《丁香結(jié)》(完美版)課件-

丁香結(jié)宗璞丁香結(jié)1綴zhuì基本釋義：1.用針線縫：補(bǔ)～。2.連結(jié)；組合：～字成文。點(diǎn)綴前綴生字生詞綴zhuì基本釋義：點(diǎn)綴前綴生字生詞2幽yōu幽靜清幽生字生詞書寫注意：先寫豎，再兩邊，最后山封口。幽yōu幽靜清幽生字生詞書寫注意：先寫豎，再兩邊，最后山3薄bó淺薄厚此薄彼生字生詞多音字báo薄片薄餅bó刻薄單薄bò薄荷薄bó淺薄厚此薄彼生字生詞多音字4雅拙案優(yōu)雅雅致糊答案伏案笨拙拙見模糊毫不含糊生字生詞hū雅拙案優(yōu)雅糊答案笨拙模糊生字生詞hū5生字生詞襟衣襟胸襟huǎng恍恍悟恍然大悟怨埋怨愁怨生字生詞襟衣襟huǎng恍恍悟怨埋怨6宅院?幽雅?伏案?渾濁笨拙參差?眼簾?單薄照耀?文思?jí)粝?迷蒙模糊花蕾衣襟恍然愁怨順心平淡生字生詞《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。宅院?幽雅?伏案?渾濁笨拙參差?眼簾?7生字、新詞綴滿(zhuì

)幽雅(yōuyǎ

)伏案(àn)單薄(bó

)模糊恍然(huǎng

)(hu

)《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。生字、新詞綴滿(zhuì)幽雅(yōuyǎ)伏案(8生字、新詞笨拙(zhuō

)(wǔmèi

)嫵媚花苞(bāo

)衣襟(jīn

)(yuàn

)愁怨《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。生字、新詞笨拙(zhuō)(wǔmèi)嫵媚花苞(9生字、新詞幽雅釋義：幽靜而雅致。笨拙釋義：反應(yīng)遲鈍，手腳不靈活、動(dòng)作難看的。單薄釋義：指身體瘦弱，不強(qiáng)壯。愁怨釋義：憂愁怨恨?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。生字、新詞幽雅釋義：幽靜而雅致。笨拙釋義：反應(yīng)遲鈍，手腳不靈10初步感知主要內(nèi)容：

《丁香結(jié)》寫的是作者多少年來(lái)心里一直裝著丁香，裝著古人吟詠丁香的詩(shī)句，在一次春雨中忽然發(fā)現(xiàn)一柄柄的花蕾恰似一個(gè)個(gè)的“結(jié)”，于是聯(lián)想到“丁香空結(jié)雨中愁”的詩(shī)句，開始了作者的人生體悟。從古人的“丁香結(jié)”的詩(shī)句開始，作者寫到了微雨，寫到了人生的愁怨和不順心的事，感悟到了生命需要“結(jié)”，否則就平淡無(wú)味的人生認(rèn)識(shí)。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。初步感知主要內(nèi)容：《丁香結(jié)》寫的是作者多少年來(lái)心里一11朗讀賞析用自己喜歡的方式讀課文1至3自然段，邊讀邊思考：這三個(gè)自然段分別寫了什么？1.第1自然段寫了城里街道旁、宅院里的丁香花；2.第2自然段寫了城外校園里的丁香花；3.第3自然段寫了“我”居住的斗室外的三棵白丁香。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析用自己喜歡的方式讀課文1至3自然段，1.第1自然段寫12朗讀賞析有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。這句話運(yùn)用了擬人和比喻兩種修辭手法，“星星般的小花”是比喻，寫出了丁香花的形狀；“探出半樹銀妝”和“從墻上窺著行人”是擬人。這樣寫，能把丁香花呈現(xiàn)的樣貌形象地表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)“探”和“窺”兩個(gè)動(dòng)詞形象地突出了丁香花的體態(tài)嬌小，姿態(tài)動(dòng)人?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上13朗讀賞析月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，《丁14朗讀賞析檐前積雪——丁香花香氣直透毫端——說(shuō)明丁香花的香氣很濃郁《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析檐前積雪——丁香花香氣直透毫端——說(shuō)明丁香花的香氣很15初讀課文整體感知03《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。初讀課文03《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感16星星般的小花許多小花形成一簇朗讀課文作者從哪幾個(gè)方面描寫丁香花的？紫色白色淡淡的幽雅的甜香顏色氣味形狀《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。星星般的小花朗讀課文紫色白色淡淡的幽雅的甜香顏色氣17朗讀課文

從感覺(jué)角度分析，形狀、氣味是哪種感覺(jué)？視覺(jué)、嗅覺(jué)《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文從感覺(jué)角度分析，形狀、氣味是哪種感覺(jué)？視覺(jué)18朗讀課文

作者賦予丁香什么樣的品格？靈動(dòng)優(yōu)雅、潔白無(wú)暇、可愛芬芳《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文作者賦予丁香什么樣的品格？靈動(dòng)優(yōu)雅、潔白無(wú)19朗讀課文

通過(guò)4-6自然段，思考什么是丁香結(jié)？《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文通過(guò)4-6自然段，思考什么是丁香結(jié)？《丁香20初步感知第一段（1-3自然段）

第二段（4～6自然段）分別從生長(zhǎng)環(huán)境、開放態(tài)勢(shì)、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫了丁香花。（主體寫丁香花樣貌。）分別從古人眼中的丁香花、作者提出的疑問(wèn)、作者的浮想聯(lián)翩描寫了丁香花。最后以一個(gè)反問(wèn)句作為總結(jié)，意義深遠(yuǎn)，告訴了讀者要以豁達(dá)胸懷對(duì)待人生中的“結(jié)”。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。初步感知第一段第二段分別從生長(zhǎng)環(huán)境、開放態(tài)勢(shì)、花的氣味、分21朗讀課文

古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。只是賞過(guò)這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)！丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。在聯(lián)想到那些詩(shī)句，真覺(jué)得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件由來(lái)。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無(wú)味了么？《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨22初讀課文古詩(shī)引用03《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。初讀課文03《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感23唐李商隱代贈(zèng)二首樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。唐代贈(zèng)二首樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，24五代李璟攤破浣溪沙手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰(shuí)是主？思悠悠。青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?；厥拙G波三楚暮，接天流?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。五代攤破浣溪沙手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰(shuí)是25朗讀賞析芭蕉不展丁香結(jié)芭蕉的蕉心沒(méi)有展開，就像丁香的花蕾一樣含苞不放。丁香空結(jié)雨中愁那綿綿的春雨中綻開的丁香花蕾可是一團(tuán)團(tuán)結(jié)成的愁怨?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析芭蕉不展丁香結(jié)芭蕉的蕉心沒(méi)有展開，丁香空結(jié)雨中愁那綿26朗讀賞析根據(jù)詩(shī)意想一想，古人對(duì)丁香寄寓著怎樣的情感？這里作者為什么要引用這兩句詩(shī)？古人把自己的惆悵、愁思寄寓在丁香中，以丁香寄情；作者在這里引用這兩句詩(shī)，旨在寄情于物，使意境更加優(yōu)美?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析根據(jù)詩(shī)意想一想，古人對(duì)丁香寄寓著怎樣的情感？古人把自27朗讀賞析在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?！抖∠憬Y(jié)》PP28朗讀賞析雨中的丁香花有什么特點(diǎn)?格外嫵媚，像印象派的畫。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析雨中的丁香花有什么特點(diǎn)?格外嫵媚，像印象派的畫。《丁29朗讀賞析作者運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)表現(xiàn)雨中的丁香花的？這樣寫有什么表達(dá)效果？作者運(yùn)用比喻的修辭手法，這樣寫更能表現(xiàn)雨中丁香色彩仿佛流動(dòng)一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析作者運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)表現(xiàn)雨中的丁香花的？作者運(yùn)用30精讀課文

用“積雪”“瑩白”代替“丁香”的作用是什么？避免重復(fù)，使行文富于變化?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。精讀課文用“積雪”“瑩白”代替“丁香”的作用是什么？31精讀課文

為什么說(shuō)：“丁香確實(shí)該和微雨連在一起？將丁香結(jié)化入雨中的境界，使象征愁心的丁香花蕾更加凄楚動(dòng)人。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。精讀課文為什么說(shuō)：“丁香確實(shí)該和微雨連在一起？《丁香32精讀課文雨中丁香具有怎樣的特點(diǎn)？

丁香的美麗，高潔，愁怨在雨中形神畢現(xiàn)?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。精讀課文雨中丁香具有怎樣的特點(diǎn)？《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)33朗讀課文

通過(guò)4-6自然段，思考什么是丁香結(jié)？本意：丁香花蕾上，小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。象征意義：人生中不順心的事?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文通過(guò)4-6自然段，思考什么是丁香結(jié)？本意：34朗讀賞析作者為什么把丁香花比作丁香結(jié)？1.從外形上看，它跟衣襟上的盤花扣很相似。2.從表達(dá)意境中看，“丁香結(jié)”常出現(xiàn)在表達(dá)問(wèn)怨、愁思的詩(shī)境中，把丁香花比作丁香結(jié)，可以表達(dá)自己解不開的愁怨?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析作者為什么把丁香花比作丁香結(jié)？1.從外形上看，它跟衣35朗讀課文

作者多年賞花，為何今年突然明白丁香結(jié)的內(nèi)涵？雨后賞花的觸動(dòng)《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文作者多年賞花，為何今年突然明白丁香結(jié)的內(nèi)涵36朗讀課文

作者對(duì)丁香結(jié)持什么態(tài)度？從容、豁達(dá)、積極《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文作者對(duì)丁香結(jié)持什么態(tài)度？從容、豁達(dá)、積極《37朗讀賞析作者對(duì)丁香結(jié)持有怎樣的態(tài)度？從容、豁達(dá)、積極結(jié)，是解不完的：人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么？這句話寫出了作者超然物外、從容豁達(dá)的人生態(tài)度：生活充滿坎坷，人生中的問(wèn)題是解不完的，我們應(yīng)該正視這些問(wèn)題，正是這些解不完的問(wèn)題，才使我們的人生更加燦爛輝煌?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析作者對(duì)丁香結(jié)持有怎樣的態(tài)度？從容、豁達(dá)、積極結(jié)，是解38拓展延伸作者通過(guò)本文表達(dá)了怎樣的思想感情？作者把生活中的惆悵、愁怨這些情結(jié)寄托于“丁香結(jié)”，同時(shí)，也表達(dá)了自己超然物外、從容豁達(dá)的人生的態(tài)度：正視人生中不順心的事，把它當(dāng)作磨煉自己的“結(jié)”。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。拓展延伸作者通過(guò)本文表達(dá)了怎樣的思想感情？作者把生活中的惆悵39拓展延伸學(xué)習(xí)了這篇課文后，你有什么啟發(fā)？生活充滿了坎坷，當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí)，要正視它，把它看作是生活有益的補(bǔ)充，所以，我們要以豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待生活中的“結(jié)”：生命既需要春天無(wú)限的陽(yáng)春，丁香如雪，幽雅香甜；同時(shí)，也需要細(xì)雨中的連接的丁香結(jié)，愁腸掛肚，百轉(zhuǎn)千回。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。拓展延伸學(xué)習(xí)了這篇課文后，你有什么啟發(fā)？生活充滿了坎坷，當(dāng)我40同為丁香結(jié)

同是丁香結(jié)，不同時(shí)代的人有不同的理解，古人更多的是借丁香結(jié)抒發(fā)愁怨之情，而作者筆下的丁香結(jié)卻是生活中不可或缺的調(diào)味劑。正如作者所說(shuō)，人生中的問(wèn)題是解不完的，不然，豈不是太平淡無(wú)味了么。讓我們學(xué)習(xí)作者從容、豁達(dá)、積極的人生態(tài)度，去直面人生中的一件一件不順心的事，這樣你的生活也會(huì)變得有滋有味?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。同為丁香結(jié)同是丁香結(jié)，不同時(shí)代的人有不同的理解，古人41課堂小結(jié)丁香結(jié)顏色（白、紫）丁香花形狀（星星般）氣味（甜香）丁香結(jié)愁怨人生才充滿樂(lè)趣《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。課堂小結(jié)丁香結(jié)顏色（白、紫）丁香花形狀（星星般）氣味（甜香）42丁香結(jié)宗璞丁香結(jié)43綴zhuì基本釋義：1.用針線縫：補(bǔ)～。2.連結(jié)；組合：～字成文。點(diǎn)綴前綴生字生詞綴zhuì基本釋義：點(diǎn)綴前綴生字生詞44幽yōu幽靜清幽生字生詞書寫注意：先寫豎，再兩邊，最后山封口。幽yōu幽靜清幽生字生詞書寫注意：先寫豎，再兩邊，最后山45薄bó淺薄厚此薄彼生字生詞多音字báo薄片薄餅bó刻薄單薄bò薄荷薄bó淺薄厚此薄彼生字生詞多音字46雅拙案優(yōu)雅雅致糊答案伏案笨拙拙見模糊毫不含糊生字生詞hū雅拙案優(yōu)雅糊答案笨拙模糊生字生詞hū47生字生詞襟衣襟胸襟huǎng恍恍悟恍然大悟怨埋怨愁怨生字生詞襟衣襟huǎng恍恍悟怨埋怨48宅院?幽雅?伏案?渾濁笨拙參差?眼簾?單薄照耀?文思?jí)粝?迷蒙模糊花蕾衣襟恍然愁怨順心平淡生字生詞《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。宅院?幽雅?伏案?渾濁笨拙參差?眼簾?49生字、新詞綴滿(zhuì

)幽雅(yōuyǎ

)伏案(àn)單薄(bó

)模糊恍然(huǎng

)(hu

)《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。生字、新詞綴滿(zhuì)幽雅(yōuyǎ)伏案(50生字、新詞笨拙(zhuō

)(wǔmèi

)嫵媚花苞(bāo

)衣襟(jīn

)(yuàn

)愁怨《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。生字、新詞笨拙(zhuō)(wǔmèi)嫵媚花苞(51生字、新詞幽雅釋義：幽靜而雅致。笨拙釋義：反應(yīng)遲鈍，手腳不靈活、動(dòng)作難看的。單薄釋義：指身體瘦弱，不強(qiáng)壯。愁怨釋義：憂愁怨恨。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。生字、新詞幽雅釋義：幽靜而雅致。笨拙釋義：反應(yīng)遲鈍，手腳不靈52初步感知主要內(nèi)容：

《丁香結(jié)》寫的是作者多少年來(lái)心里一直裝著丁香，裝著古人吟詠丁香的詩(shī)句，在一次春雨中忽然發(fā)現(xiàn)一柄柄的花蕾恰似一個(gè)個(gè)的“結(jié)”，于是聯(lián)想到“丁香空結(jié)雨中愁”的詩(shī)句，開始了作者的人生體悟。從古人的“丁香結(jié)”的詩(shī)句開始，作者寫到了微雨，寫到了人生的愁怨和不順心的事，感悟到了生命需要“結(jié)”，否則就平淡無(wú)味的人生認(rèn)識(shí)。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。初步感知主要內(nèi)容：《丁香結(jié)》寫的是作者多少年來(lái)心里一53朗讀賞析用自己喜歡的方式讀課文1至3自然段，邊讀邊思考：這三個(gè)自然段分別寫了什么？1.第1自然段寫了城里街道旁、宅院里的丁香花；2.第2自然段寫了城外校園里的丁香花；3.第3自然段寫了“我”居住的斗室外的三棵白丁香?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析用自己喜歡的方式讀課文1至3自然段，1.第1自然段寫54朗讀賞析有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。這句話運(yùn)用了擬人和比喻兩種修辭手法，“星星般的小花”是比喻，寫出了丁香花的形狀；“探出半樹銀妝”和“從墻上窺著行人”是擬人。這樣寫，能把丁香花呈現(xiàn)的樣貌形象地表現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)“探”和“窺”兩個(gè)動(dòng)詞形象地突出了丁香花的體態(tài)嬌小，姿態(tài)動(dòng)人。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上55朗讀賞析月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，《丁56朗讀賞析檐前積雪——丁香花香氣直透毫端——說(shuō)明丁香花的香氣很濃郁《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析檐前積雪——丁香花香氣直透毫端——說(shuō)明丁香花的香氣很57初讀課文整體感知03《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。初讀課文03《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感58星星般的小花許多小花形成一簇朗讀課文作者從哪幾個(gè)方面描寫丁香花的？紫色白色淡淡的幽雅的甜香顏色氣味形狀《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。星星般的小花朗讀課文紫色白色淡淡的幽雅的甜香顏色氣59朗讀課文

從感覺(jué)角度分析，形狀、氣味是哪種感覺(jué)？視覺(jué)、嗅覺(jué)《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文從感覺(jué)角度分析，形狀、氣味是哪種感覺(jué)？視覺(jué)60朗讀課文

作者賦予丁香什么樣的品格？靈動(dòng)優(yōu)雅、潔白無(wú)暇、可愛芬芳《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文作者賦予丁香什么樣的品格？靈動(dòng)優(yōu)雅、潔白無(wú)61朗讀課文

通過(guò)4-6自然段，思考什么是丁香結(jié)？《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文通過(guò)4-6自然段，思考什么是丁香結(jié)？《丁香62初步感知第一段（1-3自然段）

第二段（4～6自然段）分別從生長(zhǎng)環(huán)境、開放態(tài)勢(shì)、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫了丁香花。（主體寫丁香花樣貌。）分別從古人眼中的丁香花、作者提出的疑問(wèn)、作者的浮想聯(lián)翩描寫了丁香花。最后以一個(gè)反問(wèn)句作為總結(jié)，意義深遠(yuǎn)，告訴了讀者要以豁達(dá)胸懷對(duì)待人生中的“結(jié)”?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。初步感知第一段第二段分別從生長(zhǎng)環(huán)境、開放態(tài)勢(shì)、花的氣味、分63朗讀課文

古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。只是賞過(guò)這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說(shuō)法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過(guò)來(lái)的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)！丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。在聯(lián)想到那些詩(shī)句，真覺(jué)得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件由來(lái)。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無(wú)味了么？《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”、“丁香空結(jié)雨64初讀課文古詩(shī)引用03《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。初讀課文03《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感65唐李商隱代贈(zèng)二首樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。唐代贈(zèng)二首樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，66五代李璟攤破浣溪沙手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰(shuí)是主？思悠悠。青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?；厥拙G波三楚暮，接天流。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。五代攤破浣溪沙手卷真珠上玉鉤，依前春恨鎖重樓。風(fēng)里落花誰(shuí)是67朗讀賞析芭蕉不展丁香結(jié)芭蕉的蕉心沒(méi)有展開，就像丁香的花蕾一樣含苞不放。丁香空結(jié)雨中愁那綿綿的春雨中綻開的丁香花蕾可是一團(tuán)團(tuán)結(jié)成的愁怨。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析芭蕉不展丁香結(jié)芭蕉的蕉心沒(méi)有展開，丁香空結(jié)雨中愁那綿68朗讀賞析根據(jù)詩(shī)意想一想，古人對(duì)丁香寄寓著怎樣的情感？這里作者為什么要引用這兩句詩(shī)？古人把自己的惆悵、愁思寄寓在丁香中，以丁香寄情；作者在這里引用這兩句詩(shī)，旨在寄情于物，使意境更加優(yōu)美?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析根據(jù)詩(shī)意想一想，古人對(duì)丁香寄寓著怎樣的情感？古人把自69朗讀賞析在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過(guò)來(lái)。讓人覺(jué)得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。《丁香結(jié)》PP70朗讀賞析雨中的丁香花有什么特點(diǎn)?格外嫵媚，像印象派的畫?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析雨中的丁香花有什么特點(diǎn)?格外嫵媚，像印象派的畫?！抖?1朗讀賞析作者運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)表現(xiàn)雨中的丁香花的？這樣寫有什么表達(dá)效果？作者運(yùn)用比喻的修辭手法，這樣寫更能表現(xiàn)雨中丁香色彩仿佛流動(dòng)一般，紫色與白色自然交融，給人極美的感受?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀賞析作者運(yùn)用了什么修辭手法來(lái)表現(xiàn)雨中的丁香花的？作者運(yùn)用72精讀課文

用“積雪”“瑩白”代替“丁香”的作用是什么？避免重復(fù)，使行文富于變化?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。精讀課文用“積雪”“瑩白”代替“丁香”的作用是什么？73精讀課文

為什么說(shuō)：“丁香確實(shí)該和微雨連在一起？將丁香結(jié)化入雨中的境界，使象征愁心的丁香花蕾更加凄楚動(dòng)人?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。精讀課文為什么說(shuō)：“丁香確實(shí)該和微雨連在一起？《丁香74精讀課文雨中丁香具有怎樣的特點(diǎn)？

丁香的美麗，高潔，愁怨在雨中形神畢現(xiàn)?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。精讀課文雨中丁香具有怎樣的特點(diǎn)？《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)75朗讀課文

通過(guò)4-6自然段，思考什么是丁香結(jié)？本意：丁香花蕾上，小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。象征意義：人生中不順心的事?！抖∠憬Y(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。朗讀課文通過(guò)4-6自然段，思考什么是丁香結(jié)？本意：76朗讀賞析作者為什么把丁香花比作丁香結(jié)？1.從外形上看，它跟衣襟上的盤花扣很相似。2.從表達(dá)意境中看，“丁香結(jié)”常出現(xiàn)在表達(dá)問(wèn)怨、愁思的詩(shī)境中，把丁香花比作丁香結(jié)，可以表達(dá)自己解不開的愁怨。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。《丁香結(jié)》PPT課件下載-誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生