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教師招聘考試題庫《能力》必看知識點(2017年最新版)(二)1、填空題按能力的構(gòu)造不同,可將能力分為一般能力和____。參考答案:特殊能力2、單選題美國華盛頓兒童博物館的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了’主要說明了在教育過程中應(yīng)_____A:尊重兒童的個性B:培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗C:重視兒童學(xué)習(xí)的自律性D:重視兒童的主動操作參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:兒童經(jīng)過主動操作才能有更深刻的認(rèn)識。3、單選題總經(jīng)理:我主張小王和小李兩人中至少提拔一人。董事長:我不同意。以下哪項,最為準(zhǔn)確地表述了董事長實際的意思?_____A:小王和小李兩人都不提拔B:小王和小李兩人中至多提拔一人C:如果提拔小王,那么不提拔小李D:如果提拔小李,那么不提拔小王參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:考查選言命題的負命題。總經(jīng)理的話相當(dāng)于“提拔小王或提拔小李”,是一個選言命題,其負命題是由否定的前件和否定的后件組成的聯(lián)言命題。董事長不同意總經(jīng)理的話,就同意其負命題,即同意“不提拔小王,也不提拔小李”,故選A。參考答案:D4、單選題在WindowsXP桌面左上角有一個“我的電腦”圖標(biāo),雙擊該圖標(biāo)可以_____A:啟動我的電腦B:關(guān)閉我的電腦D:瀏覽本計算機上的資源參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:“我的電腦”圖標(biāo)中包含了驅(qū)動器中的文件和文件夾或計算機中已安裝的打印機驅(qū)動程序等。雙擊“我的電腦”圖標(biāo),可以打開該圖標(biāo)的窗口瀏覽本計算機上的資源。5、單選題下列說法錯誤的是_____A:手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑B:兒童從出生起就有觸覺反應(yīng)C:手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索D:觸覺在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:嬰兒對物體的觸覺探索最早是通過口腔的活動進行6、單選題如果阿根廷參加聯(lián)盟,則巴西和智利將抵制聯(lián)盟。如果巴西和智利有一國抵制聯(lián)盟,那么聯(lián)盟就會名存實亡。而聯(lián)盟沒有名存實亡。從這段文字可以推出_____A:巴西沒有參加聯(lián)盟B:巴西參加聯(lián)盟C:智利或巴西至少有一國沒有參加聯(lián)盟D:阿根廷沒有參加聯(lián)盟本題解釋:【答案】D。解析:考查充分條件假言命題推理規(guī)則。否定后件就能否定前件,聯(lián)盟沒有名存實亡,則巴西和智利都沒有抵制聯(lián)盟,從而阿根廷沒有參加聯(lián)盟。故選D。7、單選題制定班級幼兒生活常規(guī)的主要目的是_____A:幫助幼兒學(xué)會自我管理B:便于教師管理C:讓幼兒學(xué)會服從D:維持紀(jì)律參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:班級生活常規(guī)可以培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,還可以幫助幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的自律能力,所以制定幼兒班級生活常規(guī)的主要目的是幫助幼兒學(xué)會自我管理。8、單選題在多個選擇項中,有且只有一個正確答案的試題稱為單選題,至少有一個但也可以有一個以上正確答案的稱為多選題。對于一道嚴(yán)格的單選試題來說,作為答案的選項一定滿足兩個條件:第一,正確性;第二,唯一性。所謂正確性是指,答案是對問題的正確回答;所謂唯一性是指,不存在其他選項是對問題的正確回答。因此,如果對同一道單選試題,我們感覺兩個或兩個以上的選項都滿足正確性,那么一定是遇到了干擾項,即似乎成立但實際上不成立的選。如果上述斷定為真,那么以下哪項一定是真的?()I.一道嚴(yán)格的單選試題的選項,如果滿足正確性,則一定滿足唯一性III.一道嚴(yán)格的多選試題的選項,如果滿足正確性,則一定不滿足唯一性III.—道不嚴(yán)格的單選試題,至少存在一個選項,滿足正確性,但不滿足唯一性_____AI參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:由題干可知,對于一道嚴(yán)格的單選試題來說,作為答案的選項既滿足正確性,又滿足唯一性。因此選項I正確。而對于一道不嚴(yán)格的單選試題,可能是不滿足正確性或不滿足唯一性,也可能所有選項都不滿足正確性,因此選項ID不一定為真。由題干可知,對于一道多選題,也可以只有一個正確答案,所以也可能既滿足正確性又滿足唯一性,因此選項n也不一定為真。故選A。9、單選題在科爾伯格有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,尋求認(rèn)可取向階段屬于_____A:前習(xí)俗水平B:習(xí)俗水平C:后習(xí)俗水平D:權(quán)威水平參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:科爾伯格認(rèn)為道德判斷可分為前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平和后習(xí)俗水平。每個水平包括兩個階段,習(xí)俗水平的兩個階段是尋求認(rèn)可取向和遵守法規(guī)取向階段。10、單選題由于幼兒的肌肉中水分多,蛋白質(zhì)及糖元少,不適合他們的運動項目是_____A:長跑B:投擲C:跳繩D:拍球參考答案:A本題解釋:【答案】A。參考答案:B11、單選題—個小女孩聽爸爸說這次出國回來要給她買電動火車,于是,她到幼兒園對小伙伴說:“我爸爸從國外給我?guī)Щ匾粋€電動火車,可好玩了?!边@是幼兒()的表現(xiàn)。_____A:記憶B:知覺C:想象D:撒謊參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:這是幼兒想象的虛構(gòu)性。12、單選題3歲前兒童的思維主要是_____A:具體形象思維B:抽象邏輯思維C:直覺思維D:直觀行動思維參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析d歲前兒童的思維主要是直觀行動思維,幼兒期兒童的思維主要是具體形象思維。13、單選題所有愛斯基摩土著人都穿黑衣服;所有北婆羅洲土著人都穿白衣服;沒有既穿白衣服又穿黑衣服的人;H是穿白衣服的人。基于以上事實,下列哪個判斷必為真?_____A:H是北婆羅洲土著人B:H不是愛斯基摩土著人C:H不是北婆羅洲土著人D:H是愛斯基摩土著人本題解釋:【答案】B。解析:考查簡單命題推理。由“沒有既穿白衣服又穿黑衣服的人”和“H是穿白衣服的人”可知,H不穿黑衣服,再和“所有愛斯基摩土著人都穿黑衣服”構(gòu)成三段論推理,可得H不是愛斯基摩土著人,即B項正確。由“H是穿白衣服的人”和“所有北婆羅洲土著人都穿白衣服”不能構(gòu)成三段論推理,無法知道H是否是北婆羅洲土著14、多選題吉爾福特提出的智力結(jié)構(gòu)的維度包括下述方面_____。A:內(nèi)容B:操作C:認(rèn)知D:產(chǎn)物E:加工參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:吉爾福特智力三維結(jié)構(gòu)論:認(rèn)為智力可以區(qū)分為三個維度,即內(nèi)容、操作和產(chǎn)物。再問“你姐姐有弟弟嗎?”,他卻說“沒有’這說明學(xué)前兒童的思維具有()特點。_____A:片面性B:經(jīng)驗性C:自我中心性D:不可逆性參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:思維的片面性是指幼兒思維只是根據(jù)具體接觸到的表面現(xiàn)象來進行,往往只是反映事物的表面聯(lián)系,而不是事物的本質(zhì)聯(lián)系;經(jīng)驗性是指幼兒的思維常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗來進行;自我中心性是指幼兒認(rèn)識周圍的事物只能站在自己的經(jīng)驗中心來理解事物,認(rèn)識事物;不可逆性是指幼兒不理解邏輯運算的可逆性,如4歲的幼兒不能理解當(dāng)a>b時,則b<a。題干中提到的是兒童思維的不可逆性,16、單選題Windows2000中,按PrintScreen鍵,則使整個桌面內(nèi)容_____容A:打印到打印紙上B:打印到指定文件C:復(fù)制到指定文件D:復(fù)制到剪貼板參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:按PrintScreen鍵,進行的是屏幕拷貝,將整個桌面內(nèi)容放到了剪貼板上而不是其他地方。如果按Alt+PrintScreen鍵,拷貝的是窗口的內(nèi)容,如果當(dāng)前沒有打開窗口,拷貝的內(nèi)容只有任務(wù)欄。17、單選題—名小學(xué)生決心改掉上課遲到的缺點,但冬天一到,他又遲遲不肯起床,結(jié)果還是頻頻遲到,要對該生進行教育,應(yīng)著重強化其_____A:道德情感B:道德意志C:道德行為D:道德認(rèn)識參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:道德意志是一個人自覺地調(diào)節(jié)行為,克服困難,以實現(xiàn)一定道德目的的心理過程,通常表現(xiàn)為一個人的信心、決心和恒18、單選題某宿舍住著若干個研究生。其中,一個是黑龍江人,兩個是北方人,一個云南人,兩個人這學(xué)期只選修了邏輯哲學(xué),三個人這學(xué)期只選修了古典音樂欣賞。假設(shè)以上的介紹涉及了這寢室中所有的人,那么,寢室中最少可能是幾個人?最多可能是幾個人?_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題利用概念之間的交叉關(guān)系來解題,有2個人只選修邏輯,三個人選修了古典音樂欣賞,屬于對立關(guān)系,最少要5人;此外,關(guān)鍵要把握住黑龍江人屬于北方人,那么最多不能為919、單選題個體在解決問題的過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識,運用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式稱為_____A:場獨立型B:場依存型C:輻合型D:發(fā)散型參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:輻合型認(rèn)知方式是指個體在解決問題過程中常表現(xiàn)出輻合思維的特征,表現(xiàn)為搜集和綜合信息與知識運用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到最適當(dāng)?shù)奈ㄒ徽_的解答。故選C。20、單選題要給某人通過E-mail發(fā)送某個小文件時,可以_____A:在主題上含有小文件B:把這個小文件復(fù)制一下,粘貼在郵件內(nèi)容里C:無法辦到D:使用粘貼附件功能,通過粘貼上傳附件完成參考答案:D本題解釋:【答案】D。21、單選題“教育主體確定,教育對象穩(wěn)定,有相對的穩(wěn)定的活動場所和設(shè)施等教育實體出現(xiàn),教育初步定型”這些特征的出現(xiàn)標(biāo)志學(xué)校教育制度進入_____A:前制度化教育階段B:制度化教育階段C:非制度化教育階段D:學(xué)校萌芽階段參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:前制度化教育是人類教育史上一個重要的發(fā)展階段。一般認(rèn)為,在奴隸社會初期出現(xiàn)了定型的教育組織形式即實體化教育,學(xué)校是其重要的標(biāo)志。學(xué)校的產(chǎn)生,意味著教育活動的專門化,教育形態(tài)趨于定型。學(xué)校具有以下特點:①教育主體的確定;②教育對象的相對穩(wěn)定;③形成系列的文化傳播活動;④有相對穩(wěn)定的活動場所和設(shè)施等;⑤是由以上種種因素結(jié)合在一起而形成的獨立的社會活動形態(tài)。22、單選題智力二因素說是由英國心理學(xué)家_____提出來的。A:斯皮爾曼B:卡特爾C:瑟斯頓D:吉爾福特參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:智力二因素論由英國心理學(xué)家C.Spearman斯皮爾23、單選題在Excel中,COUNT函數(shù)用于計算_____A:平均值B:求和C:數(shù)字的個數(shù)D:最小數(shù)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:COUNT函數(shù)用來計算所列參數(shù)中數(shù)值的個數(shù),即為實現(xiàn)計數(shù)功能的函數(shù)。上判斷是真的,可能出現(xiàn)的情況是()。I.某人認(rèn)識了錯誤,沒有能改正錯誤II.某人沒有認(rèn)識錯誤,改正了錯誤III.某人沒有去認(rèn)識錯誤,沒能改正錯誤IV.某人認(rèn)識了錯誤,改正了錯誤_____A:IC:III、IV參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:考査必要條件假言命題的邏輯性質(zhì)。只有否定前件且肯定后件時為假,其他為真,題干前件為“認(rèn)識錯誤”,后件為“改正錯誤”。即“沒認(rèn)識錯誤,改正了錯誤”為假,故選D。25、單選題以再測法或復(fù)本法求信度,再次測驗相隔時間越短,其信度系數(shù)_____A:大B:低C:小D:不變參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:以再測法或復(fù)本法求信度,兩次測驗相隔時間越短,其信度系數(shù)越大;間隔時間越久,其他變因介入的可能性越大,受外界的影響也越大,信度系數(shù)便越低。26、單選題狼孩的心理障礙主要原因是_____。A:缺乏營養(yǎng)B:遺傳因素C:狼的影響D:缺乏社會性刺激參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:主要原因是缺乏社會環(huán)境的刺激。27、單選題下列說法中,對教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用這一觀點理解不正確的一項是_____A:教育是一種有目的的培養(yǎng)人的活動,它規(guī)定著人的發(fā)展方向B:教育,特別是學(xué)校教育給人的影響是比較全面、系統(tǒng)和深刻的C:學(xué)校有專門負責(zé)教育工作的教師D:教育的發(fā)展對人的發(fā)展起決定性作用,好的教育一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用,而不是決定性作用^個體的主觀能動性才在人的身心發(fā)展中起決定性因素。28、單選題在Excel中,若要按某個字面對某些數(shù)據(jù)分類匯總,則需先按這個字段進行_____A:排序B:求和C:求平均值D:求最大值參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:分類匯總建立在巳經(jīng)排序的基礎(chǔ)上,將相同類別的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計匯總。29、單選題通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練使兒童學(xué)會自我服務(wù)、獨立做事、獨立思考,這體現(xiàn)了下列哪一原則_____A:活動性B:發(fā)展適宜性C:獨立自主性D:啟蒙性參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:獨立自主性原則就是在學(xué)前教育中充分尊重兒童的主體性、獨立性,讓兒童憑借自己的經(jīng)驗和能力主動進行各種活動,杜絕包辦代替。具體說,就是通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練使兒童學(xué)會自我服務(wù)、獨立做事、獨立思考,使其擺脫傳統(tǒng)行為方式的束縛和局限,不事事依賴外力的幫助,不受別人的指示或暗示,不人云亦云。不屈從他人的壓力,不受外界偶然因素的影響。30、單選題_____指已獲得的知識和技能,由詞匯、社會推理以及問題解決等測驗度量。A:晶體智力B:言語智力C:流體智力D:內(nèi)省智力參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:本題考查晶體智力的定義。晶體智力是指已獲得的知識和技能,由詞匯、社會推理以及問題解決等測量度量。晶體智力是以學(xué)得的經(jīng)驗為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力,與文化知識、經(jīng)驗的積累有關(guān),如知識廣度、判斷能力等。31、單選題桌子上的蛋糕不知被誰吃了,以下是屋內(nèi)四個人的回在撒謊?!边@四人中只有一人說了真話,由此可以判斷_____A:甲說了真話,是乙吃的B:乙說了真話,是丁吃的C:丙說了真話,是甲吃的D:丁說了真話,是丙吃的參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:考查命題的基本邏輯性質(zhì)。乙的話是丁的話的負命題,必有一真一假。又因為只有一個人說了真話,證明不是乙就是丁。這樣就排除了A和C兩個答案。如果B真,那么丙說自己沒吃,也是真話,題目說就一個人說真話,所以B是錯誤的,故選D。32、單選題小學(xué)經(jīng)常組織諸如科技、航模等興趣小組,主要是為__A:深化課堂教學(xué)B:培養(yǎng)競賽人才C:因材施教,發(fā)展青少年個性特長D:充分發(fā)掘?qū)W有余力的學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:興趣小組作為課外活動的一種形式,其主要目的在于因材施教,發(fā)展青少年個性特長。33、單選題某宿舍住著若干個研究生。其中,一個是黑龍江人,兩個是北方人,一個云南人,兩個人這學(xué)期只選修了邏輯哲學(xué),三個人這學(xué)期只選修了古典音樂欣賞。假設(shè)以上的介紹涉及了這寢室中所有的人,那么,寢室中最少可能是幾個人?最多可能是幾個人?_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題利用概念之間的交叉關(guān)系來解題,有2個人只選修邏輯,三個人選修了古典音樂欣賞,屬于對立關(guān)系,最少要5人;此外,關(guān)鍵要把握住黑龍江人屬于北方人,那么最多不能為934、單選題近年來,有個別地方出現(xiàn)孩子輟學(xué)現(xiàn)象,這與某些家長的認(rèn)識有關(guān)系。有些農(nóng)村家長認(rèn)為,反正孩子今后長大要外出打工,現(xiàn)在根本沒必要上學(xué)讀書。顯然,這種認(rèn)識是錯誤的。據(jù)此,可以推出_____A:有些長大不要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要讀書B:有些長大要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要上學(xué)讀書C:所有長大要外出打工的孩子現(xiàn)在都沒必要上學(xué)讀書D:有些長大要外出打工的孩子現(xiàn)在沒有必要上學(xué)讀書參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:考査直接推理。題干中農(nóng)村家長的認(rèn)識可以表述為:所有長大要外出打工的孩子都沒有必要上學(xué)讀書。該認(rèn)識為錯誤的,即其負命題為真,故選B。35、單選題通過教育,科學(xué)知識與技術(shù)被勞動者所掌握,變成勞動者的知識與技能,從而在生產(chǎn)中創(chuàng)造物質(zhì)財富,促進生產(chǎn)力發(fā)展。這表明_____A:教育是勞動力再生產(chǎn)的手段B:教育是文化再生產(chǎn)的手段C:教育生產(chǎn)新的科學(xué)知識和技術(shù)手段D:教育傳遞科學(xué)知識參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:通過教育,可以使人掌握一定的知識、生產(chǎn)經(jīng)驗和勞動技能,把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勞動力,從而形成新的勞動力,提高勞動生產(chǎn)率,促進生產(chǎn)力發(fā)展。36、單選題設(shè)計制作幻燈片母版的菜單是_____A:視圖B:格式C:工具D:編輯參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:設(shè)計制作幻燈片母版的菜單是【視圖】菜單。37、單選題以下對Excel表中單元格的表示不正確的是_____A:排序B:求和C:求平均值D:求最大值參考答案:D本題解釋:【答案】A。解析:分類匯總建立在巳經(jīng)排序的基礎(chǔ)上,將相同類別的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計匯總。38、單選題能力和知識技能的關(guān)系表現(xiàn)在_____A:能力就是知識和技能B:能力包括知識和技能C:知識技能水平一樣的人能力一樣D:能力是掌握知識和技能的前提參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:能力與知識、技能的關(guān)系能力與知識、技能是緊密聯(lián)系而又相互區(qū)別的概念。1.能力與知識、技能的聯(lián)系①知識、技能是能力形成的基礎(chǔ),并推動能力的發(fā)展;②能力制約知識、技能的掌握水平,影響知識、技能的學(xué)習(xí)進度。2.能力與知識、技能的區(qū)別①知識是認(rèn)知經(jīng)驗的概括,技能是活動方式的概括,能力是心理水平②知識、技能的掌握并不必然導(dǎo)致能力的發(fā)展,知識、技能的掌握只有達到熟練程度,通過廣泛遷移,才能促進能力的發(fā)展。39、單選題如果飛行員嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,并且飛機在起飛前經(jīng)過嚴(yán)格的例行技術(shù)檢驗,那么飛機就不會失事,除非出現(xiàn)如劫機這樣的特殊意外。這架波音747在金沙島上空失事。如果上述斷定是真的',那么以下哪項也一定是真的?_____A:如果失事時無特殊意外發(fā)生,那么飛行員一定沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,并且飛機在起飛前沒有經(jīng)過嚴(yán)格的例行技術(shù)檢驗B:如果失事時有特殊意外發(fā)生,那么飛行員一定嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,并且飛機在起飛前經(jīng)過了嚴(yán)格的例行技術(shù)檢驗C:如果飛行員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,并且飛機在起飛前沒有經(jīng)過嚴(yán)格的例行技術(shù)檢驗,那么失事時沒有特殊意外發(fā)生D:如果失事時沒有特殊意外發(fā)生,那么可得出結(jié)論:只要飛機失事的原因不是飛機在起飛前沒有經(jīng)過嚴(yán)格的例行技術(shù)檢驗,那么一定是飛行員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程參考答案:A參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:考査綜合命題推理。題干中的前提等值于“如果飛行員嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,并且飛機在起飛前經(jīng)過嚴(yán)格的例行技術(shù)檢驗,并且沒有發(fā)生特殊意外,那么飛機就不會失事”,是一個充分條件假言命題,“飛機失事”則否定了后件,可以推出否定的前件“或者飛行員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,或者飛機在起飛前沒有經(jīng)過嚴(yán)格的例行技術(shù)檢驗,或者發(fā)生了特殊意外”。根據(jù)選言命題推理規(guī)則,否定了其中兩個選言肢,則可以肯定第三個選言肢,是正確的推40、單選題如果不注意眼部衛(wèi)生就容易患沙眼,在學(xué)校中預(yù)防沙眼的重點是_____A:不用臟手擦眼睛B:群防群治C:保持水源清潔D:搞好衛(wèi)生,做好一人一巾參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:預(yù)防沙眼的重點是做好群防群治。教師應(yīng)向兒童普及眼病的預(yù)防知識,并協(xié)助搞好學(xué)校衛(wèi)生,做到兒童一人一巾,毛巾用完后通風(fēng)晾干,不用臟手擦眼睛,并保持水源清潔及室內(nèi)通風(fēng)。41、單選題精神分析學(xué)家弗洛伊德認(rèn)為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動人發(fā)展的根本動因,這一觀點屬于教育學(xué)上的_____A:內(nèi)發(fā)論B:外鑠論C:多因素相互作用論D:三因素論本題解釋:【答案】A。解析:內(nèi)發(fā)論強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要來源于人自身的內(nèi)在需要。這里弗洛伊德所強調(diào)的性本能屬于內(nèi)在因素,所以弗洛伊德的觀點屬于教育學(xué)上的內(nèi)發(fā)論的代表。42、單選題幼兒教師最重要的素質(zhì)是_____A:知識豐富B:會講故事C:熱愛幼兒D:會彈琴畫畫參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:熱愛幼兒,把自己的身心奉獻給幼教事業(yè),是幼兒教師社會義務(wù)感、道德責(zé)任感、為人民服務(wù)的理想和信念最實際、最集中的體現(xiàn),也是幼兒教師最重要的素質(zhì)。43、單選題“雜施而不孫,則壞亂而不修?!彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是_____是A:循序漸進B:因材施教C:理論聯(lián)系實際D:啟發(fā)性參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:“雜施而不孫,則壞亂而不修”指施教者雜亂無章施教而不按順序進行,打亂了章法,就不可收拾了,它符合的教學(xué)原則是循序漸進教學(xué)原則。故選A。44、單選題幼兒的直立行走動作,是在無意識動作基礎(chǔ)上逐漸產(chǎn)生的。幼兒身體動作發(fā)展的順序是_____A:抬頭-翻身-坐-爬-站-走B:抬頭-坐-翻身-爬-站-走C:翻身-抬頭-爬-坐-站-走D:抬頭-翻身-爬-坐-站-走參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:幼兒動作的發(fā)展遵循手尾規(guī)律。45、單選題教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是_____A:收集資料B:選擇課題C:提出假設(shè)D:制訂方案參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:一切教育教學(xué)研究都是從選擇課題開始的。46、單選題由于每個幼兒人園時間不一致,他們帶來的新情況、新問題也不一樣,因此晨間活動不宜組織_____A:個別活動B:集體活動C:自由活動D:區(qū)角活動參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:題干中

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