




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
思考:1、這些小器皿是用什么做的?2、他們是用什么方法做出來的?思考:1、這些小器皿是用什么做的?2、他們是用什么方法做出來1
泥條盤筑是陶器成型的一種原始方法,制作時先把泥料搓成條狀,然后按照器型由下往上一圈一圈盤筑上去,再用手或者其他工具做休整和裝飾,使之成器。泥條盤筑泥條盤筑是陶器成型的一種原始方法,制作時先把泥料搓成條狀2盤泥條益陽市歐江岔鎮(zhèn)學校岳娟湖南美術(shù)出版社三年級上冊美術(shù)
盤泥條益陽市歐江岔鎮(zhèn)學校岳娟湖南美術(shù)出版社三年級上冊美術(shù)3比一比,搓泥條比一比,音樂停止前,誰搓的泥條又均勻又長比一比,搓泥條比一比,音樂停止前,誰搓的泥條又均勻又長4搓泥條問題:3、太濕了粘桌面1、容易斷2、搓得不均勻搓泥條問題:1、容易斷2、搓得不均勻5搓泥條步驟圖解搓泥條步驟圖解6搓一搓嘗試搓泥條,要求:泥條粗細均勻,大小不得小于拇指大小搓一搓嘗試搓泥條,要求:7盤泥條作品欣賞盤泥條作品欣賞8盤泥條作品欣賞盤泥條作品欣賞9盤泥條造型多樣裝飾多樣圓形方形等幾何形和心形、動物性等不規(guī)則形泥條或泥板拼貼等盤泥條造型多樣裝飾多樣圓形方形等幾何形和心形、動物性等不規(guī)則10盤泥條課件(省一等獎)11活動
以小組合作的方式,合作完成一個陶藝器皿,為我們的泥巴同學增加玩伴
要求:造型新穎獨特,裝飾美觀大方。小組內(nèi)分工要明確!活動以小組合作的方式,合作完成一個陶藝器皿,為我們的泥巴12盤泥條課件(省一等獎)13盤泥條課件(省一等獎)14思考:1、這些小器皿是用什么做的?2、他們是用什么方法做出來的?思考:1、這些小器皿是用什么做的?2、他們是用什么方法做出來15
泥條盤筑是陶器成型的一種原始方法,制作時先把泥料搓成條狀,然后按照器型由下往上一圈一圈盤筑上去,再用手或者其他工具做休整和裝飾,使之成器。泥條盤筑泥條盤筑是陶器成型的一種原始方法,制作時先把泥料搓成條狀16盤泥條益陽市歐江岔鎮(zhèn)學校岳娟湖南美術(shù)出版社三年級上冊美術(shù)
盤泥條益陽市歐江岔鎮(zhèn)學校岳娟湖南美術(shù)出版社三年級上冊美術(shù)17比一比,搓泥條比一比,音樂停止前,誰搓的泥條又均勻又長比一比,搓泥條比一比,音樂停止前,誰搓的泥條又均勻又長18搓泥條問題:3、太濕了粘桌面1、容易斷2、搓得不均勻搓泥條問題:1、容易斷2、搓得不均勻19搓泥條步驟圖解搓泥條步驟圖解20搓一搓嘗試搓泥條,要求:泥條粗細均勻,大小不得小于拇指大小搓一搓嘗試搓泥條,要求:21盤泥條作品欣賞盤泥條作品欣賞22盤泥條作品欣賞盤泥條作品欣賞23盤泥條造型多樣裝飾多樣圓形方形等幾何形和心形、動物性等不規(guī)則形泥條或泥板拼貼等盤泥條造型多樣裝飾多樣圓形方形等幾何形和心形、動物性等不規(guī)則24盤泥條課件(省一等獎)25活動
以小組合作的方式,合作完成一個陶藝器皿,為我們的泥巴同學增加玩伴
要求:造型新穎獨特,裝飾美觀大方。小組內(nèi)分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大連東軟信息學院《工程材料》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶市涪陵區(qū)涪陵高中2025屆高三下學期階段性測試(三)物理試題試卷含解析
- 福建省德化一中、安溪一中2025屆高三下學期第一次摸底考試歷史試題理試卷含解析
- 民辦四川天一學院《古代漢語下》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 白喉、百日咳、破傷風、乙肝四聯(lián)制劑項目風險分析和評估報告
- 貴州體育職業(yè)學院《專項理論與實踐Ⅵ》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 鐵路貨運站服務(wù)項目風險分析和評估報告
- 安徽省皖南地區(qū)2024-2025學年高三考前最后一次模擬試題語文試題試卷含解析
- 新疆理工學院《TeamProject》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 濟寧醫(yī)學院《文獻檢索與研究綜述》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)風華中學2024-2025學年九年級(五四學制)上學期10月月考語文試題
- 代理商和廠家拿貨合同范本
- 2024年公開招聘工作人員報名表
- 隱私保護與數(shù)據(jù)安全合規(guī)性測試考核試卷
- 2024年云南省昆明市盤龍區(qū)小升初英語試卷
- 大型群眾性活動安全許可申請表
- 聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(SDGs)戰(zhàn)略白皮書
- 內(nèi)蒙古呼和浩特市第十六中學2024-2025學年高二語文上學期期中試題無答案
- 第一單元 歌唱祖國-《 中華人民共和國國歌》課件 2023-2024學年人音版初中音樂七年級上冊
- 市政道路及設(shè)施零星養(yǎng)護服務(wù)技術(shù)方案(技術(shù)標)
- CQI-8分層過程審核指南(附全套表格)
評論
0/150
提交評論