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文檔簡介
2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.不能判定一個四邊形是平行四邊形的條件是()A.兩組對邊分別平行 B.一組對邊平行,另一組對邊相等C.一組對邊平行且相等 D.兩組對邊分別相等2.數(shù)據(jù)按從小到大排列為1,2,4,x,6,9,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.4 B.5 C.5.5 D.63.下列“慢行通過,注意危險,禁止行人通行,禁止非機動車通行”四個交通標志圖(黑白陰影圖片)中為軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.三角形一邊上的中線把原三角形一定分成兩個()A.形狀相同的三角形 B.面積相等的三角形C.周長相等的三角形 D.直角三角形5.下列命題中,是假命題的是()A.同旁內(nèi)角互補 B.對頂角相等C.兩點確定一條直線 D.全等三角形的面積相等6.計算的結(jié)果是()A. B.5 C. D.-57.如圖,在中,,為的中點,,,垂足分別為點,,且,則線段的長為()A. B.2 C.3 D.8.在實數(shù)中,無理數(shù)有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個9.有一個面積為1的正方形,經(jīng)過一次“生長”后,在他的左右肩上生出兩個小正方形,其中,三個正方形圍成的三角形是直角三角形,再經(jīng)過一次“生長”后,變成了下圖,如果繼續(xù)“生長”下去,它將變得“枝繁葉茂”,請你算出“生長”了2020次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是()A.2018 B.2019 C.2020 D.202110.已知直線y=-x+4與y=x+2如圖所示,則方程組的解為()A. B. C. D.11.如圖,四邊形繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)得到四邊形,下列說法正確的是()A.旋轉(zhuǎn)角是 B.C.若連接,則 D.四邊形和四邊形可能不全等12.三角形的三邊長可以是()A.2,11,13 B.5,12,7 C.5,5,11 D.5,12,13二、填空題(每題4分,共24分)13.=_________;14.已知a、b、c為△ABC的三邊,化簡:|a+b﹣c|-|a﹣b﹣c|+|a﹣b+c|=______.15.關(guān)于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根,則m的取值范圍是__________.16.如圖,一根樹在離地面9米處斷裂,樹的頂部落在離底部12米處.樹折斷之前有_____米.17.要使關(guān)于的方程的解是正數(shù),的取值范圍是___..18.如圖,在中,,點是邊上一動點(不與點重合),過點作的垂線交于點,點與點關(guān)于直線對稱,連接,當是等腰三角形時,的長為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,直線l是一次函數(shù)y=kx+4的圖象,且直線l經(jīng)過點(1,2).(1)求k的值;(2)若直線l與x軸、y軸分別交于A、B兩點,求△AOB的面積.20.(8分)計算:.21.(8分)已知為等邊三角形,在的延長線上,為線段上的一點,.(1)如圖,求證:;(2)如圖,過點作于點,交于點,當時,在不添加任何輔助線的情況下,直接寫出圖中所有的等腰三角形.22.(10分)已知:如圖,,(1)求證:.(2)求的長.23.(10分)如圖所示,在中,,,,點從點開始沿邊向點以的速度運動,同時另一點由點開始沿邊向點以的速度運動.(1)后,點與點之間相距多遠?(2)多少秒后,?24.(10分)先化簡,再求值,其中滿足25.(12分)如圖,已知點B,C,F(xiàn),E在同一直線上,∠1=∠2,BF=CE,AB∥DE.求證:△ABC≌△DEF.26.如圖在△ABC中,AB、AC邊的垂直平分線相交于點O,分別交BC邊于點M、N,連接AM,AN.(1)若△AMN的周長為6,求BC的長;(2)若∠MON=30°,求∠MAN的度數(shù);(3)若∠MON=45°,BM=3,BC=12,求MN的長度.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】根據(jù)平行四邊形的判定:①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;④對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;⑤一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.A、D、C均符合是平行四邊形的條件,B則不能判定是平行四邊形.故選B.2、D【解析】試題分析:因為數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5,所以(4+x)÷2=5,得x=1,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為1.故選D.考點:1.眾數(shù);2.中位數(shù).3、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得出答案.【詳解】A.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B.是軸對稱圖形,故本選項正確;C.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;D.不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選B.4、B【分析】根據(jù)三角形的面積公式以及三角形的中線定義,知三角形的一邊上的中線把三角形分成了等底同高的兩個三角形,所以它們的面積相等.【詳解】三角形一邊上的中線把原三角形分成兩個面積相等的三角形.故選B.【點睛】考查了三角形的中線的概念.構(gòu)造面積相等的兩個三角形時,注意考慮三角形的中線.5、A【分析】逐一對選項進行分析即可.【詳解】A選項,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,故該命題是假命題;B選項,對頂角相等,故該命題是真命題;C選項,兩點確定一條直線,故該命題是真命題;D選項,全等三角形的面積相等,故該命題是真命題.故選:A.【點睛】本題主要考查真假命題,會判斷命題的真假是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)進行化簡,即可得到答案.【詳解】解:,故選:B.【點睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的性質(zhì)進行計算.7、C【分析】連接BD,根據(jù)題意得到BD平分∠CBA,得到∠DBE=30°,再根據(jù)三角函數(shù)即可求解.【詳解】連接BD,∵,,∴BD平分∠CBA∴∠DBE=30°,∴BE=DE÷tan30°==3,故選C.【點睛】此題主要考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的判定及性質(zhì)、三角函數(shù)的應(yīng)用.8、C【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】解:在實數(shù)中,無理數(shù)有,共2個.故選C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).9、D【分析】根據(jù)勾股定理和正方形的面積公式,知“生長”1次后,以直角三角形兩條直角邊為邊長的正方形的面積和等于以斜邊為邊長的正方形的面積,即所有正方形的面積和是2×1=2;“生長”2次后,所有的正方形的面積和是3×1=3,推而廣之即可求出“生長”2020次后形成圖形中所有正方形的面積之和.【詳解】解:設(shè)直角三角形的是三條邊分別是a,b,c.
根據(jù)勾股定理,得a2+b2=c2,
即正方形A的面積+正方形B的面積=正方形C的面積=1.正方形D的面積+正方形E的面積+正方形F的面積+正方形G的面積=正方形A的面積+正方形B的面積=正方形C的面積=1.
推而廣之,即:每次“生長”的正方形面積和為1,“生長”了2020次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是2×1=2.
故選D.【點睛】此題考查了正方形的性質(zhì),以及勾股定理,其中能夠根據(jù)勾股定理發(fā)現(xiàn)每一次得到的新的正方形的面積和與原正方形的面積之間的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.10、B【解析】二元一次方程組的解就是組成二元一次方程組的兩個方程的公共解,即兩條直線y=-x+4與y=x+2的交點坐標.故選B點睛:本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程組.二元一次方程組的解就是組成該方程組的兩條直線的圖象的交點.11、C【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)及特點即可依次判斷.【詳解】旋轉(zhuǎn)角是或,故A錯誤;,故B錯誤;若連接,即對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連接的線段,故則,C正確;四邊形和四邊形一定全等,故D錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知旋轉(zhuǎn)的特點與性質(zhì).12、D【分析】根據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊可得出答案.在運用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時,只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個三角形.【詳解】A.2,11,13中,2+11=13,不合題意;B.5,12,7中,5+7=12,不合題意;C.5,5,11中,5+5<11,不合題意;D.5,12,13中,5+12>13,能組成三角形;故選D.【點睛】此題考查了三角形的三邊關(guān)系:三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.二、填空題(每題4分,共24分)13、-1【分析】因為b-a=-(a-b),所以可以看成是同分母的分式相加減.【詳解】=【點睛】本題考查了分式的加減法,解題的關(guān)鍵是構(gòu)建出相同的分母進行計算.14、【解析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷絕對值內(nèi)式子的正負,然后利用絕對值的性質(zhì)去掉絕對值,再去括號合并同類項即可.【詳解】解:∵a、b、c為△ABC的三邊,∴a+b>c,a-b<c,a+c>b,∴a+b-c>0,a-b-c<0,a-b+c>0,∴|a+b-c|-|a-b-c|+|a-b+c|=(a+b-c)+(a-b-c)+(a-b+c)=a+b-c+a-b-c+a-b+c=3a-b-c.故答案為:3a-b-c.【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系定理和利用絕對值的性質(zhì)進行化簡,利用三角形的三邊關(guān)系得出絕對值內(nèi)式子的正負是解決此題的關(guān)鍵.15、【分析】有兩個不相等實數(shù)根得到判別式大于0,解不等式即可求解.【詳解】解:由題意可知,方程有兩個不相等的實數(shù)根,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查一元二次方程判別式的應(yīng)用,當△>0時,方程有兩個不相等的實根,當△=0時,方程有兩個相等實根,當△<0時,方程沒有實數(shù)根.16、1【分析】圖中為一個直角三角形,根據(jù)勾股定理兩個直角邊的平方和等于斜邊的平方,求出斜邊的長,進而可求出旗桿折斷之前的長度.【詳解】由題意知折斷的旗桿與地面形成了一個直角三角形.根據(jù)勾股定理,折斷的旗桿為=15米,所以旗桿折斷之前大致有15+9=1米,故答案為1.【點睛】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,找出可以運用勾股定理的直角三角形是關(guān)鍵.17、且a≠-3.【解析】分析:解分式方程,用含a的式子表示x,由x>0,求出a的范圍,排除使分母為0的a的值.詳解:,去分母得,(x+1)(x-1)-x(x+2)=a,去括號得,x2-1-x2-2x=a,移項合并同類項得,-2x=a+1,系數(shù)化為1得,x=.根據(jù)題意得,>0,解得a<-1.當x=1時,-2×1=a+1,解得a=-3;當x=-2時,-2×(-2)=a+1,解得a=3.所以a的取值范圍是a<-1且a≠-3.故答案為a<-1且a≠-3.點睛:本題考查了由分式方程的解的情況求字母系數(shù)的取值范圍,這種問題的一般解法是:①根據(jù)未知數(shù)的范圍求出字母的范圍;②把使分母為0的未知數(shù)的值代入到去分母后的整式方程中,求出對應(yīng)的字母系數(shù)的值;③綜合①②,求出字母系數(shù)的范圍.18、或【分析】由勾股定理求出BC,分兩種情況討論:(1)當,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得出BF的長度,即可求出BD的長;(2)當,根據(jù)求出BF的長度,即可求出BD的長.【詳解】∵等腰中,∴分兩種情況(1)當,∴∴∴∵直線l垂直平分BF∴(2)當,∵直線l垂直平分BF∴故答案為:或.【點睛】本題考查了三角形線段長的問題,掌握勾股定理以及等腰直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)k=﹣2;(2)1.【解析】(1)把(1,2)代入y=kx+1,即可求出k的值;(2)分別求出A和B的坐標,然后根據(jù)三角形的面積公式可求得答案.【詳解】(1)把(1,2)代入y=kx+1,得k+1=2,解得k=﹣2;(2)當y=0時,﹣2x+1=0,解得x=2,則直線y=﹣2x+1與x軸的交點坐標為A(2,0).當x=0時,y=﹣2x+1=1,則直線y=﹣2x+1與y軸的交點坐標為B(0,1).所以△AOB的面積為×2×1=1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,一次函數(shù)與坐標軸的交點及三角形的面積,難度不大,注意在計算時要細心.20、8【分析】根據(jù)開平方,開立方,平方和絕對值的運算法則進行計算即可.【詳解】解:原式=5+4+2﹣3=8.【點睛】本題主要考查了實數(shù)的混合運算,解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識點.21、(1)見解析;(2),,,.【分析】(1)延長至點,使,連接,利用(SAS)證得,得到,證得也是等邊三角形,利用等量代換即可證得結(jié)論;(2)根據(jù)等腰三角形的概念即可解答.【詳解】(1)延長至點,使,連接,∵,∴,∵,,∴,∴(SAS),∴,∵是等邊三角形,∴,∴是等邊三角形,∴,∵,∴,∴,(2)由已知:為等邊三角形,以及,∴,是等腰三角形;∵為等邊三角形,∴,∵,∴,,∴,∴是等腰三角形,∵,,,,∴,,∴,∴是等腰三角形,綜上,,,,是等腰三角形.【點睛】本題考查的是等腰三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是構(gòu)造全等三角形,證明線段相等,注意轉(zhuǎn)化思想的運用.22、(1)證明見詳解;(2)BD=5.【分析】(1)由已知利用ASA即可得證;
(2)利用全等三角形對應(yīng)角相等得到AE=AD,再由即可求得答案.【詳解】解:(1)在和中(2),..,.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形全等的條件.23、(1)(2)【分析】(1)在,根據(jù)勾股定理來求的長度.(2)在第一小題的基礎(chǔ)之上,列出含時間的方程,解方程即可得解.【詳解】(1)設(shè)運動時間為秒∴,∵∴當時,,∴∴在中,∴后,點與點之間相距(2)∵根據(jù)題意可知,,∴當時,∴解得∴秒后,.【點睛】本題是一道動點問題,難度中等,主要考查了勾股定理以及行程問題的公式.認真審題即可得解.24、,1【分析】先將原式進行化簡,再代入即可.【詳解】解:原式【點睛】本題考查的是代數(shù)式,熟練掌握代數(shù)式的化簡是解題的關(guān)鍵.25、證明見解析.【解析】首先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠E=∠B,進而求得BC=EF,再加上∠1=∠2,可利用AAS證明△ABC≌△DEF.【詳解】證明:∵BF=CE,∴BF-FC=CE-CF,即BC=EF,∵AB∥DE,∴∠E=∠B,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS).【點睛】此題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是掌握判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.26、(1)6;(2)120°(3)1.【分析】(1)根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得BM=AM,CN=AN,再根據(jù)三角形的周長即可求出BC;(2)設(shè)射線OM交AB于E,射線ON交AC于F,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和,即可求出∠EAF,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和,即可求出∠B+∠C
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