小升初語文科沖刺練習(xí)題

小升初語文科沖刺練習(xí)題小升初語文科沖刺練習(xí)題2017一、找出下列成語中的錯別字，并改正。旁若無人談笑風(fēng)聲狼狽不堪微不足道閑妻良母錯綜復(fù)雜浮光略影金壁輝煌錯別字： 。改正： 。二、下列詞語中的字注音全都正確的一項是。輕盈(ying)軀殼(k@)諺語(ydn)虐殺(nip)應(yīng)和(ying)醞釀(nidng)枯涸(h@)梔子(zhl)徘徊(hui)恬代idn)淡潛力(qiOn)鱗次櫛(ji@)比三、 下列句子沒有語病的一句是。社區(qū)希望通過開展節(jié)約用電教育，防止人們不浪費(fèi)用電。學(xué)生不但喜歡這種游戲，而且青年教師也喜歡。我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。通過這次社會實踐活動，使我們磨練了意志，增長了見識。四、 古詩文填空。1、 向晚意不適， ?！稑酚卧诽评钌屉[2、 “ ， ，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！薄稘O歌子》唐張志和3、 唐朝詩人白居易在《賦得古原草送別》中這樣寫到：“離離原上草，一歲一枯榮 ， ?！逼渲?，“歲”是 的意思。其中，橫線上所填的詩句是傳誦千古的名句，表現(xiàn)了小草 。請把這首詩的后半部分補(bǔ)充完整：遠(yuǎn)芳侵古道， 。又送王孫去， 。五、閱讀下面兩段文字，完成練習(xí)?？鬃佑未海ü?jié)選）水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化由此看來，水是真君子啊!1、寫出下列詞語的意思?；颍?德行： 2、由“善施教化”你想到的成語是： 。3、請結(jié)合生活談?wù)勀銓@段話中加點(diǎn)句子的理解。4、由文中的“”可以看出，水是真君子，不僅因為水“有德行、有情義、有志向、善施教化”，還有更多原因。請你結(jié)合生活觀察與感受，仿照課文表達(dá)方式，寫一句話。水 ，它好像 。5、請寫一句孔子關(guān)于教育或?qū)W習(xí)的名言。腳步聲我走過湖畔山林間的小路，山林中和小路上只有我;林鳥尚未歸巢，松濤也因無風(fēng)而暫時息怒突然間聽到自己的身后有腳步聲，這聲音不緊不慢，亦步亦趨，緊緊地跟隨著我。我暗自吃驚，害怕在荒無人煙的叢林間碰上了剪徑?；剡^頭來一看：什么也沒有，那聲音原來就是自己的腳步。照理不應(yīng)該被自己的腳步聲嚇住，因為在少年時我就在黑暗無人的曠野間聽到過此種腳步聲。那時我住在江邊的一個水陸碼頭上，那里沒有學(xué)校，只有二里路外的村莊上有一位塾師在那里授館，我只能去那里讀書。那位塾師要求學(xué)生們苦讀，即使不頭懸梁，錐刺股，卻也要“聞雞起舞”，所謂聞雞起舞就是在雞鳴時分趕到學(xué)塾里去讀早書。農(nóng)村里沒有鐘，全靠雞報時?！靶垭u一唱天下白”，那是詩句，實際上雞叫頭遍時只是shu色萌動，到天下大白還有一段黎明前的黑暗。我在這黑暗中向兩華里之外的學(xué)塾走去，周圍寂靜無聲，卻聽到身后有沙沙的腳步聲，好像是誰尾隨著我，回頭看時卻又什么也沒有。那時以為是鬼，嚇得向前飛奔，無論你奔得多快，那聲音總是緊緊相隨，你快它也快，你停它也停。奔到學(xué)塾里上氣不接下氣地告訴塾師，塾師睡在床上教導(dǎo)我說：“你不要怕鬼，鬼不傷害讀書人。你倒是要當(dāng)心人，壞人會來剝你的衣裳，搶你的錢?！崩蠋煹慕虒?dǎo)我終身不忘，多少年來我在黑暗的曠野中行走時從來不怕鬼，只怕人，怕人在暗地里給一拳，或者在背后捅一刀。不過，這種擔(dān)心近年來也淡忘了，因為近年來我很少在黑暗的曠野中行走，也很少聽到自己的腳步聲。是的，我聽不到自己的腳步聲已有多年了，多年來在繁華的城市里可以聽到各種各樣奇妙的聲響：有慷慨陳詞，有嘁嘁私語;有無病的呻吟，也有無聲的哭泣;有舞廳里重低音的轟鳴，也有警車呼xiao著穿城而過喧xido、轟鳴，什么聲音都有，誰還能聽到自己的腳步聲?想聽到自己的腳步聲，好像必須在寂寞的時候，在孤苦的時候，在泥濘中跋涉或是穿過荒郊與空林的時候，這時候你才能清晰地聽到自己的腳步聲：那么沉重，那么遲疑，那么拖沓而又疲憊;躑躅不前時你空有嘆息，無故狂奔后又不停地喘息。那種腳步聲能夠清楚地告訴你，你在何處，你是從哪里來，又欲走向何處?那腳步聲還會清楚地告訴你，它永遠(yuǎn)也不可能把你送到你心中的目的地。在都市的喧xiao聲中，凡夫俗子們不可能聽到自己的腳步聲，你一出門、甚至不出門便可聽到整個的世界有一種嗡嗡的轟鳴，分不清是哭是笑是哽咽，分不清是爭吵不休還是舉杯共飲，分不清是胡言亂語還是壯志凌云，分不清那事物到底是假是真，分不清來者是哪個星球的人，弄到最后你自己也分不清自己了。人人都好像不是用自己的腳在走路，而是被一種看不見的力量在往前推。很難聽見自己的腳步聲了，只聽得耳邊呼呼風(fēng)響，眼面前車輪滾滾，你不知道是在何處，忘記了是從哪里來，又到哪里去。行動就是一切。偶爾到空寂的林間來了，又聽到了自己的腳步聲。聽到這種聲音的時候，似乎覺得有一股和xu的風(fēng)，一股清洌的水穿過了心頭。好像又回到了青少年時代，又回到了孤寂的時候。仔細(xì)聽聽，還是那從前的腳步聲，悠閑而有些自信，只是聲音變得更加輕微，還有疲憊之意。是的，我從鄉(xiāng)間走來，邁過泥濘的沼澤，走過碧野千里，那腳步當(dāng)然會失去了原有的彈跳力?？伤€是存在著，還是和我緊緊相隨，有這一點(diǎn)也就聊以自慰。我不希望那腳步會把我送到我心中的目的地，那個目的地是永遠(yuǎn)也不會到達(dá)的。如果我能到達(dá)的話，后來者又何必去跋涉?心中的目標(biāo)雖然難以達(dá)到，腳步卻也沒有白費(fèi)，每走一步都是有收獲的。痛苦是一種收獲，艱難是一種收獲，哭泣也是一種必不可少的體驗，要不然你怎么會知道歡樂、順利和仰天大笑是什么滋味?能走總是美好的。我不敢多走了，在湖邊的巖石上坐下來，想留下前面的路慢慢地走，不必那么急匆匆地一下子就走完。太陽從不擔(dān)心明天的路，它一下子便走到了水天相接處，依偎在一座青山的旁邊。我向湖中一看，突然看見有一條金色的光帶鋪在平靜的湖水上，從日邊一直鋪到我面前，鋪到我腳下的巖石邊，像一條寬闊的金光大道，只要我一抬腳，就可以沿著這條金光大道一直走到日邊，走到天的盡頭，看起來路途也不遙遠(yuǎn)，走起來也十分方便。這種景象我見過多次了，它是一種誘惑，一種人生的暢想曲，好像生活的路就是一條金色的路，躍身而下就可以走到天的盡頭，走到你心中設(shè)想的目的地?？赡銊e忙，你只須呆呆地在巖石上多坐片刻，坐到太陽下沉之后，剩下的就只有一片白茫茫的湖水，你沒有金光大道可走，還得靠那沉重的腳步老老實實地挪向前。選自《北京文學(xué)》，略有改動。作者陸文夫1、 在下列帶點(diǎn)字的正確讀音上打“V”。泥濘(ninning)哽咽(ydnyeyan)拖沓(tdtd)剝你的衣裳(bObao)2、 聯(lián)系上下文，寫出下列帶點(diǎn)詞語在文中的意思。害怕碰上了剪徑。在泥濘中跋涉3、 年輕時的腳步聲是 ，現(xiàn)在的腳步聲是 ，腳步聲的特點(diǎn)發(fā)生變化的原因是 。讀完全文，請你說說“腳步聲”在文中的象征意義： 。4、 文章的這種寫法稱為 。5、 聯(lián)系上下文思考：“在都市的.喧囂聲中，凡夫俗子們不可能聽到自己腳步聲”的原因是什么?6、第⑦段“我不希望那腳步會把我送到我心中的目的地，那個目的地是永遠(yuǎn)也不會到達(dá)的?！本渲小靶闹械哪康牡亍敝傅氖鞘裁?你是如何理解這句話的含義的?7、第⑧段中為什么說“能走總是美好的”？(請用原文語句回答)8、文章開篇寫現(xiàn)實親歷的一場虛驚，又寫了少年讀書時代為自己腳步聲所驚嚇的回憶。這樣寫有什么作用?9、從文章結(jié)構(gòu)上看，第⑦段在文中起什么作用?六、作文。閱讀下面的文字，按要求作文。作家陸文夫在他的一生中堅持聆聽自己的腳步，因此始終明確自己的人生目標(biāo)與人