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文檔簡介
歷史上曾有這樣一位青年,既不是“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的張子房,也不是“千里走單騎,過五關(guān)斬六將”的關(guān)云長,更不是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳鵬舉,但這個(gè)人卻能夠率領(lǐng)區(qū)區(qū)50幾個(gè)士兵長驅(qū)直入擁有5萬多精兵的敵營,活捉了殺死自己首領(lǐng)的叛徒,然后風(fēng)馳電掣揚(yáng)長而去。此人英武過人,智略同樣超群,當(dāng)時(shí)就有人稱他為“隆中諸葛”。他所創(chuàng)的飛虎軍,雖為地方武裝,但可以“雄鎮(zhèn)一方”,“談笑間”能讓敵人“檣櫓灰飛煙滅”。本來他可以成為勇冠三軍、威震四方、“金戈鐵馬、氣吞萬里如虎”的一代名將,無奈一生備受排擠、屢遭貶謫,有心殺賊,卻無路請纓。不過,正所謂“有心栽花花不開,無意插柳柳成陰”,壯志難酬的他在慷慨悲歌中竟然成了南壇上最耀眼的一顆明星。歷史上曾有這樣一位青年,既不是“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”1七八個(gè)星天外,稻花香里說豐年,了卻君王天下事,
眾里尋他千百度,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!聽取蛙聲一片。兩三點(diǎn)雨山前。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學(xué)科網(wǎng)七八個(gè)星天外,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!聽取蛙聲一片。兩三2辛棄疾(1140—1207),字
,號
,山東歷城人??菇鹩⑿?,南宋著名詞人。藝術(shù)風(fēng)格以
為主,與蘇軾并稱為“”,與李清照并稱濟(jì)南二安傳世之詞有600多首,皆冠兩宋。其詞多抒發(fā)
,傾訴
的悲憤,乃“”。著有《稼軒長短句》.辛棄疾簡介幼安稼軒強(qiáng)烈的愛國熱情壯志難酬豪放蘇辛人中之杰,詞中之龍知人論世辛棄疾(1140—1207),字,號,山東3辛棄疾于紹興十年生于被金人占領(lǐng)的山東,這時(shí)距北宋的敗亡已13年。他的祖父辛贊曾在金朝做官,但心懷宋室,常帶著辛棄疾“指畫山河”“諦觀形勢”,要待時(shí)機(jī)成熟,起兵抗金復(fù)國。辛棄疾21歲時(shí),金主完顏亮舉兵南侵。他乘機(jī)聚集成兩千人的隊(duì)伍,起義抗金。接著又率眾投奔南宋王朝。南來后,他一再奏表進(jìn)言,主張北伐抗敵。但朝廷只派他出任知府、轉(zhuǎn)運(yùn)使等地方官員及管理治安、財(cái)政的職務(wù),并不給他率兵出征的機(jī)會(huì)。他在擔(dān)任地方官的任上,積極練兵備戰(zhàn)的做法,不斷遭到投降派的反對和破壞。朝廷對他總是起而又黜,罷而又用,他則一貫是“招之即來,麾之即去”,不論出仕或歸隱,從不放棄自己伐金復(fù)國的政治、軍事主張。但由于政敵的排擠、陷害,他始終未能實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國理想,直到67歲志未遂而死去。走近辛棄疾辛棄疾于紹興十年生于被金人占領(lǐng)的山東,這時(shí)距北宋的敗4【寫作背景】《水龍吟》作于淳熙元年(1174)辛棄疾在建康任江東安撫司參議官時(shí)。這時(shí),他自江北率領(lǐng)人馬來到南宋已有十多年了,卻一直沒有受到朝廷的重用。那是因?yàn)樗兄鴰追N特殊的身份,使得朝廷對他不能信任:一、他是仕金官員的后代;二、他曾參加過農(nóng)民起義軍;三、他是個(gè)意志堅(jiān)決的主戰(zhàn)派。辛棄疾這三重身份,都觸犯了當(dāng)權(quán)者的忌諱。所以,朝廷只給他一些地方官當(dāng)當(dāng),決不肯讓他帶兵去抗金復(fù)國。在這種境遇下他深感受壓抑,內(nèi)心充滿了憤懣不平。當(dāng)為了消愁解悶而登上賞心亭時(shí),面對著大好江山,反而是無限感慨涌上心頭,遂寫下了這首慷慨、激昂的抒情詞。那我們知道了這樣的寫作背景以后我們再讀文章時(shí)就應(yīng)該注意情感的表達(dá),應(yīng)該是一種悲憤情感。那么我們帶著這樣的感覺再讀一遍。······
【寫作背景】《水龍吟》作于淳熙元年(1174)辛棄疾在建康任5水龍吟登建康賞心亭——辛棄疾張曉耕魏縣第一中學(xué)水龍吟——辛棄疾張曉耕魏縣第一中學(xué)6朗讀吟誦,初步感知楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑(cén小而高的山)遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪(zān)螺髻(jì)。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意。
休說鱸魚堪膾(kuaì),盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣??上Я髂?,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!倩(qìng請,使)何人喚取,紅巾翠袖,揾(wèn擦)英雄淚?《水龍吟登建康賞心亭》朗讀吟誦,初步感知楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙7題目解說
“水龍吟”為詞牌名。建康,即今天的江蘇南京市,是
東吳、東晉、宋、齊、梁、
陳六個(gè)朝代的都城。賞心亭是南宋建康城墻上的一座亭臺(tái)。據(jù)《景定建康志》記載:“賞心亭在
(城西)下水門城上,盡觀賞之勝?!睆倪@首詞的題目,你能得出哪些有關(guān)詞內(nèi)容的信息?題目解說“水龍吟”為8楚地的天空,千里彌漫著清爽的秋氣,江河水流向天邊,秋色沒有天際。遠(yuǎn)望遙遠(yuǎn)的山嶺,有如插著玉簪的螺髻,向人們呈獻(xiàn)愁恨。落日斜掛在樓頭上,在失群孤雁的哀鳴聲中,流落江南的游子站在樓上瞭望。把寶刀吳鉤看完,把欄干拍遍,但沒有人領(lǐng)會(huì),我登臨樓臺(tái)的抑郁苦悶的心情。
楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會(huì),登臨意。譯文楚地的天空,千里彌漫著清爽的秋氣,江河水流向天邊,秋色沒9休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣??上Я髂辏瑧n愁風(fēng)雨,樹猶如此!倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?不要說鱸魚正好可以切碎煮熟品嘗,秋風(fēng)吹遍大地,張季鷹回到家鄉(xiāng)沒有?如果只想像許汜一樣,買田置屋,怕會(huì)羞于看見才氣橫溢的劉備??上耆A如水流去,我為這風(fēng)雨飄搖中的祖國而憂愁,連樹木都這么高大了,人怎么能不老?請誰喚來女子拿著紅巾,揩拭英雄流下的眼淚?譯文休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎10整體感知
思考:1、詞中哪句話或哪個(gè)詞與題目相照應(yīng)?2、上、下闋各寫了什么內(nèi)容?15無人會(huì),登臨意上闋:登臨所見所感(側(cè)重寫景)下闋:登臨所想(側(cè)重抒情)整體感知思考:15無人會(huì),登臨意113、作者在賞心亭看到了什么?想到了什么?3、作者在賞心亭看到了什么?想到了什么?12㈠.詞中哪些句子是景色描寫?構(gòu)成了怎樣的意境?表達(dá)了詩人怎樣的“登臨意”(情感)?斷鴻水天相接,無邊無際,壯闊雄渾
比喻,清秀之美。移情入景滿懷愁恨。失群的孤雁,比喻自己飄零的身世和孤寂的心境。江天山景落日比喻南宋國勢的衰頹。心情:愁苦悲涼。意境:浩渺壯闊氣勢雄渾蒼茫悲涼自喻,表明作者飄零的身世和孤寂的心境。游子哀景襯哀情樂景襯哀情景中有情,情景交融表現(xiàn)愛國忠心無人理解的痛苦,側(cè)重于寫景,兼寫由景物引起無窮的思緒。㈠.詞中哪些句子是景色描寫?構(gòu)成了怎樣的意境?表達(dá)了詩人13“落日”“斷鴻”“吳鉤”“欄桿拍遍”“無人會(huì),登臨意”等的含義是什么?提示:落日指將要落山的太陽,比喻南宋國勢衰頹,也表達(dá)了作者的愁苦心情斷鴻指失群的孤雁,比喻自己飄零的身世和孤寂的心情,給人孤寂、冷清之感吳鉤本是戰(zhàn)場上殺敵的銳利武器,但現(xiàn)在卻閑置身旁,無處用武,這就把作者雖有沙場立功的雄心壯志,卻英雄無用武之地的苦悶烘托出來了“落日”“斷鴻”“吳鉤”“欄桿拍遍”“無人會(huì),登臨意”等的含14欄桿拍遍表示胸中那說不出來的抑郁苦悶之氣,借拍打欄桿來發(fā)泄,用在這里,就把作者雄心壯志無處施展的悲憤的情態(tài)顯現(xiàn)在讀者面前無人會(huì),登臨意感嘆自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù),而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中沒有人是他的知己。他太希望有人來幫助他解除心頭的郁結(jié),然而沒有誰能來給予他慰藉,表達(dá)了蕭瑟、凄愴之情欄桿表示胸中那說不出來的抑郁苦悶之氣,借拍打欄桿來發(fā)泄,用在15
思考吳鉤--本是戰(zhàn)場殺敵之銳器,現(xiàn)在卻閑置身旁,只作賞玩,烘托詞人空有滿腔雄心壯志,卻是英雄無用武之地的苦悶。欄桿拍遍--雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態(tài)。
無人會(huì)、登臨意--感嘆自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù),而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中卻沒有知音。“知音少,弦斷有誰聽”
“把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會(huì)、登臨意”三句,作者用了哪幾個(gè)動(dòng)作來表達(dá)自己內(nèi)心的情緒?動(dòng)作:看、拍、會(huì)、登
報(bào)國無路、壯志難酬的悲憤思考吳鉤--本是戰(zhàn)場殺敵之銳器,現(xiàn)在卻閑置身旁,只作賞玩16借景抒情
寓情于景情感:
英雄人物空有遠(yuǎn)大抱負(fù),卻壯志難酬,報(bào)國無門的憂憤。
意境:
壯闊雄渾蒼茫悲涼動(dòng)作:
看、拍、會(huì)、登
意象:
江天、山景、落日、斷鴻、游子上片借景抒情
寓情于景情感:英雄人物空有遠(yuǎn)大抱負(fù),卻壯志難17上片寫景抒情楚天千里清秋,水隨天去秋無際。
——登高遠(yuǎn)望遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪羅髻。
——遙望淪陷山河的心情落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。
——嘆國破家亡、怨壯志難酬把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意。
——壯懷難申的孤獨(dú)、憤懣上片寫景抒情18
37心忠膽赤
報(bào)國欲死無戰(zhàn)場欄桿拍遍悲斷腸
37心忠膽赤報(bào)國欲死無戰(zhàn)場欄桿拍遍悲斷腸19
㈡、在上片中,詞人以飽含感情色彩的景物和帶有強(qiáng)烈激情的動(dòng)作抒發(fā)內(nèi)心情感,下片詞人又是如何抒發(fā)感情的?表達(dá)了作者什么“登臨意”(感情)
?張翰—樂于歸隱許汜—謀取私利
劉備—雄才大略桓溫—嘆時(shí)光流逝㈡、在上片中,詞人以飽含感情色彩的景物和帶有強(qiáng)烈激情20
去用前朝事,來說今日情;
欲說言難盡,故向古人求。古詩中的用典古詩中的用典21
用典,也叫“用事”,指在詩歌的語言中直接或間接地援用前人詩文名句、神話傳說、歷史故事等典故,使詩歌的意蘊(yùn)更加豐富、含蓄、深刻。用典,也叫“用事”,指在詩歌的語言中直接或間接地援22【用典方式】
明用:在引用歷史故事時(shí),明白地指出是何人何事。暗用:比明用隱蔽,因?yàn)闆]有明白地指出是什么,所以難以一眼看出。正用:正用歷史故事的意義。
反用:反用歷史故事的意義。
【用典方式】231、借用歷史故事2、化用前人詩句3、借用神話傳說【從典故內(nèi)容上分類】1、借用歷史故事【從典故內(nèi)容上分類】24一是典故本身的意義,(彼時(shí)彼境彼情)二是作者用典的意圖。(此時(shí)此境此情)【注意】此時(shí)此境此情:既包括大的社會(huì)背景,也包括詩人個(gè)人的處境和上下文語境。一是典故本身的意義,(彼時(shí)彼境彼情)25用典的作用:①引前人之言之事,使立論有根據(jù)。②詩中有不便于直接敘述的,借典故的暗示,委婉道出作者的心聲。③既可以使詩歌語言含蓄、洗煉,給人以想象的空間;又可以使詩歌的意蘊(yùn)更加豐富、含蓄、深刻。可收到言簡意豐、耐人尋味的效果,增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力。④使文辭典雅,豐富詩歌內(nèi)涵(充實(shí)內(nèi)容,美化詩句),借古諷今。用典的作用:26【注意】一是典故本身的意義,(彼時(shí)彼境彼情);二是作者用典的意圖。(此時(shí)此境此情)。找出詞中的典故,并分析其作用【注意】找出詞中的典故,并分析其作用27請分析本詞用典的具體作用。用典作用盡西風(fēng),季鷹歸未這里,辛棄疾是借晉人張翰在洛陽做官,見西風(fēng)吹來,很想吃家鄉(xiāng)吳中的莼菜羹和鱸魚膾,便立即棄官還鄉(xiāng)。像這樣輕易地掛冠離職,辛棄疾是做不到的。此處用典,反用其意。⑴既表明自己很難忘懷時(shí)事、棄官還鄉(xiāng);⑵還寫了有家難歸的鄉(xiāng)思;⑶并抒發(fā)了對金人、南宋朝廷的激憤。收到了一石三鳥的效果請分析本詞用典的具體作用。用典作用盡西風(fēng),季鷹歸未這里,辛棄28求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣三國時(shí)的許汜不關(guān)心天下大事,只想著買田置產(chǎn)。劉郎就是劉備,在這里泛指有大志的人?!芭聭?yīng)羞見”中的“怕應(yīng)”二字是詞人為許汜設(shè)想,表示懷疑:你這樣的小人,有何顏面去見劉備那樣的英雄人物?這里的典故表明:他既不學(xué)為吃鱸魚而還鄉(xiāng)的張季鷹,也不學(xué)求田問舍的許汜;自己既不愿棄官歸隱,又不肯去追求享受,他決定要為實(shí)現(xiàn)自己抗金復(fù)國的理想而奮斗到底。充分
表達(dá)了對英雄的追慕,折射出了辛棄疾的雄心壯志求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣三國時(shí)的許汜不關(guān)心天下大事,只想29可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此桓溫曾經(jīng)有“木猶如此,人何以堪”的感慨,他是曾經(jīng)主張積極北伐的英雄。流年,即年光如流;風(fēng)雨,指國家在風(fēng)雨飄搖之中?!皹洫q如此”指辛棄疾對國事飄搖、時(shí)光流逝、北伐無期、恢復(fù)中原的夙愿不能實(shí)現(xiàn)的憂懼;也說明自己心中怕的是時(shí)光如流水般飛逝,人也會(huì)在飽經(jīng)磨難之后很快地老去??上Я髂?,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此桓溫曾經(jīng)有“木猶如此,人何以堪”303.在前兩個(gè)典故中,辛棄疾是怎樣的態(tài)度?從哪些詞語可以看出來?辛棄疾借用桓溫的典故想要說明什么?
從“休說”“怕應(yīng)羞見”可以看出辛棄疾對張翰和許汜是不贊同的,辛棄疾希望去收復(fù)失地,抗擊金兵,洗雪國恥。用桓溫的典故,詞人表達(dá)了心中確實(shí)想念故鄉(xiāng),但他不會(huì)像張瀚,許汜一樣貪圖安逸。他所憂懼的是國事飄搖,時(shí)光流逝,北伐無期,恢復(fù)中原的宿愿不能實(shí)現(xiàn)。年歲漸增,恐再閑置便再無力為國效命疆場了,自己殺敵報(bào)國的壯志卻難以實(shí)現(xiàn)的痛苦心情。3.在前兩個(gè)典故中,辛棄疾是怎樣的態(tài)度?從哪些詞語可以看出31張翰—念魚歸隱許汜—謀取私利劉備—雄才大略桓溫—時(shí)光流逝—鄉(xiāng)思、激憤—為國為民、不謀私利—追慕英雄、雄心壯志—年華消逝,壯志未酬下片:
用典借古抒懷
作者借古抒懷,表達(dá)了自己收復(fù)中原的雄心壯志和年華虛度而功業(yè)未成的愁苦郁悶。張翰—念魚歸隱—鄉(xiāng)思、激憤—為國為民、不謀私利—追慕英雄32“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?”表達(dá)了作者怎樣的心情?
寫辛棄疾自傷不能實(shí)現(xiàn)理想,又嘆無知己,得不到同情與慰藉的孤寂。抒發(fā)作者內(nèi)心的孤獨(dú)與痛苦。思考缺少知音感慨直抒胸臆“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?”表達(dá)了作者怎樣的心情?33下片借典抒情休說鱸魚堪膾。盡西風(fēng)、季鷹歸未。
——決不消極面世的心意求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣。
——不為名利,一心為國的衷情可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此。
——年華虛度、英雄坐老的悲憤倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚。
——無人理解、英雄被困的孤獨(dú)下片借典抒情34“意”可以理解為詞人的思想情感,那么詞人登上建康賞心亭,具體有哪些情感無人領(lǐng)會(huì)?江山淪陷愁恨故鄉(xiāng)的思念壯志難酬悲憤缺少知音感慨歸隱的不屑謀取私利的羞恥時(shí)光流逝的可惜國家前途的憂愁“意”可以理解為詞人的思想情感,那么詞人登上建康賞心亭,具體35上片所寫景物,是作者登臨時(shí)即目所見,從中引出漂泊南方、渴望報(bào)國,而無用武之地的幽憤。
下片述懷言志,三個(gè)典故疊用,表達(dá)了豐富而復(fù)雜的情感內(nèi)涵,體現(xiàn)了稼軒詞擅長用典的特色。
這首詞作者通過寫登建康賞心亭的所見所感,抒發(fā)作者收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國的雄心壯志和功業(yè)未成的苦悶心情,表現(xiàn)對南宋統(tǒng)治者茍且偷安的批判,表達(dá)深沉的愛國之情。歸納總結(jié)上片所寫景物,是作者登臨時(shí)即目所見,從中引出漂泊南方36
辛棄疾生不逢時(shí)。他的文才武略換來的卻是大半生報(bào)國無門的悲憤和苦痛。于是他只好笑傲山林、詩酒余生。他常常將滿腔雄心壯志化作杜鵑啼血式的悲憤的長歌。我們從這首詞中,分明能品味出他對英雄人格的悲壯追求。然而,也正是這一特定的遭遇,使他寄之于詞,成為一代詞宗,在詞史上留下了光輝的一頁。小結(jié)辛棄疾生不逢時(shí)。他的文才武略換來的37水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4338《水龍吟·登建康賞心亭》1.詞中的“游子”指誰?為什么?提示:指辛棄疾。辛棄疾渡江淮歸南宋,原是以宋朝為自己的故國,以江南為自己的家鄉(xiāng)的??墒悄纤谓y(tǒng)治集團(tuán)不把辛棄疾看做自己人,對他一直采取猜忌排擠的態(tài)度,致使辛棄疾覺得他在江南真的成了游子。文本分析《水龍吟·登建康賞心亭》1.詞中的“游子”指誰?為什么?文本39水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4340水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4341水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4342水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4343水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4344水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4345
66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之
前,先得受盡悲痛,流盡眼淚。可是這樣是好的,應(yīng)該要這樣……——羅曼?羅蘭
68、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼?!勘葋?/p>
69、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然;……——
莎士比亞
70、當(dāng)一切似乎毫無希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。
賈柯?瑞斯
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語名句100句(勵(lì)志古詩詞篇,附出處)
71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。
——培根
72、失去財(cái)產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切?!f提斯
73、不要將過去看成是寂寞的,因?yàn)檫@是再也不會(huì)回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因?yàn)槟蔷褪悄?,毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進(jìn)。
——朗費(fèi)羅
74、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老。——拜倫
75、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的?!旯?/p>
76、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量?!郀柣?/p>
79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)?!笾亳R
80、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語名句100句(勵(lì)志古詩詞篇,附出處)
81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼?!聡V語
82、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!R克思
83、黃金誠然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴?!挚?/p>
84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物?!永锓蛉?/p>
85、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里?!?/p>
貝多芬
86、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?!獝垡蛩固?/p>
87、人類學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。——馬克思
88、我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮,我們面前前
又有理想,那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德
89、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。——愛因斯坦
90、成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙?!伎?華盛頓
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語名句100句(勵(lì)志古詩詞篇,附出處)
91、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活?!袪査固?/p>
92、成功,從失敗的土壤中頑強(qiáng)生出?!聡?/p>
93、別因?yàn)槁淙肓艘话雅C桶岩诲伳逃蜐姷簦瑒e因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉?!晒?/p>
94、危險(xiǎn)、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對未知的前途?!└?duì)?/p>
95、論命運(yùn)如何,人生來就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿真正而高貴的財(cái)富—身體與心靈的財(cái)富。——霍勒斯?曼
96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長的黑夜,打開那些緊閉的眼睛,將人類引進(jìn)光明
的的的真理的殿堂。——布魯諾
97、走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)覺得面試時(shí)沒話說,于是找了一些名言,可以在答題的時(shí)候?qū)⑵浯┎迤渲?,按照?dāng)場的需要或簡要或詳細(xì)解釋一番,也算是一種應(yīng)對的方法吧
1.天行健,君子以自強(qiáng)不息?!吨芤住?/p>
譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。
2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!度龂尽穭湔Z
譯:對任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。
3.見善如不及,見不善如探湯?!墩撜Z》
譯:見到好的人,生怕來不及向他學(xué)習(xí),見到好的事,生怕遲了就做不了??吹搅藧喝?、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開,避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!墩撜Z》
譯:干活搶重的,有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)互相怨恨。
5.君子成人之美,不成人之惡。小人反是?!墩撜Z》
譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?,不?huì)用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。
6.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。——《論語》
譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。
7.己所不欲,勿施于人?!墩撜Z》
譯:自己不想要的(痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆筒灰阉鼜?qiáng)加到別人身上去。
8.當(dāng)仁,不讓于師?!墩撜Z》
譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。
9.君子欲訥于言而敏于行?!墩撜Z》
譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。
10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭?!吨芤住?/p>
譯:同心協(xié)力的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見,說服力強(qiáng),人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受。
11.君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)。——《周易》
譯:君子就算有卓越的才能超群的技藝,也不會(huì)到處炫耀、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來。
12.滿招損,謙受益?!渡袝?/p>
譯:自滿于已獲得的成績,將會(huì)招來損失和災(zāi)害;謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足,就能因此而得益。
13.人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語》
譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會(huì)感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎?知緣齋主人
14.言必信,行必果?!墩撜Z》
譯:說了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。
15.毋意,毋必,毋固,毋我?!墩撜Z》
譯:講事實(shí),不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務(wù)。
16.三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?!墩撜Z》
譯:三個(gè)人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的,那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),對他的缺點(diǎn)和不足,我會(huì)引以為戒,有則改之。
17.君子求諸己,小人求諸人?!墩撜Z》
譯:君子總是責(zé)備自己,從自身找缺點(diǎn),找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不足。
18.君子坦蕩蕩,小人長戚戚?!墩撜Z》
譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)心,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。
得快
66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?6歷史上曾有這樣一位青年,既不是“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的張子房,也不是“千里走單騎,過五關(guān)斬六將”的關(guān)云長,更不是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳鵬舉,但這個(gè)人卻能夠率領(lǐng)區(qū)區(qū)50幾個(gè)士兵長驅(qū)直入擁有5萬多精兵的敵營,活捉了殺死自己首領(lǐng)的叛徒,然后風(fēng)馳電掣揚(yáng)長而去。此人英武過人,智略同樣超群,當(dāng)時(shí)就有人稱他為“隆中諸葛”。他所創(chuàng)的飛虎軍,雖為地方武裝,但可以“雄鎮(zhèn)一方”,“談笑間”能讓敵人“檣櫓灰飛煙滅”。本來他可以成為勇冠三軍、威震四方、“金戈鐵馬、氣吞萬里如虎”的一代名將,無奈一生備受排擠、屢遭貶謫,有心殺賊,卻無路請纓。不過,正所謂“有心栽花花不開,無意插柳柳成陰”,壯志難酬的他在慷慨悲歌中竟然成了南壇上最耀眼的一顆明星。歷史上曾有這樣一位青年,既不是“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”47七八個(gè)星天外,稻花香里說豐年,了卻君王天下事,
眾里尋他千百度,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!聽取蛙聲一片。兩三點(diǎn)雨山前。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。學(xué)科網(wǎng)七八個(gè)星天外,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!聽取蛙聲一片。兩三48辛棄疾(1140—1207),字
,號
,山東歷城人??菇鹩⑿郏纤沃~人。藝術(shù)風(fēng)格以
為主,與蘇軾并稱為“”,與李清照并稱濟(jì)南二安傳世之詞有600多首,皆冠兩宋。其詞多抒發(fā)
,傾訴
的悲憤,乃“”。著有《稼軒長短句》.辛棄疾簡介幼安稼軒強(qiáng)烈的愛國熱情壯志難酬豪放蘇辛人中之杰,詞中之龍知人論世辛棄疾(1140—1207),字,號,山東49辛棄疾于紹興十年生于被金人占領(lǐng)的山東,這時(shí)距北宋的敗亡已13年。他的祖父辛贊曾在金朝做官,但心懷宋室,常帶著辛棄疾“指畫山河”“諦觀形勢”,要待時(shí)機(jī)成熟,起兵抗金復(fù)國。辛棄疾21歲時(shí),金主完顏亮舉兵南侵。他乘機(jī)聚集成兩千人的隊(duì)伍,起義抗金。接著又率眾投奔南宋王朝。南來后,他一再奏表進(jìn)言,主張北伐抗敵。但朝廷只派他出任知府、轉(zhuǎn)運(yùn)使等地方官員及管理治安、財(cái)政的職務(wù),并不給他率兵出征的機(jī)會(huì)。他在擔(dān)任地方官的任上,積極練兵備戰(zhàn)的做法,不斷遭到投降派的反對和破壞。朝廷對他總是起而又黜,罷而又用,他則一貫是“招之即來,麾之即去”,不論出仕或歸隱,從不放棄自己伐金復(fù)國的政治、軍事主張。但由于政敵的排擠、陷害,他始終未能實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)國理想,直到67歲志未遂而死去。走近辛棄疾辛棄疾于紹興十年生于被金人占領(lǐng)的山東,這時(shí)距北宋的敗50【寫作背景】《水龍吟》作于淳熙元年(1174)辛棄疾在建康任江東安撫司參議官時(shí)。這時(shí),他自江北率領(lǐng)人馬來到南宋已有十多年了,卻一直沒有受到朝廷的重用。那是因?yàn)樗兄鴰追N特殊的身份,使得朝廷對他不能信任:一、他是仕金官員的后代;二、他曾參加過農(nóng)民起義軍;三、他是個(gè)意志堅(jiān)決的主戰(zhàn)派。辛棄疾這三重身份,都觸犯了當(dāng)權(quán)者的忌諱。所以,朝廷只給他一些地方官當(dāng)當(dāng),決不肯讓他帶兵去抗金復(fù)國。在這種境遇下他深感受壓抑,內(nèi)心充滿了憤懣不平。當(dāng)為了消愁解悶而登上賞心亭時(shí),面對著大好江山,反而是無限感慨涌上心頭,遂寫下了這首慷慨、激昂的抒情詞。那我們知道了這樣的寫作背景以后我們再讀文章時(shí)就應(yīng)該注意情感的表達(dá),應(yīng)該是一種悲憤情感。那么我們帶著這樣的感覺再讀一遍?!ぁぁぁぁぁ?/p>
【寫作背景】《水龍吟》作于淳熙元年(1174)辛棄疾在建康任51水龍吟登建康賞心亭——辛棄疾張曉耕魏縣第一中學(xué)水龍吟——辛棄疾張曉耕魏縣第一中學(xué)52朗讀吟誦,初步感知楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑(cén小而高的山)遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪(zān)螺髻(jì)。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意。
休說鱸魚堪膾(kuaì),盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣??上Я髂辏瑧n愁風(fēng)雨,樹猶如此!倩(qìng請,使)何人喚取,紅巾翠袖,揾(wèn擦)英雄淚?《水龍吟登建康賞心亭》朗讀吟誦,初步感知楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙53題目解說
“水龍吟”為詞牌名。建康,即今天的江蘇南京市,是
東吳、東晉、宋、齊、梁、
陳六個(gè)朝代的都城。賞心亭是南宋建康城墻上的一座亭臺(tái)。據(jù)《景定建康志》記載:“賞心亭在
(城西)下水門城上,盡觀賞之勝。”從這首詞的題目,你能得出哪些有關(guān)詞內(nèi)容的信息?題目解說“水龍吟”為54楚地的天空,千里彌漫著清爽的秋氣,江河水流向天邊,秋色沒有天際。遠(yuǎn)望遙遠(yuǎn)的山嶺,有如插著玉簪的螺髻,向人們呈獻(xiàn)愁恨。落日斜掛在樓頭上,在失群孤雁的哀鳴聲中,流落江南的游子站在樓上瞭望。把寶刀吳鉤看完,把欄干拍遍,但沒有人領(lǐng)會(huì),我登臨樓臺(tái)的抑郁苦悶的心情。
楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會(huì),登臨意。譯文楚地的天空,千里彌漫著清爽的秋氣,江河水流向天邊,秋色沒55休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣??上Я髂?,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?不要說鱸魚正好可以切碎煮熟品嘗,秋風(fēng)吹遍大地,張季鷹回到家鄉(xiāng)沒有?如果只想像許汜一樣,買田置屋,怕會(huì)羞于看見才氣橫溢的劉備。可惜年華如水流去,我為這風(fēng)雨飄搖中的祖國而憂愁,連樹木都這么高大了,人怎么能不老?請誰喚來女子拿著紅巾,揩拭英雄流下的眼淚?譯文休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎56整體感知
思考:1、詞中哪句話或哪個(gè)詞與題目相照應(yīng)?2、上、下闋各寫了什么內(nèi)容?15無人會(huì),登臨意上闋:登臨所見所感(側(cè)重寫景)下闋:登臨所想(側(cè)重抒情)整體感知思考:15無人會(huì),登臨意573、作者在賞心亭看到了什么?想到了什么?3、作者在賞心亭看到了什么?想到了什么?58㈠.詞中哪些句子是景色描寫?構(gòu)成了怎樣的意境?表達(dá)了詩人怎樣的“登臨意”(情感)?斷鴻水天相接,無邊無際,壯闊雄渾
比喻,清秀之美。移情入景滿懷愁恨。失群的孤雁,比喻自己飄零的身世和孤寂的心境。江天山景落日比喻南宋國勢的衰頹。心情:愁苦悲涼。意境:浩渺壯闊氣勢雄渾蒼茫悲涼自喻,表明作者飄零的身世和孤寂的心境。游子哀景襯哀情樂景襯哀情景中有情,情景交融表現(xiàn)愛國忠心無人理解的痛苦,側(cè)重于寫景,兼寫由景物引起無窮的思緒。㈠.詞中哪些句子是景色描寫?構(gòu)成了怎樣的意境?表達(dá)了詩人59“落日”“斷鴻”“吳鉤”“欄桿拍遍”“無人會(huì),登臨意”等的含義是什么?提示:落日指將要落山的太陽,比喻南宋國勢衰頹,也表達(dá)了作者的愁苦心情斷鴻指失群的孤雁,比喻自己飄零的身世和孤寂的心情,給人孤寂、冷清之感吳鉤本是戰(zhàn)場上殺敵的銳利武器,但現(xiàn)在卻閑置身旁,無處用武,這就把作者雖有沙場立功的雄心壯志,卻英雄無用武之地的苦悶烘托出來了“落日”“斷鴻”“吳鉤”“欄桿拍遍”“無人會(huì),登臨意”等的含60欄桿拍遍表示胸中那說不出來的抑郁苦悶之氣,借拍打欄桿來發(fā)泄,用在這里,就把作者雄心壯志無處施展的悲憤的情態(tài)顯現(xiàn)在讀者面前無人會(huì),登臨意感嘆自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù),而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中沒有人是他的知己。他太希望有人來幫助他解除心頭的郁結(jié),然而沒有誰能來給予他慰藉,表達(dá)了蕭瑟、凄愴之情欄桿表示胸中那說不出來的抑郁苦悶之氣,借拍打欄桿來發(fā)泄,用在61
思考吳鉤--本是戰(zhàn)場殺敵之銳器,現(xiàn)在卻閑置身旁,只作賞玩,烘托詞人空有滿腔雄心壯志,卻是英雄無用武之地的苦悶。欄桿拍遍--雄心壯志無處施展的急切悲憤的情態(tài)。
無人會(huì)、登臨意--感嘆自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù),而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中卻沒有知音?!爸羯伲覕嘤姓l聽”
“把吳鉤看了,欄干拍遍,無人會(huì)、登臨意”三句,作者用了哪幾個(gè)動(dòng)作來表達(dá)自己內(nèi)心的情緒?動(dòng)作:看、拍、會(huì)、登
報(bào)國無路、壯志難酬的悲憤思考吳鉤--本是戰(zhàn)場殺敵之銳器,現(xiàn)在卻閑置身旁,只作賞玩62借景抒情
寓情于景情感:
英雄人物空有遠(yuǎn)大抱負(fù),卻壯志難酬,報(bào)國無門的憂憤。
意境:
壯闊雄渾蒼茫悲涼動(dòng)作:
看、拍、會(huì)、登
意象:
江天、山景、落日、斷鴻、游子上片借景抒情
寓情于景情感:英雄人物空有遠(yuǎn)大抱負(fù),卻壯志難63上片寫景抒情楚天千里清秋,水隨天去秋無際。
——登高遠(yuǎn)望遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪羅髻。
——遙望淪陷山河的心情落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。
——嘆國破家亡、怨壯志難酬把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會(huì),登臨意。
——壯懷難申的孤獨(dú)、憤懣上片寫景抒情64
37心忠膽赤
報(bào)國欲死無戰(zhàn)場欄桿拍遍悲斷腸
37心忠膽赤報(bào)國欲死無戰(zhàn)場欄桿拍遍悲斷腸65
㈡、在上片中,詞人以飽含感情色彩的景物和帶有強(qiáng)烈激情的動(dòng)作抒發(fā)內(nèi)心情感,下片詞人又是如何抒發(fā)感情的?表達(dá)了作者什么“登臨意”(感情)
?張翰—樂于歸隱許汜—謀取私利
劉備—雄才大略桓溫—嘆時(shí)光流逝㈡、在上片中,詞人以飽含感情色彩的景物和帶有強(qiáng)烈激情66
去用前朝事,來說今日情;
欲說言難盡,故向古人求。古詩中的用典古詩中的用典67
用典,也叫“用事”,指在詩歌的語言中直接或間接地援用前人詩文名句、神話傳說、歷史故事等典故,使詩歌的意蘊(yùn)更加豐富、含蓄、深刻。用典,也叫“用事”,指在詩歌的語言中直接或間接地援68【用典方式】
明用:在引用歷史故事時(shí),明白地指出是何人何事。暗用:比明用隱蔽,因?yàn)闆]有明白地指出是什么,所以難以一眼看出。正用:正用歷史故事的意義。
反用:反用歷史故事的意義。
【用典方式】691、借用歷史故事2、化用前人詩句3、借用神話傳說【從典故內(nèi)容上分類】1、借用歷史故事【從典故內(nèi)容上分類】70一是典故本身的意義,(彼時(shí)彼境彼情)二是作者用典的意圖。(此時(shí)此境此情)【注意】此時(shí)此境此情:既包括大的社會(huì)背景,也包括詩人個(gè)人的處境和上下文語境。一是典故本身的意義,(彼時(shí)彼境彼情)71用典的作用:①引前人之言之事,使立論有根據(jù)。②詩中有不便于直接敘述的,借典故的暗示,委婉道出作者的心聲。③既可以使詩歌語言含蓄、洗煉,給人以想象的空間;又可以使詩歌的意蘊(yùn)更加豐富、含蓄、深刻。可收到言簡意豐、耐人尋味的效果,增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力。④使文辭典雅,豐富詩歌內(nèi)涵(充實(shí)內(nèi)容,美化詩句),借古諷今。用典的作用:72【注意】一是典故本身的意義,(彼時(shí)彼境彼情);二是作者用典的意圖。(此時(shí)此境此情)。找出詞中的典故,并分析其作用【注意】找出詞中的典故,并分析其作用73請分析本詞用典的具體作用。用典作用盡西風(fēng),季鷹歸未這里,辛棄疾是借晉人張翰在洛陽做官,見西風(fēng)吹來,很想吃家鄉(xiāng)吳中的莼菜羹和鱸魚膾,便立即棄官還鄉(xiāng)。像這樣輕易地掛冠離職,辛棄疾是做不到的。此處用典,反用其意。⑴既表明自己很難忘懷時(shí)事、棄官還鄉(xiāng);⑵還寫了有家難歸的鄉(xiāng)思;⑶并抒發(fā)了對金人、南宋朝廷的激憤。收到了一石三鳥的效果請分析本詞用典的具體作用。用典作用盡西風(fēng),季鷹歸未這里,辛棄74求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣三國時(shí)的許汜不關(guān)心天下大事,只想著買田置產(chǎn)。劉郎就是劉備,在這里泛指有大志的人?!芭聭?yīng)羞見”中的“怕應(yīng)”二字是詞人為許汜設(shè)想,表示懷疑:你這樣的小人,有何顏面去見劉備那樣的英雄人物?這里的典故表明:他既不學(xué)為吃鱸魚而還鄉(xiāng)的張季鷹,也不學(xué)求田問舍的許汜;自己既不愿棄官歸隱,又不肯去追求享受,他決定要為實(shí)現(xiàn)自己抗金復(fù)國的理想而奮斗到底。充分
表達(dá)了對英雄的追慕,折射出了辛棄疾的雄心壯志求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣三國時(shí)的許汜不關(guān)心天下大事,只想75可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此桓溫曾經(jīng)有“木猶如此,人何以堪”的感慨,他是曾經(jīng)主張積極北伐的英雄。流年,即年光如流;風(fēng)雨,指國家在風(fēng)雨飄搖之中?!皹洫q如此”指辛棄疾對國事飄搖、時(shí)光流逝、北伐無期、恢復(fù)中原的夙愿不能實(shí)現(xiàn)的憂懼;也說明自己心中怕的是時(shí)光如流水般飛逝,人也會(huì)在飽經(jīng)磨難之后很快地老去??上Я髂?,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此桓溫曾經(jīng)有“木猶如此,人何以堪”763.在前兩個(gè)典故中,辛棄疾是怎樣的態(tài)度?從哪些詞語可以看出來?辛棄疾借用桓溫的典故想要說明什么?
從“休說”“怕應(yīng)羞見”可以看出辛棄疾對張翰和許汜是不贊同的,辛棄疾希望去收復(fù)失地,抗擊金兵,洗雪國恥。用桓溫的典故,詞人表達(dá)了心中確實(shí)想念故鄉(xiāng),但他不會(huì)像張瀚,許汜一樣貪圖安逸。他所憂懼的是國事飄搖,時(shí)光流逝,北伐無期,恢復(fù)中原的宿愿不能實(shí)現(xiàn)。年歲漸增,恐再閑置便再無力為國效命疆場了,自己殺敵報(bào)國的壯志卻難以實(shí)現(xiàn)的痛苦心情。3.在前兩個(gè)典故中,辛棄疾是怎樣的態(tài)度?從哪些詞語可以看出77張翰—念魚歸隱許汜—謀取私利劉備—雄才大略桓溫—時(shí)光流逝—鄉(xiāng)思、激憤—為國為民、不謀私利—追慕英雄、雄心壯志—年華消逝,壯志未酬下片:
用典借古抒懷
作者借古抒懷,表達(dá)了自己收復(fù)中原的雄心壯志和年華虛度而功業(yè)未成的愁苦郁悶。張翰—念魚歸隱—鄉(xiāng)思、激憤—為國為民、不謀私利—追慕英雄78“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?”表達(dá)了作者怎樣的心情?
寫辛棄疾自傷不能實(shí)現(xiàn)理想,又嘆無知己,得不到同情與慰藉的孤寂。抒發(fā)作者內(nèi)心的孤獨(dú)與痛苦。思考缺少知音感慨直抒胸臆“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?”表達(dá)了作者怎樣的心情?79下片借典抒情休說鱸魚堪膾。盡西風(fēng)、季鷹歸未。
——決不消極面世的心意求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣。
——不為名利,一心為國的衷情可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此。
——年華虛度、英雄坐老的悲憤倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚。
——無人理解、英雄被困的孤獨(dú)下片借典抒情80“意”可以理解為詞人的思想情感,那么詞人登上建康賞心亭,具體有哪些情感無人領(lǐng)會(huì)?江山淪陷愁恨故鄉(xiāng)的思念壯志難酬悲憤缺少知音感慨歸隱的不屑謀取私利的羞恥時(shí)光流逝的可惜國家前途的憂愁“意”可以理解為詞人的思想情感,那么詞人登上建康賞心亭,具體81上片所寫景物,是作者登臨時(shí)即目所見,從中引出漂泊南方、渴望報(bào)國,而無用武之地的幽憤。
下片述懷言志,三個(gè)典故疊用,表達(dá)了豐富而復(fù)雜的情感內(nèi)涵,體現(xiàn)了稼軒詞擅長用典的特色。
這首詞作者通過寫登建康賞心亭的所見所感,抒發(fā)作者收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國的雄心壯志和功業(yè)未成的苦悶心情,表現(xiàn)對南宋統(tǒng)治者茍且偷安的批判,表達(dá)深沉的愛國之情。歸納總結(jié)上片所寫景物,是作者登臨時(shí)即目所見,從中引出漂泊南方82
辛棄疾生不逢時(shí)。他的文才武略換來的卻是大半生報(bào)國無門的悲憤和苦痛。于是他只好笑傲山林、詩酒余生。他常常將滿腔雄心壯志化作杜鵑啼血式的悲憤的長歌。我們從這首詞中,分明能品味出他對英雄人格的悲壯追求。然而,也正是這一特定的遭遇,使他寄之于詞,成為一代詞宗,在詞史上留下了光輝的一頁。小結(jié)辛棄疾生不逢時(shí)。他的文才武略換來的83水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4384《水龍吟·登建康賞心亭》1.詞中的“游子”指誰?為什么?提示:指辛棄疾。辛棄疾渡江淮歸南宋,原是以宋朝為自己的故國,以江南為自己的家鄉(xiāng)的??墒悄纤谓y(tǒng)治集團(tuán)不把辛棄疾看做自己人,對他一直采取猜忌排擠的態(tài)度,致使辛棄疾覺得他在江南真的成了游子。文本分析《水龍吟·登建康賞心亭》1.詞中的“游子”指誰?為什么?文本85水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4386水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4387水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4388水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4389水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4390水龍吟·登建康賞心亭實(shí)用課件4391
66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>
67、凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:因?yàn)樗麄円婚_始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選
選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之
前,先得受盡悲痛,流盡眼淚??墒沁@樣是好的,應(yīng)該要這樣……——羅曼?羅蘭
68、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼?!勘葋?/p>
69、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然;……——
莎士比亞
70、當(dāng)一切似乎毫無希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。
賈柯?瑞斯
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語名句100句(勵(lì)志古詩詞篇,附出處)
71、瓜是長大在營養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。
——培根
72、失去財(cái)產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切。——塞萬提斯
73、不要將過去看成是寂寞的,因?yàn)檫@是再也不會(huì)回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因?yàn)槟蔷褪悄?,毫不畏懼地鼓起勇氣向著未來前進(jìn)。
——朗費(fèi)羅
74、悲觀的人雖生猶死,樂觀的人永生不老?!輦?/p>
75、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的?!旯?/p>
76、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量?!郀柣?/p>
79、樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)?!笾亳R
80、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!——狄更斯
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語名句100句(勵(lì)志古詩詞篇,附出處)
81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼?!聡V語
82、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!R克思
83、黃金誠然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴?!挚?/p>
84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物?!永锓蛉?/p>
85、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說:說:不積跬步,無以致千里?!?/p>
貝多芬
86、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤?!獝垡蛩固?/p>
87、人類學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。——馬克思
88、我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛的光輝所照亮,我們面前前
又有理想,那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德
89、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。——愛因斯坦
90、成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過程中,到底克服了多少困難和障礙?!伎?華盛頓
名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語名句100句(勵(lì)志古詩詞篇,附出處)
91、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。——托爾斯泰
92、成功,從失敗的土壤中頑強(qiáng)生出?!聡?/p>
93、別因?yàn)槁淙肓?/p>
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