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第16頁共16頁《父親的》閱讀答案〔推薦8篇〕篇1:父親的閱讀答案父親的作家茨威格喜歡名人的手稿,他有過許多非常珍貴的藏品。他的墻上掛著布時的一件手稿。諸如此類的珍品太多了,這些東西假如留到如今,幾乎是價值連我是在一本雜志上讀到這那么軼事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說。然后父親一愣。過了片刻,父親顯得有些不好意思,沒有沒有,父親說,我沒什么。我聽了后,頓時狐疑起來,我知道父親有一只木箱子么值錢的好東西?“您別逗了,”我笑了起來,“您那木箱子里是不是有然搖頭。我急了,再不濟,也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親仍然不慌不忙地看他的報紙,臉上呈現(xiàn)著溫和的笑。那笑此刻在我的發(fā)大了起來?!拔抑幌肟纯矗粫臇|西的?!蔽覍Ω赣H說。過了一會兒,父親放下手頭的報紙,問,你真要看么?我一個勁地點頭。父親的藏品大致如下:三個兒女從小學時代開場的成績報告書,三好學生獎狀,參加各種競賽的小弟的檢查書。一大扎一大扎我們姐弟三個寫給父母的信件,還有幾封特姐和我發(fā)在報刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊拾掇著,一邊說,你看么,沒有什么值錢的呀。我沒有答復父親的話,有那么一會兒,我愣在那里。確實,和茨威格的藏品比擬,那一刻,突然的,我忍不住想流淚,人們常說父愛如山,今天我才真正感覺到它的沉重的分量。題目:1、用簡結的語言概括全文內(nèi)容。(3分)2、文中表達的思想情感是什么?(3分)3、文中父親和我都有“一愣”,說出“楞”的不同含義。(4分)4、說父親是一個怎么樣的人。(3分)5、文中設置的懸念的作用是什么?(2分)6、請從文中找出說明我對父親的心理變化的詞語,依次填寫在下面。(3分)孤疑-()-()-()-感動7、文章開頭為什么要寫茨威格的軼事?8、為什么說父親的沒有一件是珍品,但我知道,在父親的眼里,它們卻是無價之寶?請簡要說說你的理解。(3分)答案:1、在我的追問下,父親拿出了自己的珍藏品。2、為了歌頌深重的父愛。3、父親的“愣”是對自己的東西還能引進兒子的關注感到意外;兒子的“愣”是從父親的與眾不同的藏品中感受到了深深的父愛而發(fā)愣。4、一個細心、溫和、關愛孩子的好父親。5、是激發(fā)“我”的好奇心,更吸引讀者;是在提醒機密之后能引進讀者的深思,感情的共鳴。6、心理變化的詞語:狐疑--竊喜--神秘--愣忍不住7、(1)文章開頭寫茨威格的軼事,是為了讓父親的和他的形成一些,在我看來,這些都不是什么珍品,父親卻了,從中可以看出,父親真的8、父親的東西雖然不是珍品,父親卻可以看到自己子女成長的痕跡,可以回篇2:《父親的》閱讀答案作家茨威格喜歡名人的手稿,他有過許多非常珍貴的藏品。他的墻上掛著布時的一件手稿。諸如此類的珍品太多了,這些東西假如留到如今,幾乎是價值連我是在一本雜志上讀到這那么軼事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說。然后父親一愣。過了片刻,父親顯得有些不好意思,沒有沒有,父親說,我沒什么。我聽了后,頓時狐疑起來,我知道父親有一只木箱子么值錢的好東西?“您別逗了,”我笑了起來,“您那木箱子里是不是有然搖頭。我急了,再不濟,也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親仍然不慌不忙地看他的報紙,臉上呈現(xiàn)著溫和的笑。那笑此刻在我的發(fā)大了起來?!拔抑幌肟纯矗粫臇|西的。”我對父親說。過了一會兒,父親放下手頭的報紙,問,你真要看么?我一個勁地點頭。父親的藏品大致如下:三個兒女從小學時代開場的成績報告書,三好學生獎狀,參加各種競賽的小弟的檢查書。一大扎一大扎我們姐弟三個寫給父母的信件,還有幾封特姐和我發(fā)在報刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊拾掇著,一邊說,你看么,沒有什么值錢的呀。我沒有答復父親的話,有那么一會兒,我愣在那里。確實,和茨威格的藏品比擬,那一刻,突然的,我忍不住想流淚,人們常說父愛如山,今天我才真正感覺到它的沉重的分量。篇3:《父親的》閱讀答案1、在我的追問下,父親拿出了自己的珍藏品。2、為了歌頌深重的`父愛。3、父親的“愣”是對自己的東西還能引進兒子的關注感到意外;兒子的“愣”是從父親的與眾不同的藏品中感受到了深深的父愛而發(fā)愣。4、一個細心、溫和、關愛孩子的好父親。5、是激發(fā)“我”的好奇心,更吸引讀者;是在提醒機密之后能引進讀者的深思,感情的共鳴。6、心理變化的詞語:狐疑--竊喜--神秘--愣忍不住7、(1)文章開頭寫茨威格的軼事,是為了讓父親的和他的形成一些,在我看來,這些都不是什么珍品,父親卻了,從中可以看出,父親真的8、父親的東西雖然不是珍品,父親卻可以看到自己子女成長的痕跡,可以回篇4:《父親的》閱讀答案1、用簡結的語言概括全文內(nèi)容。(3分)2、文中表達的思想情感是什么?(3分)3、文中父親和我都有“一愣”,說出“楞”的不同含義。(4分)4、說父親是一個怎么樣的人。(3分)5、文中設置的懸念的作用是什么?(2分)6、請從文中找出說明我對父親的心理變化的詞語,依次填寫在下面。(3分)孤疑-()-()-()-感動7、文章開頭為什么要寫茨威格的軼事?8、為什么說父親的沒有一件是珍品,但我知道,在父親的眼里,它們卻是無價之寶?請簡要說說你的理解。(3分)篇5:父親的閱讀理解答案作家茨威格喜歡名人的手稿,他有過許多非常珍貴的藏品。他的墻上掛著布萊克的一幅素描和歌德一首詩的手跡,他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜,他甚至收存了莫扎特11歲時的一件手稿。諸如此類的珍品太多了,這些東西假如留到如今,幾乎是價值連城??上У氖牵鼈冊诖耐褡詺⒑笕可⑹Я?,有些可能永遠從世間消失了。我是在一本雜志上讀到這那么軼事的。讀完后我唏噓不已。太可惜了,我說。然后突然又想起什么似的回過頭去,問已退了休坐在沙發(fā)上看報紙的父親,這么多年,您了什么?父親一愣。過了片刻,父親顯得有些不好意思,沒有沒有,父親說,我沒什么。我聽了后,頓時狐疑起來,我知道父親有一只木箱子,平時總是鎖著的,里面到底裝著什么,誰也說不清楚。這么一想,我忍不住一陣竊喜,莫非父親真的著什么值錢的好東西?“您別逗了,”我笑了起來,“您那木箱子里是不是有幾件是明清時代的官瓷?”父親沒有說話,只是搖頭。要不,就是徐悲鴻的奔馬圖、鄭板橋的難得糊涂。父親仍然搖頭。我急了,再不濟,也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧?父親仍然不慌不忙地看他的報紙,臉上呈現(xiàn)著溫和的笑。那笑此刻在我的眼里卻開場變得有些神秘。我想父親肯定藏著什么傳世珍寶,他只是不肯拿出來讓我們分享罷了。我的好奇心越發(fā)大了起來。“我只想看看,不會要您的東西的?!蔽覍Ω赣H說。過了一會兒,父親放下手頭的.報紙,問,你真要看么?我一個勁地點頭。父親走到自己的臥室,搬出了那只箱子,把它翻開,然后開場一件件地拿出來。父親的藏品大致如下:三個兒女從小學時代開場的成績報告書,三好學生獎狀,參加各種競賽的獲獎證書。一本破舊的新華字典,扉頁上有某某學校三等獎字樣,年代長遠了,字跡模糊看不清楚。好幾份我和小弟的檢查書。一大扎一大扎我們姐弟三個寫給父母的信件,還有幾封特別的信,是姐姐談戀愛時她男朋友寫過來的,不知怎么被父親收著了。然后就是幾本剪貼薄,翻開來一看,是姐姐和我發(fā)在報刊上的涂鴉之作。父親頗吃力地彎著腰,一邊拾掇著,一邊說,你看么,沒有什么值錢的呀。我沒有答復父親的話,有那么一會兒,我愣在那里。確實,和茨威格的藏品比擬起來,父親的沒有一件是珍品,但我知道,在父親眼里,它們卻是無價之寶。就在那一刻,突然地,我忍不住想流淚,人們常說父愛如山,今天我才真正感覺到它的沉重的分量。1.用簡潔的語言概括全文的主要內(nèi)容。________________________________________________________________________________________2.本文所要表達的思想感情是什么?________________________________________________________________________________________3.文中寫“父親一愣”與“我愣在那里”,根據(jù)語境內(nèi)外體會“愣”字在兩處所表達的不同含義。________________________________________________________________________________________4.根據(jù)文中對父親的描寫,說說父親是一個什么樣的人?________________________________________________________________________________________5.關于“父親的”,文中設置懸念的作用是什么?________________________________________________________________________________________參考答案:1.在我的追問下,父親拿出了自己的珍藏品?!惨鈱纯伞?.為了歌頌深重的父愛?!惨鈱纯伞?.父親的“愣”是對自己的東西還能引進兒子的關注感到意外;兒子的“愣”是從父親的與眾不同的藏品中感受到了深深的父愛而發(fā)愣?!惨鈱纯伞?.一個細心、溫和、關愛孩子的好父親?!惨鈱纯伞?.①是激發(fā)“我”的好奇心,更吸引讀者;②是在提醒機密之后能引進讀者的深思,感情的共鳴?!惨鈱纯伞称?:父親父親一次次地爭吵,一次次地重擊.家,心靈的`窗口,我曾經(jīng)的避風港,最終破碎了.(家庭破碎是一件令人非常傷悲的事,用這樣優(yōu)美的語句來表達,顯得不太適宜.而且,“家,心靈的窗口”是什么意思?表達似不準確.)作者:褚娜

作者單位:江蘇省邗江區(qū)紅橋中心學校

刊名:作文世界(小學版)

英文刊名:WORLDOFPOSITION

年,卷(期):

“”(z1)

分類號:

【關鍵詞】:^p:

篇7:陽光閱讀答案①深冬的早晨,太陽漸漸升高。了一秋和將近一冬的陽光,漫山遍野的山茶花,路邊籬笆下的海棠和梅花,都早熟了,全身暖洋洋的,等不及春天來到,就已經(jīng)綻開了她們很陽光很美麗的笑臉。水牛和山羊都散臥在山坡上,和反芻著陽光。大片的莊稼地安靜地躺在陽光下,有的已經(jīng)被犁鏵翻出了泥土,就像大地敞開的棉襖。整個大地都在滋滋的吮吸和著陽光。②明媚的陽光,豪華地傾瀉進農(nóng)家小屋里來,屋頂上敷著的厚厚白霜漸漸融化,潮濕了黛青的屋瓦和太陽紅的瓦松。每家樓頂上都曬著的一串串紅辣椒和苞谷穗子,屋檐下晾著一掛掛夾桿串起的豆腐腸。摘回家的老南瓜,一個個圓溜溜的臥在陽臺上,挖回家的紅薯堆在院子一角。村寨在深冬的暖陽下靜靜地呼吸著。③綠色的藤蘿窗紗被金子般的陽光浸透,室內(nèi)彌漫著濃濃的、暖暖的浪漫和溫馨味道。女孩靜靜地坐在窗前的陽光里,一邊納花鞋,一邊沐浴著幸福的陽光,梳理著心事。甜甜的笑容很溫暖地從她美麗的嘴角漾開來。④終于閑適了的母親,在籬笆墻上閑適地晾曬著要腌制腌菜咸菜的蔬菜,或者在院子里的果樹間搭上竹竿,晾曬蔬菜,或者晾曬拆洗過的被窩和冬衣。那么細心,那么愜意幸福。吸足了陽光,了充足陽光的蔬菜,將會被切細拌上作料,然后盛裝進陶罐里,再次放進光里晾曬,繼續(xù)陽光,醞釀成陽光味道充足的成菜腌菜。全家人,整整一年,就可以漸漸品味和回味陽光的味道。⑤一邊翻曬著被窩和衣服,母親一邊解開她的頭巾,解開她的發(fā)髻,用竹蔑篦子細細梳理她黏結的、夾雜著細碎草莖枯葉的頭發(fā),也讓滿頭花發(fā)像莊稼一樣盡情吸收和冬日暖暖的陽光,也梳理她逐漸板結的記憶和往事。⑥穿得鼓鼓囊囊的小腳老祖母們,也禁不住這暖暖冬陽的誘惑,蹣蹣跚跚地踱出門來,三三兩兩聚坐在大門外的坡坎上,一邊說著、梳理著陳年往事,一邊解開長長的包頭布,讓滿頭白發(fā)也吸收和著金貴的溫暖陽光。經(jīng)歷無數(shù)寒暑風霜,她們曾經(jīng)飄逸烏黑的秀發(fā),早已長成了這稀稀拉拉的白發(fā),如同秋收后,晚秋時節(jié)莊稼地里殘存的零星莊稼稈和枝葉,蒼白,枯槁,稀疏。老祖母們一邊回憶著自己也曾經(jīng)滿頭秀發(fā)長勢旺盛,也曾經(jīng)青枝綠葉、枝繁葉茂過的青春歲月,她們也曾經(jīng)很陽南、很美麗過,也曾經(jīng)青枝綠葉、枝繁葉茂過,也曾經(jīng)花過果過,也曾經(jīng)深深悲過真真喜過呢。⑦祖父們,三三兩兩地聚在村路邊,或者誰家的`院子里,一邊滋滋地吃著一鍋鍋草煙,一邊讓自己花白的胡須、眉毛和頭發(fā),吸收和著陽光。除了滿頭稀疏白發(fā),胡子眉毛好似也是另一種莊稼呢。一生都繁忙著侍弄打理地里的莊稼,無暇顧及自身和身邊,如今老了,才有閑心侍弄打理這些離自己最近的莊稼呢。這些莊稼越來越稀疏了。長勢也越來越差,但是他們這些老伙計卻很滿意。一輩子,讓多少莊稼吸足了水分,了豐碩的陽光,也讓多少的兒孫飽吸了陽光水分,長得茁茁壯壯枝繁葉茂啊?、喟?!一茬茬的鄉(xiāng)村人,都是另一種莊稼,侍弄兒孫,常常忘記了自己也是另一種莊稼呢。我們還是別打攪他們,讓他們飽飽吸收和點陽光吧?、嵯窦Z食一樣。把陽光滿心屋,心里會多踏實?。廴珀柟?。也像糧食和陽光那樣,把愛在心里,陰郁的時候拿出來溫暖自己,人生路上就該灑滿了陽光吧!19、請概括文章是從哪些方面來寫“陽光”的。〔3分〕20、第②自然段在文章中有何作用?〔3分〕21、請賞析:綠色的藤蘿窗紗被金子般的陽光浸透,室內(nèi)彌漫著濃濃的、暖暖的浪漫和溫馨味道。〔3分〕22、解釋文章中劃線句子的含義。〔2分〕〔1〕一邊細細梳理和數(shù)著自己曾經(jīng)過的陽光,一邊繼續(xù)著陽光。23、文章以“陽光”為題目有什么好處?答案:19、〔1〕整個大地〔1分〕〔2〕村寨〔1分〕〔3〕村寨里的人〔1分〕20、〔1〕內(nèi)容上寫出冬日村寨在陽光下的美妙,〔1分〕表現(xiàn)作者對鄉(xiāng)村寧靜、和諧生活的向往和熱愛?!?分〕〔2〕構造上承啟下〔或過渡〕由上段對自然景物的描寫過渡到下段對人的描寫?!?分〕21、〔3分〕運用了比喻的修辭,把陽光比作金子,生動形象寫出陽光〔閃爍、溫馨、愜意、有價值、柔和等〕特點,襯托女孩在陽光沐浴下的幸福、溫馨、舒適?!惨馑紝纯伞?2、一茬茬的鄉(xiāng)村人,全身心地為莊稼,為兒孫付出自己的愛,卻經(jīng)常忘記了自己也需要愛,也在享受著愛。〔2分〕23、〔1〕“陽光”是全文的線索,作者由實到虛,緊緊圍繞“陽光”層層深化,提醒了主題。〔2〕不僅生動地寫出了自然美和風物美,更寫出了一茬茬鄉(xiāng)村人的心靈美,他們在付出愛,也在享受愛,表達了作者對這種和諧寧靜生活的贊美和向往?!?〕象征手法使全文語言形象,含蓄生動。〔2分〕〔答其中兩點即可?!称?:《陽光》閱讀答案余繼聰①深冬的早晨,太陽漸漸升高。了一秋和將近一冬的陽光,漫山遍野的山茶花,路邊籬笆下的海棠和梅花,都早熟了,全身暖洋洋的,等不及春天來到,就已經(jīng)綻開了她們很陽光很美麗的笑臉。水牛和山羊都散臥在山坡上,和反芻著陽光。大片的莊稼地安靜地躺在陽光下,有的已經(jīng)被犁鏵翻出了泥土,就像大地敞開的棉襖。整個大地都在滋滋的吮吸和著陽光。②明媚的陽光,豪華地傾瀉進農(nóng)家小屋里來,屋頂上敷著的厚厚白霜漸漸融化,潮濕了黛青的屋瓦和太陽紅的瓦松。每家樓頂上都曬著的一串串紅辣椒和苞谷穗子,屋檐下晾著一掛掛夾桿串起的豆腐腸。摘回家的老南瓜,一個個圓溜溜的臥在陽臺上,挖回家的紅薯堆在院子一角。村寨在深冬的暖陽下靜靜地呼吸著。③綠色的藤蘿窗紗被金子般的.陽光浸透,室內(nèi)彌漫著濃濃的、暖暖的浪漫和溫馨味道。女孩靜靜地坐在窗前的陽光里,一邊納花鞋,一邊沐浴著幸福的陽光,梳理著心事。甜甜的笑容很溫暖地從她美麗的嘴角漾開來。④終于閑適了的母親,在籬笆墻上閑適地晾曬著要腌制腌菜咸菜的蔬菜,或者在院子里的果樹間搭上竹竿,晾曬蔬菜,或者晾曬拆洗過的被窩和冬衣。那么細心,那么愜意幸福。吸足了陽光,了充足陽光的蔬菜,將會被切細拌上作料,然后盛裝進陶罐里,再次放進光里晾曬,繼續(xù)陽光,醞釀成陽光味道充足的成菜腌菜。全家人,整整一年,

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