng)強(qiáng)出現(xiàn)攻擊性行為。(2)影響幼兒親社會(huì)行為的因素有：①社會(huì)生活環(huán)境。宏觀社會(huì)環(huán)境的影響通過兒童具體生活環(huán)境來起作用，因?yàn)楹⒆邮巧钤诰唧w的家庭和同伴環(huán)境中，親社會(huì)行為受社會(huì)文化以及電視媒介等的影響。②兒童日常的生活環(huán)境。A.家庭的影響。家庭是兒童親社會(huì)行為形成的主要因素，表現(xiàn)在：一方面是榜樣的作用，父母自身的親社會(huì)行為成為孩子模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象；另一方面，父母的教養(yǎng)方式是關(guān)鍵因素。B.同伴的相互作用。③移情。移情是指從他人角度考慮問題，是親社會(huì)行為的動(dòng)力基礎(chǔ)、前提或動(dòng)機(jī)。無論是社會(huì)生活環(huán)境，還是具體生活環(huán)境的影響，最終都要通過兒童的移情起作用。移情是導(dǎo)致親社會(huì)行為最根本、最內(nèi)在的因素。對(duì)幼兒來說，由于其認(rèn)識(shí)的局限，特別是容易以自我為中心考慮問題，因此，幫助幼兒從他人角度去考慮問題，是發(fā)展幼兒親社會(huì)行為的主要途徑。影響幼兒攻擊性行為的因素有：①父母的懲罰。懲罰對(duì)攻擊型和非攻擊型的兒童能產(chǎn)生不同的影響，對(duì)非攻擊型兒童能抑制攻擊性，但對(duì)攻擊型兒童則加重攻擊性行為。②榜樣。電視上的攻擊性榜樣會(huì)增加兒童以后的攻擊性行為，暴力還能影響兒童的態(tài)度。③強(qiáng)化。孩子出現(xiàn)攻擊性行為時(shí)，聽之任之就等于對(duì)侵犯行為的強(qiáng)化；成功運(yùn)用了攻擊性策略控制同伴，會(huì)增加和加強(qiáng)孩子以后的攻擊性。④挫折。攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是挫折。對(duì)孩子來說，家長(zhǎng)或教師的不公正是挫折產(chǎn)生的主要原因之一。37、單選題對(duì)幼兒來說，個(gè)性發(fā)展的主要內(nèi)容是_____開始形成。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：對(duì)幼兒來說，個(gè)性特征是個(gè)性發(fā)展的主要內(nèi)容。38、單選題在幼兒園月計(jì)劃、周計(jì)劃中，教師制定的目標(biāo)是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：近期目標(biāo)，也稱短期目標(biāo)，指在某一階段內(nèi)要達(dá)到的教育目標(biāo)。近期目標(biāo)一般是教師在日常生活的教育活動(dòng)中制定的，往往在月計(jì)劃和周計(jì)劃中體現(xiàn)出來。39、單選題幼兒愛聽表揚(yáng)，不喜歡挨批評(píng)，所以幼兒德育要堅(jiān)持_____。A負(fù)面教育的原則B教育的原則C的原則D教育的原則參考答案:D本題解釋:【答案】D。40、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述陳鶴琴教育思想中教師應(yīng)具備的條件。參考答案:【參考答案】(1)政治思想方面。要認(rèn)識(shí)新中國(guó)文化教育建設(shè)的方針，樹立為人民服務(wù)的思想，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，要培養(yǎng)兒童的“五愛”精神，為國(guó)家建設(shè)而努力。(2)業(yè)務(wù)修養(yǎng)方面。要深切認(rèn)識(shí)幼兒教育工作的偉大意義，增強(qiáng)幼教工作的自覺性、積極性；要了解和精通幼教業(yè)務(wù)，如音樂、自然、故事、游戲、舞蹈、手工、圖畫等教學(xué)技能和方法；同時(shí)，要具有優(yōu)良品質(zhì)，處處以身作則；要特別注意保護(hù)兒童的健康，注意兒童智力發(fā)展和道德品質(zhì)的培養(yǎng)。(3)教學(xué)技術(shù)方面。幼兒教師要掌握教學(xué)技術(shù)的原則；能充分利用大自然、大社會(huì)的活教材進(jìn)行教學(xué)；能運(yùn)用多種方式，如不僅能運(yùn)用語言、文字講故事，而且能以圖畫、唱歌等形式使教學(xué)更加生動(dòng)。具體地說，一個(gè)幼兒園教師，應(yīng)當(dāng)掌握的教學(xué)技術(shù)包括：能講生動(dòng)的故事，能編歌謠、謎語，能畫圖、做手工，能唱歌、演奏一種樂器，能種花種菜，能玩簡(jiǎn)單的科學(xué)游戲，能布置教室，能做點(diǎn)心和燒菜，能做初步的急救工作。(4)優(yōu)良品質(zhì)方面。一個(gè)幼兒教師，對(duì)人，應(yīng)該和藹可親，不發(fā)脾氣，幫助別人，樂于合作；對(duì)己，能掌握自我批評(píng)武器，不自私，注意健康；對(duì)兒童，要熱愛，要公平對(duì)待；對(duì)工作，有高度熱情，富有創(chuàng)造性，絕不灰心。41、單選題在活動(dòng)中，幼兒通過感知、操作、體驗(yàn)、交流來進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式，體現(xiàn)了教學(xué)活動(dòng)的_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。42、多選題幼兒園課程內(nèi)容包含的基本成分是_____。A:自己及其周圍世界的粗淺的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)B:基本的活動(dòng)方式方法的知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn)C:發(fā)展兒童智能和解決問題能力的經(jīng)驗(yàn)D:幫助幼兒形成良好的情感態(tài)度的經(jīng)驗(yàn)參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。43、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述現(xiàn)代化幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn)。參考答案:【參考答案】(1)重視幼兒身體健康。由于幼兒階段身體的發(fā)育和機(jī)能的健全發(fā)展是其他一切發(fā)展的基礎(chǔ)，因此，幼兒園教育把幼兒身體的健康發(fā)展放在首位。(2)幼兒智力教育強(qiáng)調(diào)利用感官，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)興趣和求知欲，絕不僅僅是知識(shí)的傳授。參考答