




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文大學(xué)生實(shí)習(xí)是踏入社會(huì)的第一步,大學(xué)生實(shí)習(xí)是將學(xué)問(wèn)實(shí)踐到工作中的時(shí)候,實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位熬煉自己的實(shí)踐實(shí)力。更多實(shí)習(xí)總結(jié)范本點(diǎn)擊“實(shí)習(xí)總結(jié)”查看。
公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文1
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了許多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,此時(shí)此刻我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性相識(shí)、對(duì)學(xué)問(wèn)的更深化的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美妙的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)當(dāng)都是挺美麗、挺大起的。此時(shí)此刻不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境確定是干凈漂亮的,工作應(yīng)當(dāng)也是好玩輕松的。我就是懷著這種期望到了我們的實(shí)習(xí)工廠。
一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)展了入廠平安講座。其次天我們就正式進(jìn)入車間參與生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),此時(shí)此刻的化工廠自動(dòng)化程度比擬高,工人勞動(dòng)相比照較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。
一起先我們都覺(jué)得不行思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的消遣活動(dòng)和同學(xué)摯友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作不可思議,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的無(wú)趣,我們此時(shí)此刻吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必需靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我相識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本事、偷懶,就注定你恒久是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美妙的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己!
公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文2
在實(shí)習(xí)期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷,穩(wěn)固了所學(xué)的學(xué)問(wèn),提高了處理實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)展總結(jié)了經(jīng)歷。
首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順當(dāng)進(jìn)展得益于扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。
用人單位在聘請(qǐng)員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一局部同學(xué)就是因?yàn)樵趯I(yè)學(xué)問(wèn)的駕馭上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)假如一個(gè)人有過(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而削減了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。
其次、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)實(shí)力,要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決實(shí)力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)實(shí)力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而駕馭相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)實(shí)力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的實(shí)力,在沒(méi)有另人協(xié)助的狀況下自己也能通過(guò)努力,找尋相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題,(舉例說(shuō)明)
第三、良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要駕馭好同事之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和諧的人際關(guān)系,能為順當(dāng)工作締造了良好的人際氣氛。
另外在工作之中自己也有許多缺乏的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)歷,缺乏對(duì)相關(guān)技能學(xué)問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn)駕馭等。所在我常提示自己必須不要怕苦怕累,在駕馭扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)更好的為人民效勞。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問(wèn),提高處理實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。另一方面為順當(dāng)進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì)做好打算,并為自己能順當(dāng)與社會(huì)接軌做好打算。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi),走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好效勞做好了打算。
公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文3
經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)將來(lái)充溢了美妙的期望,在將來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、接著學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作踴躍性的重要途徑。走上工作崗位后,我踴躍響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問(wèn)和社會(huì)學(xué)問(wèn),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升實(shí)力,以廣博的社會(huì)學(xué)問(wèn)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必需相識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),而社會(huì)實(shí)踐那么意味著接著學(xué)習(xí),并將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人那么更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。數(shù)不勝數(shù)。但僅僅在思想的層面上相識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作踴躍性和主動(dòng)性
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是完畢。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將接著學(xué)習(xí),深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力締造業(yè)績(jī),接著為社會(huì)締造更多的價(jià)值。
最終感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和協(xié)助,我會(huì)接著努力的。
公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文4
為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)完畢了。這半個(gè)月來(lái),我們經(jīng)驗(yàn)了許多,學(xué)到了許多,同樣也領(lǐng)悟了許多。
俗話說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有時(shí)機(jī)接觸工廠的實(shí)物以及流程,我始終覺(jué)得我們學(xué)的漫無(wú)目的,我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但通過(guò)這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都變更了。書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是根底是保障,沒(méi)這些學(xué)問(wèn)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解。
我們是在1012工廠實(shí)習(xí)的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測(cè)量的探究,生產(chǎn)各種型號(hào)的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的從前幾天是由幾位教師給大家講解儀器的運(yùn)用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的運(yùn)用方法。其間,我們還自己動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的根本構(gòu)造。通過(guò)前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,必須要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)學(xué)問(wèn)有所熟識(shí),不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好根底學(xué)問(wèn),同時(shí)對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要嫻熟駕馭。
隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線,我們走了4個(gè)車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等根本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很肅穆謹(jǐn)慎的傾聽(tīng)學(xué)習(xí)著師傅的訓(xùn)誨和每一個(gè)根本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見(jiàn)聞,教育我們要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)專注每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。通過(guò)對(duì)生產(chǎn)車間的視察學(xué)習(xí),使我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不留意就會(huì)導(dǎo)致很緊要的后果,會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。
實(shí)習(xí)的最終2天我們一起進(jìn)展了實(shí)地測(cè)量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量也造就了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的實(shí)力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測(cè)量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的視察,記錄每一站,并精確進(jìn)展計(jì)算。做到每步都檢查無(wú)誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,剛好發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ǎJ(rèn)謹(jǐn)慎真完備的做好每一步,直至符合測(cè)量要求為止。造就了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
半個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì),真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但卻教給我們?cè)趯W(xué)校恒久學(xué)不到的,在實(shí)習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)我們實(shí)習(xí)供應(yīng)的協(xié)助,在你們的協(xié)助下,我們學(xué)到了許多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是真正的大學(xué)。
公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文5
這一次實(shí)習(xí)感受頗深,以前很反抗畢業(yè)這一件事情,此時(shí)此刻畢業(yè)已經(jīng)到達(dá),我也再無(wú)實(shí)力和時(shí)間去躲避和反抗了。而實(shí)習(xí)又緊接而來(lái),這讓原本軟弱的我又起先變得恐慌起來(lái)。但是既然這些事情已經(jīng)到來(lái),我又何必要去躲避呢?所以在這次實(shí)習(xí)之前,我調(diào)整好了自己的心態(tài),用一個(gè)更為踴躍的看法去面對(duì),沒(méi)有再去反抗它,躲避它,這也成為了我實(shí)習(xí)之初一個(gè)最好的起先。
進(jìn)入實(shí)習(xí)之后,我用最快的速度讓自己成長(zhǎng)起來(lái),首先是融入這個(gè)集體環(huán)境之中,這一點(diǎn)是我們剛出社會(huì)大學(xué)生最難的一點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)校環(huán)境和社會(huì)環(huán)境是有很大的區(qū)分的,首先在交際這一方面上,學(xué)校里我們只是單純的同學(xué)、學(xué)友關(guān)系,而在社會(huì)之中,那就不一樣了。我們首先是同事,其次我們可能是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,或許我們之間還存在著必須的利益關(guān)系。所以進(jìn)入社會(huì),熬煉我的第一關(guān),那么是如何和他人相處。
我也很清晰自己是一個(gè)怎樣的人,平常的我比擬的緘默,很不擅長(zhǎng)交際,一起先進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,由于是在客服這個(gè)崗位上,我更加的不適應(yīng)了。自己的性格和這個(gè)崗位完全不太適宜,好幾次我都想著干脆放棄算了吧,但是回頭一想,就算我放棄了這一份工作,下一份工作我照舊會(huì)這樣脆弱,經(jīng)不起推敲的。之后我利用了一個(gè)星期的時(shí)間,靜默的把自己的狀態(tài)調(diào)整了過(guò)來(lái),漸漸的變更著自己原有的性格和看法。
其實(shí)真正有重大變更的是在一次工作中,我無(wú)意識(shí)的一次幫助,獲得了客戶的好評(píng)。那是我進(jìn)入工作以來(lái)第一次受到表?yè)P(yáng),當(dāng)一次早會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)念出我的名字時(shí),我整個(gè)人都驚慌起來(lái),我以為自己是犯了錯(cuò)誤,沒(méi)有想到的是得到了表?yè)P(yáng),從那一刻起,我知道自己并非是一個(gè)毫無(wú)光芒的人,我是有自己優(yōu)點(diǎn)的,我也是有自己獨(dú)特之處的。我重新?lián)炱鹆撕芫靡郧笆У舻淖孕?,在這一次小小的勝利中,找到了另一個(gè)更加頑固的自己。
從那以后,我起先漸漸的開(kāi)朗起來(lái),隨著和同事們的相處之中,我也變成了一個(gè)更加有魅力的人,得到了更多人的寵愛(ài)。工作上也取得了很大的成就,讓我個(gè)人得到了莫大的提升,我特別感恩這一次經(jīng)驗(yàn),讓我找到自我,也相識(shí)了自我。
公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文6
電工實(shí)習(xí)是一門(mén)教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的根本技能的課程,教師的諄諄教育,同學(xué)的融洽合作,以及這門(mén)課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑美麗的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的pcb幅員,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,新奇,興奮,劇烈的成就感,真的不知道該用什么來(lái)形容了。雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是勢(shì)必的,可是正所謂樂(lè)在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩嬉戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當(dāng)右手第一次揮動(dòng)起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)激烈了得!雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺(jué);雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說(shuō)實(shí)話有些厭惡,但是我仍舊對(duì)此由衷的感謝。假如沒(méi)有那一天的練習(xí)哪里有我值得傲慢的充電器的誕生呢?
說(shuō)起那個(gè)充電器,真的就是激烈啊!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的,但惋惜的是它們只能有分別而沒(méi)有團(tuán)聚的那一天。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)覺(jué)自己起先摸索到了一點(diǎn)門(mén)路。第一次如此清楚的了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的相識(shí),原來(lái)無(wú)論哪都存有人類的汗水啊!
幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東假如沒(méi)有必須的耐性還真是麻煩。就一個(gè)簡(jiǎn)潔的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明白,哎~不枉我畫(huà)了四幅以上?!皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫(huà)下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)啊!
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱忱高漲的。
1、通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感。
2、通過(guò)電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生根本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和締造的根底和必要條件。
3、在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力氣”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文7
實(shí)習(xí)是讓我們更好的相識(shí)到工作是該如何的去做的,同時(shí)也是讓我意識(shí)到,要做好一名會(huì)計(jì),不但是須要謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ鍪虑椋瑫r(shí)也是須要不斷的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,這次的實(shí)習(xí),我也是收獲很大,有一些感悟體會(huì)。
會(huì)計(jì)的工作讓我明白,要去做好,須要付出的許多,同時(shí)也是會(huì)學(xué)到許多的東西,以前覺(jué)得會(huì)計(jì)的工作是比擬輕松的,但是在學(xué)校的時(shí)候我也是感受到,要做好會(huì)計(jì)不簡(jiǎn)潔,真的下到崗位就發(fā)覺(jué),確實(shí)是挺難的,我也是不斷的去跟著同事學(xué),踴躍的去做好本職工作,來(lái)讓自己有更大的收獲,同時(shí)也是在工作里頭發(fā)覺(jué),和學(xué)校實(shí)操是有一些區(qū)分的,每個(gè)公司的狀況是不同,而且做事情的過(guò)程之中,一些對(duì)接,一些流程會(huì)有一些區(qū)分,我也是慢慢的嫻熟之后,才能把工作做得好。起先的時(shí)候還是會(huì)犯一些小的錯(cuò)誤,也是同事幫助指出來(lái),讓我也是清晰學(xué)習(xí)中可能馬虎了一點(diǎn)再學(xué)就好了,但是工作中錯(cuò)了,那么后果自己要擔(dān)當(dāng),同時(shí)可能造成的影響還會(huì)很大的,所以每一件事情都是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ龊谩?/p>
學(xué)習(xí)不能停頓,自己的經(jīng)歷缺乏,那么就要多和同事去溝通,不懂的問(wèn)題也是要多去問(wèn),我也是在實(shí)習(xí)里面同事教我的時(shí)候,謹(jǐn)慎的去聽(tīng),不太清晰,或者有懷疑的地方會(huì)多問(wèn),并且我也是在實(shí)習(xí)里感受到,假如自己停頓了學(xué)習(xí),可能以前會(huì)的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些問(wèn)題的出現(xiàn)也是處理不了,不能覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多就夠了,其實(shí)還有許多的方面是可以去提升的,特殊是實(shí)際的工作方法,以前在學(xué)校其實(shí)并沒(méi)有學(xué)到那么的多,更多的是理論,而工作里頭理論并沒(méi)有運(yùn)用的那么多,更多的是讓我相識(shí)到會(huì)計(jì)的工作是怎么樣做的,但是要做好就是須要有方法。
實(shí)習(xí)而今也是完畢了,回憶實(shí)習(xí)里頭所經(jīng)驗(yàn)的,我也是意識(shí)到,在職場(chǎng)上,做了多少,付出了多少并沒(méi)有那么的重要,最重要的是你做出來(lái)的成果如何,只有結(jié)果是好的,那么之前的付出才是真的有用的,我也是通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)自己謹(jǐn)慎的工作,得到了大家的認(rèn)可,讓我也是感受到,做好一份會(huì)計(jì)工作,不簡(jiǎn)潔,但踴躍的去做了,也是能作出成果來(lái)的,也是要在今后接著的去努力進(jìn)步。
公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文8
我的實(shí)習(xí)生涯早已圓滿完畢,得到實(shí)習(xí)學(xué)校的教師們好評(píng)和觀賞,深受學(xué)生們的寵愛(ài),通過(guò)師生互動(dòng)的講課方式來(lái)活潑課堂,使學(xué)生們對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了深厚愛(ài)好,學(xué)生們探究的新奇心觸動(dòng)了我,讓我巴不得要把全部的美術(shù)學(xué)問(wèn)傳授于他們。
我所教的是初一年級(jí)的美術(shù)課程,初一年級(jí)的孩子們似懂非懂,總想用探究的雙手接觸物品,我簡(jiǎn)要講了每節(jié)課美術(shù)創(chuàng)作的方法,多展示自己的范畫(huà),讓一雙雙新奇的眼睛更徹底地了解本課內(nèi)容,留多一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作,發(fā)揮他們豐富的想象力,訓(xùn)練他們的繪畫(huà)造型實(shí)力,隨時(shí)展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,增加他們的信念。
作為一名美術(shù)老師,雖然平常我們發(fā)覺(jué)很輕松,但自己真的實(shí)踐后就覺(jué)得并非想象中的簡(jiǎn)單。美術(shù)這門(mén)學(xué)科是一門(mén)鼓勵(lì)人興奮的學(xué)科,沒(méi)有語(yǔ)文學(xué)科的詩(shī)詞海洋;沒(méi)有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋;也沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)法海洋;更沒(méi)有政治學(xué)科的理論海洋。
美術(shù)是具好玩味性的學(xué)科,它要通過(guò)實(shí)踐來(lái)駕馭學(xué)問(wèn),它通過(guò)想象力和造型力完備地相結(jié)合。而對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,對(duì)于美術(shù)方面的學(xué)問(wèn)似懂非懂,假如把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,假如把美術(shù)學(xué)問(wèn)化為嬉戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,他們會(huì)對(duì)美術(shù)特別感愛(ài)好。所以美術(shù)老師要處理這些細(xì)微環(huán)節(jié),要謹(jǐn)慎上好每一節(jié)課,應(yīng)打算好備課打算教具。
初中階段是人生極為重要的一個(gè)關(guān)鍵年齡期,學(xué)生的邏輯思維仍須要許多的感性經(jīng)歷來(lái)支持,想象力開(kāi)展的有意性快速增加且多為有意識(shí),有目的,想象力中的締造成分增多,想象中的現(xiàn)實(shí)性不斷開(kāi)展,心情情感的開(kāi)展也處于轉(zhuǎn)折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的改變而改變,具有很大的易動(dòng)性,沖動(dòng)性。情感內(nèi)容日益豐富,深刻;因而初中美術(shù)教學(xué)的目的越切合初中生的身心特征就越簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)。
美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇,但它與智育的聯(lián)系。如何增長(zhǎng)學(xué)生學(xué)問(wèn),如何開(kāi)展學(xué)生的智力,也成了美術(shù)教學(xué)的目的之一。使學(xué)生具備初步的繪畫(huà)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的根本技能學(xué)問(wèn),提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞實(shí)力,增加學(xué)生的民族驕傲感,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的精神生活,造就美術(shù)人才!
公司實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文9
在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了許多東西,不僅僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。
作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)歷。但是,在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何勸服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。堅(jiān)信這些珍貴的經(jīng)歷會(huì)成為我今后勝利的最重要的基石。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)驗(yàn),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也翻開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地效勞社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著很多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),明顯,自己的身份就有所改變,自然重心也隨之而變更,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。
這3個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是非常關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作狀況,不盡如意。對(duì)此我思索過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)歷自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)覺(jué)了這個(gè)缺乏之處,就應(yīng)還算是剛好吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我堅(jiān)信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝教師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和訓(xùn)誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了或許沒(méi)時(shí)機(jī),但沒(méi)做確定沒(méi)時(shí)機(jī)。
“以前真的想過(guò)放下了,但是最終我還是咬牙挺過(guò)來(lái)了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒(méi)什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生,但也要對(duì)得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地奢侈了這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)?!蓖高^(guò)那一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (教研室)福建省寧德市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題
- 揚(yáng)塵施工方案
- 預(yù)制濾板施工方案
- 2025年柳工營(yíng)銷面試題及答案
- 6年級(jí)上冊(cè)20課青山不老課堂筆記
- 教育教學(xué)評(píng)價(jià)表
- 低空經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)引導(dǎo)基金
- 室外給排水管施工方案
- 地下礦山頂板支護(hù)類型
- 施工方案監(jiān)理審查表
- 營(yíng)銷管理學(xué)菲利普科特勒
- 危重患者的病情觀察課件
- 智慧城市新篇章2024年智慧城市發(fā)展機(jī)遇展望
- 供應(yīng)商QSA-QPA評(píng)鑒表
- 管理學(xué)(馬工程版)課后思考與練習(xí)解答(課后習(xí)題答案)
- JGT185-2006 玻璃纖維增強(qiáng)塑料(玻璃鋼)門(mén)
- 貴州教育大講堂《科技教育之美“中國(guó)天眼”的前世今生》觀后感11篇
- 組織病理學(xué)技術(shù)部分
- 家長(zhǎng)會(huì)課件:三年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件
- 管轄權(quán)異議申請(qǐng)書(shū)(模板)
- 2023測(cè)繪地理信息技能人員職業(yè)分類和能力評(píng)價(jià)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論