小學數(shù)學人教一年級上冊～各數(shù)的認識時~各數(shù)的認識課件_第1頁
小學數(shù)學人教一年級上冊～各數(shù)的認識時~各數(shù)的認識課件_第2頁
小學數(shù)學人教一年級上冊～各數(shù)的認識時~各數(shù)的認識課件_第3頁
小學數(shù)學人教一年級上冊～各數(shù)的認識時~各數(shù)的認識課件_第4頁
小學數(shù)學人教一年級上冊～各數(shù)的認識時~各數(shù)的認識課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

復習導入你能從1數(shù)到20嗎？1234567891011121314151617181920從20數(shù)到1，你還會嗎？19181716151413121110987654321說出數(shù)的組成或說出數(shù)。14171個十和2個一201個十和3個一探究新知計數(shù)器個位十位個位有幾顆珠子就表示幾個一。十位有幾顆珠子就表示幾個十。個位表示幾個一？1個十1個一2個一5個一從右邊起第一位是個位，第二位是十位。個位十位個位和十位分別應該撥幾顆呢？11這兩個1表示的意思一樣嗎？個位十位先撥一撥，再寫一寫。17個位和十位上的數(shù)分別表示什么意思呢？個位十位

這個數(shù)是幾？先在計數(shù)器上撥出來，再試著寫一寫。2個位上沒有珠子，怎么寫？0觀察計數(shù)器，從右邊起第一檔是（）位，第二檔是（）位。歸納小結(jié)個位個十十位歸納小結(jié)在寫數(shù)時一定要看清數(shù)位，有幾個十就在十位寫幾，有幾個一就在個位寫幾。注意先寫十位上的數(shù)，再寫個位上的數(shù)，從高位寫起。個位十位達標檢測1.寫一寫，讀一讀。（）（）（）（）19想一想：個位怎么寫？10161【課本75頁第“做一做”第1題】（）19（）16觀察一下，這兩個有什么不一樣？2.用數(shù)字卡片擺出下面各數(shù)。

十六十一十九十四十七二十11119141720【課本75頁第“做一做”第2題】3.按順序填數(shù)。

1113161920181512小大1214171518大小1917161413【課本75頁第“做一做”第3題】這些數(shù)是按什么順序排列的呢？4.猜一猜，小動物應該上哪一節(jié)車廂？1個十和5個一15和17中間的數(shù)比20少1的數(shù)15后面第3個數(shù)2個十7個一和1個十課堂小結(jié)從右邊起第一位是個位，第二位是十位。有1個十在十位

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論