五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第6課 快樂刮畫 ▏人教版_第1頁
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文檔簡介

快樂刮畫教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)刮畫的特點(diǎn),了解掌握刮畫工具的使用方法。2、通過欣賞、討論、自主探究和教師的示范講解,運(yùn)用竹簽等工具進(jìn)行刮畫。3、通過自制刮畫紙,創(chuàng)新完成刮畫,讓學(xué)生從中感受自我勞動(dòng)成果的成就感與幸福感,提高美術(shù)學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)新想象能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)刮畫特點(diǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用刮畫工具。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用點(diǎn)、線、面的知識(shí)進(jìn)行刮畫。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課件、多種刮畫工具、刮畫紙(2張)等。學(xué)生:、刮畫紙、竹簽(或牙簽)數(shù)支等。教學(xué)過程:引導(dǎo)階段:1.引出課題。師:上新課前先欣賞幾幅作品(出示課件1-5)師:比一比,這幾幅作品和最后一張作品的表現(xiàn)方法上有何不同?生:(邊欣賞變總結(jié))前邊的畫是用水筆直接畫的而前面幾幅作品是用硬筆刮出來的。師:(1)、你們觀察的真仔細(xì),像這種用硬筆刮出的畫就是今天老師要介紹給你們的新畫種--刮畫。(2)、簡介刮畫:刮畫(出示課件6)又名刮蠟,是一種新型的繪畫。刮畫紙:是一種雙層藝術(shù)類紙品,上層主要為黑色,下層為單色或迷彩色,在繪畫時(shí)我們只要用刮畫筆刮出上面的黑色,露出下面一層彩色或單色就可以了。(3)、刮畫筆:(出示課件7-9)刮畫筆的材料也與我們平時(shí)用的材料不一樣,一般采用木、或者竹子制成筆狀,一頭尖,一頭扁。尖的一頭我們一般用來勾畫輪廓,扁的一頭用點(diǎn)線面的技法刻畫花紋。(4)、這就是我們今天的新課快樂刮畫——板書:快樂刮畫新授階段:1、找秘密(1)出示課件(黑白刮畫、彩色刮畫對(duì)比11--13)師:老師這里有幾張作品,據(jù)說里面藏著幾個(gè)有關(guān)刮畫的小秘密,你們能幫老師找出來嗎?(提供線索:顏色、花紋)生:邊欣賞邊找出作品里的秘密:這些刮畫作品有些是黑白的刮畫,有些是彩色的刮畫。他們的花紋大量采用了點(diǎn)、線、面的技法。(2)、出示課件(14)師:這一組作品里同樣藏著小秘密,線索是刮得面積的大小,同學(xué)們你們有信心找出來嗎?生:左邊那幅作品刮得面積小,只勾出了輪廓線,二右邊的作品刮出來的面積大,只保留了少部分的黑色。師:同學(xué)們真是個(gè)小偵探,秘密都被你們給找了出來。你們知道嗎只刮出輪廓線的刮畫,我們稱它為陰刻,它是一種凹面刻法。露出大面積彩色的這幅作品我們稱它為陽刻,它是一種凸面刻法。(3)、(出示課件15)如果這樣講還不明白的話,看看你們最熟悉的模板,現(xiàn)在明白了嗎?生:明白了。2、思維拓展師(出示課件16--36):我們用這種方法還可以刮出很多的作品:植物、動(dòng)物、靜物、動(dòng)物+人物+風(fēng)景、交通工具、建筑、風(fēng)景寫生、科幻畫、兒童畫、生活用品等等。生:欣賞3、創(chuàng)意引深師(出示課件37--44):如果你們覺得這些作品太過普通的話,我們還可以試試做點(diǎn)特別的。生(找出不一樣):剪出外形后添畫花紋、做玩具、做鏡框、繪畫和刮畫相結(jié)合、做書簽。4、小組討論師:(出示課件45—46)同學(xué)們真會(huì)總結(jié),考考你們,老師增加難度看看你們能不能總結(jié)出以下的兩個(gè)問題。(1)、前后四人為一組討論一下:在刮畫紙上試一試并總結(jié)出這張學(xué)生作品是怎么制作出來的,刮畫的制作步驟是怎樣的?(2)、刮畫筆還可以用其他的材料代替嗎?是那些?出示課件47——53生小組討論并小結(jié)a:1、用鉛筆構(gòu)圖。2、用竹筆刮出輪廓。3、刮出花紋,處理塊面。4、豐富細(xì)節(jié),調(diào)整畫面。生小組討論并小結(jié)b:竹筆還可以用指甲、竹簽、回頭針。。。代替三、學(xué)生作業(yè):師:為了檢驗(yàn)?zāi)銈兊拇鸢笇?duì)不對(duì),我在自己的刮畫紙上試一試。1、作業(yè)要求:出示課件54--55刮出自己想刮得刮畫作品(1)提供創(chuàng)作建議:瓶花、可愛的小動(dòng)物、我最喜歡的動(dòng)物要求:主題鮮明、彰顯創(chuàng)意與個(gè)性點(diǎn)線面運(yùn)用合理畫面整潔干凈2、師:做作業(yè)前,有幾幅作品先要同學(xué)們幫老師分析一下他們

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