2022大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)通用版

2022大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)通用版一段辛苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了許多新方法,感覺(jué)我們很有必要對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做一下總結(jié)。下面就是我整理的2022大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)通用版5篇，盼望大家喜愛(ài)。

2022大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)通用版1

時(shí)間飛逝，一年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近尾聲。在潮電的第一年，我從一個(gè)剛剛步入社會(huì)的懵懂、迷茫的大學(xué)生逐步成長(zhǎng)為一名適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)改變的勤奮、敬業(yè)的員工。在實(shí)習(xí)期的一年間，我漸漸擺脫大學(xué)生時(shí)期的懶散和不羈，從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、踏實(shí)進(jìn)取，以飽滿的工作學(xué)習(xí)熱忱、扎實(shí)的工作學(xué)習(xí)作風(fēng)，亦學(xué)亦工，努力提高著自己各方面實(shí)力，盡快的讓自己適應(yīng)企業(yè)快節(jié)奏、高效率的工作模式。在領(lǐng)導(dǎo)、師傅以及同事們的指導(dǎo)與協(xié)助下，我慢慢融入了潮電這個(gè)大家庭中，較圓滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作任務(wù)，為今后的工作打下了良好的根底?，F(xiàn)就實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)工作狀況總結(jié)如下：

一、努力保持良好心態(tài)，找準(zhǔn)自我定位，嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度

努力保持良好心態(tài)，盡早找準(zhǔn)自我定位，嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度，是新畢業(yè)大學(xué)生起先工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì)的大學(xué)生，一名初進(jìn)企業(yè)的新員工，我時(shí)刻提示自己要保持踴躍向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好心態(tài)，不斷提高自身各方面實(shí)力。我清晰的明白，雖然作為一名大學(xué)生，但是此時(shí)此刻的我自身各方面都還有很大的缺乏，此時(shí)此刻只是我努力付出，努力學(xué)習(xí)的階段?！叭诵校赜形?guī)煛?，企業(yè)中的每一位同事都是我的教師，他們的豐富經(jīng)歷就是一筆珍貴的財(cái)產(chǎn)，就是我學(xué)習(xí)的源泉；“事無(wú)巨細(xì)，必盡全力”，不管大事小事，每多做一件事情勢(shì)必會(huì)多學(xué)到一些學(xué)問(wèn)，勢(shì)必會(huì)積累經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴(yán)于律己，自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律；另一方面，要不怕苦、不怕累，踴躍主動(dòng)，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，踴躍主動(dòng)的幫助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中努力提高自身各方面的實(shí)力。

二、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷同樣重要，兩手都要抓，兩手都要硬

初入潮電，遵照公司領(lǐng)導(dǎo)及發(fā)電部的支配，我先后通過(guò)了公司廠級(jí)，車間級(jí)，班組級(jí)教育培訓(xùn)，最終安排在發(fā)電部二值。在廠級(jí)教育中，公司支配公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)主任通過(guò)講座形式對(duì)我們進(jìn)展教育培訓(xùn)，讓我了解公司的各部門(mén)職能及公司開(kāi)展，以及公司企業(yè)組織文化，并接納我們，讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

近兩個(gè)月的車間級(jí)教育，發(fā)電部支配部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及各專業(yè)高級(jí)主管為我們講授生產(chǎn)工藝流程及特點(diǎn)，讓我們初步了解到自己將來(lái)工作的內(nèi)容，并對(duì)即將進(jìn)入的崗位充溢愛(ài)好與新奇。無(wú)論在公司廠級(jí)教育還是車間級(jí)教育中，各個(gè)師傅們都特殊強(qiáng)調(diào)平安的重要性，尤其是電力生產(chǎn)過(guò)程中可能存在諸多平安隱患，所以平安至關(guān)重要。車間級(jí)教育主要圍圍著《電業(yè)平安工作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容教授而綻開(kāi)的，我謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，并通過(guò)了考試。

平安第一，預(yù)防為主，綜合治理。一進(jìn)入運(yùn)行班組，就感到平安是何等的重要，無(wú)論班組長(zhǎng)、機(jī)組長(zhǎng)還是教師傅們都在強(qiáng)調(diào)平安的重要性。班組教育的最初階段是理論教育，主要是學(xué)習(xí)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的系統(tǒng)圖〔電氣系統(tǒng)圖，鍋爐系統(tǒng)圖，汽機(jī)系統(tǒng)圖〕，以及集控和輔機(jī)運(yùn)行規(guī)程，發(fā)電部平均每個(gè)月組織兩次考試來(lái)強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并對(duì)我們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展摸底，每次考試都有嘉獎(jiǎng)，極大的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際方能奏效，在學(xué)習(xí)了系統(tǒng)圖和運(yùn)行規(guī)程后，我們進(jìn)入了巡檢認(rèn)知學(xué)習(xí)，進(jìn)班組時(shí)，我就和我的師傅簽訂了師徒合同，師傅不遺余力地為我講解工作方法和留意事項(xiàng)，催促我更加努力的學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的學(xué)問(wèn)。當(dāng)然，機(jī)組上的其他人也不斷的教會(huì)我如何做好工作，如何做好副值監(jiān)盤(pán)、巡檢以及做措施之類的細(xì)微環(huán)節(jié)學(xué)問(wèn)。

作為運(yùn)行副值，除了巡檢之外，另一主要工作就是調(diào)整汽溫柔監(jiān)盤(pán)，我此時(shí)此刻已經(jīng)能夠勝任監(jiān)盤(pán)和調(diào)整汽溫的工作。我作為實(shí)習(xí)副值，已經(jīng)能根本勝任運(yùn)行副值的主要工作，并在巡檢過(guò)程中，屢次發(fā)覺(jué)大小各種缺陷，精確而剛好地協(xié)助機(jī)組其他人調(diào)整好機(jī)組的運(yùn)行狀況。

三、以企業(yè)為榮，以企業(yè)為家，踴躍融入潮電

隨著時(shí)間的推移，隨著對(duì)企業(yè)方方面面的熟識(shí)，我深深的感受到，當(dāng)時(shí)的選擇是明智而又如此幸運(yùn)，此時(shí)此刻的我，以企業(yè)為榮！在領(lǐng)導(dǎo)們的大才智下，我們的企業(yè)正逐步做大做強(qiáng)。對(duì)企業(yè)認(rèn)同，就要有主子翁的責(zé)任感，就要以企業(yè)為家，像愛(ài)家一樣愛(ài)企業(yè)，不斷努力工作，為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的力氣。企業(yè)的壯大，是由多少艱辛與汗水凝合而成，這是一個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程，不僅須要老一輩人的努力，更須要我們新員工的奮斗。另一方面，作為新員工的我更清晰的看到了自身的開(kāi)展空間，做為一個(gè)初入企業(yè)的別致人，此時(shí)此刻的我須要做的就是不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不要去作無(wú)謂的比擬，不要去無(wú)聊的斤斤計(jì)較，此時(shí)此刻僅僅是我奉獻(xiàn)的時(shí)刻，我深深的堅(jiān)信，有為才有位，開(kāi)展的空間擺在眼前，關(guān)鍵是你如何去把握抓牢。

四、找出缺點(diǎn)缺乏，吸取事故教訓(xùn)，銳意完善自我

通過(guò)一年的實(shí)習(xí)，我付出了許多，也收獲了許多，我清晰的感覺(jué)到自己在成長(zhǎng)、在成熟。但同時(shí)，也深深的體會(huì)到眾多的缺乏，如由于工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年紀(jì)輕，在學(xué)習(xí)工作時(shí)有時(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)歷等種種問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)接著保持良好的心態(tài)，找好自我定位，努力學(xué)習(xí)工作，勤于思索，找出缺乏，進(jìn)一步熟識(shí)現(xiàn)場(chǎng)，針對(duì)性深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)熬煉獨(dú)立解決事務(wù)的實(shí)力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，為企業(yè)的開(kāi)展做出自己的奉獻(xiàn)。

誠(chéng)然，缺乏經(jīng)歷是我的缺乏，但我擁有對(duì)工作酷愛(ài)的飽滿熱忱以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的時(shí)代，人才濟(jì)濟(jì)，我不必須是最優(yōu)秀的，但我必須是最努力的。人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得如此短暫，那么，人生的意義到底是什么？我認(rèn)為，為了表達(dá)自己的價(jià)值，而且要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，兩者統(tǒng)一在一起就是要努力工作、練好本事、做好本職工作，為企業(yè)、為社會(huì)做出自己最大的奉獻(xiàn)，萬(wàn)家燈火才是對(duì)我們電力人最好的安慰。供應(yīng)清潔能源，點(diǎn)亮美妙生活，樸實(shí)的話語(yǔ)是我們工作價(jià)值的所在。大唐大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才，我會(huì)不斷努力工作和學(xué)習(xí)，為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份光和熱！

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人非生而知之，雖然我此刻的學(xué)問(wèn)構(gòu)造還很差，可是我明白要學(xué)的學(xué)問(wèn)，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不行能恒久呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是接著深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間，充溢、完善自我，不要讓自我的人生留下任何空白！

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)學(xué)問(wèn)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)相同使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注意溝通和信任，不能不屑于做小事，恒久都要持續(xù)親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中，不僅僅加深我對(duì)理論的駕馭和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

此刻我對(duì)一個(gè)人最大的財(cái)產(chǎn)是他的人生經(jīng)驗(yàn)和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)這句話非常的有感情，因?yàn)樗拇_幫了我們不少。除此課本上的學(xué)問(wèn)終歸有限。透過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作有很大差距，僅有學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到此刻能夠嫻熟的遵照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們?cè)S多東西，同時(shí)也熬煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)。

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一擠眼，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就過(guò)去了。在這兩個(gè)月里，我有時(shí)會(huì)比擬勞碌、驚慌，但卻覺(jué)得特別的充溢、歡樂(lè)。感謝我的指導(dǎo)教師，以及我們班的班主任對(duì)我的細(xì)心造就、照看，使我我不斷探尋著，思索著，變更著，成長(zhǎng)著。

有了上個(gè)月的鋪墊，這個(gè)月在教學(xué)方面成熟了很多。備課時(shí)在不看教參的前提下，根本上能抓住課文的重點(diǎn)。但是課文的難點(diǎn)有時(shí)把握不好，比方我在教“神通廣闊的小孫悟空”這一課時(shí)，課文中有一組詞“清理，去除”要使學(xué)生區(qū)分清晰。于是在上課之前我就查了字典：去除：全部去掉；清理：徹底整理或處理，上課時(shí)我就照著意思給學(xué)生講。講完后我讓學(xué)生用這兩個(gè)詞分別造一個(gè)句子，只有2個(gè)學(xué)生舉手，其中有一個(gè)學(xué)生的答復(fù)讓我難以遺忘：星期天，媽媽在家里清理家務(wù)；媽媽買(mǎi)來(lái)殺蟲(chóng)劑去除害蟲(chóng)?！叭コοx(chóng)？可以！清理家務(wù)？可不行以呢？清理有整理的意思，應(yīng)當(dāng)也可以?！爱?dāng)時(shí)心里琢磨了一下，就讓這位學(xué)生坐下。既沒(méi)確定，也沒(méi)否認(rèn)。課后指導(dǎo)教師向我提出了這個(gè)問(wèn)題：’除”就是除掉的意思，害蟲(chóng)是對(duì)我們有害的東西，所以我們要把它除掉，那我們還可以把什么去除？去除垃圾、去除廢品、去除污垢······；“理”有整理的意思，”清理”就是把東西清出來(lái)理整齊。所以清理家務(wù)可不行以？不行以，但可以說(shuō)清理衣物、清理書(shū)桌、清理文件。教師自己都沒(méi)搞清晰，就很難讓學(xué)生弄明白。這兩個(gè)詞都有一個(gè)”清“字，所以他們的區(qū)分關(guān)鍵在于”理和除“，那么你就讓學(xué)生自己查這兩字，讓學(xué)生在選擇的過(guò)程中有個(gè)思維碰撞的過(guò)程，這樣的話，學(xué)生的愛(ài)好高些，并且理解記憶的更深刻。這時(shí)，你再出兩個(gè)選詞填空讓學(xué)生來(lái)做，正確率確定高些。聽(tīng)了指導(dǎo)教師的這一席話，我忽然感覺(jué)原本以為很勝利的一堂課竟是漏洞百出：首先，自己沒(méi)有完全弄懂這兩詞的意思，導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的答復(fù)沒(méi)能做出任何評(píng)價(jià)。其次，方法單一，沒(méi)考慮到讓學(xué)生自己去探求結(jié)果。正如教師所講的，教書(shū)不止教學(xué)問(wèn)，還要教方法，造就實(shí)力。再次隨堂練習(xí)的難度過(guò)高，應(yīng)當(dāng)有梯度的遞進(jìn)。自問(wèn)能否在這么短的時(shí)間內(nèi)造兩句子，答案也是否認(rèn)的。有了這次經(jīng)歷后，在后面的教學(xué)中我更加嚴(yán)謹(jǐn)，絲毫不敢怠慢。

除了把握和參透教材，課堂管理也是影響教學(xué)成果的重要因素。在這個(gè)月里，我很榮幸聽(tīng)了兩節(jié)課改研討課，一節(jié)語(yǔ)文一節(jié)數(shù)學(xué)。語(yǔ)文研討課采納的是小組合作的模式。數(shù)學(xué)采納的是導(dǎo)學(xué)案模式。針對(duì)我目前的教學(xué)，我著重談?wù)剬?duì)這節(jié)語(yǔ)文研討課的想法。在這堂課上，教師采納的管理方法就是積分制，哪個(gè)小組表現(xiàn)得好就加分，充分利用學(xué)生的好勝心。大局部的學(xué)生在這種誘惑下都踴躍參加其中，然而一小局部的學(xué)生還是“麻木不仁，我行我素，埋頭苦干“。盡管這樣的學(xué)生有，我還是確定在我班上一試。先制定好加減分的規(guī)那么，然后即起先實(shí)施了。第一堂課的效果出乎我意料，平常上課愛(ài)講小話、不用心聽(tīng)講的學(xué)生也踴躍與組內(nèi)成員探討開(kāi)了，舉手發(fā)言的多了，不再總是那幾只熟識(shí)的小手。可是其他的問(wèn)題也隨之產(chǎn)生：教師不公允。回到寢室后我謹(jǐn)慎思索了這個(gè)問(wèn)題，把加減分的規(guī)那么又細(xì)看了一遍，就是這兒出了問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一再考慮我把規(guī)那么修改了一些，其次次上課時(shí)”教師不公允“的聲音就少了很多。隨著每節(jié)課的改良，此時(shí)此刻課堂上已經(jīng)沒(méi)有這種聲音了。這使我感到很欣慰。

班主任工作比擬讓我頭疼，應(yīng)對(duì)那些頑皮難管的學(xué)生，用武力不是一個(gè)好方法。因?yàn)榇蜉p了他不怕，打重了他怕了我也怕。我們班的班主任就告知我，應(yīng)對(duì)這些頑皮的學(xué)生，不要急著指責(zé)他或懲罰他；平常的一些不好表現(xiàn)先放在眼里，讓他猜不透你，等收齊證據(jù)一下就“治”得他心服口服的。試用了還挺神的。

寫(xiě)完這篇小結(jié)，意味著我們的實(shí)習(xí)生活又向尾聲進(jìn)一步了，雖然我此時(shí)此刻還只是初涉教壇，不管在學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏還是經(jīng)歷積累上都甚為薄弱。不過(guò)，我已經(jīng)愛(ài)上了這份職業(yè)，在接下來(lái)的日子里我會(huì)接著努力。

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學(xué)校給我們支配了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間，此時(shí)此刻距離實(shí)習(xí)完畢已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，實(shí)習(xí)的日子仍舊記憶猶新。以前對(duì)旅行社的具體操作不了解，所知道的只局限于書(shū)本上的學(xué)問(wèn)，此時(shí)此刻對(duì)旅行社已經(jīng)有一個(gè)也許的初步了解。

原來(lái)準(zhǔn)備讓學(xué)校支配，可是又覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)先試著找找看，假如找不到就讓學(xué)校支配，自己也可以熬煉一下。于是自己就嘗試著先在網(wǎng)上找旅行社，一個(gè)一個(gè)打電話詢問(wèn)，于是位于解放南路的國(guó)泰商務(wù)旅行社同意我去實(shí)習(xí)。到了九月二十號(hào)，我也就起先了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。

第一天去的時(shí)候，由于環(huán)境很生疏，我有點(diǎn)拘束。旅行社的老總?cè)诉€是挺隨和的，叫我想看什么自己看。當(dāng)時(shí)我心想，旅行社也不大，能有多少業(yè)務(wù)呢？在那里呆了一天，發(fā)覺(jué)業(yè)務(wù)還是可以的。因?yàn)槁眯猩绲膮^(qū)位很好，前面是一條公路人流量挺多，公路對(duì)面是一個(gè)居民小區(qū)。加上再過(guò)兩天就是中秋節(jié)了，許多人會(huì)有一個(gè)小假期，他們會(huì)來(lái)詢問(wèn)一些一日游的短線，根本上是上海世博、無(wú)錫方向的。我發(fā)覺(jué)，旅行社不但經(jīng)營(yíng)旅游業(yè)務(wù)，他們還供應(yīng)租車效勞，期間旅行社就談成了兩筆租車業(yè)務(wù)，還是屢次合作的。

由于我是個(gè)實(shí)習(xí)生，什么都不懂，旅行社里的員工也擔(dān)心排我做什么事，就讓我在旁邊坐著看。我想也是，他們不是那種大的、分工明確、各司其職的旅行社，每個(gè)人都要做許多方面的事。再加上事情原來(lái)就很瑣碎，也無(wú)從教起，于是我就坐在那里看他們是怎么接待的，客人會(huì)問(wèn)什么，要怎么答復(fù)，我就靜默地記在心里。等到了其次天的時(shí)候其實(shí)我已經(jīng)可以試著接待了，可能是他們?nèi)藛T足夠，加上不放心吧，沒(méi)讓我接待。由于第一天的時(shí)候我看到他們的員工也負(fù)責(zé)清掃旅行社里的衛(wèi)生，要拖地?zé)惖模腴e著也是閑著，就幫他們整理了一下資料，清掃了一下衛(wèi)生，旅行社同意我來(lái)實(shí)習(xí)已經(jīng)是麻煩他們了，別的不能做，總要留個(gè)好印象。

中秋過(guò)后的一天，店里只有我一個(gè)人，他們都有事出去了。正好有人來(lái)詢問(wèn)，我想不能什么都不說(shuō)把客人晾在那里等客人走，而且這正好也是一個(gè)讓我嘗試的時(shí)機(jī)，我可以試一下。于是我就對(duì)客人說(shuō)明我是一個(gè)實(shí)習(xí)生剛來(lái)幾天，此時(shí)此刻他們正好有事出去，我對(duì)業(yè)務(wù)不是特殊熟識(shí)，您有什么想問(wèn)的，假如我知道就必須會(huì)為您解答，客人同意了?？腿艘患胰谙胍ケ本?，問(wèn)了價(jià)格，坐什么交通工具，住宿標(biāo)準(zhǔn)，用餐和在北京的用車等問(wèn)題。由于之前聽(tīng)里面的員工講過(guò)，也許知道怎么答復(fù)，就一一給客人解答了?？腿吮葘?duì)了幾個(gè)不同價(jià)格的標(biāo)準(zhǔn)后就確定要去。由于沒(méi)有允許，我不敢擅作主見(jiàn)簽合同，更不能私自接觸錢(qián)物之類的，我就讓客人稍等，打算打電話請(qǐng)示老總。這時(shí)正好其中一個(gè)工作人員回來(lái)了，剛好地跟客人簽了合同。從這以后，我他們就和我講了一些線路的報(bào)價(jià)，客人也許會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題，讓我在他們不在的時(shí)候負(fù)責(zé)接待、接電話之類的，他們?cè)诘臅r(shí)候他們來(lái)就好了，但我還是很開(kāi)心。

在旅行社實(shí)習(xí)的期間，回來(lái)也會(huì)和宿舍里在其他旅行社實(shí)習(xí)的同學(xué)溝通，終歸我接觸的業(yè)務(wù)不多，聽(tīng)聽(tīng)她們的工作經(jīng)歷，共享一下她們學(xué)到的東西。我發(fā)覺(jué)原來(lái)許多旅行社用的線路傳播單都是一樣的，這可能就是同行之間的相互合作，資源共享吧，但每個(gè)旅行社的報(bào)價(jià)都不一樣。我所在的那個(gè)旅行社可能是以團(tuán)隊(duì)為主，不怎么重視散客，我覺(jué)得這一點(diǎn)有些缺乏。有一家七個(gè)人想去世博，我給了他們最低價(jià)，他們說(shuō)人多還能不能再廉價(jià)一些，我說(shuō)已經(jīng)是最低，要再低我就不能做主了。他們給了我一張名片，說(shuō)假如可以的話就打電話給他們，我說(shuō)好的。等我們旅行社的員工回來(lái)后，我把事情說(shuō)明，問(wèn)要不要回個(gè)電話。旅行社的員工說(shuō)不要回了，別管他們。我覺(jué)得這一點(diǎn)很不好，不管這筆生意能不能做成，都應(yīng)當(dāng)給客人回個(gè)電話，說(shuō)明理由，而不應(yīng)當(dāng)束之高閣。

此時(shí)此刻實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了，說(shuō)實(shí)話我不能說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多東西，我覺(jué)得仍舊是一些很根本的，但從書(shū)本到親自實(shí)踐已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)步了吧。這次實(shí)習(xí)缺憾的是我沒(méi)能有時(shí)機(jī)獨(dú)立帶一次團(tuán)，可能也和旅行社的性質(zhì)有關(guān)，加上他們的員工也足夠，但我還是要感謝旅行社給了我這個(gè)時(shí)機(jī)。我想假如我還有時(shí)機(jī)實(shí)習(xí)，我必須會(huì)爭(zhēng)取再多學(xué)一點(diǎn)，爭(zhēng)取帶一次團(tuán)。我以后或許不必須會(huì)做這一個(gè)行業(yè)，但既然學(xué)了這個(gè)專業(yè)，接觸了這一行，總要嘗試一下才不會(huì)缺憾。

2022大學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)通用版5

時(shí)間消逝，二十天的實(shí)習(xí)就要過(guò)去了。特別感謝學(xué)校給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在人生中收獲第一筆珍貴的財(cái)產(chǎn)，使我明白在做中學(xué)，在學(xué)中不斷進(jìn)步，在進(jìn)步中思索，在思索中總結(jié)，漸漸的提升自身的素養(yǎng)與才能，回首過(guò)往，學(xué)校無(wú)論是過(guò)去，還是將來(lái)都陪伴我走過(guò)人生得每一個(gè)階段，也使我懂得了許多。

在老師辦公室，使我對(duì)老師應(yīng)當(dāng)怎樣為人師表有了更深刻的理解，他們?cè)谧黠L(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎的工作看法和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。對(duì)學(xué)生，他們始終寬嚴(yán)以待，謹(jǐn)慎備課、上課，即使是老老師也一樣每天認(rèn)謹(jǐn)慎真地備課。作為班主任，每天除了要上好課，還要管理好班級(jí)。

在西藏中學(xué)，我了解到當(dāng)班主任的苦——有些頑皮學(xué)生的家長(zhǎng)太不理智了，被請(qǐng)到學(xué)校，盡然還罵班主任，似乎是教師把他的孩子教壞了似的，被罵的班主任也只好大度一點(diǎn)忍著。哎，真替他們叫冤吶！同時(shí)，老師也要調(diào)整好自己的心情，不能把家長(zhǎng)帶給你的不滿，倒給學(xué)生，學(xué)生不是你的心理垃圾箱。老師的樂(lè)——當(dāng)然不過(guò)于自己的學(xué)生有進(jìn)步、有長(zhǎng)進(jìn)。

在生活中發(fā)揚(yáng)艱辛樸實(shí)、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要做好自己份內(nèi)的事。學(xué)校的班主任都很大方，讓我對(duì)老師的新定義有了更深刻的理解，老師不僅僅是學(xué)問(wèn)的傳授者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。在老師的協(xié)助下，懷著忐忑擔(dān)心心情的我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并努力做好教師教給我的每一件事?，F(xiàn)將工作狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、主要工作表現(xiàn)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有遲到，也沒(méi)有早退。上班伊始，我謹(jǐn)慎學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并將其牢記于心，時(shí)刻提示自己要嚴(yán)格遵守帶薪實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每天上班提早到辦公室，清掃工作崗位衛(wèi)生，締造一個(gè)干凈的工作環(huán)境，保持辦公桌的干凈。

2、謹(jǐn)慎向教師學(xué)習(xí)，到班上聽(tīng)課，與老師探討學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論學(xué)問(wèn)，但在工作當(dāng)中發(fā)覺(jué)光有理論是不夠的，必須要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我踴躍向班主任了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，利用中午到學(xué)生寢室查寢，把自己當(dāng)成是學(xué)生中的一員和學(xué)生交談，從交談中我明白：其實(shí)西藏學(xué)生和我們漢族學(xué)生也沒(méi)有什么差異，他們很熱忱、大方、爽朗。

3、聽(tīng)從指導(dǎo)老師的支配，踴躍協(xié)作班主任的工作，幫助班主任管理學(xué)生，如查寢、守學(xué)生自習(xí)、檢查衛(wèi)生等等。

4、在辦公室我學(xué)習(xí)到，作為班主任，應(yīng)當(dāng)怎樣以怎樣的語(yǔ)氣和言辭與家長(zhǎng)溝通，怎樣和家長(zhǎng)探討目前面臨的學(xué)生問(wèn)題，并找出解決的方法。當(dāng)然也有讓人頭大的事情。遇到有不懂的問(wèn)題或者事情，就向他們請(qǐng)教，他們也也大方大方的傳授一些處理學(xué)生問(wèn)題的技巧和方法。

5、利用空余時(shí)間自己看書(shū)學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎完成指導(dǎo)老師交給我的任務(wù)；在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完備。

二、工作中的缺乏

1、由于