c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)選題

三、C類設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生注冊(cè)管理系統(tǒng)，能對(duì)學(xué)生注冊(cè)信息（學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生年月、所在系、專業(yè)、電話號(hào)碼）進(jìn)行查詢、修改、增加、刪除和存儲(chǔ)等。設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，能對(duì)學(xué)生成績(jī)信息（學(xué)號(hào)、課程名稱、成績(jī)）進(jìn)行查詢、修改、增加、刪除和存儲(chǔ)等。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生會(huì)選修多門(mén)課程，所以一個(gè)學(xué)生會(huì)有多條成績(jī)信息。設(shè)計(jì)一個(gè)課程信息管理系統(tǒng)，能對(duì)課程信息（課程編號(hào)、課程名稱、學(xué)分、先修課號(hào)、任課教師）進(jìn)行查詢、修改、增加、刪除和存儲(chǔ)等。設(shè)計(jì)一個(gè)圖書(shū)管理系統(tǒng)，能對(duì)圖書(shū)信息（圖書(shū)編號(hào)、書(shū)名、ISBN、出版社、作者、價(jià)格）進(jìn)行查詢、修改、增加、刪除和存儲(chǔ)等。設(shè)計(jì)一種結(jié)構(gòu)能表示最多1000位的大整數(shù)（正、負(fù)均可），并實(shí)現(xiàn)這類數(shù)的力口、減運(yùn)算。設(shè)計(jì)一種結(jié)構(gòu)能表示最多1000位的大整數(shù)（正、負(fù)均可），并實(shí)現(xiàn)這類數(shù)的乘運(yùn)算。已知一類用于表示集合的數(shù)組的元素是遞增有序的，試分別編程實(shí)現(xiàn)這類集合的交集和并集。設(shè)計(jì)程序?qū)蓚€(gè)遞增有序的數(shù)組合并為一個(gè)遞增有序的數(shù)組。編程實(shí)現(xiàn)將選中的若干個(gè)文件的內(nèi)容依次復(fù)制插入到一個(gè)新文件new.txt中。劇場(chǎng)座位使用N*N的二維數(shù)組表示，元素值為1,代表票已售出，為0代表尚未售出，用戶要求購(gòu)買劇場(chǎng)中一塊連續(xù)的num*num個(gè)座位，返回座位的起始行列坐標(biāo)，找不到返回一1。判斷一個(gè)串中的三類括號(hào)（｛［是否匹配。函數(shù)f（char*s,chardel），將非空字符串str分割成若干個(gè)子字符串并輸出，del表示分割時(shí)的標(biāo)志字符。如：str為“33123333435”，del的值為'3'調(diào)用此函數(shù)后，將輸出3個(gè)子字符串，分別為“12”，“4”，“5”。13個(gè)人圍成一圈，從第一個(gè)人開(kāi)始順序報(bào)數(shù)1，2，3。凡報(bào)到3者退出圈子。找出最后留在圈子中的人原來(lái)的序號(hào)。（用數(shù)組分別實(shí)現(xiàn)）。設(shè)計(jì)一個(gè)設(shè)備信息管理系統(tǒng)，能對(duì)設(shè)備信息（設(shè)備編號(hào)、設(shè)備名稱、生產(chǎn)廠商、購(gòu)買日期）進(jìn)行查詢、修改、增加、刪除和存儲(chǔ)。

15.設(shè)計(jì)一個(gè)教室信息管理系統(tǒng)，15.設(shè)計(jì)一個(gè)教室信息管理系統(tǒng)，能對(duì)教室信息（教室編號(hào)、所在建筑名稱、座位數(shù)）進(jìn)行管理，可以實(shí)現(xiàn)按教室編號(hào)或所在建筑名稱查詢教室信息，并能對(duì)教室信息進(jìn)行修改、增加、刪除和存儲(chǔ)。16.設(shè)計(jì)銷售管理系統(tǒng)某公司有四個(gè)銷售員（編號(hào)：1-4），負(fù)責(zé)銷售五種產(chǎn)品（編號(hào)：1-5）。每個(gè)銷售員都將當(dāng)天出售的每種產(chǎn)品各寫(xiě)一張便條交上來(lái)。每張便條包含內(nèi)容：銷售員的代號(hào)、產(chǎn)品的代號(hào)、這種產(chǎn)品的當(dāng)天的銷售額。每位銷售員每天可能上繳0-5張便條。假設(shè)，收集到了上個(gè)月的所有便條,編寫(xiě)一個(gè)處理系統(tǒng)，讀取上個(gè)月的銷售情況（自己設(shè)定），進(jìn)行如下處理。1、計(jì)算上個(gè)月每個(gè)人每種產(chǎn)品的銷售額。2、按銷售額對(duì)銷售員進(jìn)行排序，輸出排序結(jié)果（銷售員代號(hào)）3、統(tǒng)計(jì)每種產(chǎn)品的總銷售額，對(duì)這些產(chǎn)品按從高到底的順序，輸出排序結(jié)果（需輸出產(chǎn)品的代號(hào)和銷售額）四、D類（畫(huà)出流程圖）設(shè)計(jì)程序在屏幕上顯示一個(gè)文本文件的內(nèi)容，要求：將所有大寫(xiě)英文字母改為小寫(xiě)字母輸出，其它字符原樣輸出。輸入一個(gè)正整數(shù)，再輸入任意n個(gè)整數(shù)，計(jì)算并輸出這n個(gè)整數(shù)的和及平均值。使用動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配方法為這n個(gè)整數(shù)分配空間。編程實(shí)現(xiàn)由用戶輸入若干字符串，使用指向若干字符串的指針數(shù)組，實(shí)現(xiàn)字符串的字典序輸出。統(tǒng)計(jì)用戶輸入的一行字符串（為正常的英文語(yǔ)句）中的單詞個(gè)數(shù)。構(gòu)建簡(jiǎn)單的手機(jī)通訊錄。實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)易職工工資管理系統(tǒng)，工資項(xiàng)目包括編號(hào)，姓名、基本工資、獎(jiǎng)金、保險(xiǎn)、實(shí)發(fā)工資。輸入一個(gè)正整數(shù)，再輸入n個(gè)職工前5項(xiàng)工資，計(jì)算其實(shí)發(fā)工資。職工工資信息用文件保存。輸入10個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名和成績(jī)，輸出學(xué)生的成績(jī)等級(jí)和不及格人數(shù)。每個(gè)學(xué)生的記錄包括學(xué)號(hào)、姓名、成績(jī)和等級(jí)。要求定義和調(diào)用函數(shù)，該函數(shù)實(shí)現(xiàn)根據(jù)學(xué)生成績(jī)給出等級(jí)并統(tǒng)計(jì)不及格人數(shù)和優(yōu)秀（A）人數(shù)。85?100為A,70?84為B,60?69為C,0?59為D。使用程序模擬漢諾塔運(yùn)行過(guò)程，由用戶輸入盤(pán)子數(shù)，輸出搬運(yùn)步驟。建立一個(gè)學(xué)生成績(jī)信息的單向鏈表，學(xué)生記錄按學(xué)號(hào)由小到大排列，要求實(shí)現(xiàn)對(duì)成績(jī)信息的插入、修改、刪除和遍歷。程序?qū)崿F(xiàn)個(gè)人小金庫(kù)的管理。成績(jī)記錄簿。編制一個(gè)C語(yǔ)言成績(jī)記錄簿，每個(gè)學(xué)生信息包括：學(xué)號(hào)、姓名、C語(yǔ)言成績(jī)。具體功能：創(chuàng)建信息鏈表并以磁盤(pán)文件保存建立一個(gè)存放圖書(shū)信息的單向鏈表，圖書(shū)記錄按書(shū)號(hào)由小到大排列，要求實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書(shū)信息的插入、修改、刪除和遍歷。鏈表的合并和復(fù)制，有兩個(gè)單向鏈表，頭指針?lè)謩e為pListl和pList2，鏈表中每個(gè)結(jié)點(diǎn)信息為學(xué)號(hào)、姓名、年齡和成績(jī)。（1）編寫(xiě)函數(shù)把鏈表pList2合并到鏈表pList1中；（2）編寫(xiě)函數(shù)將合并后的鏈表復(fù)制到新鏈表New上（鏈表結(jié)點(diǎn)信息與上面相同）。編程實(shí)現(xiàn)兩個(gè)文本文件內(nèi)容的復(fù)制，文件的名稱由輸入確定。輸入若干個(gè)正整數(shù)（輸入-1為結(jié)束標(biāo)志），要求按輸入數(shù)據(jù)的逆序建立一個(gè)雙向鏈表并輸出。輸入若干個(gè)正整數(shù)（輸入-1為結(jié)束標(biāo)志