寫我愛我校征文（合集10篇）

第18頁(yè)共18頁(yè)寫我愛我校征文〔合集10篇〕篇1：寫我愛我校征文我的學(xué)校坐落在東門市場(chǎng)的一個(gè)小巷子里。我們都是它的學(xué)子。我們?cè)谶@里生活，在這里學(xué)習(xí)。它像一位母親呵護(hù)著我們，關(guān)心著我們，包容著我們·····操場(chǎng)四周有著大片大片的草地，上面印著五顏六色的花兒，在孩子的陪襯下顯得更有活力。草地旁矗立著一棵棵發(fā)財(cái)樹和雞蛋樹。每到春天，校園里就洋溢著雞蛋花的幽香。其中校園里最引人矚目，也最讓人傷感的鳳凰樹，它開花的樣子深深印在了每一個(gè)人的心里，綠葉下嬌媚而又不張揚(yáng)的鳳凰花在六月怒放生命。這里不僅風(fēng)光優(yōu)美，而且充滿著同學(xué)之間那份最純潔的友誼。每當(dāng)我走進(jìn)校園，同學(xué)們就會(huì)向我歡呼雀躍地奔來(lái)，像一只只快樂的小鳥。每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們就會(huì)陪著我，而這時(shí)的我擁有了他們，仿佛就擁有了世界。記得有一次，傷心失意的我走在操場(chǎng)上，雨水打濕了我的衣衫，我卻渾然不知。不知什么時(shí)候，她們六個(gè)人并著一把雨傘奔在雨中，我真的好生氣，我淋雨她們也跟著淋雨，干嘛呢！等她們回來(lái)時(shí)，匆忙遞給我一張紙巾，我愣了愣接過(guò)紙巾說(shuō)：“你們淋雨就為了給我買一包紙？”我的鼻子酸酸的，心里濕濕的，我仰起頭拼了命不讓淚水落下……我的班主任史教師已經(jīng)教了我們兩年，這兩年月來(lái)她的心無(wú)時(shí)無(wú)刻都裝著我們班四十多個(gè)孩子。這兩年來(lái)她老了，可在我們心里她永遠(yuǎn)是最美的。有一次我們一起去春游，那一天她好“多話”。她一直叫我們注意平安，她生怕我們會(huì)從她身邊跑掉。那一天從沒啞過(guò)喉嚨的她卻說(shuō)不出了話。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校就感覺孩子回到了家，感覺到非常親切。當(dāng)我回到家時(shí)，我就特別想念學(xué)校，想念同學(xué)和教師。我愛我的學(xué)校，它是如此美麗。這里到處都洋溢著花草的芳香，哪里都洋溢著愛。篇2：寫我愛我校征文您偷走了我的影子，不管您在哪里，我都會(huì)一直想著您?！}記名落孫山后，一直對(duì)您有一種恨意。太陽(yáng)上山、落山時(shí)是沒有光輝的，早讀、上課是無(wú)力沒精神的。我恨您明明宣布要?jiǎng)?chuàng)立書香校園，暗地里又用作業(yè)耗空我們對(duì)閱讀的濃意?？晌覅s又愛上了寧愿推掉所有活動(dòng)也要去的圖書館，只有那里才沒有學(xué)習(xí)上您追我趕的緊張氣氛，我的心靈才能一次次地在書籍里凈化，那里仿佛是六中的另一方天堂，仿佛是懵懂小孩的開心樂園。我恨您規(guī)定的宿舍制度規(guī)規(guī)矩矩，請(qǐng)來(lái)的生活教師嚴(yán)肅冷酷。可我又愛上了那一棟棟標(biāo)注著“學(xué)生宿舍”的樓房，每到放學(xué)，那里都彌漫著歡聲笑語(yǔ)，各種打鬧發(fā)出的尖叫聲、刷牙洗臉?biāo)鞒鰜?lái)的嘀嗒聲，聽起來(lái)像是林中百鳥會(huì)聚。雖說(shuō)在扣分上生活教師死板地說(shuō)扣就扣，暗里卻為我們求了不少情，不是工作期間，我們也像一家人一樣互相奚落取笑，勾肩搭背，其樂融融。兩年的時(shí)間，您我都變化得很快，都在成長(zhǎng)，我不知道我還會(huì)不會(huì)再恨您，我不知道假如沒有您，我還能去哪里。假如沒有您，我熱愛舞蹈只被當(dāng)做一句口頭禪，我不會(huì)練習(xí)練到腰酸背痛、韌帶扭傷還覺得快樂幸福；假如沒有您，我不會(huì)知道可以與同甘共苦的好朋友吃一頓只有咸鴨蛋送飯的午餐也會(huì)很知足；假如沒有您，我的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀只能停留在書面，成為一個(gè)愛英語(yǔ)的啞巴學(xué)生。我知道您用高價(jià)錢把高雅藝術(shù)引進(jìn)校園，是為了讓整天關(guān)閉在園內(nèi)的我們，您的孩子更多地理解外面的世界，讓我們知道學(xué)習(xí)固然重要，但除了學(xué)習(xí)還有許多事情可以做。您讓我們看《永遠(yuǎn)的豐碑》，是為了讓我們記住這偉大的無(wú)私精神與英勇事跡；您讓我們看《楊善洲》，是為了讓我們學(xué)習(xí)他有勇有謀、臨危不懼、樂觀仁慈的優(yōu)秀品德。這一切的一切，我們都不曾忘過(guò)！可是，在這一刻，我又開場(chǎng)恨您，恨您為什么只能讓我留在您身邊三年，如今我已高二了，寸金難買寸光陰，我要怎么才能把您永遠(yuǎn)刻在心中？六中，您讓一個(gè)一開場(chǎng)傻傻呆呆的破小孩，躍身變成一個(gè)明白事理、柔情念舊的真正的高中生。六中，您偷走了我的影子，無(wú)論您在哪里，我都會(huì)一直想著您。我要參加校運(yùn)會(huì)、演講比賽、俱樂部活動(dòng)、志愿者、禮儀小姐競(jìng)選……我要讓您的畫冊(cè)里印上我的痕跡。篇3：我愛我校征文新世紀(jì)的鐘聲在這里敲響，新校園的魅力在這里綻放，一切從此刻預(yù)備，一切從此地開場(chǎng)?！膀v飛吧，我的校園”———一個(gè)愛你的人在此歡呼雀躍?！}記我愛我的校園，雖然她還非常年輕，但是在她的懷抱里擁容者900位兒女！我愛我的校園，雖然她只是一位平凡的母親，但是她對(duì)我的愛已占據(jù)了我的心靈。我愛我的學(xué)校，雖然她領(lǐng)域狹小，但是卻不缺少精神與文明，帶不走和睦與溫馨。學(xué)校。家庭。和睦家，就是我們理想的船帆，就是我們心靈的驛站，就是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，就是我們溫暖的搖籃。她在風(fēng)雨中使我找到歸宿，在寂寞中能侃侃而談，在傷心時(shí)有對(duì)所依靠，在跌倒是有雙臂膀。而學(xué)校也就是我們的第二個(gè)家。學(xué)校就是一個(gè)大家庭，包容著900個(gè)兒女。她雖然年輕，但是不乏體貼，更像是母親，還帶著點(diǎn)淘氣。作為學(xué)校的兒女，在母親的懷抱中，我們大家共同努力，追求上進(jìn)，互相理解，友誼第一。我愛我校——如家庭般的溫馨與和睦。學(xué)校。校園。文明漫步在校區(qū)綠化帶內(nèi)，隨處可見花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，蝶飛燕舞，草青樹榮，還夾帶著春天泥土混合的清香氣息。伴隨著朗朗書聲，太陽(yáng)再次從東方冉起，教育樓周圍縈繞著文學(xué)的韻味。教師如辛勤的園丁，一絲不茍的耕耘著“希望”；同學(xué)們?nèi)缜趯W(xué)的勇士，發(fā)憤圖強(qiáng)的吮吸著文學(xué)的精華。操場(chǎng)上，同學(xué)們熱血飛揚(yáng)，朝氣蓬勃，努力用汗水編織著自己的體育夢(mèng)想。全校教師，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)；全校學(xué)生，嚴(yán)于律己，尊師重道，師生和睦相處，共同構(gòu)建文明校園！我愛我?！缧^(qū)般的和諧與文明。學(xué)校。社區(qū)。團(tuán)結(jié)我校，就是一個(gè)擁有18個(gè)大集體的小社區(qū)。在這些大集體中，競(jìng)爭(zhēng)真是無(wú)所不在的，然而，競(jìng)爭(zhēng)少不了合作，合作也少不了團(tuán)結(jié)。我愛我?！缟鐓^(qū)般的友愛與團(tuán)結(jié)。我愛我校，愛他給予我家的溫暖。我愛我校，愛他賦予我的朝氣與自信。我愛我校，愛她賜予我的智慧的頭腦與純潔仁慈的心靈。我愛我校，愛她平凡中透入著無(wú)私，無(wú)私中透露著堅(jiān)強(qiáng)……請(qǐng)不要舍棄你對(duì)學(xué)校的愛，要知道學(xué)校還在愛你！請(qǐng)不要吝嗇你對(duì)學(xué)校的愛，要知道學(xué)校付出的愛更無(wú)私！——后記篇4：我愛我校征文“學(xué)校”這個(gè)詞誰(shuí)都不會(huì)感到生疏。是啊，誰(shuí)會(huì)忘記我們成長(zhǎng)的樂園呢？我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)加減和乘除，遨游英語(yǔ)的天地，領(lǐng)略漢字的神奇?？烧且?yàn)檫@樣，我才在此呼吁：同學(xué)們，不要再破壞校園的環(huán)境了！三年級(jí)，當(dāng)上了播送員。進(jìn)播送室后，一個(gè)箱子引起了我的注意，我在好奇心的驅(qū)使下他翻開了它，咳、咳、咳……什么味道這么難聞？我一看，箱子里盡是些零食包裝袋和糖果紙，堆在一起，臭氣熏天。這樣污染空氣！我再也不敢翻開那個(gè)箱子了。四年級(jí)，當(dāng)上值日生，表上說(shuō)，主動(dòng)撿起垃圾的人可以加分，可是如今我六年級(jí)了，扔垃圾的人不少，撿垃圾的人倒是沒見到幾個(gè)。我絕望透了。五年級(jí)，我們的電腦教師換成了一位根本沒有威懾力的男教師，大家都不怕他，上電腦課的時(shí)候還光明正大的吃零食，最令人氣惱的莫過(guò)于他們吃完后還很隨意的亂扔包裝袋！這樣會(huì)污染環(huán)境的！開學(xué)啦！又是一個(gè)嶄新的開場(chǎng)。我大步流星三步并作兩步朝生態(tài)園走去，心想：這次又會(huì)種些什么蔬菜呢？哈！是玉米！我看見，一株株嬌嫩玉米苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，可討人喜歡啦。漸漸地，小苗兒越長(zhǎng)越大，最后長(zhǎng)得比我還高，有的還長(zhǎng)出了小玉米。我快樂極了，心里對(duì)玉米田充滿了信心，充滿了豐收的信心。小玉米呀，快長(zhǎng)大呀，結(jié)出玉米，金燦燦呀?！鞍?？如今？那些玉米還沒有成熟啊！”——下課，教師宣布了一個(gè)消息：下午第二節(jié)課收割玉米。摘完玉米，我們發(fā)現(xiàn)，那些玉米都好小好小。不，不！這一定是因?yàn)檫€沒到成熟的季節(jié)，一定是！晚上，我查了查電腦，原來(lái)是因?yàn)榄h(huán)境污染造成的。我傷心極了。親愛的同學(xué)們啊，這是你們亂丟垃圾的惡果，你們難道就不感到羞恥嗎？你是否想過(guò)，假如全世界都是這樣，大家還有糧食吃嗎？希望你們看到它后好好反省一下。同學(xué)們，假如你們真的熱愛你們的校園，就彎下你們的腰，伸出你們的手，撿起校園里的垃圾，為我們的校園增添一份整潔與美麗！篇5：我愛我校征文校園對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是生疏旳，是親切旳，是溫暖旳。在這個(gè)地方，有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上旳艱辛和酸楚。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上旳困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失旳笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次旳失敗中仍然會(huì)懂得還有希望，仍然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)旳爬起來(lái)。校園也不嫌棄我們，不管我們被誰(shuí)欺負(fù)了，被誰(shuí)瞧不起了，它都愿意讓我們?cè)谛@里哭泣，哭好了，也愿意讓我們?cè)谒鼤A“身體”上盡情旳奔跑。今年我再次走進(jìn)那個(gè)辭別了一個(gè)暑假旳校園，那種親切感仍然存在。一進(jìn)大門，一陣風(fēng)并帶著桂花香氣向我們迎來(lái)好似在歡送我們旳到來(lái)一樣，抬頭一看啊，原來(lái)是校門口旳兩棵桂花樹開花了，真是好兆頭??！想想那以前破舊旳教學(xué)樓，在瞧瞧如今這新旳教學(xué)樓，一套套新旳桌椅，仿佛就讓我聽到了那朗朗旳讀書聲；下課了，同學(xué)們旳高聲笑語(yǔ)聲，嬉鬧聲。再看看這剛修建好旳大操場(chǎng)，看起來(lái)就綠油油旳，給人一種心曠神怡并充滿活力旳感覺，讓我聯(lián)想到我們此時(shí)此刻就在這個(gè)操場(chǎng)上奔跑，快樂旳活動(dòng)旳情景。放眼望去這新旳一切，真是美麗極了！校園真是越來(lái)越“漂亮”了！校園旳“美”，還是要靠我們大家去珍惜它，愛惜它，不要讓它穿戴一些臟臟旳“衣服”，不要讓它忍氣吞聲旳承受我們用筆在雪白旳墻上畫上一道又一道痕跡，我們愛整潔，它也愛呀！所以我們要管好自己旳手，不要亂扔垃圾，讓校園旳美實(shí)實(shí)在在旳進(jìn)入我們每個(gè)人旳心中！同時(shí)我們旳學(xué)績(jī)對(duì)于校園來(lái)說(shuō)也很重要，它希望我們能考取我們夢(mèng)寐以求旳高中，所有我們不要讓它絕望，用我們旳行動(dòng)來(lái)?yè)Q取驕人旳成績(jī)，用驕人旳成績(jī)來(lái)使我們旳校園母親開心吧！同時(shí)也用我們驕人旳成績(jī)來(lái)夸耀我們猇亭中學(xué)吧！猇亭中學(xué)旳每一點(diǎn)成長(zhǎng)，進(jìn)步，都是離不開我們?nèi)Ｃ恳晃粫A付出，所以為了我們和藹可親旳校園，都盡我們最大旳才能去努力奮斗吧！在這里我要對(duì)校園大聲說(shuō)一句：“我愛你！”對(duì)藍(lán)天白云自豪旳說(shuō)一句：“我愛我校?！逼?：我愛我校征文校園，是美麗的；校園，是歡樂的；校園，是純真的；，校園，是圣潔的！荷城中學(xué)，這個(gè)美麗、歡樂、純真、圣潔的地方，孕育著祖國(guó)將來(lái)的棟梁！我，深情地愛著這里，愛著這里的一草一木……我愛這里，愛這里的安靜。荷城中學(xué)離中心城區(qū)較遠(yuǎn)。在這里，我們?cè)僖膊挥帽怀鞘械男鷩趟绊?，我們可以在這里安靜地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)。每當(dāng)太陽(yáng)夾著金色的光輝從東方升起，涼快的清風(fēng)總會(huì)向我們迎來(lái)。此時(shí)，學(xué)校已經(jīng)書聲瑯瑯，到處都流露著一股向上的激情……我愛這里，愛這里的美麗。當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑在我們寬闊的田徑場(chǎng)上，灑在柔軟的草坪上，灑在艷麗的花兒上，灑在翠綠的樹梢上，灑在國(guó)旗飄揚(yáng)的升旗臺(tái)上，我，會(huì)感到一種幸福，一美麗的幸福。我愛這里，有這里辛勤的教師。我們荷城中學(xué)的教師，來(lái)得早，回得遲，每一位都對(duì)工作盡心盡責(zé)。每當(dāng)教師耐心地指導(dǎo)我們，細(xì)心地講解，專心地教育我們時(shí)，我感到多么歡樂。是教師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛，帶給了我們歡樂。記得有一次，我的數(shù)學(xué)因?yàn)樘R虎，所以成績(jī)不太理想。為此我們的馮教師專門給我講解錯(cuò)誤的原因，耐心地為我分析^p對(duì)策，讓我不斷跟自己的缺點(diǎn)劃清界限。教師的耐心、細(xì)心至今令我感到溫暖。我愛這里，愛這里純真的同學(xué)。每當(dāng)和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起團(tuán)結(jié)奮斗，共度輝煌時(shí)，我會(huì)感到一股深沉的友誼。細(xì)細(xì)地品味它們，我會(huì)獲得一種發(fā)奮向上的力量。在上個(gè)月我們荷城中學(xué)首屆校運(yùn)會(huì)上，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，獲得了接力賽第一名，拔河比賽第一名，團(tuán)體總分第一名的成績(jī)，還創(chuàng)下多項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄，這是多么值得驕傲的事情啊。我為生活在這個(gè)集體感到幸福。我愛這里，愛這里的圣潔。每天早上，同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校，就會(huì)積極地清掃衛(wèi)生，堅(jiān)持每天三小掃。為了讓樹木茁壯成長(zhǎng)，每棵樹上，還寫著護(hù)理小主人的名字，清潔工阿姨每天都為行政大樓保潔，就連我們親愛的校長(zhǎng)，也親自帶頭撿起了被風(fēng)吹起的垃圾……我們都為學(xué)校獻(xiàn)出自己的力量，維護(hù)著這片圣潔的土地。這里的小草是那么的綠，花兒是那么的艷，樹是那么的直，地是那么的凈，天是那么的藍(lán)，人是那樣的大方……來(lái)到這里一個(gè)學(xué)期，我感受到生活在荷城中學(xué)是快樂的。我深情地愛著這里，愛著這里的每一寸土地，愛著這里的一切！為了這份愛，我們奮斗吧！作文篇7：高一征文我愛我校人生本來(lái)是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅程，我們懷揣著自己的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方，我們追尋夢(mèng)想的腳步來(lái)到這必經(jīng)的停泊點(diǎn)——學(xué)校。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí)，教室傳來(lái)朗朗讀書聲，籃球場(chǎng)上那擲地有聲的籃球聲與微風(fēng)輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂章。我愛我校，愛它吹起那和諧的號(hào)角，讓我對(duì)每一天都如此向往。我愛我的學(xué)校，愛它散發(fā)四周的書卷氣。“山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習(xí)；“忘時(shí)，忘物，忘我”讓我全身心地投入學(xué)習(xí)的浩瀚海洋；“快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年”讓我與時(shí)間賽跑以己為敵。走在校園長(zhǎng)廊中，猶如穿越到了唐朝宋代，與詩(shī)人為友，共賞山水花草，共睹壯闊山河，共享內(nèi)心澎湃。我愛我的學(xué)校，愛它的淡淡墨香與安靜。學(xué)校是一個(gè)耐得住寂寞的地方，捧起一本散文集坐在樹蔭下，聽著風(fēng)聲腳步聲，聞著花朵散發(fā)的芬芳清香，猶如夢(mèng)境般與詩(shī)人邂逅，飄落的花瓣為這美景增添一份寧?kù)o致遠(yuǎn)?；蛟S一時(shí)興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間，讓墨香停留在那一刻。我愛我的學(xué)校，愛學(xué)校里為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的教師們。多少匆匆光陰從他們批閱的筆尖逝去，多少個(gè)不眠之夜只為讓學(xué)生更享受在學(xué)習(xí)中，多少喜悅的淚水只因?qū)W生的成功。我愛他們，他們帶著懵懂無(wú)知的我們遨游于學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋中，和我們一起編織著將來(lái)的夢(mèng)，用心上的音符譜寫校園篇章。也許他們會(huì)因著急而跟我們急眼，也許他們會(huì)因憤怒而拍響桌面，但這一切一切，也只因他們深愛著我們。我又何嘗不愛這學(xué)校里的一切呢？學(xué)校是守護(hù)者我們的精神家園。它教我們區(qū)分是與非，讓年少氣盛的我們靜下心來(lái)，在高枕無(wú)憂之時(shí)也不會(huì)迷失自我。因?yàn)閷W(xué)校是育人的地方，天將降大任于斯人也，必苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我們時(shí)常抱怨的一切是學(xué)校為我們的將來(lái)鋪設(shè)先路。我愛我的學(xué)校，追尋夢(mèng)想的步伐我來(lái)到這里，這里散發(fā)著光輝，足以讓迷失的人找到方向。篇8：高一征文我愛我?！绊淀禆|江水，浩浩流石龍?！边@句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個(gè)石龍人的耳邊。因?yàn)槭堉袑W(xué)，烙印著我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。愛學(xué)校，就要從愛自己開場(chǎng)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己友好，對(duì)自己關(guān)心，這樣看來(lái)，可能有些自私，但是，假如對(duì)自己都不好，那怎樣對(duì)同學(xué)，對(duì)集體，對(duì)學(xué)校好呢？古人云：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？愛自己就要完成好教師布置的任務(wù)，與教師交談。愛自己不用每天盛裝打扮，穿的讓自己舒適，簡(jiǎn)潔樸素最美！愛自己，就要每天按時(shí)進(jìn)餐，不叫外賣，保護(hù)好自己的身體。只有這樣，每個(gè)人都保護(hù)好自己，才能構(gòu)建美麗的.校園，做到我愛我校。愛學(xué)校，就要從愛同學(xué)開場(chǎng)。在學(xué)校與誰(shuí)相處的最長(zhǎng)久？每錯(cuò)，同學(xué)之間醇厚的友誼也是學(xué)校的一大亮點(diǎn)，它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。在上一年里，我們石龍中學(xué)舉行了一次募捐活動(dòng)，即將踏入高三的吳秋瑩同學(xué)，身患白血病，病情突發(fā)嚴(yán)重。再因家里貧窮和巨額的治療費(fèi)用，迫使他們?cè)僖渤惺懿蛔×?。學(xué)校為此號(hào)召全校師生捐出自己的愛心，救救這個(gè)被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學(xué)，仁慈優(yōu)秀的品質(zhì)打動(dòng)了同學(xué)們，同學(xué)們紛紛把自己的零用錢、生活費(fèi)，而且有的還發(fā)動(dòng)了家人來(lái)幫助秋瑩渡過(guò)難關(guān)。愛惜同學(xué)，不用很驚天動(dòng)地，做到互相幫助，友好相處。足矣。同學(xué)之間的友誼點(diǎn)綴著校園生活，愛同學(xué)，愛校園。愛學(xué)校，就要從愛班級(jí)開場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)里，都是一個(gè)大家庭，里面的一草一物一人都有著他們的故事。俗話說(shuō)得好：“一支竹子易折彎，幾支竹子欲斷難。”這就是團(tuán)隊(duì)集體的力量。愛班級(jí)，可以奉獻(xiàn)自己的微薄力量，譬如爭(zhēng)取每一道題目做到最好，不被扣分，讓自己班級(jí)平均分不因?yàn)槟愣土?。愛班?jí)，就要做到保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。愛班級(jí)，就要服從安排，勇于表現(xiàn)自己。我愛我的學(xué)校，這個(gè)神奇的地方——石龍中學(xué)，她讓我掌握和擁有了學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛我的學(xué)校，這個(gè)美麗的地方——石龍中學(xué)，她讓我愉悅舒適的學(xué)習(xí)。我愛我的學(xué)校，這個(gè)成長(zhǎng)的地方——她讓我的內(nèi)心世界重新洗禮……篇9：高一征文我愛我校當(dāng)人回憶往事時(shí)，首先想到的就是占據(jù)自己人生一大半的青春。我們會(huì)回憶曾經(jīng)的青蔥年少，會(huì)笑著談起許多事情，會(huì)津津樂道我們一起歡笑的地方，校園。這是承載了我們最多情感的地方。我愛我的學(xué)校。即使她在某點(diǎn)上不如別的學(xué)校，但她安靜又溫順地承載了我這三年的喜怒哀樂，再在我畢業(yè)時(shí)，默默地將這些珍藏在她這里。讓我回?？赐麜r(shí)，會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每個(gè)角落都有著我的歡樂。我的校園，她就像一個(gè)無(wú)處不在的隱形人，她看著校園里發(fā)生的一切，再把這些事記載在她的過(guò)往里。我的校園，她也像一個(gè)存在感十足的人，她就矗立在這里，讓過(guò)往的車輛不得不注意到她，讓走動(dòng)的行人不自覺地去關(guān)注她，然后贊嘆一聲，多好的校園啊。紅色的墻磚是她鮮艷的外衣，筆直的教學(xué)樓是她驕傲的內(nèi)涵，校園里有高大的樹木，有芳香的花還有偶然會(huì)停留在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小麻雀。我的校園被這些美妙的事物點(diǎn)綴著，她沒有在歷史的長(zhǎng)河中迷失自我，沒有被鋒利的現(xiàn)實(shí)磨平了棱角，她靠自己和全校師生的努力站穩(wěn)了腳跟，反而讓自己成為了有著悠久歷史和具有斗爭(zhēng)精神的學(xué)校。歷史的沉淀讓她有著種古老內(nèi)涵的氣質(zhì)，但重新翻修又使她多出了亮堂活潑的感覺。穿著校服的學(xué)生在校園里穿梭而行，隱隱約約傳來(lái)的讀書聲為她更加增添了一種吸引人的美。這就是我的校園，她樸實(shí)又張揚(yáng)，她深沉又亮堂，我愛我的校園。在這里，我們肆意揮灑著屬于我們自己的青春。我們?cè)?/p>