最新學校疫情防控方案怎么寫1000字(通用11篇)

-31-最新學校疫情防控方案怎么寫1000字(通用11篇)

學校疫情防控方案。

計劃在管理活動中具有特殊重要的地位和作用。工作中為了及時完成目標，我們常常需要書寫一份詳細的工作方案。制定方案可以解決問題，優(yōu)秀的方案哪些方面值得借鑒呢？我為大家呈上收集和整理的最新學校疫情防控方案怎么寫，請收藏并分享給你的朋友們吧！

最新學校疫情防控方案怎么寫【篇1】

為保證學生、教師的身心健康，做好學校傳染病發(fā)生后的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂本制度。

一、消毒時間

防控期:每周六上午對學校重點場所(教室、宿舍、辦公室、食堂等)進行全面消毒。

疫情期:每天下午5:00進行全面消毒直到疫情解除，恢復到防控期消毒要求。

二、消毒范圍

1、教室:地面、桌椅、門扶手、窗等，由班主任負責本班教室的消毒工作。

2、功能室:地面、桌椅、門扶手、窗、使用儀器等，由功能室教師進行消毒工作。

3、學校環(huán)境、教學樓走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方，由后勤安排消毒人員進行消毒。

三、消毒藥品濃度配置

使用1:24(原液:水)的84消毒液

四、消毒員設(shè)置

1、教室——班主任，功能室——功能室負責老師，校園環(huán)境——后勤消毒員

2、學校分管領(lǐng)導李日榮副校長、衛(wèi)生管理老師負責監(jiān)督，指導消毒員進行消毒工作。

五、學校消毒情況將在檢查后如實記入《學校消毒情況記錄表》。

六、負責消毒人員應(yīng)盡職敬業(yè)，不得懈怠。凡未按要求進行消毒班級、將追查消毒負責人。

七、消毒工作將納入學?？冃Э荚u工作。

八、做好全校的衛(wèi)生工作，督促學生講究個人衛(wèi)生，以及讓教室、宿舍開窗通風等，避免交叉感染。

九、若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時匯報給專管領(lǐng)導和醫(yī)務(wù)工，及時處理。

最新學校疫情防控方案怎么寫【篇2】

為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護學校穩(wěn)定，學校對于近期的疫情做了如下工作。

一、總體要求

嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學校實際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動、規(guī)范有序開展疫情防控工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延，切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措

1.制定學校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組和專項工作組，確保各項工作落實到位、責任到人。

(1)學校防控領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

組員：

職責：全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上報組

組長：

組員：各班主任

職責：根據(jù)縣教育局要求，排查全校師生情況;做好日報工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時上報學校領(lǐng)導小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組

組長：

組員：xx各班主任

職責：負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。

(4)物資保障組

組長：

組員：

職責：及時統(tǒng)計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

(5)課業(yè)指導組

組長：

組員：xx、全體任課教師

職責：負責延遲開學期間學生線上課業(yè)輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環(huán)境消殺組

組長：

組員：

職責：負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預案，加強春節(jié)和寒假期間的專人值班值守，確保信息暢通，嚴格落實校園出入等制度，嚴控外來人員和車輛進入校園;

3.根據(jù)上級部門要求，認真做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計工作，密切跟蹤寒假期間到達或途經(jīng)湖北等疫情重點防控地區(qū)教職工和學生的情況，按時做好日報工作;

4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達，并要求班級同學將每天的身體情況進行上報;

5.各班主任積極進行“停課不停學”活動，開學前的預習以及落實縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺的利用;

6.通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道，及時向師生員工和家長發(fā)布相關(guān)通知和生活提示，積極開展衛(wèi)生健康教育，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導師生、家長居家或外出時做好防控，勸誡師生、家長少外出盡量不外出，不參加集會，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。

三、工作要求

1.提高政治站位，加強組織領(lǐng)導。全校師生員工切實增強風險意識，牢固底線思維，充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。

2.強化聯(lián)防聯(lián)控，及時有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，加強與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系，及時掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告，積極主動配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作。

3.規(guī)范信息公布，確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權(quán)威部門發(fā)布為準，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。

最新學校疫情防控方案怎么寫【篇3】

疫情發(fā)生以來，威海市環(huán)翠區(qū)把廣大師生員工的生命安全與身體健康放在第一位，目前，全區(qū)中小學工作重心正由前期的“疫情防控為主”轉(zhuǎn)向“防控疫情、開學準備并重”，為春季開學統(tǒng)籌做好各項準備工作。

開學在即，保障先行。環(huán)翠區(qū)發(fā)布了《環(huán)翠區(qū)2022年春季學期疫情防控工作指導意見》、《環(huán)翠區(qū)中小學2022年春季學期疫情防控工作指導手冊》，制定完善了校園疫情防控“兩案八制”和“兩項機制”，科學、精準防控，穩(wěn)妥有序做好開學籌備工作?！皟砂浮奔醋ダ螌W校開學及疫情防控工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案?！鞍酥啤奔醋ゼ殞W校疫情報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復課證明查驗制度，學生健康體檢和管理制度，疫情防控的健康教育制度，通風、消毒制度，環(huán)境衛(wèi)生清潔和檢查制度?！皟身棛C制”即抓實學校內(nèi)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)機制，學校與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)(定點醫(yī)院)、公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機制。

“因校制宜”、“一校一策”、“一年級一時間表”……區(qū)教體局提前謀劃分批開學的相關(guān)工作，擬定符合我區(qū)實際的開學方案，引導學校，科學安排學生分年級、分區(qū)域、分批有序開學，錯峰上學放學，錯時上課下課，最大限度地減少人員聚集，確保師生安全，維護正常的教育教學秩序。

針對外地師生的返程問題，區(qū)教體局詳細摸查了全區(qū)外地師生返程信息，科學配檔，有序安排返程教師隔離觀察?！皬?月19日開始，已安排教師和學生陸續(xù)返程，分類別隔離觀察，對不具備居家隔離條件的教師，統(tǒng)一安排集中隔離。對身處疫區(qū)不能返?；虮桓綦x觀察的學生，提供重點幫扶，合理安排線上學習輔導和心理疏導?！眳^(qū)教體局疫情處置工作領(lǐng)導小組成員介紹說。

后勤管理與服務(wù)保障是開學后的重要環(huán)節(jié)。區(qū)教體局對學校食堂、校車運營時間及方式提前進行了分析研判，對食堂管理，從人員防控、物資保障、清潔消毒、就餐管理等方面作了詳細部署，建立工作臺賬，做好開學前餐飲管理的準備工作。對校車運營，與校車服務(wù)公司積極對接，深入開展校車安全隱患排查，對司機健康實施動態(tài)監(jiān)測，全面梳理乘車學生、車輛消毒、物資配備等各個環(huán)節(jié)的工作。

“我們成立7個督導組，對全區(qū)各學校、幼兒園疫情防控工作進行全面督查，及時反饋整改進度，做到即查即改、萬無一失。全面摸排學校、幼兒園春季開學所需物資的儲備情況，對各單位物資需求進行量化，形成了物資需求臺賬，做好防疫物資的儲備工作?！眳^(qū)教體局疫情處置工作領(lǐng)導小組成員介紹說。

延期開學期間，全區(qū)中小學繼續(xù)推進網(wǎng)上教學工作，并通過網(wǎng)上教研、視頻會議等形式，組織教師備好課，科學制定開學后的教學計劃，落實“零起點”教學，線上學業(yè)指導不得替代開學后的課堂教學等相關(guān)規(guī)定。

最新學校疫情防控方案怎么寫【篇4】

當前，國慶假期將至，人流物流激增，國內(nèi)局地持續(xù)發(fā)生聚集性疫情和散發(fā)病例，疫情傳播擴散風險進一步加大。為切實做好國慶假期及前后疫情防控工作，請全市廣大市民齊心協(xié)力、共同維護好安全、祥和、有序的社會環(huán)境。現(xiàn)通告如下：

一、倡導就地過節(jié)。堅持非必要不出市，減少跨區(qū)域出行，避免人群大范圍流動引發(fā)的疫情傳播風險。確需出行的，要密切關(guān)注目的地疫情動態(tài)，非必要不前往有本土疫情發(fā)生的地市，嚴格遵守當?shù)匾咔榉揽匾螅套龊米晕曳雷o。

二、落實提前報備。所有省外地市和省內(nèi)7天內(nèi)有本土疫情市入返棗人員請?zhí)崆?天通過“入返棗人員報備平臺”（通過微信搜索“健康XX云”公眾號，疫情防控-入返棗人員報備）向目的地社區(qū)（村居）、住宿賓館、入駐單位等報備。

三、推行“落地檢”。所有省外地市和省內(nèi)7天內(nèi)有本土疫情市入返棗人員，須持有48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。入返棗后，立即進行一次核酸檢測，條件不具備的，請在4小時內(nèi)完成一次核酸檢測，后續(xù)按規(guī)定完成“5天3檢”，每次檢測間隔24小時。

四、安全有序出行。旅客須持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明乘坐飛機、高鐵、列車、跨省長途客運汽車、跨省客運船舶等交通工具。入住賓館、酒店和進入旅游景區(qū)等人流密集場所時，需配合做好掃場所碼，核驗健康碼、行程碼以及72小時內(nèi)核酸檢測陰性證明等。從外?。▍^(qū)、市）和省內(nèi)7天內(nèi)有本土疫情市返回的建筑工地人員要查驗48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。

五、減少不必要聚集性活動。倡導紅事緩辦、白事簡辦，切實減少人員數(shù)量。自行舉辦5桌及以上宴會等聚集性活動的個人（單位）須向?qū)俚厣鐓^(qū)（村居）報備。非必要不舉辦培訓、會展、文藝演出等各類大型聚集性活動。確需舉辦的，須經(jīng)市、區(qū)（市）領(lǐng)導小組（指揮部）批準，并嚴格落實防控措施，參加活動人員需掃場所碼登記、查驗48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明。

六、保持良好衛(wèi)生習慣。嚴格落實“戴口罩、勤洗手、常測溫、少聚集”等個人防護措施，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，立即到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診，避免乘坐公共交通工具。

祝全市人民度過一個安全、平穩(wěn)、祥和的國慶假期！

最新學校疫情防控方案怎么寫【篇5】

一、活動意圖：

疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時期的英雄。

我們以為的歲月靜好，是因為背后有人替我們負重前行，成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發(fā)展，認識那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄都是來自普通人，激發(fā)他們的感恩之情。

二、活動目標

1.了解病毒的嚴重性，知道一線人員的危險與艱苦。

2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻精神，萌生敬佩、感恩之情。

三、活動準備

PPT課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。

四、活動過程

1.教師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表達自己的想法。

（1）你了解的事情是什么樣子的？

（2）你對這些事情有哪些想法？

2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)PPT課件，視頻、新聞、圖片，了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。

（1）你看見這些信息，有哪些想法？

（2）一線很危險，他們?yōu)槭裁茨嫘卸希?/p>

（教師可以引導幼兒明白，大家做事情，有的是職責所在，有的是為了情懷信仰，不同的人有不同的追求，是普通人，更是偉大的英雄）

3.學習PPT課件《最美逆行者》，了解哪些人或者職業(yè)是“最美逆行者＂，在背后默默為我們美好生活而戰(zhàn)斗著教師可以和幼兒一起交流，了解當時發(fā)生什么，有哪些人或者群體做了什么等等，讓幼兒從中感受到“逆行者＂的含義。

（醫(yī)護人員、物質(zhì)運輸人員、防疫基層排查人員、火神山建設(shè)者、志愿者等等，成人還可以根據(jù)孩子信息接受能力，一起延伸了解非典、四川地震、涼山火災(zāi)、天津大爆炸等等）哪些故事或者瞬間觸動你，為什么？

4.請孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

（1）你有什么話想對他們說？

（2）如果你面臨這樣事情，你會怎么選擇？為什么？

5.職業(yè)暢想，引導幼兒思考，塑造價值觀

（1）你未來想成為怎樣的人？

（2）為此你需要做些什么？

五、活動反思：

這次活動是成人與孩子之間的一次對話，教師也好，家長也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關(guān)于“逆行者＇＇們的談話，聊一聊和平時期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學會感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子，就更好不過了。

英雄其實不需要做驚天動地的大事，也是從普通人中走出來的，懷有一顆責任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來時代的新的力量，所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻，他們能看見、聽見、并記住。

最新學校疫情防控方案怎么寫【篇6】

為認真貫徹省、市有關(guān)疫情防控工作文件精神，現(xiàn)結(jié)合實際，制定我市教育、體育系統(tǒng)疫情防控工作應(yīng)急預案。

一、高度重視，加強領(lǐng)導

疫情就是命令，防控就是責任。各地、各校要高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高政治站位，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務(wù)院以及省、市部署上來，堅持把全市師生員工身體健康放在第一位，按照屬地管理的原則，在各級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導指揮下，切實把疫情防控作為當前最重要的工作來抓。市教育局(體育局)成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導組，市委教育工委書記、市教體局局長許秀旗任應(yīng)急工作領(lǐng)導組組長，市委教育工委其他委員任副組長，辦公室、教育科、思政科、體衛(wèi)藝科、勤儉辦等科室負責人為組員，負責統(tǒng)一領(lǐng)導協(xié)調(diào)全市教育、體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導組辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科，市委教育工委委員、副局長鄭大好兼任辦公室主任。各縣區(qū)教育、體育行政部門，市屬學校(含市業(yè)余體校和全民健康中心)要成立相應(yīng)的組織，負責本地本單位疫情防控的組織領(lǐng)導工作。

二、多措并舉，狠抓落實

各地、各校要根據(jù)疫情防控工作要求，采取具體有力措施，積極做好疫情防控各項工作。

(一)各級各類學校(含市、縣區(qū)業(yè)余體校)未經(jīng)市教育、體育主管部門批準，不得擅自開學或以其他名義組織學生返校搞集體教育教學等活動。具體開學事宜，市教體局將根據(jù)疫情防控情況及市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部要求，統(tǒng)一部署;

(二)全市校外培訓機構(gòu)一律暫停開展培訓、考試等集體聚集性活動;

(三)全市各類公共體育場館、健身場所及體育培訓機構(gòu)暫停對外開放，暫停全市范圍室內(nèi)、室外群眾性體育活動和競技體育賽事;[工作總結(jié)之家gz85.CoM]

(四)全市各類體育協(xié)會和體育社團組織暫停舉行比賽、活動及培訓;

(五)全市中小學生嚴禁參加社會機構(gòu)等部門舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等;

(六)嚴禁教師私自組織和參與補課;

(七)各縣區(qū)教育、體育行政部門，各級各類學校要立即著手儲備消毒、口罩、體溫檢測儀(表)等防控物資;

(八)廣泛開展健康教育，向?qū)W生、教職員工和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部發(fā)放的《倡議書》和《明白紙》要盡快印制，立即發(fā)放張貼到位，并自覺遵守《通告》要求。春學期開學后，在非教學時間，要利用校園廣播反復播放《倡議書》和《明白紙》音頻;

(九)春學期開學前，各級各類學校要對教室、宿舍、食堂等校園各類場所進行全面消毒。開學學生返校后，學校要嚴格落實晨午檢(體溫檢測作為必查項目)及因病缺勤病因追查與登記等制度，建立健全健康檔案，落實一天一消毒要求;

(十)強化學校門衛(wèi)管控，加強對進出學校人員的排查、登記，嚴格落實校園封閉式管理。

三、嚴格紀律，維護穩(wěn)定

各縣區(qū)教育、體育行政部門，各級各類學校要嚴格落實值班值守和信息報告制度，值班人員要在崗在位，單位領(lǐng)導要親自帶班，不得擅離值守，疫情防控相關(guān)情況按程序和要求及時報告，對違反值班制度和要求的，將依規(guī)依紀追究單位領(lǐng)導和值班人員的責任。

全體教育、體育系統(tǒng)工作人員及廣大教職員工要自覺遵守紀律和疫情防控工作規(guī)定要求，不造謠、不信謠、不傳謠，科學和理性對待疫情，切實維護好社會穩(wěn)定。

從即日起，各縣區(qū)教育、體育行政部門、市直學校(含市業(yè)余體校和全民健康中心)于每日下午1時前向市教體局“日報告、零報告”，不得謊報、瞞報、漏報。

最新學校疫情防控方案怎么寫【篇7】

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校師生就餐防控管理，滿足師生就餐需要，保障廣大師生員工生命健康安全，特制定本方案。

一、領(lǐng)導小組

組長：

組員：各班教師、保育員

二、防控措施：

一餐二點餐前準備

1.餐前合理開啟部分外窗，使其具有良好的自然風效果，加強室內(nèi)空氣流通。

2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼兒餐具、餐巾用完后及時清洗消毒。

3.教師分工明確，引導幼兒分組如廁、盥洗(一米以外等候)，做好個人防護。

4.關(guān)注洗手、如廁等環(huán)節(jié)，指導幼兒用正確的方式勤洗手，洗手時采用流動水，按照七步洗手法洗手。

5.幼兒洗手后用干凈的抽紙擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。

6.指導幼兒安靜入座、準備就餐

一餐二點就餐時

1食堂人員根據(jù)“錯時供應(yīng)”的原則，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三個時間節(jié)點有保育員取送午餐進相應(yīng)班級，組織幼兒用餐。

午餐分年級、分地點安排：

托班：本班活動室、小班組：本班活動室、午睡房、餐廳

中3班：本班活動室、午睡房

中1班、中2班：本班活動室、隔壁空教室

大1班、大2班：本班活動室、公共區(qū)域

上午：托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00領(lǐng)取點心，組織幼兒盥洗、點心。

下午點心：先起床的幼兒先用點心。用點方法與午餐相同。

2.教師組織幼兒用點，用餐期間全程使用一次性手套、佩戴口罩。

3.幼兒分區(qū)就餐，并根據(jù)當天來園人數(shù)對各班就餐區(qū)域進行合理調(diào)配。桌子相隔1米，一桌2人進餐。

4.保育員統(tǒng)一配餐送至幼兒座位，降低幼兒間交叉感染可能性。保育員分到餐后，幼兒摘口罩進餐。

5.教師來回巡視觀察進餐、用點情況，教育幼兒不說話，安靜進餐。

6.教師、保育員和孩子一起進餐。

7.行政進托、小班進餐。

一餐二點就餐后

1.進餐結(jié)束，規(guī)范處理剩余飯菜，倒入專用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行噴灑消毒處理。

2.指導餐后正確方法擦嘴，指導對應(yīng)使用口杯，用溫開水漱口。

3.餐后各班錯時組織幼兒餐后至少15分鐘的散步。引導幼兒不做劇烈活動，班與班不交叉活動，關(guān)注幼兒在散步過程中的安全，不將散步中撿到的危險物品藏入口袋或弄傷小朋友。散步中堅持慢行，避免幼兒跑跳等劇烈運動。

4.對班級進餐環(huán)境、餐具、地面等進行清潔消毒。

最新學校疫情防控方案怎么寫【篇8】

為堅決打好新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，落實細化學校疫情防控應(yīng)急演練預案，提高防范和應(yīng)急處置能力，強化意識、優(yōu)化流程、落實責任，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，有效保障學校師生的生命安全和身體健康，我校擬于開學前后組織疫情防控應(yīng)急演練。演練方案如下：

一、人員分工及主要職責

校長擔任演練總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。

二、場景設(shè)置及處置流程

(一)學生開學返校

1.參與演練的老師提前到達學校，進行消毒、體溫檢測環(huán)節(jié)處理，做好迎接學生準備。

2.學生到達校門處，按照《開學疫情防控工作方案》中規(guī)定，各班級學生必須佩戴口罩并在校門口進行體溫檢測，體溫如果超過37.3℃，讓家長帶回就醫(yī)觀察。低于37.3℃的學生需在規(guī)定通道，按1.0米以上間隔距離有序進入校園。

3.值班老師對返校學生依次進行手部消毒、健康情況詢問，收取返校前14天體溫監(jiān)測表及承諾書。體溫正常的學生按照指定通道進入教室。

4.演練中，如發(fā)現(xiàn)學生在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，迅速啟動應(yīng)急處置流程。值班老師將異常學生送至門口臨時隔離區(qū)。隔離區(qū)內(nèi)的校醫(yī)對異常學生進行3次腋下體溫測量，并詢問具體情況。分三種情況處理：如果學生體溫正常，稍作休息觀察后讓學生正常進校;如果學生是一般發(fā)燒無中高風險地區(qū)旅居史，帶班領(lǐng)導告知班主任通知家長開私家車并做好自我防護來接學生到發(fā)熱門診就醫(yī)，到醫(yī)院后要做核酸檢測，治療完畢要帶診斷證明及核酸檢測結(jié)果方可入校;如果學生發(fā)燒并有中高風險地區(qū)旅居史，帶班領(lǐng)導要上報市教體局及疾控中心做進一步處理。校醫(yī)要在異常學生登記表上填寫登記。

(二)課堂教學演練

教室內(nèi)師生都要戴口罩，學生單人單桌保持最大間距。教室內(nèi)放有學生體溫監(jiān)測表、教室消毒記錄表、異常學生登記表等，學生實行一天早中晚三次的體溫測量。

1.在上課期間發(fā)現(xiàn)一名學生精神萎靡，并伴有咳嗽現(xiàn)象，隨即打電話通知疫情防控辦公室朱華利，并詢問學生旅居史。

2.如果學生是正常身體不適無中高風險旅居史，由班主任通知其家長來接孩子到醫(yī)院就醫(yī);如果學生有中高風險旅居史，直接將異常學生送至學校隔離室(佩戴口罩)，多次對學生進行體溫檢測，啟動應(yīng)急預案，上報市教體局或疾控中心。

3.班主任對班內(nèi)其他學生進行安撫，穩(wěn)定學生情緒，做好心理輔導,并在班級內(nèi)的異常學生登記表填寫登記。

4.如果異常學生為疑似病人，待學生老師離開教室，教學樓就會被當作被疑似病人污染場所，施行隔離封鎖，開窗通風，84消毒液噴灑消毒。

(三)宿舍疫情管理演練

寢室每房間限住8人，上下鋪逆向就寢，寢室門口貼有本寢室人員名單，班主任聯(lián)系電話，和宿管負責人名單。如有特殊情況異常學生向?qū)嬍议L報告，寢室長上報宿管，宿管通知班主任分三步處理。宿舍一天一次84消毒液噴灑消毒，均要有詳細記錄。

(四)餐廳疫情防控管理演練

學生就餐就寢演練中，學生實行分時段就餐，入門、洗手、打飯、就坐的全程都有餐廳工作人員全程監(jiān)督。學生就餐過程中保持一定距離，不交流、少說話，避免交叉感染。學生就餐前必須佩戴口罩，坐下吃飯的最后一刻方可摘掉口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩離開餐廳。在餐廳入口處同樣會放置一些防疫物資，異常學生登記表等，如在就餐過程中出現(xiàn)異常，學生上報班主任，班主任上報校領(lǐng)導分三步處理。餐廳一天一次84消毒液噴灑消毒。

(三)疫情發(fā)生后，啟動應(yīng)急處置流程

①報告

一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，值班老師或班主任立即向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導小組匯報，領(lǐng)導小組啟動應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、現(xiàn)場處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工迅速進入崗位，按照職責分工開展工作。(疫情監(jiān)測組)

②隔離

迅速將出現(xiàn)疑似病狀的學生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學生情緒后，再次測量體溫，并對出現(xiàn)疑似病狀的學生進行初步救治。出現(xiàn)疑似病狀的學生所在班級其他學生停止校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。(現(xiàn)場處置組、消毒防疫報告組)

③送醫(yī)

立即通知出現(xiàn)疑似病狀學生的家長，并撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組)

④排查

排查出現(xiàn)疑似病狀學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者;同時對出現(xiàn)疑似病狀學生所在班級老師及其他同學進行體溫測量、記錄。(疫情監(jiān)測組)

⑤上報

如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組第一時間上報市教體局和疾控中心。(綜合協(xié)調(diào)組)

⑥消毒

立即對隔離觀察區(qū)、出現(xiàn)疑似病狀的學生活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫報告組)

⑦評估

綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告學校疫情防控領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組最終決策。(綜合協(xié)調(diào)組)

⑧善后

加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準;積極做好出現(xiàn)疑似病狀的學生的家訪工作，每天知道出現(xiàn)疑似病狀的學生的身體狀況，做好跟蹤觀察和心理疏導;對所在班級其他學生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)

三、總結(jié)反思及改進提高

演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、出現(xiàn)疑似病狀的學生留觀等待區(qū)觀察、學校應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。

針對問題，進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失。

最新學校疫情防控方案怎么寫【篇9】

為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實保障師生員工身體健康和生命安全，根據(jù)《大理州教育體育局關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關(guān)于啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應(yīng)的通告》等文件要求，結(jié)合學校工作實際，特制定本應(yīng)急預案。

一、總體目標

為切實做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及時防范和應(yīng)對學?？赡艹霈F(xiàn)的新冠肺炎疫情，確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”，學校以構(gòu)建預防為主、防治結(jié)合的冠狀病毒疫情長效管理與應(yīng)急處理機制為根本，積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有力保障師生員工身體健康，維護校園安全穩(wěn)定。

二、工作原則

（1）預防為主原則

堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則。預防為主，防治結(jié)合。加強對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的有效監(jiān)測，如若發(fā)現(xiàn)疑似人員，采取有效的預防與控制措施，有效切斷傳播途徑，保護易感染人群，迅速控制疫情的傳播和蔓延。

（2）群防群控原則

新型冠狀病毒感染肺炎目前是一種傳染性極強的疾病，必須有針對性地加強健康教育和法制宣傳，凈化環(huán)境，提高師生防范意識，發(fā)動學生家長和社會力量群防群控，切斷傳播途徑，保護廣大青少年這一易感人群。

（3）預案啟動原則

當學校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能，或本校出現(xiàn)疑似人員時，根據(jù)專家評估，報經(jīng)縣縣教育體育局批準，立即啟動本預案。

三、應(yīng)急組織體系及職責

(1)應(yīng)急組織指揮機構(gòu)

學校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。組長：郭啟昌；副組長：楊大信；成員：楊濤、郭向紅、李雪艷

（2）工作職責

領(lǐng)導小組在縣教育體育局領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和指導下，與衛(wèi)生防疫部門密切配合，遵循預防為主、常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一部署、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的指導思想，做好指導、指揮預防控制工作。若疫情發(fā)生，視疫情發(fā)展情況，報經(jīng)縣教育體育局批準，落實學校停課、停學等措施。

四、具體工作要求

根據(jù)大理州教育體育局關(guān)于印發(fā)《大理州學校（幼兒園）師生返校新冠肺炎疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼結(jié)構(gòu)和學校防控指引（試行）》的通知精神，結(jié)合我校實際，切實做好以下工作。

（一）開學前準備

儲備一定數(shù)量的消毒和個人防護用品，并設(shè)立臨時隔離觀察室。對全校教職工開展必要的培訓。按照省教育廳要求，校長負責教職工、班主任負責班級學生，掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息，根據(jù)排查結(jié)果合理安排人員返校。整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面，不留死角。

返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工，有14天醫(yī)學隔離記錄，并且進校前進行體溫監(jiān)測方可入校；假期中有省內(nèi)縣外經(jīng)歷的`，出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測及健康狀況記錄，還有承諾書，進校前再進行體溫監(jiān)測方可入校；不出縣的師生員工進校前只需進行體溫監(jiān)測就可入校；特殊情況，如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準進校，行動軌跡不明不入校，不戴口罩不入校，沒有進行體溫監(jiān)測不準入校。

（二）開學當天

所有師生員工必須佩戴口罩入校，門口有教師組織開展體溫監(jiān)測并記錄，學生不扎堆，間隔在1米以上，超過37.3攝氏度的堅決不準進入學校。落實好晨午檢制度，凡有可疑癥狀的師生員工，立即報告，并及時隔離。落實因病缺勤跟蹤登記制度，如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多，應(yīng)及時上報中心校。

上好開學第一課，重點講解安全、防疫、要求，開展針對性的健康教育，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。（戴口罩、勤洗手等）。

吃飯要錯峰，間隔在1米以外。

（三）開學后

學校實現(xiàn)封閉式管理，嚴格控制人員進出，無關(guān)人員一律不準進入校門。校內(nèi)配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手，保持良好衛(wèi)生習慣。

疫情期間，減少校內(nèi)人員的聚集，取消大型會議、集會等活動。所有師生員工應(yīng)佩戴防護口罩，加強教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風清潔。

加強食堂衛(wèi)生管理。堅持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測的晨午檢，杜絕從業(yè)人員帶病上崗，餐飲從業(yè)人員工作過程中必須佩戴防護口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強餐廳的通風、餐具消毒，推行分餐、錯時就餐。

保持校內(nèi)環(huán)境整潔，開展預防性消毒?？捎酶咝У投鞠緞Ω哳l接觸的物體和室內(nèi)陸面進行消毒，活動室、餐廳等公共場所，使用后應(yīng)進行預防性消毒。

校內(nèi)禁止飼養(yǎng)動物和寵物，加強不明來源動物監(jiān)測。

密切關(guān)注師生員工的心理健康，提供必要的心理教育與咨詢。

（四）疫情應(yīng)對措施

校內(nèi)出現(xiàn)疫情時，及時上報中心校，并在縣疾控中心指導下，采取以下措施。

1、傳染源管理

校內(nèi)發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者，應(yīng)立即轉(zhuǎn)至臨時隔離室，及時上報，配合開展相關(guān)調(diào)查處置工作，落實各項防控措施。被診斷為新型冠狀病毒肺炎疑似病例、確診病例或無癥狀感染者的人員，按規(guī)定進行隔離治療，必須持醫(yī)院開具的痊愈證明方可返校。密切接觸者需接受14天的醫(yī)學隔離觀察。

2、校內(nèi)疫情控制

按照規(guī)定要求對劃為疫點的場所設(shè)置醒目的警戒線，在縣疾控中心指導下完成消毒工作，及時向師生通報情況，并做好思想穩(wěn)定工作，防止產(chǎn)生恐慌情緒。

3、停課措施

出現(xiàn)病例的班級建議立即停課，同班同學、任課教師及與該病例有過接觸的其他師生均列為密切接觸者進行管理。校內(nèi)出現(xiàn)無流行病學關(guān)聯(lián)的病例，建議采取全校停課的措施。停課期間學校應(yīng)指定專人做好停課學生管理，師生應(yīng)居家或留在宿舍，減少外出，出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)及時向中心校報告。

疫情就是命令，防控就是責任。當前，疫情防控工作責任重大，學校實行嚴格的責任制和責任追究制度。相信大家齊心協(xié)力、眾志成城，全力做好防控工作，一定會戰(zhàn)勝這場疫情，建設(shè)平安校園。

最新學校疫情防控方案怎么寫【篇10】

各學院：

為切實做好我校新冠肺炎等傳染病的防控工作，落實常態(tài)化疫情防控工作相關(guān)要求，使廣大學生掌握新冠肺炎等傳染病預防知識，增強自我防護能力，遏制新冠肺炎等傳染病疫情在學校的發(fā)生與蔓延，按照省教育廳《關(guān)于開展學校預防新冠肺炎等傳染病知識培訓的通知》要求，結(jié)合當前我校疫情防控形勢，制定學生預防新冠肺炎等傳染病知識培訓方案如下。

一、培訓目的

通過專業(yè)醫(yī)療人員系統(tǒng)培訓，提高學生自我防護意識，在掌握個人防護知識的基礎(chǔ)上，掌握新冠肺炎等傳染病的預防知識和方法，了解新冠肺炎等傳染病的傳播途徑、阻斷方法、潛伏期，對疑似病例的識別方法，返校途中及乘坐交通工具的自我防護，室內(nèi)消毒的技能，緩解壓力的基本方法，特殊時期常見心理問題自我調(diào)節(jié)等，進而全面提升學生防控新冠肺炎等傳染病的知識和能力水平，提高防控工作的針對性和實效性。

二、培訓對象

全體在校學生

三、培訓時間

5月25日-5月31日

四、培訓方式

疫情期間，采取線上培訓和線下自學相結(jié)合的方式。

五、培訓內(nèi)容

根據(jù)疫情形勢發(fā)展變化，結(jié)合學校疫情防控工作實際，按照分類指導、突出重點的原則設(shè)計培訓內(nèi)容。

1.專題講座

邀請校醫(yī)院專業(yè)醫(yī)務(wù)人員，通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式舉辦《預防新冠共筑健康》專題培訓(登錄“八一農(nóng)大青春在線”查看，面向全體學生講授新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑、易感人群、主要癥狀、診斷標準等基本知識，指導學生學會七步洗手法、口罩選擇與穿脫方法、居家期間、返校途中及開學后如何做好個人防護等內(nèi)容，使學生能夠全面提高防控意識，加深對疫情的認知，掌握疫情防控的實際操作技能，真正增強自我防護能力。

2.線下自學

參照教育部發(fā)布的《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》（人民衛(wèi)生出版社2022年3月版，以下簡稱《防控指南》）等資料內(nèi)容，組織學生有計劃地自主學習《黑龍江八一農(nóng)墾大學新型冠狀病毒肺炎疫情防控學生指導手冊》，重點學習下表所列內(nèi)容，建議學生在精力允許的情況下仔細通讀《防控指南》。

最新學校疫情防控方案怎么寫【篇11】

當前，國內(nèi)疫情呈多點散發(fā)、多地頻發(fā)態(tài)勢，擴散蔓延趨勢還未