家長評語和期望

第45頁共45頁家長評語和期望家長評語和期望家長評語和期望11、xx家長：寶寶，看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你快樂。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更快樂的!2、xx家長：如今你上幼兒園了，老師和同學將會陪你度過美妙的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會看著你一天天安康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識!3、xx家長：寶貝是上天給我最好的禮物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他快樂的入園，我無比的開心，感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩，感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂，祝福寶貝的每一天，祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團團聚圓、快快樂樂、幸福永遠!4、xx最近進步很快，能大方表演自我介紹，還會背誦一段三字經(jīng)和許多兒歌，確實在幼兒園收獲不小。如今動手才能更強了，能自己拆裝小汽車，學會穿套頭衣服，完全是自己學，自己穿的;吃飯也很自覺，一邊念叨“吃飯不挑食”，一邊大口吃，可棒了!還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，垃圾扔到桶里，吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫助拾掇;會幫媽媽清掃衛(wèi)生等。不過就是喜歡生氣使小性子，當某個要求沒有滿足時就會大發(fā)脾氣，不達目的不罷休，希望樂樂以后可以改正這個缺點，作個得意的好寶寶。幼兒園評語大全5、寶寶，看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你快樂。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更快樂的!6、如今的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。7、我漸漸長大的寶貝：如今你上幼兒園了，老師和同學將會陪你度過美妙的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會看著你一天天安康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識!8、親愛的寶寶，你能親身體驗洗碗的艱辛，并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”，萌想“我要幫奶奶洗碗”的想法，充滿愛心!學校布置假期作業(yè)時能把體驗生活、感受真愛的現(xiàn)實任務作為假期作業(yè)之一，讓廣闊家長看到了學校教育思想的變化，看到了幼兒園教育觀念的創(chuàng)新與升華。假如有更多象解放路幼兒園一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學校，那么中國的教育迎來了光明!孩子有幸!家長有幸!家長評語和期望21、你聰穎、乖巧、善解人意。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言，每次翻開你的作業(yè)本就有一種美的享受。多才多藝的女孩，希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。2、一個充滿睿智和才氣的男孩，有著理性的考慮，有著少年的天真，有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動，班干部工作盡職盡責。同學說你是一株比別人長得更快的花朵，每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎，翻越自我的障礙，向更遠處眺望!3、你是一個愛吃的女孩，圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意，使人有親切感。你樂于助人，與同學友好相處，有時在課堂上也能見到你出色的表現(xiàn)，可是這樣的時候總嫌太少。愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，英勇向前沖刺!4、你是一個愛動腦、勤考慮的智慧型男孩，興趣廣泛，成績很棒，素有班級“小書迷”稱號?！皠趧幽軉酒鹑说膭?chuàng)造力”，在你埋頭看書埋頭書寫的同時，不要忘記自己也是一個班干部，用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶著大家一同進步，好嗎?5、老師一直認為你是一朵純純的，芳香的藍鈴花，無論開在幽谷還是鬧市都是那么單純，得意。本學期你成熟了許多，從你的文章中老師感受到你的思想獨特，有一顆敏感仁慈的心。在學習上，還望你更多一份踏實和努力，磨煉出更堅韌的品格，迎風綻放，雨雪亦無懼!6、“惟有品德，可以開成功之門，收成功之果?！崩蠋熥钚蕾p你踏實嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，真誠仁慈的待人之道，認真負責的工作作風。你的一言一行贏得了同學們的信賴!愿你發(fā)揚優(yōu)點不松懈，課外博覽群書，做一個大家心目中真正的小才女!7、你是一個活潑開朗的女孩，聰明伶俐，巧言善辯。對待作業(yè)從不馬虎，一個個優(yōu)秀是你細心開出的花朵!對待同學總是友善，一個個微笑就是你最好的語言!難忘競技場上你奮勇爭先!要是在課堂上你更為大膽，更加英勇，那你將收獲更多陽光，更多璀璨!8、老師欣賞你，不只是因為你勤奮好學，成績優(yōu)秀，也不是你充滿思想，文筆優(yōu)美的習作，還不僅是你勤懇地出好板報，最難的的是你有寬廣的胸懷，受了挫折仍能微笑著為別人加油。讓我為你鼓勁，愿你走得更好，一路開滿鮮花!9、你樸實無華，思想安康，性格開朗率真。習作中常見新奇的見地，細膩的文筆，令老師格外欣賞。另外，你幽默的語言也使同學樂于與你相處。但你缺乏努力的耕耘，踏實的腳步，和迎接挑戰(zhàn)的沉著，要是你迎難而上，激流勇進，一定能采擷到最美的花朵。10、愛玩愛考慮，有時幽默有時搞笑的小男孩，大家都很喜歡你，不僅僅因為你活潑開朗，才思敏捷，更主要的是你愛發(fā)問，課外知識豐富。但有時愛鉆牛角尖，太過粗心和冒失，能改正嗎?期待你快快長大……11、你是一個樸實仁慈的孩子，尊敬老師，關心集體。但上課時精力比擬分散，作業(yè)也不夠認真，其實你天資不錯，為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”，從今天開場，重拾自信，努力，再努力!12、你美麗得意，天資聰穎，樂于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言，在舞臺上有你優(yōu)美的舞姿，在運動場上活潑的身影……你是出色的!本學期你大膽競選中隊長，又讓老師覺得你是英勇的!勇者無懼，能者更無懼!前進吧，成功在不遠處等著你。13、你——一個正直誠懇，聰明熱情的男孩，內秀、愛好廣泛、樂于助人是你最突出的優(yōu)點。這次運動場上的頑強拼搏見證著你，一個小小男子漢的氣概!更值得快樂的是，本學期你的作文程度有了很大進步!希保持優(yōu)點，大膽地揚帆起航!14、你是一個活潑得意，上課發(fā)言積極，課代表工作認真負責，老師深深感謝你!更可貴的是你跳繩、踢毽、短長跑樣樣拿手，被同學譽為“飛毛腿”?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！痹改愣嗫春脮?，盡情徜徉在浩瀚的書海，飛翔在美麗的晴空!15、默默地進取，不懈地努力，是你的本色，也是你學業(yè)獲得進步的泉。你心地仁慈，為人真誠，聰明樂觀。放眼明天，老師希望你撐開自信的風帆，大膽地破浪前行!16、你的熱情、坦誠和英勇令人欣賞，你極強的責任感、榮譽感和求知欲讓同學敬仰。希望你全方位施展自己的才能，這對你今后的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永不放棄自己的追求。17、你的品質，你的心靈如同一泓甘泉，樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片干凈，留給同學一份溫馨。確實，你那默默無聞的奉獻精神，你那正視現(xiàn)實，抑制困難的勇氣，確實讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!愿老師的期盼，同學們的鼓勵伴隨著你走向成功的旅程。18、你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)領先的目的，但又缺乏自我約束的才能;你機靈、好動，但往往又不注意分寸，真是“讓我歡喜讓我憂”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智，向著自己的理想攀登!19、一個聰明的男孩，愛看書，有見地，愛制作模型，可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力，常常會一鳴驚人。要是你能認真對待老師布置的每一次作業(yè)，不拖拉，不粗心，那你一定能成為大家的驕傲!20、你活潑聰明，平時愛看書，所以你的課外知識挺豐富，在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩，那次踢毽比賽中你出色的表現(xiàn)更是讓大家對你刮目相看。假如你能改掉任性和粗心兩大缺點，那你的前途將一片燦爛。家長評語和期望3家長評語：你是一個富有責任的得意的小孩子，不過性情比擬急躁，任性，在家做作業(yè)比擬拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞缺點，注意學習方法，進步學習效率，進一步完善自我!家長評語：孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所進步，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!作為家長我很快樂看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開場，在新學期可以繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!家長評語：希望孩子在學習和生活中，是積極的，安康向上的。要是非清楚，做一個優(yōu)秀的好學生。家長評語：新的學期開場了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你可以更加刻苦地學習，可以獲得更好的成績。同時也希望你可以學會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。家長評語：本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步進步。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且汲取經(jīng)歷和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。家長評語：五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你可以更主動地學習，找到自己學科上的缺乏，加以努力，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦!家長評語你是個得意、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽答復，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!家長評語：在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點。家長評語和期望41、某某在本學期雖說年齡見長，個子見長，學識見長，思想見長，同時脾氣也見長;雖說自理才能強，能做好，處理好自己的事情，但思想上有一種不愛勞動的觀念，變懶惰了;自我為中心的思想強烈，以后要多加引導，使其成為一名優(yōu)秀的、全面開展的好學生。2、該生本學期在各位老師的嚴格要求、認真指導下獲得了一定的進步。由于該生的根底比擬薄弱，加之環(huán)境的改變，使之很長時間難以融入正常的學習境界，但只要在各位老師的不懈關心的指教下，一定會進入正常的學習狀態(tài)，在今后一定會獲得更好的成績!3、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。4、該生本學期比擬乖巧，可以認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比擬認真，但寫字比擬潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。5、本學期即將完畢，某某在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是可以主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知欲較強，常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節(jié)目，如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養(yǎng)和訓練。6、本學期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假完畢時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。7、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所進步，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!家長評語和期望51、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強穩(wěn)固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”進步穩(wěn)定自己的學習成績。2、新的學期開場了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你可以更加刻苦地學習，可以獲得更好的成績。同時也希望你可以學會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。3、每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。4、在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞缺點，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。5、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。6、在本學期中，戎佳？能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。7、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你可以更主動地學習，找到自己學科上的缺乏，加以努力，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦！8、希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心、認真、多觀察、多考慮，相信你一定能做得更好。家長評語和期望61.不靠天，不靠地，勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的。2.有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定可以實現(xiàn)！記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。3.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目的，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難，勇往直前的人！成功一定屬于你！4.成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中，希望你可以把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而到達你所希望的目的。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些，，因為你也同樣優(yōu)秀.！5.在人生的征途上，有無數(shù)個機遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇，誰可以準確地把握住機遇，誰就可以笑到最后，命運就掌握在你自己的手里。但是如今，我沒有太多項選擇擇，我的目的是單一的，必須為了理想的大學而努力奮斗，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下，不能學撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多！你很聰明，相信你會把握.6.在這個世界上，只要你有真實的付出，就會發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄，要相信自己經(jīng)過奮斗努力是可以成功的。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退，付出你的努力，使自己立于不敗之地。希望今后的你，學習更加扎實，不要被外界的因素干擾自己純潔的學習心態(tài)，注意抑制自己，不要因小事而迷失自己前進的方向，你的高中生活將會非常精彩.7.懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富；懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光！8.有遠大的理想，有明確的目的，有英勇而堅決的行動，就能創(chuàng)造光芒燦爛的明天！家長評語和期望7該生本學期比擬乖巧，可以認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比擬認真，但寫字比擬潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。你是一個很得意聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比擬主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績!你是一個活潑天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學習上獲得更大進步，僅僅停留在這個階段不夠，希望你在書山學海中，勤奮努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。但是，在學習時你卻是個學習不用心，且較懶惰的學生。你不愿自覺地去學習，總是讓媽媽在后面催促你，不能有一點放松。在上課時總在說話，做小動作。媽媽想問一下，你到底有多少話一定要在上課時說嗎?因為上課的不注意聽講，回家來做作業(yè)的速度越來越慢，在做題時也不想動腦考慮。你是一個得意的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能保護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!郝鈴珅總體來說比擬理想，對人和藹，做事認真，尊敬老人長輩，保護小生命花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨意拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的才能。作為一名班干部，能以身作那么，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛(wèi)生工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重根底知識的學習與訓練，加強才能的培養(yǎng)，做一個全面開展的好學生!你是一個乖巧英勇的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極考慮，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課可以做到不影響別人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的老實孩子。性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句：”該出手時就出手，風風火火闖九州?！按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活潑，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次時機，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。他是一個聰明懂事的好孩子，熱情開朗積極上進善解人意心地仁慈;孝敬父母，尊敬師長，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面開展，在學習上勤奮上進，學習才能很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴繪畫書法朗讀舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾屢次參加市區(qū)級的朗讀書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導才能和創(chuàng)新才能?？傊骈_展品學兼優(yōu)。***這學期的進步很讓我們快樂，這次考試得益于老師的教導，不過離我們的期望還有一段間隔，孩子有時懶惰，希望老師在今后能給予我的孩子更多的催促和指導，爭取更快更大的進步雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜歡的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反響快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有獲得好成績。因此，假如你能將熱情投入學習，相信你會獲得同樣燦爛的成績。生活上，希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好典范，媽媽相信你行的!希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強催促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向!你思想上進，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主才能有較大進步，但我總覺得你與班級有著一段間隔。愿你敢于質疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長!你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對嗎?得意聽話的孩子，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比擬主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!不管今后面對的是什么，你如今要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路!你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多考慮，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力懈，終有一天會到達成功的此岸!你性情敦厚，老實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主才能有較大進步，愿你勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀頂峰!性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句：“該出手時就出手，風風火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活潑，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次時機，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。家長評語和期望8第一，拓寬期望面，不要只局限于智能與學業(yè)。以智能上下、學業(yè)成績的好壞作為衡量孩子是否成功、將來是否有前途，是現(xiàn)代社會的流行，但事實上衡量一個人的成功與否具有許多評價標準。很久以前在羅馬，有個小學生因為學習成績不那么理想，成天郁郁寡歡。一次，父親把他帶上羅馬一座高高教堂的塔頂?！巴虑魄瓢?，親愛的孩子?！备赣H指著像蜘蛛網(wǎng)般的街道說，“通向廣場的路不止一條，生活也是一樣。假設你發(fā)現(xiàn)這條路達不到目的地，那就走另一條路試試!”多么聰明、豁達的父親!他以一種恰如其分的方式，表達了對孩子獲得成功的期望。第二，期望應符合孩子的才能程度與志向愛好。聰明的家長，在對孩子有所期望之時，不妨先評估一下孩子的智能特點、興趣范圍、個性特征。家長可以與孩子一起分析^p一下，孩子的優(yōu)勢在哪里，缺乏之外又有哪些;有些行業(yè)上的成功，不僅需要到達相應的智能程度，還需要有許多非智力因素的參與，孩子是否具備了，或者是否可以通過一定的培養(yǎng)到達;家長所期望的是不是孩子所感興趣的或鐘愛的;孩子的個性最適宜于從事哪些工作如此等等。家長要記住，要以孩子自身作為參照，以他的特長為出發(fā)點，而不要以周圍人或者自己作為期望的參照與出發(fā)點。第三，表達適度，激發(fā)動機。要將期望轉變?yōu)楝F(xiàn)實，得讓孩子把家長的期望轉化為自身開展的內在動力。如今的孩子，生存于信息時代，生活在獨生子女的家庭環(huán)境中。所以，他們生來就被置于五彩繽紛的天地里，享受著眾多成人給予的關愛。在這樣的生存空間里，孩子不知不覺地養(yǎng)成了一種被動的習性，習慣于等待信息與指令。比方說，凡事都要大人說了才去做，每天在電視屏幕前一坐就是二三個小時，被動地接收著電視上的“精彩節(jié)目”。如此一來，那些真正自于內心的需求與動機那么顯得相當缺乏，導致主動性與創(chuàng)造性程度較低。同樣，在家長喋喋不休的期望表達面前，孩子仍然扮演了被動的角色。其結果，要么使孩子人云亦云地盲從，要么使他對什么都無所謂，還有就是使孩子產生“你越是要我這樣，我越是要那樣”的叛逆心理。一句話，第一次講可能是真理，第十次講就是陳詞濫調了。在一個適宜的時間與場合，與孩子一起討論一下家長對孩子期望，其效果遠遠勝過一日十次的重復。家長還應該訓練孩子成為生活的主動參與者。這就要求家長適當減少對孩子的關愛與期望，多讓孩子自己做判斷、做選擇，承當家庭與社會的責任，將生存與開展作為自己的內在需求。“外部力量要通過內部因素產生作用”，家長對孩子的期望，也是同樣的道理。家長評語參考或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可其實在媽媽的心里，一直認為你也很不錯，你并不是個壞小孩，你知道嗎?你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普統(tǒng)統(tǒng)的'學生，只可惜，你太貪玩了一些。但是只要辭別懶惰，相信你不會比別人差。方法上你還要多向同學討教，平時可經(jīng)常與成績比你更好的同學交流學習體會。這學期你的爸爸、媽媽都來了，可見他們對你的重視。每一滴水都能折射出太陽的光芒，從每一件小事做起，媽媽相信，你會不斷獲得進步。我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美妙的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目的努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美妙的明天屬于不斷進取的攀登者!有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定可以實現(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。不靠天，不靠地，勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的。在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。家長評語和期望91.雖然時間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目的，我也欣慰地看到你正朝著這以目的不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件，所有關心你的人都愛著你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。2.短短的一個學期，你已經(jīng)獲得了令人欣慰的進步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應該記?。簺]有最好，只有更好。努力進取，全面開展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！3.我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美妙的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目的努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美妙的明天屬于不斷進取的攀登者！4.她是一個心智安康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格仁慈溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度；在家中與父母為友，聽取家長教導；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。學習踏實、努力，不急不躁，學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協(xié)調才能，同時還喜歡書法、長笛、足球、排球等運動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。5.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強催促，配合老師工作，及時和老師關注孩子的動向！6.在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績！7.課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)視有關，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比擬敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，假如將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。8.我想對孩子說，高中三年將是你一生中最鼎盛的光陰，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請用一切努力，去守護這個將來的夢想。因為有的夢想，一生只能追逐一次。家長評語和期望10你的熱情、坦誠和英勇令人欣賞，你極強的責任感、榮譽感和求知欲讓同學敬仰。希望你全方位施展自己的才能，這對你今后的人生大有裨益。要記裝山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永不放棄自己的追求。2.你的品質，你的心靈如同一泓甘泉，樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片干凈，留給同學一份溫馨。確實，你那默默無聞的奉獻精神，你那正視現(xiàn)實，抑制困難的勇氣，確實讓同齡人佩服。遜色的是你還不夠細心!愿老師的期盼，同學們的鼓勵伴隨著你走向成功的旅程。3.你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)領先的目的，但又缺乏自我約束的才能;你機靈、好動，但往往又不注意分寸，真是“讓我歡喜讓我憂”!愿你發(fā)揮自己的聰明才智，向著自己的理想攀登!4.一個聰明的男孩，愛看書，有見地，愛制作模型，可謂“心靈手巧”。上課如能集中注意力，常常會一鳴驚人。要是你能認真對待老師布置的每一次作業(yè)，不拖拉，不粗心，那你一定能成為大家的驕傲!5.你聰穎、乖巧、善解人意。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言，每次翻開你的作業(yè)本就有一種美的享受。多才多藝的女孩，希望更嚴格要求自己，在各方面打個漂亮仗。天下所有的家長都希望自己的孩子有才能、有本領，將來可以好好的生活，甚至可以比父輩們生活得更好。很多情況下，家長的殷殷期望化作了孩子向上奮進的動力。而有時，過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力。所以，對孩子的期望是有一定講究的。作為家長，我們該如何把握對孩子的期望呢?第一，拓寬期望面，不要只局限于智能與學業(yè)。以智能上下、學業(yè)成績的好壞作為衡量孩子是否成功、將來是否有前途，是現(xiàn)代社會的流行玻但事實上衡量一個人的成功與否具有許多評價標準。很久以前在羅馬，有個小學生因為學習成績不那么理想，成天郁郁寡歡。一次，父親把他帶上羅馬一座高高教堂的塔頂?！巴虑魄瓢?，親愛的孩子。”父親指著像蜘蛛網(wǎng)般的街道說，“通向廣場的路不止一條，生活也是一樣。假設你發(fā)現(xiàn)這條路達不到目的地，那就走另一條路試試!”多么聰明、豁達的父親!他以一種恰如其分的方式，表達了對孩子獲得成功的期望。第二，期望應符合孩子的才能程度與志向愛好。聰明的家長，在對孩子有所期望之時，不妨先評估一下孩子的智能特點、興趣范圍、個性特征。家長可以與孩子一起分析^p一下，孩子的優(yōu)勢在哪里，缺乏之外又有哪些;有些行業(yè)上的成功，不僅需要到達相應的智能程度，還需要有許多非智力因素的參與，孩子是否具備了，或者是否可以通過一定的培養(yǎng)到達;家長所期望的是不是孩子所感興趣的或鐘愛的;孩子的個性最適宜于從事哪些工作……如此等等。家長要記住，要以孩子自身作為參照，以他的特長為出發(fā)點，而不要以周圍人或者自己作為期望的參照與出發(fā)點。第三，表達適度，激發(fā)動機。要將期望轉變?yōu)楝F(xiàn)實，得讓孩子把家長的期望轉化為自身開展的內在動力。如今的孩子，生存于信息時代，生活在獨生子女的家庭環(huán)境中。所以，他們生來就被置于五彩繽紛的天地里，享受著眾多成人給予的關愛。在這樣的生存空間里，孩子不知不覺地養(yǎng)成了一種被動的習性，習慣于等待信息與指令。比方說，凡事都要大人說了才去做，每天在電視屏幕前一坐就是二三個小時，被動地接收著電視上的“精彩節(jié)目”。如此一來，那些真正自于內心的需求與動機那么顯得相當缺乏，導致主動性與創(chuàng)造性程度較低。同樣，在家長喋喋不休的期望表達面前，孩子仍然扮演了被動的角色。其結果，要么使孩子人云亦云地盲從，要么使他對什么都無所謂，還有就是使孩子產生“你越是要我這樣，我越是要那樣”的叛逆心理。一句話，第一次講可能是真理，第十次講就是陳詞濫調了。在一個適宜的時間與場合，與孩子一起討論一下家長對孩子期望，其效果遠遠勝過一日十次的重復。家長還應該訓練孩子成為生活的主動參與者。這就要求家長適當減少對孩子的關愛與期望，多讓孩子自己做判斷、做選擇，承當家庭與社會的責任，將生存與開展作為自己的內在需求?！巴獠苛α恳ㄟ^內部因素產生作用”，家長對孩子的期望，也是同樣的道理。家長評語和期望111、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強穩(wěn)固所學到的知識，認真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短?！边M步穩(wěn)定自己的學習成績。2、新的學期開場了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你可以更加刻苦地學習，可以獲得更好的成績。同時也希望你可以學會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。3、一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失敗；有進步，有缺乏；有收獲，有憾缺……4、每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。5、在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞缺點，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。6、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。7、在本學期中，戎佳？能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。8、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你可以更主動地學習，找到自己學科上的缺乏，加以努力，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦！9、希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心、認真、多觀察、多考慮，相信你一定能做得更好。10、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。11、你是個得意、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽答復，希望你在下學期的學習和以前一樣棒！12、該生本學期比擬乖巧，可以認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，學習也比擬認真，但寫字比擬潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子。13、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所進步，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！14、雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。這點我們很快樂。我們也相信他會更加進步。15、本學期即將完畢，張佩，在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是可以主動、自覺地學習，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查、簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如掃地、拖地、洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知欲較強，?？葱秲和膶W》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節(jié)目，如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養(yǎng)和訓練。16、學習成績總是不能進步，不可以增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。17、希望孩子在學習和生活中，是積極的，安康向上的。要是非清楚，做一個優(yōu)秀的好學生。18、能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己缺乏之處，掌握正確的學習方法，進步學習成績，不斷進步。19、“自我評價”根本情況能反映出來：孩子平時比擬愛玩，學習不夠踏實，過去根底較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。20、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目的性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取獲得好成績。21、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和承受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來可以上一個更高的臺階。22、作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把鞏固的“船”和靈敏的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。家長評語和期望121、X老師，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關心，再次說聲謝謝！雖然看到孩子的成績還不夠理想，但我們做家長的也有一定的責任。希望我們來共同幫助他/她，教育他/她。2、這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。3、孩子到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面開展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望孩子要尊敬師長、團結同學，抑制缺點，學好知識運用到理論中，做一名有用人才。4、孩子從小學起就是一個優(yōu)秀的學生，并且擔任班干部，學習成績名列前茅。他/她比擬聽話，讓我省了不少心。總的來說，孩子比擬獨立自主。他/她愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求他/她的成績，因為孩子懂得取舍。孩子最大的缺點就是不能堅持，但是他/她在努力，憑孩子自己的信心我相信他/她一定能做到。5、孩子樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與別人攀比。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面開展。希望他/她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作奉獻。6、我深深的感到家長和老師一樣，都是教育者，都負有對孩子的教育責任，對孩子的成長過程都要進展冷靜分析^p，找準新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，堅持等待的耐心，理解孩子，理解孩于，為孩子的成長而學習新的知識識，做孩子成長的助跑器，和老師一起共同點燃孩子的希望之光，做一個合格的家長。7、孩子在本學期學習目的明確，學習進步大，期中、期末考試成績優(yōu)異，養(yǎng)成了良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。8、自從進入初中后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進心強了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會獲得好成績的。對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)歷可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流商討，取長補短，共同進步。9、謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好催促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。10、(最后一條針對留守孩子的父母)孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多缺乏之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建議學校及班主任和科任老師加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。家長評語和期望131.在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。2.老實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。3.一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難，希望你可以堅決信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目的！4.從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，遵守紀律，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科，抑制自己的弱項，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目！相信總有一天：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里！5.勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上。假如將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿！不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生，不是你沒有這個實力，而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有到達有求，其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀，加油，抑制自己的弱項，下個學期繼續(xù)努力，從頭再來！6.孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風，上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結經(jīng)歷考慮自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績進步。相信莊梓靈會努力的。7.持積極的學習心態(tài)，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習娛樂時間，能按時按質量完成作業(yè)，不懂就問，有正義感同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去考慮區(qū)分。能正確面對挫折，不自卑不氣餒，有自信心。8.高中三年將是你一生中最鼎盛的光陰，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請用一切努力，去守護這個將來的夢想。因為有的夢想，一生只能追逐一次。家長評語和期望141)孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所進步，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!2)你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和承受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來可以上一個更高的臺階。3)學習成績總是不能進步，不可以增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下，增強自信心，學習進步。4)你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。5)不管今后面對的是什么，你如今要做好的是樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路!6)有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。7)該同學是個仁慈聰明的孩子，尊敬長輩，保護幼小，非常富有同情心。學習比擬粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。8)郝鈴，總體來說比擬理想，對人和藹，做事認真，尊敬老人長輩，保護小生命花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨意拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。9)上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。10)一個學期又要過去了，看著孩子成長的足跡，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗;有進步，有缺乏;有收獲，有憾缺……11)本學期即將完畢，張佩,在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是可以主動自覺地學習，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如掃地拖地洗碗等。第三，完成作業(yè)后，經(jīng)常約同學一起玩，增強交往和友誼。第四，平時求知欲較強，?？葱秲和膶W》《中國歷史故事》《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節(jié)目，如《動物世界》《百家詩壇》《科技之光》等CCTV的節(jié)目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養(yǎng)和訓練。12)你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。13)不管今后面對的是什么，你如今要做好的是樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路!14)有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。15)該同學是個仁慈聰明的孩子，尊敬長輩，保護幼小，非常富有同情心。學習比擬粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業(yè)能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。16)郝鈴，總體來說比擬理想，對人和藹，做事認真，尊敬老人長輩，保護小生命花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨意拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業(yè)和任務，講究衛(wèi)生，有時能主動幫家里干活。17)上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。18)本學期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假完畢時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。19)你是一個富有責任的得意的小孩子，不過性情比擬急躁，任性，在家做作業(yè)比擬拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞缺點，注意學習方法，進步學習效率，進一步完善自我!20)***在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。21)**在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫