2020-2021-學(xué)年統(tǒng)編版必修上冊(cè)-第一單元《哦-香雪》課件-張

一分鐘活動(dòng)一分鐘活動(dòng)啟動(dòng)計(jì)時(shí)器時(shí)間到！時(shí)間限制：1分鐘啟動(dòng)計(jì)時(shí)器時(shí)間到！時(shí)間限制：2020-2021—學(xué)年統(tǒng)編版必修上冊(cè)-第一單元《哦-香雪》課件-張“文化大革命”時(shí)期，政治性、階級(jí)性成了人的唯一屬性，也是文藝批評(píng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，人道主義完全被驅(qū)逐出文藝創(chuàng)作的領(lǐng)域。“文化大革命”結(jié)束后，人道主義才又在中國興盛起來。鐵凝的小說《哦，香雪》正是產(chǎn)生于這個(gè)時(shí)候，小說借臺(tái)兒溝的一角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦和喜悅?！拔幕蟾锩睍r(shí)期，政治性、階級(jí)性成了人的唯一屬性，也是2020-2021—學(xué)年統(tǒng)編版必修上冊(cè)-第一單元《哦-香雪》課件-張作家剪影鐵凝，1957年生，當(dāng)代著名作家，河北趙縣人，現(xiàn)任中共第十八屆中央委員，中國作家協(xié)會(huì)主席。長篇小說：《玫瑰門》、《無雨之城》、《大浴女》；中篇小說：《永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)》、《沒有紐扣的紅襯衫》;短篇小說：《哦，香雪》、《孕婦和?！贰ⅰ恶R路動(dòng)作》、《安德烈的晚上》。以及散文、電影文學(xué)劇本等百余篇、部，300余萬字。根據(jù)小說改編的電影《哦，香雪》獲第41屆柏林國際電影節(jié)青春片最高獎(jiǎng)。這篇小說是發(fā)表于《青年文學(xué)》1982年第五期，并獲得1982年全國最佳短篇小說獎(jiǎng)。作家剪影鐵凝，1957年生，當(dāng)代著名作家，河北趙縣人，現(xiàn)任中

人物——群純樸但性格各異的山村少女（香雪，鳳嬌等），“北京話”小說主要寫了哪些人物？人物—小說主要寫了哪些人物？這篇小說中講述了幾件事？（四件事）

第一件是第一次寫到火車經(jīng)過臺(tái)兒溝時(shí)，姑娘們最初爭先恐后去看火車。

第二件是第二次寫到火車經(jīng)過臺(tái)兒溝時(shí)，姑娘們和火車上的人做生意。第三件是寫香雪在學(xué)校因?yàn)殂U筆盒而受到其他同學(xué)的奚落和嘲笑。她渴望有鉛筆盒。第四件寫香雪換回鉛筆盒并獨(dú)自返回臺(tái)兒溝。

開端

發(fā)展

高潮與結(jié)局這篇小說中講述了幾件事？第一件是第一次寫到火車經(jīng)過臺(tái)兒溝時(shí)，環(huán)境01火車開進(jìn)深山以前臺(tái)兒溝是什么樣子的呢？02火車開進(jìn)深山以后臺(tái)兒溝又是什么樣子呢？環(huán)境01火車開進(jìn)深山以前臺(tái)兒溝是什么樣子的呢？02火車開進(jìn)深臺(tái)兒溝通火車前后的比較：前：吃過晚飯后就鉆被窩。靜得那樣深沉、真切，好像在默默地向大山訴說著自己的虔誠。后：姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神，心不在焉地胡亂吃幾口，扔下碗就開始梳妝打扮，按照自己的心思，刻意斟酌了服飾和容貌后，就朝村口火車經(jīng)過的地方跑，香雪總是第一個(gè)出門，鳳嬌是第二。臺(tái)兒溝通火車前后的比較：前：吃過晚飯后就鉆被窩。靜得那樣深沉“大山”象征著封閉、傳統(tǒng)；“火車”象征著開放、現(xiàn)代?！按笊健焙汀盎疖嚒狈謩e象征著什么？“大山”象征著封閉、傳統(tǒng)；“大山”和“火車”分別象征著什么情由言續(xù)想象一下：10年或20年后，通了火車的臺(tái)兒溝怎樣的變化，此外，香雪等人的人生又會(huì)有怎樣的改變呢？情由言續(xù)想象一下：第二課時(shí)第二課時(shí)任務(wù)探究任務(wù)探究一人情意無窮，美在蘊(yùn)藉中——品悟富有人情美的女性形象香雪是一個(gè)什么樣的女孩？請(qǐng)結(jié)合文章簡要分析。任務(wù)探究香雪是一個(gè)什么樣的女孩？請(qǐng)結(jié)合文章簡要分析?；疖囘M(jìn)站后，鳳嬌與香雪各自關(guān)注的物品是什么？它們有什么異同？為什么？作者借助這些物品表現(xiàn)了什么？火車進(jìn)站后，鳳嬌與香雪各自關(guān)注的物品是什么？它們有什么異同？同：香雪與其他姑娘們都表現(xiàn)了對(duì)山外世界裝扮的關(guān)注，對(duì)美的十分熱烈地向往和追求。頭飾、手表，和“北京話”做買賣。注意金圈子，手表。換回自己喜愛的發(fā)卡、紗巾、甚至花色繁多的尼龍絲襪。書包、鉛筆盒之類的文化用品，如車廂里的學(xué)生書包、自動(dòng)鉛筆盒，打聽北京的大學(xué)、配樂詩朗誦，渴望鉛筆盒。

香雪為什么會(huì)有這種與其他女孩子不同的表現(xiàn)呢？

因?yàn)橄阊┦撬齻內(nèi)逦ㄒ坏某踔猩幕R(shí)和追求使她與其他姑娘們的問題和物品需求都不一樣，比別人的追求更高，也正是這樣，顯得比別人更勇敢、更突出。

鳳嬌：

香雪：物質(zhì)上的，生活用品精神上的，學(xué)習(xí)用品同：香雪與其他姑娘們都表現(xiàn)了對(duì)山外世界裝扮的關(guān)注，對(duì)美的十分

總結(jié)香雪的人物形象①美麗清純：在乘客的眼里，香雪的眼睛是“潔如水晶的”“令人信任的”，面孔是“潔凈的”，嘴唇是“柔軟的宛若紅緞子似的”。人們看到香雪不但“心中馬上會(huì)升起一種美好的感覺，而且不忍心跟她?；^，再愛計(jì)較的人也會(huì)變得慷慨大度”。②純真無邪：看火車時(shí)，她跑在最前面；火車來了，她卻縮到最后頭。別的姑娘可以就“小白臉兒”“北京話”調(diào)笑，香雪卻不敢搭腔，甚至聽了就臉紅。③渴求進(jìn)?。核桥_(tái)兒溝唯一考上初中的人；別的姑娘注意的不是婦女頭上的金圈子，就是比指甲蓋還小的手表，而香雪注意的則是車廂里的學(xué)生書包；姑娘們總是用雞蛋、紅棗等土產(chǎn)換回自己喜愛的發(fā)卡、絲巾和尼龍襪，而香雪則渴望用一籃子雞蛋換一個(gè)自動(dòng)鉛筆盒。2020-2021—學(xué)年統(tǒng)編版必修上冊(cè)-第一單元《哦-香雪》課件-張

總結(jié)香雪的人物形象④淳樸自尊：女同學(xué)們對(duì)她的嘲笑，使她意識(shí)到貧窮是不光彩的；得到了鉛筆盒，她執(zhí)意將那一籃雞蛋留下；香雪渴望臺(tái)兒溝改變現(xiàn)狀，變得富足，進(jìn)步，她認(rèn)為臺(tái)兒溝應(yīng)該是這樣的：姑娘不再央求別人，火車上的漂亮小伙子會(huì)求上門，火車會(huì)停得久一些，會(huì)向臺(tái)兒溝打開所有的門窗……⑤堅(jiān)毅執(zhí)著：為了換取鉛筆盒，她在那停車一分鐘的間隙里，毅然踏進(jìn)了火車。為此，她甘愿被父母責(zé)怪，而且一個(gè)人摸黑走了三十里的山路，這對(duì)一個(gè)平時(shí)說話不多、膽子又小的山村少女來說，需要很大的勇氣。2020-2021—學(xué)年統(tǒng)編版必修上冊(cè)-第一單元《哦-香雪》課件-張任務(wù)探究任務(wù)探究二鑒賞人物形象作品中語言描寫和心理描寫是怎樣刻畫人物的呢？任務(wù)探究1、分角色讀第一次與“北京話”對(duì)話和回家路上姑娘們的對(duì)話，品味討論她們各是什么性格？從哪些話語里表現(xiàn)出來的？2、分段朗讀香雪夜半獨(dú)自走回臺(tái)兒溝的情節(jié)，分析討論課文都寫了香雪的哪些心理活動(dòng)？為什么要寫得這么詳細(xì)？1、分角色讀第一次與“北京話”對(duì)話和回家路上姑娘們的對(duì)話，品

1．分角色讀第一次與“北京話”對(duì)話和回家路上姑娘們的對(duì)話，品味討論她們各是什么性格？從哪些話語里表現(xiàn)出來的？

不同的人物話語不同，潛臺(tái)詞非常豐富。鳳嬌說話大膽直率：“喲，我們小，你就老了嗎？”縮小年齡距離，暗示下文鳳嬌對(duì)“北京話”的非同一般的感情。香雪少言寡語，性格文靜靦腆，內(nèi)心世界極其豐富?！澳莻€(gè)姑娘”雖沒名字，打趣鳳嬌的言談，潑辣性格分明不在鳳嬌之下。1．分角色讀第一次與“北京話”對(duì)話和回家路上姑娘們的對(duì)2、香雪的心理變化過程：害怕不怕猶豫堅(jiān)定小說主要是為了刻畫香雪這個(gè)人物形象，表現(xiàn)她為了獲取一個(gè)鉛筆盒而表現(xiàn)出來的巨大勇氣，而這一情節(jié)正好可以充分地說明問題，前面的情節(jié)主要起鋪墊作用。自卑、封閉、落后自信、開放、進(jìn)步2、香雪的心理變化過程：害怕不怕猶豫堅(jiān)定小說主要是為了刻畫香品味小說的語言1．“它和它的十幾戶鄉(xiāng)親一心一意掩藏在大山那深深的皺褶里”?！鞍欛蕖币辉~突顯出臺(tái)兒溝是大山中的大山，其閉塞落后的程度不可想象。

2．“臺(tái)兒溝，無論從哪個(gè)方面講，都不具備挽留火車在它身邊留步的力量”?！巴炝簟币辉~，將臺(tái)兒溝擬人化，透出幾分悲涼的味道。

品味小說的語言1．“它和它的十幾戶鄉(xiāng)親一心一意掩藏在大山那深

3.

“

哦，五彩繽紛的一分鐘，你飽含著臺(tái)兒溝姑娘們多少喜怒哀樂！”

“五彩繽紛”表明姑娘們對(duì)這一分鐘的期盼，這里有她們的“喜怒哀樂”，表明她們對(duì)這一分鐘內(nèi)發(fā)生的故事，心情是復(fù)雜的，既高興，又傷心，高興可以每天接觸大山以外的現(xiàn)代文明，傷心是不能走出大山，融入現(xiàn)代文明的世界中去。

4．“

她和他做買賣故意磨磨蹭蹭，車快開時(shí)才把整籃的雞蛋塞給他。要是他先把雞蛋拿走，下次見面時(shí)再付錢，那就更夠意思了?！?/p>

“故意磨磨蹭蹭”是因?yàn)橄矚g，想多待一會(huì)，特別是開她玩笑后更有那一點(diǎn)意思了；“更夠意思”是說“北京話”對(duì)她更好。這里鳳嬌對(duì)“北京話”好實(shí)質(zhì)上表明她愛“北京話”所代表的現(xiàn)代都市文明。“北京話”可以理解為一種象征。

賞析

佳句3.“

哦，五彩繽紛的一分鐘，你飽含著臺(tái)兒溝姑娘們5.“香雪沒有住，更不打算去找‘北京話’的什么親戚，他的話倒更使她感到了委屈，她替鳳嬌委屈，替臺(tái)兒溝委屈。”

如此的妙筆，寫到山村少女的心里去了，因?yàn)檫@兒的姑娘只能夢想幸福，卻很難真正地得到幸福。

6．“古老的群山終于被感動(dòng)得顫栗了，它發(fā)出寬亮低沉的回音，和她們共同歡呼著?！?/p>

“被感動(dòng)得顫栗”它擬人又雙關(guān)，一方面指姑娘們的聲音在群山間回蕩；另一方面暗指古老的大山終于慢慢被這現(xiàn)代文明喚醒，共同歡呼文明時(shí)代的到來。含義豐富。賞析

佳句5.“香雪沒有住，更不打算去找‘北京話’的什么親戚，他的話倒

把握小說主旨

小說以北方小山村臺(tái)兒溝為背景，通過對(duì)香雪等一群鄉(xiāng)村少女的心理活動(dòng)的生動(dòng)描摹，敘寫了每天只停留一分鐘的火車給一向?qū)庫o的山村生活帶來的波瀾。表達(dá)了姑娘們對(duì)山外文明的向往，對(duì)改變山村封閉落后、擺脫貧窮的迫切渴望，同時(shí)表現(xiàn)了山里姑娘的自尊自愛和她們純美的心靈。小說更深刻的意義在于借臺(tái)兒溝的一角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅。把握小說主旨情由言續(xù)

請(qǐng)以“哦，香雪，你......”為開頭，寫一段你想對(duì)香雪說的話，表達(dá)一下你的情感。情由言續(xù)請(qǐng)以“哦，香雪，你......”為開頭，寫一段你謝謝！謝謝！8、當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下!7、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。13、有點(diǎn)缺點(diǎn)沒關(guān)系，這樣才真實(shí)。11、生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。14、無論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。20、路是大地一道難愈的傷痕，因此人生每一步都是隱隱的痛。7、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。6、當(dāng)所有人都低調(diào)的時(shí)候，你可以高調(diào)，但不能跑調(diào)。17、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。6、當(dāng)你休息的時(shí)候記得回頭看看，別人都在奔跑。5、這個(gè)社會(huì)，沒有朋友，就意味著你沒有團(tuán)隊(duì)。一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)的人是干不成什么事的。4、知識(shí)、辨別力、正直、學(xué)問和良好的品行，是成功的主要條件，僅次于興趣和機(jī)遇。5、人的思想是了不起的，只要專注于某一項(xiàng)事業(yè)，就一定會(huì)做出使自己感到吃驚的成績來。20、與其回味昨日的溫暖，不如好好把握今日的花香。4、人生偉業(yè)的建行，不在能知，而在能行。2、忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處，忌妒別人，也不可能減少別人的成就。3、創(chuàng)富就是創(chuàng)造財(cái)富，靠的是堅(jiān)持，靠的是毅力，靠的是勇往直前。6、春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收茯，冬天就不能品嘗。5、不要對(duì)挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。8、當(dāng)你跌到谷底時(shí)，那正表示，你只能往上，不能往下!一分鐘活動(dòng)一分鐘活動(dòng)啟動(dòng)計(jì)時(shí)器時(shí)間到！時(shí)間限制：1分鐘啟動(dòng)計(jì)時(shí)器時(shí)間到！時(shí)間限制：2020-2021—學(xué)年統(tǒng)編版必修上冊(cè)-第一單元《哦-香雪》課件-張“文化大革命”時(shí)期，政治性、階級(jí)性成了人的唯一屬性，也是文藝批評(píng)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，人道主義完全被驅(qū)逐出文藝創(chuàng)作的領(lǐng)域。“文化大革命”結(jié)束后，人道主義才又在中國興盛起來。鐵凝的小說《哦，香雪》正是產(chǎn)生于這個(gè)時(shí)候，小說借臺(tái)兒溝的一角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦和喜悅?！拔幕蟾锩睍r(shí)期，政治性、階級(jí)性成了人的唯一屬性，也是2020-2021—學(xué)年統(tǒng)編版必修上冊(cè)-第一單元《哦-香雪》課件-張作家剪影鐵凝，1957年生，當(dāng)代著名作家，河北趙縣人，現(xiàn)任中共第十八屆中央委員，中國作家協(xié)會(huì)主席。長篇小說：《玫瑰門》、《無雨之城》、《大浴女》；中篇小說：《永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)》、《沒有紐扣的紅襯衫》;短篇小說：《哦，香雪》、《孕婦和牛》、《馬路動(dòng)作》、《安德烈的晚上》。以及散文、電影文學(xué)劇本等百余篇、部，300余萬字。根據(jù)小說改編的電影《哦，香雪》獲第41屆柏林國際電影節(jié)青春片最高獎(jiǎng)。這篇小說是發(fā)表于《青年文學(xué)》1982年第五期，并獲得1982年全國最佳短篇小說獎(jiǎng)。作家剪影鐵凝，1957年生，當(dāng)代著名作家，河北趙縣人，現(xiàn)任中

人物——群純樸但性格各異的山村少女（香雪，鳳嬌等），“北京話”小說主要寫了哪些人物？人物—小說主要寫了哪些人物？這篇小說中講述了幾件事？（四件事）

第一件是第一次寫到火車經(jīng)過臺(tái)兒溝時(shí)，姑娘們最初爭先恐后去看火車。

第二件是第二次寫到火車經(jīng)過臺(tái)兒溝時(shí)，姑娘們和火車上的人做生意。第三件是寫香雪在學(xué)校因?yàn)殂U筆盒而受到其他同學(xué)的奚落和嘲笑。她渴望有鉛筆盒。第四件寫香雪換回鉛筆盒并獨(dú)自返回臺(tái)兒溝。

開端

發(fā)展

高潮與結(jié)局這篇小說中講述了幾件事？第一件是第一次寫到火車經(jīng)過臺(tái)兒溝時(shí)，環(huán)境01火車開進(jìn)深山以前臺(tái)兒溝是什么樣子的呢？02火車開進(jìn)深山以后臺(tái)兒溝又是什么樣子呢？環(huán)境01火車開進(jìn)深山以前臺(tái)兒溝是什么樣子的呢？02火車開進(jìn)深臺(tái)兒溝通火車前后的比較：前：吃過晚飯后就鉆被窩。靜得那樣深沉、真切，好像在默默地向大山訴說著自己的虔誠。后：姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神，心不在焉地胡亂吃幾口，扔下碗就開始梳妝打扮，按照自己的心思，刻意斟酌了服飾和容貌后，就朝村口火車經(jīng)過的地方跑，香雪總是第一個(gè)出門，鳳嬌是第二。臺(tái)兒溝通火車前后的比較：前：吃過晚飯后就鉆被窩。靜得那樣深沉“大山”象征著封閉、傳統(tǒng)；“火車”象征著開放、現(xiàn)代?！按笊健焙汀盎疖嚒狈謩e象征著什么？“大山”象征著封閉、傳統(tǒng)；“大山”和“火車”分別象征著什么情由言續(xù)想象一下：10年或20年后，通了火車的臺(tái)兒溝怎樣的變化，此外，香雪等人的人生又會(huì)有怎樣的改變呢？情由言續(xù)想象一下：第二課時(shí)第二課時(shí)任務(wù)探究任務(wù)探究一人情意無窮，美在蘊(yùn)藉中——品悟富有人情美的女性形象香雪是一個(gè)什么樣的女孩？請(qǐng)結(jié)合文章簡要分析。任務(wù)探究香雪是一個(gè)什么樣的女孩？請(qǐng)結(jié)合文章簡要分析?；疖囘M(jìn)站后，鳳嬌與香雪各自關(guān)注的物品是什么？它們有什么異同？為什么？作者借助這些物品表現(xiàn)了什么？火車進(jìn)站后，鳳嬌與香雪各自關(guān)注的物品是什么？它們有什么異同？同：香雪與其他姑娘們都表現(xiàn)了對(duì)山外世界裝扮的關(guān)注，對(duì)美的十分熱烈地向往和追求。頭飾、手表，和“北京話”做買賣。注意金圈子，手表。換回自己喜愛的發(fā)卡、紗巾、甚至花色繁多的尼龍絲襪。書包、鉛筆盒之類的文化用品，如車廂里的學(xué)生書包、自動(dòng)鉛筆盒，打聽北京的大學(xué)、配樂詩朗誦，渴望鉛筆盒。

香雪為什么會(huì)有這種與其他女孩子不同的表現(xiàn)呢？

因?yàn)橄阊┦撬齻內(nèi)逦ㄒ坏某踔猩幕R(shí)和追求使她與其他姑娘們的問題和物品需求都不一樣，比別人的追求更高，也正是這樣，顯得比別人更勇敢、更突出。

鳳嬌：

香雪：物質(zhì)上的，生活用品精神上的，學(xué)習(xí)用品同：香雪與其他姑娘們都表現(xiàn)了對(duì)山外世界裝扮的關(guān)注，對(duì)美的十分

總結(jié)香雪的人物形象①美麗清純：在乘客的眼里，香雪的眼睛是“潔如水晶的”“令人信任的”，面孔是“潔凈的”，嘴唇是“柔軟的宛若紅緞子似的”。人們看到香雪不但“心中馬上會(huì)升起一種美好的感覺，而且不忍心跟她?；^，再愛計(jì)較的人也會(huì)變得慷慨大度”。②純真無邪：看火車時(shí)，她跑在最前面；火車來了，她卻縮到最后頭。別的姑娘可以就“小白臉兒”“北京話”調(diào)笑，香雪卻不敢搭腔，甚至聽了就臉紅。③渴求進(jìn)?。核桥_(tái)兒溝唯一考上初中的人；別的姑娘注意的不是婦女頭上的金圈子，就是比指甲蓋還小的手表，而香雪注意的則是車廂里的學(xué)生書包；姑娘們總是用雞蛋、紅棗等土產(chǎn)換回自己喜愛的發(fā)卡、絲巾和尼龍襪，而香雪則渴望用一籃子雞蛋換一個(gè)自動(dòng)鉛筆盒。2020-2021—學(xué)年統(tǒng)編版必修上冊(cè)-第一單元《哦-香雪》課件-張

總結(jié)香雪的人物形象④淳樸自尊：女同學(xué)們對(duì)她的嘲笑，使她意識(shí)到貧窮是不光彩的；得到了鉛筆盒，她執(zhí)意將那一籃雞蛋留下；香雪渴望臺(tái)兒溝改變現(xiàn)狀，變得富足，進(jìn)步，她認(rèn)為臺(tái)兒溝應(yīng)該是這樣的：姑娘不再央求別人，火車上的漂亮小伙子會(huì)求上門，火車會(huì)停得久一些，會(huì)向臺(tái)兒溝打開所有的門窗……⑤堅(jiān)毅執(zhí)著：為了換取鉛筆盒，她在那停車一分鐘的間隙里，毅然踏進(jìn)了火車。為此，她甘愿被父母責(zé)怪，而且一個(gè)人摸黑走了三十里的山路，這對(duì)一個(gè)平時(shí)說話不多、膽子又小的山村少女來說，需要很大的勇氣。2020-2021—學(xué)年統(tǒng)編版必修上冊(cè)-第一單元《哦-香雪》課件-張任務(wù)探究任務(wù)探究二鑒賞人物形象作品中語言描寫和心理描寫是怎樣刻畫人物的呢？任務(wù)探究1、分角色讀第一次與“北京話”對(duì)話和回家路上姑娘們的對(duì)話，品味討論她們各是什么性格？從哪些話語里表現(xiàn)出來的？2、分段朗讀香雪夜半獨(dú)自走回臺(tái)兒溝的情節(jié)，分析討論課文都寫了香雪的哪些心理活動(dòng)？為什么要寫得這么詳細(xì)？1、分角色讀第一次與“北京話”對(duì)話和回家路上姑娘們的對(duì)話，品

1．分角色讀第一次與“北京話”對(duì)話和回家路上姑娘們的對(duì)話，品味討論她們各是什么性格？從哪些話語里表現(xiàn)出來的？

不同的人物話語不同，潛臺(tái)詞非常豐富。鳳嬌說話大膽直率：“喲，我們小，你就老了嗎？”縮小年齡距離，暗示下文鳳嬌對(duì)“北京話”的非同一般的感情。香雪少言寡語，性格文靜靦腆，內(nèi)心世界極其豐富。“那個(gè)姑娘”雖沒名字，打趣鳳嬌的言談，潑辣性格分明不在鳳嬌之下。1．分角色讀第一次與“北京話”對(duì)話和回家路上姑娘們的對(duì)2、香雪的心理變化過程：害怕不怕猶豫堅(jiān)定小說主要是為了刻畫香雪這個(gè)人物形象，表現(xiàn)她為了獲取一個(gè)鉛筆盒而表現(xiàn)出來的巨大勇氣，而這一情節(jié)正好可以充分地說明問題，前面的情節(jié)主要起鋪墊作用。自卑、封閉、落后自信、開放、進(jìn)步2、香雪的心理變化過程：害怕不怕猶豫堅(jiān)定小說主要是為了刻畫香品味小說的語言1．“它和它的十幾戶鄉(xiāng)親一心一意掩藏在大山那深深的皺褶里”?！鞍欛蕖币辉~突顯出臺(tái)兒溝是大山中的大山，其閉塞落后的程度不可想象。

2．“臺(tái)兒溝，無論從哪個(gè)方面講，都不具備挽留火車在它身邊留步的力量”。“挽留”一詞，將臺(tái)兒溝擬人化，透出幾分悲涼的味道。

品味小說的語言1．“它和它的十幾戶鄉(xiāng)親一心一意掩藏在大山那深

3.

“

哦，五彩繽紛的一分鐘，你飽含著臺(tái)兒溝姑娘們多少喜怒哀樂！”

“五彩繽紛”表明姑娘們對(duì)這一分鐘的期盼，這里有她們的“喜怒哀樂”，表明她們對(duì)這一分鐘內(nèi)發(fā)生的故事，心情是復(fù)雜的，既高興，又傷心，高興可以每天接觸大山以外的現(xiàn)代文明，傷心是不能走出大山，融入現(xiàn)代文明的世界中去。

4．“

她和他做買賣故意磨磨蹭蹭，車快開時(shí)才把整籃的雞蛋塞給他。要是他先把雞蛋拿走，下次見面時(shí)再付錢，那就更夠意思了。”

“故意磨磨蹭蹭”是因?yàn)橄矚g，想多待一會(huì)，特別是開她玩笑后更有那一點(diǎn)意思了；“更夠意思”是說“北京話”對(duì)她更好。這里鳳嬌對(duì)“北京話”好實(shí)質(zhì)上表明她愛“北京話”所代表的現(xiàn)代都市文明。“北京話”可以理解為一種象征。

賞析

佳句3.“

哦，五彩繽紛的一分鐘，你飽含著臺(tái)兒溝姑娘們5.“香雪沒有住，更不打算去找‘北京話’的什么親戚，他的話倒更使她感到了委屈，她替鳳嬌委屈，替臺(tái)兒溝委屈?！?/p>

如此的妙筆，寫到山村少女的心里去了，因?yàn)檫@兒的姑娘只能夢想幸福，卻很難真正地得到幸福。

6．“古老的群山終于被感動(dòng)得顫栗了，它發(fā)出寬亮低沉的回音，和她們共同歡呼著?！?/p>

“被感動(dòng)得顫栗”它擬人又雙關(guān)，一方面指姑娘們的聲音在群山間回蕩；另一方面暗指古老的大山終于慢慢被這現(xiàn)代文明喚醒，共同歡呼文明時(shí)代的到來。含義豐富。賞析

佳句5.“香雪沒有住，更不打算去找‘北